A / ENPER / PER A

FINS / FINS ACOM / COM A

LA PREPOSICIÓ

La preposició és un mot invariable morfològicament i serveix per a introduir els diversos complements nominals i verbals.

És el nucli del SP.

Hi distingim dos tipus: ● Febles (a, amb, de, en, per, per a)● Fortes (cap, contra, entre, fins, segons,

sense, cap a, des de, fins a...)

PREPOSICIONS:Canvi i caiguda

Alguns verbs necessiten preposicions per introduir els complements.

Aquestes preposicions poden canviar o desaparéixer.

Dependrà que unesquen al verb un sintagma nominal, un verb en infinitiu o una oració introduïda per la conjunció QUE.

PREPOSICIONSCanvi i caiguda

PREPOSICIONSCanvi i caiguda

quedar amb / resignar-se de / recordar-se de /

negar-se a / interessar-se en / pensar en /

acostumar a / exposar-se a / ocupar-se de /

amenaçar amb / estar d’acord amb /

renunciar a...

Alguns verbs que requerixen aquestes

preposicions són:

PREPOSICIONS:Canvi i caiguda

Totes les preposicions cauen

davant de la conjunció però no davant d’un ‘què’ relatiu o interrogatiu. M’he acostumat que em parleu a diari. Aquesta és la conversa a què t’has

acostumat. (‘a què’ a la qual).

QUE

PREPOSICIONS: A /EN

EN COMPLEMENTS CIRCUMSTANCIALS:

LLOC I TEMPS:● S'utilitza a en els complements que indiquen lloc cap a

(amb els verbs anar, arribar, pujar, baixar, acostar-se, ...)– Vaig a París / arribaré a casa al matí

● S'utilitza a en els complements que indiquen situació en un lloc, davant dels topònims, de l'article (també es podria usar en) i de l'interrogatiu quin:– Viu a Santa Pola / A quina casa vius? / Ens veiem al cantó

PREPOSICIONS: A / ENLA NORMATIVA RECOMANA:● Usar en en els complements que indiquen

situació en un lloc, davant demostratius, indefinits, quantitatius i relatius:– Treballa en aquestes oficines– La trobaràs en qualsevol banc del parc

– Ha cantat en molts escenaris

– La granja en la qual té els animals és seua

● Van amb la preposició a les expressions:

A taula, a escola, a ciutat...

PREPOSICIONS A / EN

● Utilitzar en o a indistintament per a:

Èpoques o segles– En el segle XX va nàixer ma mare

– Al Renaixement floreixen les obres pictòriques

● Cal escriure els anys sense preposició a:– El 2001 va nàixer Jordi

– En 1998 vaig tenir el primer fill

PREPOSICIONS

COMPLEMENTS VERBALS: Vaig de pressa, fa olor de peix, t'ho prens de broma, tinc por de la veïna, no faces cas del que et diu...

* No hem de dir: *Vaig a pressa, fa olor a peix, t'ho prens a broma, tinc por a la veïna, no faces cas al que diu...

PREPOSICIONS: fins / fins a

● Posarem fins a quan expressem una data exacta: – La pràctica es pot lliurar fins el 30 d'abril

● Recordem que la preposició a cau davant la conjunció que: – No arribarem fins que siga el moment

● En els complements de lloc i temporals, per saber si la preposició correcta és fins o fins a, si en eliminar 'fins' cal posar 'a', l'opció correcta és 'fins a': – He d'apropar-me a casa de Jaume > He d'acostar-me fins a casa de

Jaume

– Si arribeu allà, m'aviseu > Si arribeu fins allà, m'aviseu

PREPOSICIONS: cap / cap a

● Trobarem cap i no cap a quan la paraula següent comença per a: – Corre cap a ta casa perquè algú crida

– Aniran cap aquell edifici a les quatre

PREPOSICIONS: com / com a

● Usem com per a establir una comparació que equival a igual que:– És blanc com la neu

● Usem com per a les interrogatives: – Com va la cosa?

● Usem com a per a limitar l'extensió d'un substantiu. Equival a: “en qualitat de”– Ha parlat com a mare d'un adolescent

* La a es perd davant un determinant article o demostratiu i davant l'indefinit algun: Pere ha estat seleccionat com un dels millors estudiants de l'any

PREPOSICIONS: per / per a

● Utilitzem per quan aquesta preposició segueix un substantiu o pronom que indica la causa, el motiu, el mitjà o l'autor de l'acció del verb: – Faig la festa per tu (a causa de tu)

● Utilitzem per a quan introdueix determinacions de finalitat o destinació: – Faig la festa per a tu (destinada a tu)

PREPOSICIONS: per / per a

● Utilitzem per quan aquest preposició segueix un infinitiu que és alhora la finalitat i el motiu de l'acció expressada pel verb:

– Treballe per pagar el lloguer● Parafrasejable per : amb la intenció de, per tal de, a fi

de

● Verbs de voluntat: Construir, menjar, comprar, preparar, estudiar, treballar...

