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- LETRAS -y

ENCAJES

-- --======== deJ936 __ número J16

contenido : COnfOferlcin .... :\llIrioln Echn\'onln de R~5tl'OPO

Ln C:lHn del Est udlnnte .... '. (de "El Colombinllo")

El Triunfo de In "itla .. .. .. Angcll1 \lmn de Toro

Un anoehecer (Poe~¡n) Pubentn n. d ... Ho}'o~

Consejos n unn EapoM NQvicin

I·odemll~ ... No po.lemel ..

JunlLO de 1I"'l'bollrnn

JIICqll{,~ Heril"

Nolleul115 .. T('re~n SlIntnmnl'ln ti ... C;onz.¡lh'l

el/nCUraD - Ln Jlhlll _ Modn, ele.

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11 Letras y Encajes"

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1 M U S A Use aluminio: Gana con esto BELLEZA, UTI.

LlDAO y ECONOMIA en su cocina.

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e n su cocina? Esto lo consigue gracias al lustre reluciente de los utensilios de Aluminio de alta calidad. Pueden conservarse limpios fácilmente por ser su brillo duradero y suave su superficie.

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Un bebe .oUi%o y I talaradote, rebozan do salud por todos 101 peros. es el pa- , raúo terrenal de l.u madres P . . ara enar nIños sanos y I robusto •• uñora, 10

me CERVEZA MALTA ,. . a ,mento <:'Ipecialmcnte ". COmendado .. nr t

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mICOS ,,,. d ~ m.. fes que Cfran P'd ~ERVEZA p,..~L~

A al ¡rane, o de ¡. elqu;na,

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LETRAS Y ENCAJES AólDlglslrlcllig: Carrera BtI~\C1 Nro. 48-51 t!WO~O lG-ii

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~.I;'~~~ __ ~-:·:'~"~"~':'":'~·:';":o~o:,~,:,.:o:":, __ ~-ARo X _ Kro. 116 MEDf.LLIN . OOLOIIBIA M\RZR Di: le.Um

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- CONFERENCIA -DICTADA !tN 11:1- celHAO FEMENINO DI: ESTUDIOS pOli I.A

INTELI G IU<TE y IlSTua,OSA o ......... DOÑA "' .. lilE ...... ItCHAV"IIR'''' DE 11.

i\li~ queridas amigas :

Cumpliendo los deseos de la seilOrita Presidenta Y obedecien­do al fin que se propone el Cen­tro de Estudios, he arreglado es­ta conversación sobre un urtícu­lo que le; en el National Geo­grnllhic Magazine, el cual sobre­manera me ha llamado la ahm­ción, por tratarse de la !'.ociedad ma!; heterogénea, Y de vida m:i¡; armoniosa Y apacible. rara en e~ tO!; tiempos, tan dificile!\, \lena,; de odios político~. por lo!'. cua­lel! ntraviesa el mUlldo e ntero.

m¡i!< romantica, que tocante a horlicultura !'c haya c,crito.

Descubrimiento y . ituación

En 17SS, el teniente- Henr)" Lidgbird Ball, en -"u rutn de Sid­ney hacia la i~la de Norfolk, dl"s, I~ubrió un cOMiderable grupO de rocas \"o1c.inica,; )" de forma pi­ramidal. quc excitnron \"Í\"amlll

-

te su curiosidad" Lal' roca" "obre· salían del ni\"!.'l dd nmr uno" mil qchociento~ diez y ~ei~ pie,;. "E,,­tn~ rocas, en honor del de~cubri­~lor, r ecibie ron m;Ís tarde el nom­bre de pir:imidC" dI' BaH". Al Ilm"Oeste de eUas har ulln I':.::ten­sión de tierrn que rormn 11l1R i~­la de bei1e1.R tO\logl"áficn" La is­la está situada a un:'~ tl'l.'scitm­tus !.le;:.enta milla!l al el't!.' de Aus­tralia Y a cuatrocienta~ ochl.'uln

al noroe~te dI.' Sidney; mide ~il.'­tt' millas dI.' largo por uno Y me­dia de ancho y ;¡e hal1u l.'olQ(~a­da de norte a sur cit' In co4a au>-­

t,.aliana"

Decorado con palmuil, e!\ una fra!le que se oye decir fr ecue nte­mente en Europa Y Estados Uni­dos. No pocas veces vemO!! la;\ palmas, que lucen su finura Y e~­beltez en las iglesias Y snlone!<: pero poco nos hemos preocupado por saber de donde "ielJ en ellas y mucho menos imaginado, que tengan su origen en una de In~ mÍls pequeñas ilda!> dl'l pacífico y que formen una de las hi!!toriu;:

Este es el número donde Ud. debe llamar cuando necesite que le arreglen suS za, patos.. LA REPARACION •• Tel.

21•13 21.13

LETRAS Y ENCAJES

Ball mandó anclar; desem­barcó con sus hombres y fueron ellos los primeros sére~ humanos, Que posaron sus ojos 1Í\'idos so­bre tanta belleza. La fluavidad dcl clima -Clílido, la multitud de bo~ques frondosos. In \·uriednd de preciosox pájaros, la exhube­runte vegetación. la nbundnncill de nguas limpil\imas, y un lwcld­znnte valle, contribuían a hacel· d(! este pequeño lugar, un ame­no pnraíso.

El teniente Henry, 111 llumó Lord Howe. en honor del almi­mnlc británico, que en aquella época desempeñaba un impor. tante papel ell la guerra de las colonias Ilmericanus. No obstan­te belleza Mnta, la isla, por lar. go U(!mpo. quedó relegada nI mús pl·ofundo olvido.

Primero. habitante.

chao La isla presenta una alla­riencia tropical, Posée grnn va­riedad de palmeras, pero se ad­vierte en ella, la falta de las de coco, Jlues su clima no (!8 apro­piado para prod ucirla.

COII los balleneros america_ 1I0S fueron a la isla dos familias Jl.Hra sembl"Rl" aH! fl·utas y le­gumb l'es con el fin de ayudar al sostenimiento de los mismos j en tal fo rma prosperaron, que ya en 1850 ulla pequeiia compaliía la poblaba.

Con el descubrimiento del pe­tróleo, pesaron so bre la isla muy malos tiempos porque los balle_ nero;; no tenían para qué "isitar_ la. La necesidad, {IUe cs la me­jor maestra, les hizo notar IL los i81ellos la belleza ele las palme­ras y la cantidad de sus semillas j pronto les vino la idcu de COmel"­ciar eon éllas. POeo antes de este ;;iglo veinte, contaban con un re­ducido negocio de semillas, y donde quiera que había floriste­rias eran ampliamente conocidas.

Las palmas fueron denonJina­das primeramente de Kentia j y todavia en horticuJturu conser­van eses nombre; pero los bot¡j­nicos las denominan palllllls Ho­\Ven, IlIIes dicen qUe son muy dis­tintas de lus IlevadllS 11 EUI·opa de Nueva Guinea.

Algunas de éstas han empeza. do a semillar en las costas de California, pero el mundo sigue prefiriendo las de la isla.

En 1833. una pequeña compa­nía de Nueva Zelanda. trató de IIObrarla y envió unos cuantos mnorie.'l, los cuales hastiados l' lI~nos de nostalgia, al cabo de (Io~ año~ regre¡;aron a su patria y la isln {Iuedó de nuevo desha_ bitada. l\I:ís no permaneció ~ola llar mueho tiempo, POI·que los balleneros americanos, q' explo­taban 108 mal·eg del sur, llallaron {{Lcil abastecimiento de agua pa­rH ~U8 buques; por otra parte, ciftaban exento~ de impuesto!'!, y carecian de los di~gu"to!l (:ntrl! I".i Ilativos y sus tripulantellj lo­dQ ellto los convidaba a \·iMitnr tun deliciollos lugal"{!s.

Cnmo dije antes. l'l climn el! muy ~uave y ClI muy prO¡llCIO purn cultivo" de toda ciaRe j ¡¡YU­

dan a I>RtO In" frecuellt.eR Iluvial!, frl'~ca hrían, nUl!cncia rle cicJo­nI'lI, tan comune9 en el mar, y fal la nbllOlutn de helndns y eSc¡¡r_

El monopolio de est(! ¡H!(IU eño mercado, ha dado base para In encantadora orgnniznción social, la que me decidió a hnblnrl(!s lIobre este tema. Ciento cincuen. ta perROnafl tien en sus casu s en In illla y todns directn, o indirec­tnment.e, dillrrutnn dc uno N.'ntu, del producido de In \'(:ntn de

• . El reparto se hace '.. ro no pueden \·cnder. las serrJ1I~~~bres y muje.re~?e f h~S~::nell decidid:LmfOJI!c n nsi.: I.~!! años reciben \'elllt!clII: l~· imigración pJrque con e_~~. \·eJllt¡un . I . personas que pa ta se dismllluyc. . ca IJartes, t

as edad y no se cn· su Lren r ilia.;; m"l~ ambicLO,;a~

de der a I ~ ma as am • . d poc ~nn . en diez: partes, o. •. séen caSilll mÍls gran. ~~. , sn.n, re~!b cincuenta parte!\ y por ro cual nece!iitan ~er.·lclo., per~ trlmonlos,. llegando a un o e llevarlo de Sldlll'),

d hl,·o dIez, , ,10 ticllen qu . pere. ca a d treinta v CUICO el . _ hnbitnntl.!;l, ~Il\ ser mñximo ed /· al ct;mplir los ca· pues ",u!~O trabajan bnjo la de, que se les. ,1" un años, ole le, ZOIlOS, . de otro. De este modo sados tremtu ) ,·eres veinticinco pe~dencli problema social y el

rte a las mu t Toda entall e br S. pero lepl\ hombres cincuen a. ~ ,_ distintivo de ricos Y po \ ~ ~6 dI' Y a os muere, l'enunCHl.' .. ' ocupan en I¡¡ reCO l'ecl. ~ .­Ilersona hqUC·gualnlente la que st S,I s~emilla;', t3fl'a por demt1~ fa-su derec o, 1 • da ~eis meses as . ¡, p,'ml!ra~ creten pOI ' r mus ... '" ·1 ¡lUe~ a_· • . " :,Uolcnta po d n6 la i~lo. y CI,. • culti\.all ~u_" -,an me

, quien aban o .¡¡" re. doqUiera) .. d.,imo~: ~lltre mm; t blecerse en e n. 'on \arLa l. .d vuclve a es a ¡ . l"e~ide 11\11 lol' que ", rn:S'L e~ la ¡lreh:rL :;. dCl"ec la SL, 'as frut:ls n .. , . d '.mtl C\1pel"1I su d afta de ausen· roduce en gran es e, . dos meses por cn a. lue se.IJ. de entre ln~ fl()rl'~ ~o. cill. Jades, ~ nia 111 flU<' ale ,In·

LJresnle la b~¡t:o . ~lIte~eo de ra· za un tam.~~lo ~l~'olor~l', qUI' ~t -oc:. y bellL~lmo. dO",~ Ctl. , - . b la~ }Jtll "" extiende :0 .~~ma . alfombra.

