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LIBRO DE RESÚMENES

19 y 20 octubre 2016

CONGRESOREGIONAL ESCOLAR DECIENCIA Y TECNOLOGÍAEXPLORA CONICYT Región de Valparaíso

ÍNDICE3 Palabras de Bienvenida4 5

Educación Básica

7 Evaluación del Programa de Investigación Nutricional 2015-2016 en la Escuela Básica G-457 de Lagunillas

8 Determinación de la factibilidad para captar ondas de radiofrecuencia recibidas desde la luna con un radiotelescopio escolar

9 Caracterización de la del estero Marga Marga encontrada entre los puentes Lusitania y Autopista Troncal Sur de Viña del Mar

10 Comparación de la efectividad del pelo humano en la descontaminación del agua por petróleo diesel

11 El uso de la tecnología digital en menores de 6 años

12 Caracterización del consumo frecuente de Cochayuyo (Durvillaea antarctica) por parte de alumnos de la comunidad educativa a temprana edad

13 Determinar la presencia de microorganismos en diferentes lugares del colegio

14 Comprobar la efectividad de limpieza de jabones elaborados con aceite usado de cocina en relación a jabones comerciales

15 Cerro Mercachas, el Machupichu de Aconcagua

16 Caracterización de la presente en otoño-invierno en los sectores de El Sauce y Río Colorado de la comuna de Los Andes

17 Los agricultores y el agua en los campos de San Esteban

18 Estudio de la sexualidad y el género en la escuela

19 La de los aparatos electrónicos en las horas de sueño ideales en los integrantes del Colegio Gobernador Concha y Salvatierra

20 Acción de productos con cafeína en la germinación de Phaseolus vulgaris

21 Evaluación del efecto del café como repelente de Helix aspersa

22 Láminas dermatológicas a base de una mezcla entre yerba mate y jalea natural 1


ÍNDICE

24 Estudio de la contaminación acústica en el Colegio San Vicente de Valparaíso

25 Ulva lobata como regenerador celular

26 Estudio de la especie Durvillaea antarctica para el aprovechamiento de sus propiedades

27 Propiedades Regenerativas y fertilizantes de la Jaiba Marmola (Cancer edwardsii)

28 y evaluación de la susceptibilidad a antimicrobianos de bacterias del género Vibrio aislados de la “Playa del Deporte” en Viña del Mar

29 de radio emisiones solares y cálculo de densidad de a través de radiotelescopio Jove (NASA) en Liceo Parroquial San Antonio de Viña del Mar

30 Derivados del nogal como fertilizante natural para cultivos de Solanum lycopersicum y Lactuca sativa

31 Diseño e implementación a escala de un Tohá para la depuración de aguas residuales procedentes del canal Las Flores de Limache

32 Categorización del IMC según sexo y su relación con los hábitos alimenticios de los estudiantes de primer año medio del Liceo Politécnico de Llay Llay

33 Medición de la calidad de cielo contando estrellas en Hijuelas centro

34 Capacidad antioxidante de frutos congelados de Cryptocarya alba (Peumo), árbol nativo del Valle del Aconcagua

35 Comparación entre taxocenosis de aves de lagunas costeras y estuarios en la Provincia de San Antonio

36 Hemisferio Verde

37 Caja aislante a base de papel de diario, clara y carbón natural, como conservante del calor

Educación Media

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Queridos equipos participantes:

Con mucha alegría les damos la bienvenida al 13er Congreso Regional Escolar de Ciencia y Tecnología EXPLORA CONICYT Región de Valparaíso. Este evento anual de socialización escolar es el momento cúlmine del largo camino que han recorrido. En este trayecto, además de lo relacionado con su temática de investigación, han adquirido competencias positivas para ustedes y su vida: como el ser perseverantes cuando las cosas no resultaban como esperaban, desarrollar sus talentos, trabajar en equipo, y dedicar tiempo y esfuerzo para otorgarle un sello característico a cada investigación.

Siéntanse desde ya triunfadores y felices por haber llegado hasta esta instancia, que les ha permitido tener experiencias únicas, en contacto directo con la ciencia. Esperamos que todo este aprendizaje impregne sus vidas. Como Proyecto Asociativo Regional Explora de CONICYT Valparaíso estamos muy contentos de poder proporcionar esta plataforma para que den a conocer sus proyectos e intercambien experiencias. Hemos sido testigos y partícipes de la evolución que ha tenido la investigación escolar en nuestra región, muestra de ello ha sido el fructífero surgimiento de los congresos provinciales.