● Verbs de moviment: Eixir, venir, anar, córrer, saltar...

● Verbs de règim: interessar-se per, demanar per...

PREPOSICIONS: per / per a

● Utilitzem per a quan l'infinitiu expressa tan sols la destinació de l'acció. Normalment va amb verbs de no voluntat:

necessitar, aprofitar, haver-hi, servir...– La cortina serveix per a tapar la llum del sol

● Utilitzem per a quan segueix substantius o adjectius:

un llapis per a dibuixar, bo per a menjar, paper per a cremar..

PREPOSICIONS: per / per a

● A les preguntes per què? i per a què?

La resposta sempre és perquè i no *per a què.– Per què jugues al futbol? Perquè m'agrada

– Per a què serveix un llapis? Perquè escrigues

ACTIVITATS

● Ompliu els buits amb a o en: – Volia anar ____ Suïssa– Vaig dormir ____ aquesta illa fa dos anys– No vaig arribar ____ la fàbrica a temps– Faré nit ____ Benidorm– No m'hi estaré més ____ aquesta casa– Joanot Martorell va nàixer ____ segle XV– ____ 2015 hi haurà més contaminació– ____ el 1992 es van fer les olimpíades___ a

Barcelona

ACTIVITATS

● Ompli amb: de, fins, fins a, com, com a , per, per a .– Aquesta poma fa gust ____ xarop– No és que tinga por ____ soledat, és que l'odie– Si vols treure profit ___ aquest situació, te l'hauràs

de prendre amb calma– Vols anar al cinema? No, no em ve ___ gust– T'ho diré ____ última vegada, seu!– Aquestes coses et passen ____ babau– Hem anat a Mallorca ____ veure la meua mare

ACTIVITATS

– Dóna'm els fulls ___ reciclar

– Observaré la Marta ___ enxampar-la quan calga

– Aquest és vi bo ____ prendre a la nit

– Aquest és un consell ____ què deixes de fumar

– ___ què no agafes totes les teues coses?

– Necessite força ____ cridar

– Hi ha dues hostesses ____ presentar el concurs

– Em falten dues hores ____ viatjar a Nàpols

– Cal que anem ____ Altea, així podrem descansar

– Anirem ___ allà i prou!

– Tan sols he pogut descansar ____ les deu

–

PREPOSICIONS: Corregiu● El llenguatge no és tan sols vocabulari o gramàtica sinó que és una

barreja d’aquests dos elements que fa possible l’estructuració del mateix.

● És un mètode molt efectiu per aprendre. ● Tens un full per escriure? ● En que penses? Pense en que hi han hagut molts problemes

darrerament. ● Després de que vingueren, vam marxar. ● Abans de que ho digues, ja ho sé. ● Deixa-ho per que s’eixugue. ● Van visitar el parc natural per a veure el seu estat. ● És un edifici vell. Modificarem la seua estructura. ● Aquestos golfos, fabricats per suportar portes de 500 quilos, s’han

malmés

PREPOSICIONS: Corregiu● Els contes de Lovecraft no són per llegir als xiquets. ● Va arribar al museu per a trobar-se amb el mafiós. ● El moment en que van obrir la cambra va ser solemne. ● De que parles? Parle de que és molt difícil viure així d’estressat. ● Guanyarem amb què vingues. ● No he pensat en que podia anar-se’n de vacances. ● Has dut els papers per la beca? No, he dut els papers per pagar la

lletra del pis, no els que són per la beca. ● Conec la cançó, però no sé la seua lletra. ● Vinc per a que em deixeu el compacte. ● Tens temps per veure’ns divendres. ● Et regalaré un llibre per a son germà / per son germà (explica’n la

diferència).

PREPOSICIONS: Corregiu● Sí, m’ocupe de que vingues a l’hora convinguda. És la meua faena. ● Hi ha persones en que no es pot confiar. ● Som conscients de que no hi arribaràs a temps. ● Vam quedar en què no vindries. ● Em jugue el coll a que no encertes. ● El lloc a que anirem és un castell gòtic. ● No saben si és un terratrèmol o un tornado. No es posen d’acord en

que ha causat els seus (d’una finestra) ● desperfectes. ● No, pense en fer un viatge a Galícia. ● Tardes molt en contestar. ● Hem coincidit en deixar-ho fora de la caixa. ● No ens posarem d’acord en comprar res?

Bibliografia. Fonts documentals

● Sandra Montserrat Buendia, Llengua pràctica-2, Ed. Marfil, Alcoi, 2009

● http://www.ua.es/personal/hector/Exercicisprepextres.pdf

● http://jaimesegundo.edu.gva.es/j2/documentos/departamentos/catala/GRAMATICA/CANVI%20I%20CAIGUDA%20DE%20PREPOSICIONS.pdf