Gobierno . s mu\' sencillo:

Su gobIerno e .. ,)er50. de sólo sel,;

se componc ~¡,;; 3011 c1c!lcen· t res de o: a_ r' ' ¡,-

ItaS; liguas o \Cla -dientes de los. an e;; en Sidne-y­balleneros, :e~lden\ mercado de los cuales dJTLgen e luego, su semillas y de"u~l~en ora en dine· !lroducido a la \S a,. s de divcr,;:! ro, ya en mcrcanClt~es per~onll$ Indo le. ~as otraSentre los nlorll. lIon elegLdas. de. Has forman u· dores de la Isla, e Iv~r todos \o~ na junta para rleso , 11arn velal problemns loca es ~nniznci611. por la perfecta ore visita la ¡s·

Toda persona. qu tñ obligad •• la con frecuencIa, e¡" ¡Iara el

<l' 25 a1l11a es a pagar ;>.. t se e.mlllell pa­fondo com.un , és e In i;lla y en el ra las m~Jorasdde d s hotl!les I)JI­sostenimIento e o. ra los turistas. . cncionacln,

La juntn arrIba ni aufi-"\" terreno " da 1I cada fam,l,lIt 1" su Cl\sn, 11U­

dente pllra edIfica t~ner unimn­)"a ~embrar Y Jlllrn

mo en Iu.JOSIl'1 '., era dI! la In· El bamana. ~ 1111:(u e tnmbich

. d Per~la, crcc .. I dm Y . e l. \)cUeza ~1Jl ncu:t • alli, es urbol {\n ha,;I;1 la tkn" SUl' ramos \I~g. oU.ucen pura fOl· donde "e repr ,,, l'ubriendl> vos arbo e, , mar nue . .. de tl'rreno. sí varios acre" " Religión ..., IJI

d rl'hglOne~. Prore~all oS-telll'cil!nH':l In

prote~tllnte, Il~~terra, que po~ee i¡rle~i~ de lnl~erntO"o edif~(:~o,_ e~ plLra ella 111\ ~U'" ~l'r\·IC10~ e el cual ~el{'~ran oi:r~ l'~ la ad\"~n­dia dommgo . In I ti ",en In ]U­ti;;ta de ,;ietl' d ~~n c'uenla C(ln dla, la Que ~r.n:(1 nI lad~\ dI! la

bello edl le ' ,.ra "'u~ u-un 1 qu{' 1 . I anterior y eu e {'l dla ~:ibal o· r' 'o~ "'e l'Cunell ¡' ',(lnp~ \:\11 ICI,,· I~ n'll,C . l. A ]lesar d{' \~ I1J1bido entrt' o~ distintas. 1\0

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LETRAS Y ENCAJES

moradores, ni el menor choque, ni el menor disgusto. telegl'afía: no hay periódicos lo­

cales; de cuando en vez el tele_ grafista tira una!; Cuontas hOjas de papel, con las noticias qUe ha oído, como se hace en los trasa_ Olillticos.

Escuela

La escuela es una de las COIIS­truccione~ más bellas de la co­munidad; se paga un maestro para dirigirla. el cual es llevad o dI! Sidner: tanto hombres COmo mujeres. IHleden seguh' allí sus e ~tudios hasta terminal' ~u bachi­lerato: los que desean Ilmllliul' sus conoc i llli e nto~ y puede n ha­cerlo. pa;;'1n a Sidney, y no sou IlOCo~ los qu e lI e\'a n a términ('\ el d t'~eo de perfeccioll ll rniento.

Cada cinco semanas l/ega un \"allor de Sidlley. COn correo, cal'­gn y pasajeros; uncltl n unu mi, ¡In (le distancin, POI' illl)ledh']e la entrndn muchos IIl'l"ecifes y grlllldes bancos de coml; éstos, según dicen, son lo~ Il1l¡S famo Rol'! de los mares del sur. Los ¡lasn­jeras, la carga y el corN!O, los a­ITiman a tierra en Innchas de gil_ solina. La carga la depositan en dos almacenes p/tra di ll tribuirla según las necesidades de cada cual.

Vida locial y deportiva

Llevan \"ida social y deporth'u pero ll ena de se ncillez, como to­do nllli . Huy un magnifico ' Iub con canchUll para t ennis. bas ket­ball, t riket, cte., etc. Se reunen lo!! ::¡abudos en la tarde y los do­minlrol'. Forman teams con los llati\"o~ de la is la y los no nati­vus : t.'lmbién hacen bailes. pero li t) halO cines ni ei>trellas que les tl'lllStorne la cabeZo' a los jó\"(!_ nei>.

Entre los deportes favorito;! se CUt'nta la pesca, por ser la costa d,' la il'!la !'ica en el pez uzul (probublcm ente el bOnito de la¡.: C!MtlU\ colombianas), el cual hu_ e!' l'xquisito pinto .\' divertida Jlc~cn. lIay también el :<lIlmón, p l' ro dI' carne blanca)' muy di­fl'rente de aquel del hcmi:<rl'rifl norte.

1;11 uello ualneario adornll una de IIU~ CQ:<ta_~, lo qu~ cQn~tituyj' un atractivo y un solaz.

Van \"c~tido:< a In eurO]H'U, mll;¡ UKlln dI' preferel1ciu lo \"('~_ tido~ de verano y de playa.

Se comunican Con el re!!to del mundo Ilor medio del radio l' 111

Los pasajeros se componen en grlln parLe de enfermos (Iuienes vnu en busca de silencio y de s:t­lud u los grandes bosques de pi­nos.

Medios de transporte

Sus medios de transporte son muy primitivos; los constituye un cano de dos ruedas, tirudo por un cabal/o, el Que sIrve para los visitantes y la carga; los 1110-rndores se t¡'asladun de una par­te a otra" en unos como especie de trineos hechos de palos grue­sos ~' tirados por caballos.

No hay allft cárcel ni lugllr nI­guno de corrección; no hncen u­l'!0 alguno del licor, no necesitan ni alcalde, ni abogado, ni médi­co; para lal'! enf~rmedade.~ ordi­narias, que son muy pocas, les balita UIla. enfermera grnduadll que ¡lUgonn, Como el maestro, del fondo común; cunndo !le presen­tan enfermedades grave;'!, se V/I_

len de lo!! médico!! flue con fl'e­cllt:ncill 108 visitan.

LETRAS Y ENCAJES

LA C ASA TOMADO

habla sentido la VII!,ias vece: er el elogio de

tenta~ión S~~ta~~ría. esta g'Clltil Tereslta d e!la entu5in smo, nl­señol'lI, to ade muchas de la s em­ma Y moto~ ., ,-'es de nuestra . . , "PU'I t " pI esa . 'lera no ell-. d d parroquia. . ' C1U a - . I e¡)iteto preCISO. 111 contr~ba, 1ll e refedo para pintar el adJet1\'o P definiti\'a las cua­en una forma cióll de >lU per­lidades de exc~p. sonalidad exqulslta~r,dnd_diOl'U

E o la caSI1.. h mper • re )orte I"O~-nll' u

)' patrona de } glllltn opo!'tu-do la mas I d.ellura astral' a tBte< ~ ;;.

IIIdad para. m I de AntioQula. una obrll eJem~d'lr y dirigida por iniciada, sosSte~1 maai'ía de Gon zlÍ­la señora .a \1 a " CaslI del Es­lez. Me refiero a a tudiante.

',n st alación Su moderna

En un amplio Yr~Ón~~~~,: ~~~~: situado en el cent, 'o defini ti \-a-

. d d ha que( IH E CIU a , I Ca,.,\ del ~_ mente instaladn a .. .• med-

. , d i\lec\ellln, U1H\ tudlan e e. , entru l'n t111imu illstitu~IÓIl I qt1~ooPl!racióll su d05e:1.\'0 ano (e

d. ItClI de to­

con los jó\'enes eslt;1 ¿~tpa;tamell­do~ los lugares ( e

del ESTUDIANTE DE "EL COLOMBIANO "

to y de la Repúbl ica. que llegan a esta ci udad a iniciar ~u~ e~tu ­dios, mucho entusiasmo pero con poco"- cl!ntavos. , t"

L . m'"18 acenluada carltclens ~­d~ :\i ~ d"emn como ciudad unl­

ca • . _ Ca ,ou del Est u­\'ersitartu , es ~u . d día ,. d iante quc prospera ca. a t '.

,,'ora a ojos \·¡~ t a~, mlen rasb,

m. ' 0. ''''~ et;ta no 1-las o t !"IS capl .. , "., ~.". ¿ in,,;ilución fue explot.lda y ;!Ir~ce en la>! mallfl~ de ~us ra-

- dmini<tradore~, . paces a ... -. "Go·,t.·n" uhica-E l dmcto '" ,

n e e . 4!l entro> la~ ca-

'en la carre!',\ ' . C"

(O "'O l' -,'ona ho\" \;1 :1-. '., UlI .. '.. . l/es -'9 ~ j . te Piezll ~ hirl('lll-5 3 del E,;tu tan '. bien \'elltila­ca:>, co,n for~~\~~ ~j na, nutr it inl das, ah,nl':" he aqui lo Que da y ap~tLt~:<a,·ó I a lo~ mllchllChM esta mstltucl I , \leila IX'n-

mbio de una pcq , ca sibn.