Cada año hemos ido incorporando un nuevo congreso provincial y este 2016 pudimos abarcar todas las provincias de la región. Es así como se realizó el 5° Congreso Provincial de San Antonio, el 4° Congreso Provincial de Quillota y Petorca, el 3er Congreso Provincial de San Felipe y Los Andes, el 2° Congreso Provincial de Marga Marga y el 1er Congreso Provincial de Valparaíso e Isla de Pascua. Los proyectos seleccionados en estos congresos provinciales son los que participarán en el Congreso Regional Escolar de Ciencia y Tecnología.

Felicitamos a los 30 equipos de los proyectos que estarán participando en este evento, en los que destacan problemáticas de importancia local y la necesidad de buscar mediante la ciencia soluciones para ellas. Esperamos que disfruten todos los momentos que vivirán. Los llamamos a estar tranquilos y seguros, ya que ustedes son quienes han trabajado arduamente y más saben de sus proyectos.

Les agradecemos a los estudiantes por su entusiasmo, a los profesores por su dedicación, y a los asesores y a los apoderados por el gran apoyo brindado a cada equipo.

Damos las gracias también a la Universidad de Playa Ancha, que hoy nos recibe por primera vez, y a las otras universidades regionales: Universidad Católica de Valparaíso, Universidad Técnica Federico Santa María y Universidad de Valparaíso, que han colaborado continuamente con asesorías y la participación del Comité que está presente en todos los procesos del Congreso Regional.

Extendemos los agradecimientos a las instituciones, organizaciones y empresas que contribuyen al reconocimiento de los equipos de investigación y de los establecimientos educativos participantes.

¡Deseamos que tengan una gran experiencia!

Mabel Keller MenaDirectoraProyecto Asociativo Regional Explora de CONICYT Valparaíso

3


Comité Científico Evaluador

Lorena Wilson Soto, Universidad Católica de Valparaíso

Roberto Bastías Romo, Universidad Católica de Valparaíso

Elizabeth Chiappa Tapia, Universidad de Playa Ancha

Verónica Molina Trincado, Universidad de Playa Ancha

Franz Thomet Isla, Universidad Técnica Federico Santa María

Pedro Serrano Rodríguez, Universidad Técnica Federico Santa María

Carla Taramasco Toro, Universidad de Valparaíso

Pablo Muñoz Carvajal, Universidad de Valparaíso

María Jacqueline Rojas Ríos, Directora de Investigación Universidad de Playa

Ancha

José Rubio Valenzuela, Decano Facultad de Ciencias Naturales y Exactas Universidad de Playa Ancha

Mabel Keller Mena, Directora PAR Explora de CONICYT Región de Valparaíso

Natalia Penroz Acuña, PAR Explora de CONICYT Región de Valparaíso

Comité Organizador

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CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN TURISMO Y PATRIMONIOAbel Cortez Ahumada

CENTRO REGIONAL DE INNOVACIÓN HORTOFRUTÍCULA DE VALPARAÍSOMaría Isabel González Miranda

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSOClaudia Altamirano Gómez

Livio Nuñez TapiaLorena Bearzotti Pilomero

Kooichi Vidal Takasaki

UNIVERSIDAD ADOLFO IBAÑEZPaula Rojas Saperas

Carola Millán GiovanettiFederico Antico

UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLOJorge Cancino Henríquez

Juan Manuel Estrada AriasNancy Pizarro Urzua

UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHAPaula Celis Plá

Marisol Belmonte SotoMiguel Rodríguez Jara

UNIVERSIDAD DE VALPARAÍSOHéctor Castelluci IrazoquiJosé Luis Bucarey Tapia

Roberto Muñoz Soto

UNIVERSIDAD TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍAPedro Serrano RodríguezBeatriz Cámara Herrera