El ambiente espiritual

d ult'grnda Ca:;¡] dt' j.u\' cntu .. . \' Idórica ¡lar frn ncas rI"O~d!\'~I; '; Pcorredo­de esperUllzu~ °Je~ ~bulan 10" I'tlS de barlln !~~ A ,1" lo" pilrr:l-

hos l'eCI",<ll " . l ,. m\lchac . _ dificilC!:l (e fo:> ~ndillh:n~f; ~ig\lientl' . mil'n-leCCión de 1 .

. . de conferenCia, III S pe~ten !' u)tl e"',,"ñ (1 c ... fu('rzo de . el"Ídn~ cOI11¡l:l- un ¡le<¡ .. d ,Ce1\ Me inlaglllo, <¡u." " ato qu e pero ~ I I delnnto ~ . _

- el seucI o re mi parte Il~~ e 1\ a d (' mo!'trar1~,. neral'!, que I le ' h'\b!'ú lIa- tro \" ta.mbten ¡l8,' •. mente toda~, ucabo de hacer es. ,., :\1c1\ci6n. . d . '\b~o u .. , I har mado ])ositi\'am('nte. ,'" ',,, ,,, ittln que to a.~" d'cion~~ dl' uc

' la VI( :1 (.. .. ". 'amos en con I por palpItar en, ',,, IIl'moníll ,,,,.. e o la belleza. la paz)' " I)or su pl'ogr ~ .

indClltructibles. bo de de- ItI ..... DI RUTltlpO

Como \'cn, 10 Q~e IIC!\h lenaS M"'RIIL'" ECK~V~ SANTAFE cil·lell. no tiClIC 111 muc () n a Ma nta

hacerse e$ un E.I mejor regalo que puede

LETRAS Y ENCA.TES

tr.'b que otro1<, en el salón de re­('reo, se entusiasman con Ins C<l­

rilmbolas del billar. se abismnll en una Jlartidn de ajedrez o es­cuchan el último fox tl'ot que en­"ia una remota emisora 1)01' la i'tldiOla de la Casa,

Ba\' ambiente, Los cuartos tos­co~ ~; \'aronile!!, sólo exhiben el catre estNlcho vestido con \Hl:I

~obrecama intrascendente, Un lavabo. una me~a repleta de li­bl'O", }' en las paredes. al Indo dl' la imagen religiosa, que em­pacara la mamncitn en el fondo del bau!. e:;talla la coqueta pi­cardía de una sonri~ de Joan Crayford o de "'[arlene Dietrich.

~lInca ~e \'en e.scenal! desagra­dahl{>s. rostro" conge!<tionados ni CUr¡L'" dc vicio, La higiene moral C1l tan e:<tricta como aquella (¡ue f,C exige a los cuerpos. Y los 1I1U­chucho!' tienen un \'erdadero compromiso de honor en mante­lIer el pre.,tigio cada "er. mÍLs glo. rio>lo de ~u casa estudiantil, nco· Ifl'dora y bené\'ola mente. refu gi o y alivio en la vida alocada y de­licio~1 que florece en 25 año~ de ilusione:>.

Una ayud a a lo, padre.

Cuando se terminó, IHlce algu­nO!~ años, el internado del Liceo Antioqueño, 101l padl'e" dt: fami­lia ~c alerraron con sólo penMr (JI'" ~u~ hijo~, muchachos de 15 a 25 ;lñolC, tu,ieran (Iue hacer el ',lcrificio de vi\'ir en una Jlen­

lIihn, t:n un ambientc de hotel, en medio dt: lu mayor liberl.ad y de· ,enfreno, todo para pod{'r conti­nuar /'IU! c:studios en In Uniw·r~i· dad. Emf}{'ro, lu Ca,.a tI('1 E~tu·

c1ianh.:. \'ino'l Urnar e.l<te rel\~d61l <Id internado, y 10 ha cumpliflo ....... n. ú ,rm,a-.Ilf1e>riOl'. dPf;d,' to-

dos los puntos de vista edueati­\'OS, pues se fo rm a la pCI'sonali_ dad de los jóvenes en un a mbien_ te \'erdadern mente uni\'ersitario, de la más pura familiRridad y cooperación paxa con SUl! condis­cípulos,

Pl'ccisu mell te I>or este motivo, el C<tnsejo Univers itUl'io en una de las ultimas sesiones, declaró <1 la Casn del Estudiante miem­bro de la Unh'ersidad, dÍLndole unu cantidad especial parn el pago de pensiones alimenticias a los estudiantes becados en tnJ sen tido por la Uni\'ersidnd de Antioq uill.

Una lab or fec unda

Pa rece inútil hablar muy lar­gam~nte so bre la im portante la­bor realizadn ]lor eRta nobilísi­ma institución, I)Oloque los hechos concretoR se han encargado de dÍ\'u lgarln a los cuatro vientos. Sin embargo, las notas escuetas de la estadlstica, pueden colabo­rar también al elogio de la Cnga del Estudiante.

En 1925 fle a brió con 40 estu­diantes, Fue durante el primer reinado de Tnés Grei ffenstein, hoy i'leñora viudad de Bar rera Puna; !lU ministl'o, doñu Tercsi­tu Santamarín. concibió In idea de la Ca~n de l ERludiante, la cual fue fundada por la reinn y 1101'

lodos laR hombreR de p-emlamien­lo y de corazón de nuestra ciu­dad, Quedó fundada In institu­ción, que fue por cierto. la prj­mc:ra en»;1 del Ei'ltudiante que se erigiNfi en America del Sur .

Los ailOtl _~uCt:!ii\'OR fueron de exilo COII"tllllk para la inRtitu­eión, habi(..,ldo llc:gado :1 alber­Jl"ar el hogar e.,hulill ntil hasta l Oó muchacholl, como ocurrió en

LETRAS Y ENCAJES

el año de 1929, que fue el .año que mayor numer~ dede!\lULdmn-t Obtu"o el penslolHL O. uego ., 6 ' llegó la cr isis eco!\ mIca y mu­chas fam ilias se vIeron en \'erda­d os aprietos pum sostene r a s~; hijo!! en la Univ~rsidad, te­niendo que retimrlo~ de la Ce.s~. Empero, el Jl romed~o de lo~ es, tudiantes en los ano~ pr6x~~a­mente pasado;:., no bajó de 70 16-venes Ilor a fIO. Actualll1 e~t\· cuenta con un personal de 92 Jó' "enes, Con tra. te, nacionale'

y mientl':l$ que en Antioquia, la Casa del Estudiante crece, .sc fortifica Y udelanta. en otr~;:. ('¡~­dades capitales de Colombm, es­ta meritísimu institu ción (Ie.s.n,lla­rece, víctima de \'oraceR apetito .. de administradorCEI deshonora· bIes A tal punto ha llegado el esc¿ndalo, que el f!liRmo señor mini"tro de EducaCIón, doct,or López de Mesa, hubo de referIr­se en una forma asaz. dura, 1'\1

sus Memorias sobre el despllfa-1'1'0 " mal\'ensncióll de lo;:. fondos de la Casa del Esludiantl' de Bo­gOlÚ, funda 1)01' iniciativa Y cOll la gran ayu da pecunia r ia de In reina Helena l \\-..«clIOI'H H~lc1li"¡ OSllilll1 de 08pil1l1, hoy dm-r que fue tentro de verdaderos a­lenladoi'l contra la clase estu­dilllltil de Co lombia.

Yale nllotnr también el hecho muy !li¡.r;nificati\'o. qUtl mientras en Bogobi y ot l'll:l c¡¡ l)iblos de In Re¡lliblic:l, i'IC cOII,'iert:l 1:1 Ca!l!l del E~tudillntt' en bnr ricnda pa­ni los od io:<- ¡lOUt icos y relj¡,io-8U:1, en la nUl'i'ltra dc l\Iedellln. reina el mlii'l cid ido r :lCogedor climn l~llirit\l¡¡1. nccrclI de hIn \'SpillnSO:l tópico:o, ..

Ll.1 Ilulc rn y atinadn dn'l'cclón

de Teresita. Santamaría de Con­zález. exige a lo:! jóvenea que in­gre~all a la Ca~a. que ~{'an caha­lleras, que sepan ~er tolerantc~ y respetuosos para lu idea~ y con­vicciones de los demu..~, ¡Jero no obliga 3 nadie a profi!~nr det~r­minado credo polltico ni religio­so, pucs >te trata ele una ca~a pa­

, I'U todos, abieItl rara todos. Un verdader o hogar p:!ta IOll mu­chachos. A e~-ta actiuld de doña Teresita, lo~ jóvcne,. han !03bido corresponder con crece~. r <.'8 ,por esto que en la Ca.~a del EstudIan­te de )ledellín. jamü~!'l' oyen agresiolle;:. política", y se ~Spl' ra un ambiente de fr:lI~ma CO]­dialidad. He aquí. aCll!o. C'I, ~­creto del éxito de la instituCIOTl.

Loa auxilio. con que cuenta

Hay adem¡j,~ un reng~6n ~OCIl conocido en la C,.;¡ del E4udlan­te. Que d;;~eo holcer con(lCl'r d. los lectorc~. ::'c trata ~c Ius o.pI'r· tuno!' auxi1io~ que la Junh\ ~Irec­ti\":I concede a lo~ c;:tU~la~tes pobres. De hecho. el llJ"mclpal auxilio que otorga In C"¡I;.¡l :l !lU>\

lupi\M, cs {'I co~to (,xtl:~m:ld.: ~\Cll{e módico de ~u ]lCll!11011. qu. l''' 110tnblemente ¡'Iferior al pr ",-: cobr:l el Ij(\h'l nHlO< hll-

CIO que '6 . Ibl'r. 'Id. por nliml'11UICI ti ~ a . mI , I r ·o·t¡e-gu\'. Sin embnrgo, ;1 a1'a" "d' 'm 'ro dc miO 1I1~ nc un j!ran nu •

beca!l Y becn¡; l'llh'ra':, con. ~n ~; ,"Ud'l de IRS (,Uldes. mucht,,¡m'. , 'd' t· pro..:.i!<UCl1 ..:.u {':lrr,'r.' <,,,tu lan e,,· (omu\.

rof-e"iollll1. que dI;' utrll . l:,; ~r¡:l dd todo inIPo~lbl~ .1. It'rminar. d 1 Ca-

Emllero lns r"ntlls l' a, . ,..\ dd E~tudianh'. son \"I~rdzlllt de . t t>xigu¡¡s p:¡r;. csa J!:r.iIl mcn e ... u Coml1;l.illll Col,lm­empre!><1. I I el la f\ n binn:1 dI> T:\haco, ("~ e ..

I e " Ic\,n< :\\11 dación dl' 8 8",1, .

LETRAS Y ENCAJE~

dando .. con S 50.0~ ,rf!em1Uale~·II:¡s. di!;tintas !,acultades .. con el Tambwll en un prlllClplO, el De- obJeto de enriquecer la b!bliote_ p3rtamento habla de¡:tinado la cn~' /I}'udal' muy eficazmente 8 c:\Otidnd de S 150,00 mensuales, :los estudiantes I>obres. La biblio­parn beclL~ en la CnSa del Estu- tecn de la institución cuenta Con <liante: llegó In crisis económica'.' un vllriad(simo 'Surtido de libros y fue susJlendido el auxilio que de estudio, que son al>l'o\'ec}¡a~ ra habia sido rebajado a $ 90,00 dos pOI' 10i:! PUI)ilos Y ])0 1' todos y luego, de!\de el año pasado, el lal! estudiantes de la ciudnd que Departamento nuenlmente e,.¡h¡ conCU1'ren a sus salones con el ayudando COIl :) 50.00. P OI' su' fin de pre ¡>a!·a l' sus clasefl en a­parte. el ;\Iunicipio regala el 50 (¡uel ambiente de !\electo recogi­pur ciento de todo,; los sen'icios micnto espiritual que caracleI"iza :¡ 1:1 Ca:-¡¡ dd Estudiante, co~a :1 la Casa del Estudiante. que ha ayudado grandemente :t i\luchas cos,ag hay (IUe rlech' tan altrui"t¡¡ in;:tituci6n. pUes se todavl8, Pcro también ha !<ido trata de lo,; serdcio,; de .agua, mucha la puciencia del pobre luz, t"IHollo y leche. Ahora la lector que me ha seguido ha~a UnivNsidad de Antioqub ha des a(luí. De modo que otro día, no tillad!) ~ 200.00 para el M!<teni- muy lejano . \'01' 11 hacer un;! en­mienh de becas en dicha casa, lI·evi!<ta con los muchacho!< que motivo por (J cual, como s," leyó habitan la Cas.'l del Estudiante, arriba, la Ca~a del E"tudiante para (Iue el publico conozca esta ha quedado definith'amente "in- institución 'desde el lingulo estu­culada COIl el Alma ;\Iater. diantil. En ella trataré de pla5-

También entre los amdlio~ re- mal' la fisonomía anímica de es­cibídos, la Compañia Colombia- ta noblc institución, honra de lIa de Tabaco, di6 3 500,00 para Antioquia y orgullo de Colombia, la compra de libros de texto. de lo.q mil" caro!! que l>e exigen ell Cronio

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LETRAS Y ENCAJES 18'Ji -----....:.::::

BASES rARA EL CONCURSO DE CUENTOS DE " LETRAS Y

ENCAJES"

19_EI Concurso queda abie~­ro desde esta fecha, para c!'crl­tare!! nacionales de arnbo:l ~exf'';;, r se cerrnl':í defin¡t~varnente el 19 de julio de C!!te allO. .

29-Tcma infantil o relacIOna­do COII la niñez.

39_Longitud: ha sta cinco .ho­jas de papel de blo9uc, e~crlta~ en m:iquina a espacIo doble. .

.19_Premios: H.abrÍl un pri­mer premio de $ 20,00 Y do:; ;\Iencioncl; Honoríficas.

"'-Tema infantil o relaciona­do cOn la niñez.

!\'1_La~ compo~iciolle." deb\'­rán ~er cortas. toda vez que (!­

Ilas hlm de ser calltadu~ u r('citn~ das por niños.

,¡'?-Prenlio: l'n pl'Ímer pre· mio de $ 20.00 Y dos :\ll!neíon Honoríficas.

Jurado Calificador: Antonio J. Cano, Carlos Po~ada Amlldor, director del Cansen'atoriu ti\'­partamentlll. acompafllldu~, ~o.r las directuras de tETRAS' I,:-'¡, CAJES.

51'-Jurado Calificador: doc­tor Carlos E. Restre¡lO, sellOr Jo­l'é Ignacio González, asesor~do:< por las dil'ecloras de la I'en .. ta.

Balles para el COllCUrsO de Poesía:

l Q-Queda abierto desde esta fecha y se cen'aril definiti\'amen­te el 19 de juilio. Como el ante­rior para poetas naCiOllnles de

Los cuentos y poe~ia~ quednn de propiedad dt, LETRAS Y E~. CA.JES. Todo trabajo debe "emr COll :<eudónimo r en "ohre ;"irar-te d verdadero nombre J, I con­cur~ante y su dirección .

Tanto 10.'\ cuento~ rfl'nl1;¡do~ y lo~ ver;;o~ laur('ad!l~ e 'mo lo~ Q.

tros trabujo~ que ItJ~ n>~I)('ctl\'ru; . . do" J'uzguen coml'\'lL'nte!l. Jur.1 " . . ~er:in Imblicadol' en folldICo~.

ambos !!exos. • ••• :JI .......... . ' •••••• 11 ¡a ••••

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ANGELA

VIL L A

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ULl EL TRIUNFO DE LA VIDA

CUENTO POR ANGELA VILLA D. TORO

. r.l~ enferma abrió 111 ventana sin \"Jrlr~o.!\ y >lu mirada ¡¡altó al pai~ll­Je caiLd.o y pleno de la mañana. E­r~ dommlfO, día tic ~I claridad In­lima que tienen tocio:. los puchloM qU,e lIe cuajan entre 101'1 valle>!_ A lo leJ(II~. In: montaña Rubin, y KilI! Jli­tOs ,,*, ln~rnllbl\n entre COPON 11(' t1U]¡l'~: mlls allá ~c dClldohlnlmn en "tral' eurnbl"1.\l< \' cerr ...... q .... b . ..." , .. , ellll_

Imn el horizonte. ~rn. tiempo de florncionc!I' flo-

¡'aCión de: ellf" • . J e mnJe.~tuolIlI \' nup-cm .par¡¡ trocnrllC en fruto 'roJ·. y pa11)Jlanle' flo '6 . , rllel n de nnrllllJOS con, SU!! aznhnrCII nlmihlll'l\doK' flo­flLelbn de juvCIltuc1 oloro!!n n' "ri­mILV(!rn.

}.riI y m'l e . 1 IImpltllnll 1IrOl'rllmpU!-rOn en repique IIlegre y COll(U~O,

LETRAS y ENCAJES

De la capillita em\leZUI'On a ~alir bio~ . Siete a ños hahían '1 fl" er¡ [al) gentes de misa eon ~us ca.~ita rorlt-ulla ,le n. n :!. dominguerOs, una glorio!\a , hnbían 'cmun,do u ¡: le ción de colores, La mujer vió a : amOOjl plantar"n 103 ~ ¡-marido que bajó las escalas de ¡ ambo~ el hejuco de e~Lfan)-iglesia, andu\'o despucio hacia la que aún ·miaba el amor r wm-derecha Y se l'eeo~tó en e! tronco de ambo~ e~p()~os. El pail':lj(' centenario de un guuyacan lI11I- - )'a ,,1110 era pfll':l e!lu ul1a \'\'oea~ió l i btÍo, Allí esperó fi Anu :'Ilarlll , r del pasado, 1.'11 \'icnh.'cl11o cari'.a· pura ambos, por un ini'llanle, la Ii \'o se 11(;\"6 I-~to ~ n'cuerdn~ royó Ilombra del úr bol fue fre~ca y fiCl!- la \'oz di' ~u marido 'IUC derl: riciadora, De' su "entanila "i n \'i - -Tú ¡empre e, i .. ,¡It'\ITt'. An lirios la enferma \'e las do~ fi J!u- mar ia, ras que caminan muy de>\pucio y Y esta alegrí:L era un insulto (Iue U\'unza muy poco. la mplancolia de la enh·rm, Am-

La niña enlra corriendo del ja r- bo" ",e acercaron a b \,entanila § I I

dín y !le trepa sobre las rOlli l1a~ de \"id rio~~' él murmuró n nril o: la enferma. La enferma tiene un _ Cómo ",:t;i,;? Cómo te uc mIcho pmiuelo que faja la!! !! i ene~ sentir hoy~-Y \' lm6 entre la ':' ­exangües, Y en sU!! ojo~ la con"u- ya<; la;; mun(l;; f r:igiJc':. <.:010r i' ¡¡ .

rnllción de la vida tiene su mn~ \'ella. de l:l \:! nfc rmn. mano." 'in el dnra e\'idencia. calor intimo de nntmio.