Comité Científico Evaluadorde los Congresos Provinciales

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Escuela Lagunillas

Escuela Adriana Riquelme Núñez

Escuela El Sauce

Escuela John Kennedy

Colegio Gobernador Concha y Salvatierra

Colegio Espíritu Santo

Colegio Fundación Educacional Fernández León

Colegio Nacional Central

Escuela Ilusión

Liceo Parroquial San Antonio

Science’s College

Casablanca

Hijuelas

Los Andes

Los Andes

Quillota

San Antonio

San Antonio

Villa Alemana

Viña del Mar

Viña del Mar

Viña del Mar

EDUCACIÓN BÁSICA

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Evaluación del Programa de Investigación Nutricional 2015-2016 en la Escuela Básica G-457 de Lagunillas

ESCUELA LAGUNILLAS

Equipo: María Ignacia Fuentes Balladares, Rosario Zúñiga Hernández, Noelia Romero Núñez, Monserrat López Vega, Benjamín Méndez Cortés, Deniss Núñez Escárate y Catalina Romero Espinoza

Profesora Asesora: Claudia Miranda Salazar

RESUMEN

Durante el año 2016 se continuó con la investigación realizada el 2015, hubo un seguimiento implementándose el taller de deporte, colaciones saludables y charlas educativas en el primer ciclo básico, dando como resultado una disminución en los índices del 35% al 33% en obesidad, del 33% a 18% en niños con sobrepeso y un aumento

de niños con peso normal.

Este año el problema se extendió al segundo ciclo básico para evidenciar los niveles de sobrepeso y obesidad. La metodología consistió en la aplicación de una encuesta, con el objetivo de detectar las conductas de riesgo en hábitos alimenticios, en los alumnos de 5° a 8° básico, medición de talla y peso para calcular el IMC. A partir de los datos obtenidos, se obtuvo como resultado, que los alumnos se encuentran en rangos extremos, ya sea normal y obesidad (8° básico); en general a pesar de saber el daño que les provoca una mala alimentación y la falta de actividad física, continúan con los malos hábitos.

Con los datos arrojados se busca implementar un programa de nutrición que evalúe los niveles y factores de riesgo que inciden en el índice de sobrepeso y obesidad en nuestra comunidad educativa.

Ciencias NaturalesBásica

7


Determinación de la factibilidad para captar ondas de radiofrecuencia recibidas desde la luna con un radiotelescopio escolar

SCIENCE’S COLLEGE

Equipo: Juan Pablo Aramayo Valdebenito, Paolo Rodas Godoy, Felipe Navia López, Ezequiel Vergara Antonio Flores Villalobos y Nicolás Vivanco González

Profesor Asesor: Jorge Aramayo Fuentes

RESUMEN

El propósito fue captar ondas de radiofrecuencia recibidas desde la Luna con un radiotelescopio de uso escolar construido por estudiantes, quienes hasta la fecha solamente lo han usado para captar radiofrecuencias provenientes de satélites y del Sol. La hipótesis planteada es que es factible captar las radiofrecuencias recibidas de la Luna, siendo el objetivo principal la captación de dichas ondas y los objetivos fueron: (1) Determinar dentro de las tres fases lunares de: cuarto creciente, Luna llena y cuarto menguante cuál es que más favorece la captación de dichas radiofrecuencias, y (2) determinar en cuál posición de la luna en el pueden captarse estas ondas con mayor intensidad. Con los resultados obtenidos tras cuatro meses de investigación, se aceptó la hipótesis y se concluyó que los mejores momentos para captar dichas radiofrecuencias era con Luna llena en su cénit.


8


Lusitania y Autopista Troncal Sur de Viña del Mar

SCIENCE’S COLLEGE

Equipo: Stephanie Cancel y Belén Orellana Mena

Profesora Asesora: Lisette Alcaíno Fuentes

RESUMEN

Se investigó el tipo de vegetación existente en el y ribera del Estero Marga Marga entre los puentes Lusitania y Puente de Autopista Troncal Sur, bajo la pregunta ¿Qué tipo de endémica e introducida, se encuentra en el

y ribera del Estero Marga Marga? Se esperaba encontrar en su mayoría vegetación nativa endémica y bajo porcentaje de vegetación introducida.