_Madre, por qué papá \'¡ene _Esto\' mejor .-r¡>pu"o ¡>!Ia con s iempre COn Ana María de~pLLé;; de un d('jo amnn!o-Iw dor mido UI105

la misa del domingo? in¡¡lantr, rlt' lran(¡uili(I ~ ld. h, co-_Hija, Jlorque hay f\ore.~ que mido con gm,lo ulla papilla ce-

re\'ientan cuando otras "l" :le"flo· bada,-Y llUbicra pr<'ferirl. ~L1e n rrLll \" frutos que !le hinehan de a- le pre¡.:-unla;;en mil.: obro: ~~ :l­

zücar cuando olro~ ruedan por hl luri" . . tiel"l"a comenzados a podrir"l", Ha~' Dentro de la nmñann se t'~tre ' codicia de ju\'entud y de ~ahd ('11 mecía toda la ju\'cntull coJ,r:za Me

. I .'" a ::-'I ar in; en !'u rl.'~)Iir;!dón "." m,.m. • I ría, el1n me trae dulcc!; y merclI- trn~lucia ,-1 an .~ ia y el nnhe o U~ ~uei'\ de los de dOI1:1 Frl1I1Ci!l.cll..- y d\'ir; mujer nuc\"u y cnl"ra. mu­mirando hacia él campo exclama : jer elllolin l Y l"ibrallh' qUI' por

-:'Ile \'oy a jugar con Tití (Itle donde pasaha clcjllba un ru"tro ~u­ell.ti¡ durmiendo en la éra de la,; ~iiti\'ll como ~i rcpll.r l ~ ern entre "ioletas. lo,;; enfcrl1lo~ Y nconl;l'oJl\llo". una

Jimo,:1HL cI,' "ahul Y de al eg~la. _Ana :'Ilnrin-dijo ('1 marllj~ . e \'ttnlQ..~ donde (I"n;1

qtllerl.'~ IIU' .... I ""

y la niña corrió al jardln (lejllll­

do una leve enloción de infancia ('11

la pieza obscura de 111 madre. En e~ta pieza entrnbn IlOCO a ¡lOCO In dCMolación como unn .~ombl'n que allenns la muerte dc!;hnrlll. Era \,¡ lIombrll, la cníemlednd tic nnll ]1111-jer que fue feliz. Su marido ~c hll­hin ellnmorado de 1'11,1 cunndo (,lIn­lari'~ y ri!lns brotnhnll tll' "'1" In·

Franci~n u comprnr uno,. un c,

Ilal':\ In Iliñll~-Y "in 1'.~\lI.'rnr"n'~­. 6 -on 'L~Il­pUI'"la IIlgunu, Illurmur ( . 11 ma y ternura mir:llllltl u tlU ro -

jcr: " n1<' _No tar¡\urc ,'11 \'ol\'O'r, ..................... <:l. 'O",

1 !lOO LETRAS r ENCAJES

un anochecer Un C"~r .. o d" OrO poi.Ud" h.ci. e l 0 •• '0;

",,o ••• rib. un diamante:

y h .... "loco pintando g.and ... brochaz,," en e l .. 110 y b.illante

d".",,,, ..... d,, lie .. II.o, pálido '1 1" .. 0., el" fino ralO.

Cabal.ando en .. 1 lomo .1" l. montaña parda, " .. bu oo.ur •• , ------_ <fUe forma .... ap rid.o ..... r •• fi.u . ....... ______ _

form .... "t •• ñ ......

dr.,oDeo f.bulo • ., •....

Upa"lablu co lo • .,I .... c •• i •• lu ... .

d" homb .... '1 do alimañ ••.

L. D"eh. ". fijando oob.e l. tie •• a, .u oomb,.;. mir.d •.

Se enne,recen t .. nubu .. 11. en 1. ,============ (.ierr .. : '1 en l. inmen .. '1 ca ll.d.

1.,I"d.d .1" 101 c iclo. c repUI .. ul •• u,

que lI" .. a .. el" .""I.d .. cl.rid.d 1". "'paci"o ... te lare,.

Lo. , .. illol ,. 1 .. nn., Forman COrOI di.cordel, ulridon to ••.•.

7 en l. campiña lucen lo. mil

de coeuJ'00 fulrenle.

quo e .. c ionden .u. r.nale• d e topac io.

En 01 hondo .¡ Ie ndo de l e'p.eio

oe 07e I. t ir e l con. ó n del mu"do~ 7 .. "t .. ta .ombra. que de luce. brilla. tiembla el buo feca .. d o

7 rermina on .¡Iencio l •• emill •.

pubenza r. de hoyos-medellin, 1935 --

I

S~RQRIT'"

OLGA DE LA ESPR, ELLA B~LL'" O"MA 0 1[ L A

CIV O "O D.

CARTAOII:NA

LE"rRAS y ENCASES 1901

,

1900 I.ETRAS y ENCAn:S

- NOTICULAS -POR TERESA SANTAMARIA DE GONZALEZ •

CENTRO DE ESTUDIOS

Este importante "Centro Feme­nino de Estudios", ni enh'ar el} S\1 ~éptimo año de vida, ha rcno\'n(\o !lU Junta Directiva como ncolitum­bra hacerlo cada año.

Ln nueva Directh'n quedó cong­titulda en la iarma siguiente: pTe­,¡iclentn, Sra. AlIgela Villa de To­ro; vicepresidenta. Sra. Lui¡.1l\ de Henuo :\Iejía; ~retarias, Srtas. Carmen Re"trepo y :\Iaru,ia San­turnaría: let<oreras, Sra. )oraría de Siman y Srta. Pepita :-'Iora: bibliO­t<!Caría. Srta. Rosa Restrepo 1\Ie­Ha.

El nombramiento en general ele la Junta no puede ser más acerta­do, pero !'.Obre todo el de pre,.¡iden­ta, toda \'ez Que la . .-eñora Amrela \'iI!a de Toro, conocedora COliJO la que más del espíritu y la o­rientación del Centro, fue también

EL TRiUNFO ••••• YIENE DE LA PAG. ,e" estaré contil{o un rato acompn­ilímdote.

La enferma recogió de nue\'o su rosario de pensamientos, vio In pa­reja alejarse por la carretera (Iue mide el campo, lo!'; maizale;;, los platanares, los cercol! con mntaR de lulos y los huertos ti­bios"" Comprendió el ambien­te propicio al lirismo de una emo­ción, a un poema de amor. y Me

instante de realidad parecía inmó­vil en el tiempo, no avanzaba ha­cia el pasado, su rosario de pen~l!.-

la iniciadora y la fundudorn de él, en comparHa de otrns !leñora y se-ñoritas. '

Felicitamos a l Centro y a la Junta Direciiv:\. Igualn1ente (Ie­senmO.!! que cursos tan buenos y científicos como el que actualmen­te está dando alli el eminente ]lro­fesor docior Erluardo Vasco, si­gan O]'ientando In marcha ínstruc­cioni!lta del Centro Femenin o de Estudios de esta ciudad.

= MEDALLA DE Cll'lSMO

El Consejo DirecU\'o del Cuadro de Honor, atendiendo a nuestra in­ro.inuación, en buena hora resolvió establecer la Mellfllla de Civisnla para mujere!!, con el mismo regla, mento que tiene la adjudicación dt la ;\ledalla de Civismo de la S. de ;\L P.; la que hemos podido consi-

mientoll elltabn suspenso en su cc­rebro, Su miradn fue I'etil'úndose volunlariamentc de las dos figu­rng que se empequeiiccí~l en la di .. Ünncin, se refugió en la capilla campesina y murmuró con liernn dulzura:

"¡Oh capilla I'omúnticn de mi juventud. pronto tus tupiale!! a­grietados se estremecer{1I\ con los toques fúnebrell de tu campanario, mnll al trán!!ito del tiempo, tcmbln­ríln de nuevo con los sones nupcin­lell de la vida que triunfa!"

AJIYl'/(1 Vil1(1 ,le T oro

Medellfn. mayo ne l!l36.

Un. M_te. SANT AFE I lb·· e reernp aza .0 rec.ama. y c.obIJa ••

\

1 I

LETRAS Y ENCAJES 1003

del'ar únicnmente para "arone~. Ilues sólo en una ocm:\ión le fue o­lorgada a una dama de sobrados méritos.

Hh~ tantus mujerell abne~adas, \':1lel'OslIs, caritntivas que de lleno han dedicado !lU vida entera, liU juventud y su inteligenCia a Obl"flli de reconocido valol' .'jocíal que, al jurado calificador, compuesto POI'

1m; ~efloras Helena O, de O"pina, Tc:e!l~ Santlll11arín de GOlll¡ilez y senontn Bel'tha Duque, nomln'a­¡1m; por el COIlSlejo Directi\'o para e.~ln adjudicación, les \'a n quedar dificil In e:!cogencia de candidata.

El ~Centl'o Femeni no de Estu­dioSl" ofreció regalal' la primera :\Iedalla de Civismo pnra muje]'e~, como un tributo de admiración al .. innúmero de almnSl abne,!.rarlas. allruistnil y grand<!s que ha\' en la ciudad, .

n¡;;r..t PARA MUJERE.r::. S[,R.-I­MER1CA ¡\'..tS

un~\'ersidadeg de lOs ElItado~ Uni­do~, para lu~go en el ro. ha\'an ~ . 1" • mo que f.e

, "CI pecm IZado ~er\'ir al país de~or~gen. le fue adjudicada a la ~en?~lla . ;\Iagdalena Syl\'ain, de ~I~I" qUien presentó malC1lirico~ cerllflca(los \' rcfert'ncia.." . t b"· .• ); quwn am I~n. habia principiado ya COII bu~n eXlto sus estudios de magü;­t~rlO en la L'niver!\idnd de Colum­bIa.

Entre las sesen!.a candidata!l ti.

esta beca~ figuraban por vez pri­mera \':1na.'i de Colombia, quiene.' ~egul'llmente no J'uer()n tenid1l.d f!lI

cuenta por faltn del bachillerato del que ha4a ayer adolecíamo~ ~ hoy en :Jdelante las muchacha~ qne tanto aqui como ell Bo~olá ter­minen en este año "U bachillt'rato ~í padran presentarse con la rren~ te nlU}" alta en los futuros concur­;;03.

PRf.\IERrIS DOCTORA. S AS­TIOQ['E.~AS

La beca de 1.500 dólm'ell anun- L..-I,.; señoritas :'>l:lrinna .-\rango. II'~, concedida POI' la "American Amandn Giiendica. Berta Rc~tre­A~Rocintio]] of Uni\'cl';;ih' Wo- )lO;\1. r Ro;¡n ?llaria Xnmrro, quie­me]]", para 111l1jel'e~ lIura'merica- ne,,: fjnalizaron con ma~nffico éxi­nn¡; ¡lile ní'l\ectl c:<tunial' nl~úll I'a- to y í'xcelente~ cnlificacione~ In mo de nceión Rocinl en una (le las cnr]'cra de denli~tcrin en la Uni, "-"11 ............................... ~

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\'er~idad de Antioquia, el próximo PU1HUlo año, ser/tn las primera.s mujere!:l antio<¡ueñas Que l!evarún el título de doctoras,

Dos de e!ltlls es..tudiosao:; y \'a­lientes muchachas que merecen to· da lIue.stl'a ndmil'l\ción, señol'itn~ J\lnt'iallila Al'ango y Amnndn Güendica acaban de instalar Ull moderno ~. bien dotado cOll:mltorio en In calle de Caracas, en el cruce­ro con la carrera de Sucre, E!:tbin :Llli a la disposición de la.~ perso­nm; (\ue, en unu u otra fOl'ma, quie­ran ocuparlas en todo lo concer­niente a !:tu carrera, )' estamos se, ¡ruras, \101' los conocimientos que de ella~ tenemos, respecto a lo bien ]¡{'chos de sus estudios, a la enor­me y dificil practica dental que lnnto en la Cruz Raja como en o­t ros ¡rabinete.<; dentales han teni­do, como también por el e;;mcrado cuidado y corrección en lo,; tl'aba· jo~, e~tamo!l l«!gura!l, repetimos, I¡ue toda persona que la.,; ocupe I!uedarú comllletamente ,:atisfecha.

Para las cuatro muchacha.!! \"a­lerol\¡l.!! y empr~arins que con tan bueJlo~ resultados terminaron sus carreras, envía LETRAS Y E~­CAJES .!!u VO'1. de aplaul\o, de¡;ean· do que e.~te ejemplo sea sevuic10 por muchas jovencitas <¡ue en la inutilidacl de sus vidas, 110 hncen olra cosa que perder el tiemlln y de.qperdiciar !lU ju\'cntud y su 1l1-lcBRencia.

,\fA ESTRO CARRASQUII .. LA

El premio ~\'ergara y VerJ.'nra", recientemente fundado por el sra, bierno nacional , con motivo (\¡, cumplirse el siglo y medio de nacimiento de este gran cllentor colombiano, pllra prl:· miar la mejor obra !it<.>raria

del año, lIcaba de sel' adjudicndo ¡>or unanimidad, ell sesión solem­ne de la Academia de Historia, al ilul\tre novelista nntioqueño To­mias CntTus(juillll.

Cnsi es ésl1l Utl1l de las únicas vecel\, en <¡[le un aulor, gozando de toc!n lucidez intelectual, recibe los honot'el\ debido!! 11 su obl'a merita­da, colt!~agt'ada ya IlO\' el favo\' del público,

"Hace Tiempos". novela por \a cuu] ha sido ]lt'emiado el l\Incslt'o Carrasquilla, e!! obra que al leerla, pOt' su vigot', por su esludi;¡do y bien desarrollado plan, como 1)01' los caracteres admil'lIblemente 808-tenido-;; de !lUS perllonajes, parece escrita en los primeros años juve, nilell del gran no\'elista, Creemos que e1>to sea el mejor elolrio que puede hacer"'e de un autor, ¡Jorque consen'ar en la vejez la juventud de la illtelicencill, no es dón comllll ni de él disfrul.lI11 muchos,

MUERE UNA GRAN ESCRI­TORA

POI' la radio, clesugl'adnblemen­te 1I0l'llrelHlidati, sUI)imo~ la iu­fauHln Ilotiein de la muerte de lu ilu!ltrc e~cr itol'1l chilena Nelly l\Ie­l'ino Cal'vullo, :::::.::::::::::::::::::::.::.::.::::::::::::::.::.::.::.:: ::~:~

Jabón " L UCERO" YA Sil: 010 .. 1. CONSUMO ItN

".TA CIUOAO,

O. SOllPRIENO.NY •• R.SUI.Y .. OOB EN

.L .... 0 (lOM.aTICO.

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La distinguida dama de nuestra alta

sociedad, doña Norah Nfaynham,

luce su lujoso y moderno

Lincoln Zephir

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1!lOO LETRAS Y ENCAJES

La fiE!'ura literaria de esta diná­micl! mujer .. fue bien conocidu por todo nuestro continente_ Tuvimos el gU!lto de relacionarnos con ella cuando por motivos de hacer cono­cer su revistu bimensual "l\lujeres de América" r pedir colaboración ele la mujer colombiana ;;je dirigió u nosotros,

Su estilo agi!, pulcro ~' netamen­te femenine, hacia que su reyislu, de la euul ella eru el alma r el cuel'­po, ¡;egún su propia expreSión, o­cupara un lugar destacado en Bueno,; Aire;;, en donde actual­mente la publicaba,

La temprana muerte de Nelly ;\Ierino CanalJo enluta la intelec­tualidad femenina suramericana, LETRAS y EXCA,JES lamenta "u muerte y ~e une al duelo con­tinental.

I,A REI\TSCIA DEL DR . .rOA­Q("lN VALLEJO

Quiztl ningún otro director de educación ha recibido, tanto, de parte del estudiantado antioquei\o como de In ciudadania en general, Imita" y tan l'epetidul> manifesla­cionc.s para que retire su renuncia y continüe en su desJlacho, )Ia.~ el Dr, Vallejo, a !lC-~ar de eslo, como también de IR" instnncing del nue­\'0 Gobernador Dr, Carelona y de que le tiene un ¡;rran afecto a la~ cue.~tione~ educati\'a3, no ha vuci­ludo en ,~n!4ten~r liU renuncia y en retirar>\(! d{' la dirección de educa­ción, IKlr comJlañeri"mo y !4C11idu­ridad cCln el j1'oberna'jor "aliente, doctor Echeverri Duque,

Lamentamo..¡ (>.,~ incidente (Iue un huen director (Iuita a l rllm/! (1(,

... Iucación pública en el departll_ r!Wnlo F d_mOlJ que en no mu)'

lejnno día el doctor Vallejo vuel­va n In dirección de educación, pa­ra 3!1í hacer efectivos los magní. ficos proyectos presentados pOI' él n la ¡¡dual asamblea.

= DESPEDIDA

1I1uv atenta y curi'ño.:;a In damos n la 'señora Mercedes de Valdé¡;, quien en com¡mñía de su esposo el señor Ramón Valdés salió para la ciudad de Cnli, en donde fija rá su residencia.

l\lercé de Vnldé:'!, como cariliosa­mente se la llama en el círculo ín­timo de sus amigas, es hija de San Juan de Puerto Rico. Mujer de grandes llllenlo.s, de cultura muy refinada y maestra graduadll en Kindcl'S. 8C hizo al afecto y a la admiración ele todos cuanto!! la tratamos.

LETRAS y ENCAJES ]¡Imcnln ~u ausencia y le desea feliz perma­nencia en la cu¡)ital del Valle.

B a se s ..... YI~i'I€ ". L A PAú, 1''1'

que, de acuerd o con la Di,rección de Educación, se repartll'l'l n en las escuela!! y colegios,

Las basell ¡llll'a el Concurso Infantil, como se trata únicamen­le de lo!> niños de la ciudad y co­mo queremos que el tl'aba~o se~ expontltneo y sin preparacIón, nl

influencia de ninguna clase, 0-

portunament.e, de acuerdo con In Dirección de Educación, co­mo ya lo dUimos, dnremos a co­nocer lall ba!les de este concurllO,

Todo trabajo puede dirigirse a cualquiera. de lall señoras di­rt.'ctorn!l de LET RAS Y ENeA­JF .... <i o u la admi nilltrnción de e­lla , ClIrrern Bé lgica _ NQ 48-61.

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LETRAS Y ENCAJES I !lQ7

CONSE JOS C O RD I ALES A

UNA E SPOSA NO VICIA POR JUANA DE IB ARBOURO U

Montevideo, 1936.-l nés, Inés, ¿cómo te lamentas de lo que tú llamas "la propensión de Daniel <) quedarse en casa"? Si es tan Ij,udo y tan bueno, aún en 103

matr imon ios nuevecitos como el tuyo, lu velada en la pequeñu sala intima con el libro, el piano, la rudio, el pe l'i6dico, el "tete-a­tete" dulce, la confidencia amis­tosa, el cambio de impre!liones y da. proyectos! Sé lo que vas a responderme:

-Antiguallas, querida madri­na, Eso queda para después de las bodas de plata_ Es imposible imaginarse a Daniel en pantu­flas y u su mujercita remendan-

Señora:

do calcetines al amor de la lum­bre, Oh! madrina, somos mUcha­chos modernos y sin el dancing la boite, el teatro o alguna fies~ de noche, nos moririamos de a­burrimiento,

Error, Inés_ A pe!lnr de su ju­\'entud, habrá noches que tu ma­rido preferirñ la robe de cham­bre y sus pantufla!', al traje de etiqueta, ~- el frente a frente 110-

lo con su mujercita al reg-re~o, muertos de sueño, en la madru­gada helada_ Por lo mi ... mo que tienen bí.nto que andar en la ca­lle, los hombres sienten una lt1'an necesidad de su ca~a, Inés, Aco~­túmbrate desde ya a sacrificar

El mejor ohsequio que us-•

ted puede hacer a sus VI -

sitas es un vaso de la fa ..

mosa cerveza AGUILA, la

mejor del país.

Enviamos a su casa cual ­

quier cantidad

E. González, Ceballos l!j Cía.

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1""" LETRAS Y ENCAJES

algunas de tus noches de;tlum­bradorus y a sentir la bondnd de esas veladas intimas que son co­mo un cordinl para los nervios 'Y como un bal10 lustral parn el nlma. Realmente no comprendo a esas mujercitas modernu~, pa­ra quien es el quedHrse en ca~a es como el internarse en un flan!l­torio: Una penosa necesidlld, Creen qu e eso signif ica, irl'eme­Inll u up!Ja¡a,ld nas IlW!lUl upul II mor de la lu mbre, " mientl'M\ el marido fumll en pi pa, el gato j uega con los o\'ilIo~ de algo dón y el ni ño duerme en su cuna dI! mimbre, cigilado por el fiel pe­r ro guardián, Todo el t radicio­nal cromo con la conocida eti­qut!ta que reza: " Inter ior hoga­reiio". \'ueh'o a repetirtelo; error, Ines, Cada mujer hace la \'elada a ~u modo, Tú, moderna y elega nte, ga brüs arreglürtelas l>ara que esas noches de " rema nso nervio­so" que le ofrezcas a tu marid o

sean realmente interesant-es y qu e no sepa o no quiera saber ingeniarse para que el esposo se encuentre a su lado más a gusto que en la I'uedll frívola de sus a­mistades sociales! PO'bre de a­quelln que no sea cllpaz de con­seguir que el nido tenga mas a­tmcción que el club y que la ve­diublemente, zUl'cir calcetines al horas de baile, de baile, de dan­sing o de fiesta en cualquier parte, Hay qu e darle ti la vidl.l, siempre UII interés noble, porqu e la vida misma se venga , tambien ¡:iempre d-e los qu e quieren trans­fo rm al'la en una vacía y continua algarad a, Qué mejor que tomar co mo una felicidad in\'lIlorabl e " la propensión" del marido a queda rse en su casa! Fomenta!a en e l tuyo, hijita, en vez de mos­trarte malhum orada pOI' ello , Tien e!! ulla gran dicha al alca n­ce de 111 malla, no la dejes pa­sar, Inés, Cree en la experiencia de tu vieja madrina, ------- ",---- -'- -

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LETRAS Y ENCAJES

PALABRAS DEL LUIS CHACON

DOCTOR HERNANDEZ

E,l deseo de que Pamplona eo­nOClern algunos deta lles de la ca­rrera artística que ha dist ingui­do en ~uro pa y Colombia a las ~os emlllentes concertistas; el lIlte~és del, Colegio, qu e como ~anlfestael6n de cultura educa­tIva muy acorde con sus fine~ a~ogió en Sil salón de actos el r~ ~ cltal de esla noche ; el propósito de daros una sencill a in terpreta­ción previa sobre el programa que ~e va 11 desarrollar: estos t res móviles, me t rnen a retardar u­nos minutos el placer intenso que espera vuestra afición mu sical.

n H~jas del doctor Fabio J, Vi­,a ~lzar , médico em inente, espe­

cializado en clínicas de Pnl'is y Londres, suplente del doctor S.'lll~iago Pél'ez -en el Congreso NacIOnal, be nefactor insigne cu­ya desaparición fué lament.nda en I 'd as CIU ades de Alltioqula que lo conocieron . las señoritas Ann ~ Sona ViJlamizar nacieron en tIerra de I«!strepos, i\lejlas. Ospi­;:S y Gutiérrez GOllzlÍ.lez, sin t rder la savia de esta ruzn. S31l­all~er-eana que leg6 .el pudre, ~acldo aq uí y educn.do con Dli­ln~o ZUPlIta en eslos claustros.

orf nte lu rudu I>rueba de una andad temprana, lograron,

rara, preaentar la •• eñorita. Vi-JanUZar a la .ociedad 1 pamp 0 -

neea, en el concierto del 25 de febrero de ~936, que tuvo IUi'ar en e l ColegIO Provin'cial de San JOlé, (Pamplona, Santander del

Norte),

~n ~ompleta formaciÓn nrtisti­n r JU,ntas, dellde la cuna, en la!!

ad\'ersldades y los triunfo~, ot..-

Almacén MEDIAS .. LA CASA DE SUS MEDIAS'

C ... ItIUIt ....... "N11II" C"'I.I_". 110 " 1111

-JUN'H CONnCl.lo", ......... It ..... .:, .. aUNCA -

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LETRAS Y ENCAJES

con todo. ulcam~ar en su medio, la más alta preparación nrtísti­ca, y en su vida, lo indispensab~e, como recursos. para una es~c\a­Iizllci61l en Europa,

Llegan a Berlin, metrópoli critica Y refinada del arte musi­cal , se presentan juntas al Con­servatorio Stern, son aceptadas en las clases de perfeccionamien­to, ante el asombro de examina­dores que no sospecharon una tienen distinciones elltTe mÍls de mil alumnos, que son orgullo pa­ra su raza Y l;U patria. COII afán de estudio y con el estimulo de un aplauso que di­C1cilmente se conquista, acrecien­tan su erudición y técnica musi­cal en Viena. y París, hasta re­gresar a Medemn donde funda­ron con todo éxito una Acade­mia de música. Ahora han sido llamadas por don Gustavo San-

tos, Director de Bellas Artes en el Ministerio de Educaci6n, a desempeñar cargo de profesora~ en el Conservatorio Nacional de música.

Es una slntesis de la carrel'a gloriosa )' envidiable de dos al­mns gemelas en el sentimiento, en la raza y en la sangre antio­queña y santandel'eana que las inspira.

P or eso las hemos invitado a este sal6n . y ante la concurren­cia de personas que en Pampla-. na desean mantener efecti\'o y creciente el ambiente de cultura reconocido por los extraiios)' desdel1ado con olvido que casi es abandono ])0 1' nosotros mis.­mos,

La fi esta de cultura que os en­vía la cupital de la República con el programa de esta noche, es un llamamiento ni esplritu pú-

l---~~~~-;-L-A-T--A-M--AR-T--I-L-L-A-D--A~~'l : no es un lujo; es una necesidad social. l'

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LETRAS Y ENCAJES

4-

6 , .'

Es cues!ión de se5undos

,ullar un dolor con

bhco de Pn 1 ' l ' mp olla. a Cm de que ven~a mejor cOtlciencia del por­mcnJr educativo al cual esbí Ua­nj~' a y que puede perderse defi-

Ivamellte. cuando casi estaba .en nuestras man os f HJe satisfecho e~ tan bre\'e tr~a dos de los mó\' iles que me er~Je~ol1 a. , p~esentaros las dos ~lmlftS, ~ dl!.tlJlguidas artistas:

e ~rodJglO de sus dedOll la ma-ravJIla. de ' " b' 8U voz. el reflllado y : ~o te!" l)eramento musica l de y ~prrJ~u, os harJi n conocerlas -

ap RudJrltlS mucho mejor de lo ~uc podrla hacerlo UIU\ poco a­rayen.te. aunque muy ju!'b. y

mereCida apologfa.

CHARADA

En In 1n'in/eN! Ulln ](>1'111

CI1 la Rr{nmrla nnimnl .

L.'l ¡erUTa UII pnr!'ntesco

y ahora le diré (!I tllla/' , y ni hac(!r ~u aparición

Si nI rico no imporla mucho

." pobre COI1 f..'Tnn rnzón. - -_._---~ , •

ENSAYO USTED EL

- JABON LUCERO

LETRAS Y ENCAJE!> ___________________ '_E_T_RASy E=N~C=A=JE~S~ ______________ ~"~ 1;'1:1 -

PODEMOS ••• NO PODEMOS ... POR JACQUE S HERBE

en las cuales lo maravill oso t€nía pa pá que ofrecla a su hijo de un lugar precminente o que les cuatro años, dO!l jugue~~; Un ~_ hubiera hecho creel' en las le- rro y un ca ballo enganchado a .vcndas de Sun Nicolás o el pe- UII coche. Diez minuto.'! despué.o:. queño Noel. etc. Si el día que a- el ca ballo esta ba dest"ngnnchado

los niños pudieran hacer brierOIl los ojos a la \'erdad no y el perro lo habia reemplaudo Contar a los n¡~os ~eyel~~':~ ~u .. , ta"de " "" apd,'" po,' ha- estuvie"" te"lados a "O l"",. Ne",idad do cj, ... it,,, 1" imo.i-

t de hadas. h!stonns • berlos engañado, reproche ~ue en sus padres sino ulla con fian za nación en el juego. ~~:"f~!" d, la "oalidad o d, lo - la pé"dido d. la conf,,,,,- limitada, sob"e todo ai " 1" vi - Pe" si podim" Q", " ",,_ \'erdadero? ~~t;a;trieSgO de h~:er perder la no el j)cnsnmiento de cl'ce l' que

t

Jle la in fancia COIl relatos de ni,;. steros fe religiosa a los milos. las verdndes religiosas ~' 10li mil\- orias donde .0:1' mezcla lo mara.

Graves pedagogos Y au € P.""a e,ta" seguros hemos. pro- terios de la fe cristia na ¡¡odian ,"mOSO, creemos ;:ín ('mbarflo qUI: . ta dicen' "No, no se pu - .. . • 1

m""l,, , . ' Tdo decla- "dido '" el CUl'SO de va" .. a- se. sólo poéticas l e),,"d~, a ,.le"i6" " impo",. d

e. Nunca estn perm! I '. 'da- slas en nume- y todos l' todas sin excel>ción Y nosotros re¡)udiamo,. la.~ " Uf t r como \ €l ños a hacer ellcue . do ., ran éstos, presen a f 1 o "osas escuelas con J6ve n~s . ninguna , respondieron negativa_ hieren m¡i" \-iolenwmente la . dero o posible lo qu e es a so, a' ~bos sexos. entre los qUl!lce y mente n estas preguntas, m.1ginación. Ju~ que dt:tipif'rtuh ""rea l. Esta alt€raci6n de.1a,. \.el-. Preciso cs deducir nue lo" pe- \'i\'o..~ r profundoJlt ."('ntimienh.l!'l • entlra los diez y nueve a os. . ' 1

dad OO"'tita y~ una rn t ' ; t" . Lea hornos p"guntada " se."- Jig", t ' mid" POI' 1" ad,',,~_ de 'em"" 1" Q", ".",,, .. ni" y p.araa Qlaae 'fi~~~fnan,~~ndo In tin" disgu slo P"QU! 'es . h"b, e: ,ios de hi"o,i" mnm"ill"". no mal"i,,,. o 1" Q" JI"d" of,,_

reCUrTlr ta bella y tado en su ninez hIstoria l; so n sino va nos temores qu e ame- cer para nue-'ib'o~ jÓ\'ell:" un .. l'd d .. presenta n • - ran con . . l' mo" 1 '", 1

.-.ea l a..... ? Ad mas ua zan SIempre pero Sin ren Izar .a ... I mo a_ pa'pitan'e de in''''s . le .: ' .. , .. < ....... ".""""",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, jam', ' us am'''a,.,. Son "" 1"" QOC 1" cnad., ig-un dia n .. .,'. caand~ ~ ~'~~ .,." ... ""... p" el oo"'",io ' ",i ,It,,, ve,,_ ""an',,)' má, "idad"" de '" crezca Y descubre la fa se a d • SI tnjas no ofrecen ei u:'!o de estas,' ¡ ¡>ropia. tranq uilidad que de .1_3 t"

le han conta o ,ANTIOQUE A . 6 , 1 lna bi" " ias qu e - hi, t"i,,, 'an amada, )' 0" apa- dac"" n. '"'" '" a ~' ~"',,: sus pad''', En" lo han e"gan,.- Vo,o"" .m'" ' " ', " '; ~;;;:::::;,:: s io",n ta"to a 1" niños. de"ch' m" p"". 1" h",oc", d, do al m"lOs sob" é,te p~,",' . , ... ,;, ,~ .. "" "'o,,:,:::,,;'" o' o· Ell" p,." "ta" a" .limo"lo. mo",'"" fon ' ;',,,,,,. d, ogro,. N "" entonoes el nauf"glO e , •• , , .. o" .. 1,"' • " •• " .... ,;. ,...... l. imag;, .. "ón. A' ","o " O l. de giga,,' es feo, ,. p,n '''''.'. o . la cual el edu- free .. ",o,;.,n e •• e , - .. 1 ~on P d 1 1 h d la confianza Sin d? d. \ ... id" rul. ~r ... l.d.~D./ 1::Pprime- gust:a_y esto es [o nOI'mal-lli. ero emos ugar a II~ a;¡,¡ ,.d" no paede "' a. ,. m'io, m ... '''. '."' ",' 'o ;"'"'' 'la lo O"e """ '" "ti,'id.d""" bio" " ho,""" 1., ley."d., i",.-

y el niño d€scepciona~o .no to- ... pó..;n ..... l1.r .... pro. un laleo co- u otra de SUli facultades, No \'.(1_ Il uas venidas desd~.'. t U'.ntPO~ rl.'-bl log'c .... los en ou. ini, ... ¡"bl .. o "~rraA,,op"'A'Z" "LA 1 d o. NI, n m"" en 6U implaca e í" mO "SOLDAOO DE L " R ·M 'LA. "ne con loa '>coa",oa. 1;, ""6,, mo'". a ~ _~"' . .'00 ,"o pa T • m"'''ios de ,,, ""dades " ,gt HE~~~N~LAM~~'t;ROSX~, "'UAl: e" ellos no es ,;,,, "na "i""li- 'lo de 1" '''n" ' "ICIO~ •.• 1 l>e-sas como otra~ flcc!ones en ~'" ~~NUEL LUJAN", "CAUTIVOL~ECA: dad illcaj)az de ejercicio y el ni-cuales sus padres lo han hec o FRICA". "LA GOLFILLA DE LO" 'f ño no comprende y se fastidia CrCi!r? Esto seria desadstr'~SO·nuo LLE" " LA HIJA DEL ¿g~B Al ,&- Cuando se tI'atu de esta facultad eclo '. "BANDIDOS DE CHICA ,-

Apresurémosnos a - muta ... o ... leo. que 1\0 estlí desar!'oll:'lCla loda-estos argumentos, que e~6teor~1 . • ob ..... í "fa. . y no' ,0nmovl en· Suocrihi ... a ... t .. p .. nc l

...... , '-, •• " PI' . ó 1 t.

e peso t Jv D ero •. , 'n"g"'ac,'" f o-ce t~ona t·,emp'". hoy nos parecen sin .n ..... In c ... q"DUI. en '" ' la Ht ... t .. .......... b._r. muy Jlronto, en el jard[n de su

valor práctico. . d C INCO CENTAVOS LAS OCHO p~: alma y es preciso nlimtl nlnrl.1 Con la experienclII se csva- . - " h".mD'" "1 11 des.. CINAS. Con o"clon .. .. ¡>ura que "I"a y se des.nl'ro tl. necen los temores que e 08 d •• 1 ...

. rta Y no hemos encontra o El niño tienc hlllllbrt, de JO!! ~il:O \'~ntaja!l con el uso tan -ge· Agente. para Antioqu i.: bt!JJos I'clntoll qut' IlOIlt'n en obrll

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• ,da;:~n conmovido y que p" un Un f",il. "" ",he. Un dio vi an '""~="""''''~~''''""~~'''''''''''''''"' nos to han suspendido lluell-~-'::::::::::::::: __ "~~_"''''_"1''' _____________ ''''''''';'='''.''''' .. "';;::;;;;'"'¡;;~ mom.e~·o son loe del reproche ~:.um)lM:m1hw.:.IMM):"H"m.'1('lr.; tro lUlel •

Luis Eebava .... ía P.

---- ~.

LETRAS Y ENCAJES

queño Noel y el Niño Jesús . . . . Ellas pueden ser para los pa­

dres inteligentes. excelentes m~ dios de educación, porque ellos \00 ofrecen ocasión para hacer contraer hábitos de virtud. Cuál es el niño que en los días qu e preceden al 24 de diciembre 110 hace esfuenos para ser juicioso y merecer los regalos de Navi­dad?

Luego habituar al niño al es· fuerzo, a vencerse, no es el arte de la educación?

y el hábito nace del pr imer esfuerzo. "Lo que se ha hecho u­na vez, se hacen \'arias fácil ­mente". (Mont.1.igne ).

No falta "ino dirigirlo y eulti­\·ar lo.

y de,;pué", de que per[uffi ll no embalsamará m,'!s tarde sus re· cuerdos! Cuando remontan do el curso de los años el espíritu l;C

pone a atizar las cenizas del pa­sado, y que renace el recuerdo de las emociones de esta edad de ingenua inocencia , el a lma se

siente invadida por una nostál­gica dulzura.

Ah 1 si ; contemos historias a los niños, her mosas h istorias que se conver t irán más ta rde en las horas de med itación con el re· eue l'do emocionado, en saluda­bles histor ias.

Jacque. Herbé

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2 libras de tomates de riiion ') cucharad as de mantee"? b'-JJ 2 J', n . w ce 0 -as, I ro~ de caldo. 2 cuc hara-

das de h/Lrlll? , .4 cucharada!! de arroz, sal y piMienta.

Se cor tan en pedacitG! los to­mates y se ponen al fu-ego en la manteca, en dond e 'e h"b' f·t I ... m n

1'1 o as cebollas bien picadas agregando la sa l v pimiellb' Luego de bien cocid'os 1011 toma­tes, se cuela n por el cedazo A e5t.a salsa se le agrega el caldo. ~ se espe5a con la harina v 5e de­Ja al fu ego diez minutos ina .. El a:roz se cocina por aparte ~·~ju-e. g ~e I)One en la Borem. ~e yacia e~ c lm? el caldo de tomat(!¡; \' se slr\'e IIlm ed iatamente. .

Cocktai l de ti

A medio li t ro de tú se ll! aJrre. ga un cuarto de litro de brandv o ro~, un cuarto ele litro de ju o de limón, un litro de ,J 'b g , mlarl' una naranja cortada en rl!bana'­das. Se cuela )1 ~ pune a helar,

Huevo. a la Villeroy

COLOR y S f' J e rleJl a cantidad de huevo, (lile se d ' . osee y se coria n con un molde redon do para qu e qu eden en forma más bouitn j se hace u­~HI sals.1. bla nca, es r,esn, y se un­an e~ cHus los huezos y luego

se mOjan en hu e\'o crudo ·batido!'. §, r~ lvo d€ biscocho y se fríen.

e .slrven con an'cjas a Jo petit. PO IS, o co n ti l'IIS de papa fTitas.

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1 (lJ{i LETRAS Y ENCAJES

TOCAS y SOM B RER O S TRA DUCE A UR A G. DE LEFEBRE

A semejanza de soplos miste­riollOS venidos de la China, de Holanda. y del fondo de In his­toria de Francia. la inspiración china. la inspiración holandesa y la inc;piración del renacimiento, se disputan el hOllOr de crear las últimas formns de nuestroc; som­breros.

De influencia china son las to­cas de mandarín a cuatro picos en satin circ, terminadas por Ull plumón. Tal un casco Ming. La!' pequeñac; tocas de lamé de oro enterament.e pe!'.puntado. a la vez aplanadas y puntudas. como los casco!! de los guerreros de la~ bellas estampas: la toca de paja adornada de bola:,; de fieltro y en una ancha forma pagoda realza­da aún con un penacho.

En cuanto ni Renacimiellto. la punta sobre la fr~nte a lo Marín de Médicis, las curvas a lo Ma­l"Ía Stuart. hnrÍln, a pesar de lo que ustede piense. un magnífico conjunto con nuestros trajes pri­ma\'erales. Son estas formas muy lucidora s; nada de trágico en los sombreros que recuerdan la som­bría época de los Guise .

En fin. hasta la illf\uencia masculina tiene también su algo que decir; no es tal vez sino un mu rmullo. pero los modistos 10 han oído; canotiers plal10s de paja. toca escosesa, sombrero de cow-boy. Aún la cachuch:t inspi­ra algún fi eltro flojo, anchamell­te recortada sobre los lados.

El arte flamenco con su expo­!lición en I'Orangerie. ha sabido cautivar In~ ~ombrerel"3s, ac;! co· mo la exposición italialla habla conquistadO los modistos. Y as\' de influencia holandesa es UlI

bonete puesto ligeramente hacia atrils. y formado adelante por una fresa de terciopelO, esto. fo~ rrado en color claro: rosa sobre negro. amarillo sobre marrón. a­marillo sobre negro. amarillo !l0-bre azul O!;curo. En fieltro flojo bordado de sulache, he visto una gorra t¡ue no hubieran de~deña­do 10!l primitivos. Todn~ la~ go~ rras adornada!; con un vclo de tul o de organdi para poetisar ~. !lunViMr el rostro. -

Lytiane B)ernhardt

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" LETRAS y ENCAJES '

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Reemplace t U cobija con una Manta SANTAFE.

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lIna.. armoní'a. perfecta.

de suavidad,aroma. 'lj sabor inimitables.

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