Se realizó una exploración en el terreno descrito, donde se las plantas terrestres y acuáticas encontradas, para luego compararlas con bibliografías de la Flora Silvestre de Chile Central (Hoffman, 2012), además de artículos e investigaciones del lugar y relacionados, y por último, de Chilebosque y chile

Se encontraron 42 especies, de las cuales 9 tienen un origen endémico y 33 son introducidas, la mayoría desde Europa. Dentro de las endémicas, seis especies son arbóreas, una arbustiva, 2 herbáceas y una acuática. Esto llevó a rechazar la hipótesis.


9


Comparación de la efectividad del pelo humano en la descontaminación del agua por petróleo diesel

SCIENCE’S COLLEGE

Equipo: Alexandra Miranda Moscoso y Javiera Álvarez Pérez

Profesora Asesora: Lisette Alcaíno Fuentes

RESUMEN

En los últimos años se han producido varios derrames de petróleo en la bahía de Quintero, lo que ha desplegado que la Empresa Nacional del Petróleo ENAP se ocupe de buscar soluciones inmediatas.

En el Golfo de México se utilizó cabello humano y de animales para limpiar el agua contaminada, por lo cual se sabe que es efectivo.

Esta investigación consistió en determinar qué tipo de cabello humano es el más efectivo a la hora de construir mangas con cabello humano en medias de nylon. Se construyeron mangas con tres tipos de cabello: natural, teñido y canoso.

Como resultado se esperaba que el cabello teñido fuese el más efectivo, debido a que se utiliza agua oxigenada para decolorarlo y esto cambia la conformación molecular.

Por el contrario, el resultado arrojó que el cabello canoso es el más efectivo, siguiendo en efectividad el cabello teñido y por último el cabello natural.


10


Ciencias SocialesBásica

El uso de la tecnología digital en menores de 6 años

ESCUELA ILUSIÓN

Equipo: Ricardo Zurita Morales, Belén Muñoz Fuentes, Diego Correa Herrera, Camila Gálvez Valenzuela, Katherine Sepúlveda García, Gabriel Leiva Vega, Diego Rivera Atenas, Mario Rivera Atenas y Nicolás Osorio Naranjo

Profesor Asesor: Adolfo Williams Miranda

RESUMEN

El propósito de la investigación fue saber hasta qué nivel pueden llegar los niños menores de 6 años al utilizar la tecnología digital. La hipótesis fue: “La mayoría de los niños menores de 6 años en la población Emporchi tienen acceso y manejo a la tecnología computacional básica”.

La metodología utilizada fue el método deductivo. Algunos resultados importantes de nuestra investigación fueron que la mayoría de los niños la ocupan para entretenerse; que hay niños de 2 años a los que sus padres no les brindan la tecnología; que entre más edad tiene, más sabe ocupar el teléfono, tablet, etc.

Con los resultados obtenidos, se pudo demostrar que la hipótesis era correcta, además de la capacidad de los niños para manejar la tecnología digital, da la impresión de que los niños ya vienen “preparados” para la era tecnológica.

11


Caracterización del consumo frecuente de Cochayuyo (Durvillaea antarctica) por parte de alumnos de la comunidad educativa a temprana edad

LICEO PARROQUIAL SAN ANTONIO

Equipo: Martina Oro Guzmán, Enzo Sepúlveda Pezoa, Vanessa Casas Galaz, Josefa Pino Navarro, Arturo Céspedes Fernández, Fernanda Kirkman Flores, Matías Concha Bravo, Renato Sarzosa Navarro y Álvaro Soto Castro

Profesora Asesora: Ana Carolina Barría González

RESUMEN

Este proyecto se enfocó en la caracterización del consumo del alga chilena Durvillaea antarctica de la comunidad educativa del Liceo Parroquial San Antonio, en alumnos y alumnas de quinto, sexto y octavo básico. Esto se realizó a través de una encuesta de evaluación del consumo de esta alga que contiene altos niveles de Yodo, el que es importante en la prevención de patologías tiroideas como hipotiroidismo, bocio y cáncer, las que han aumentado de un 2 a 3% estos últimos años en la población chilena. A partir de esta evaluación se establece que alumnos de 10 y 11 años no consumen esta alga y no conocen sus propiedades, por otra parte, alumnos de 12 a 13 años ya presentan un mayor conocimiento. Todas las edades concuerdan que no es considerado un alimento rico al paladar, esto en la baja frecuencia de su consumo.

Ciencias SocialesBásica

12


Determinar la presencia de microorganismos en diferentes lugares del colegio

COLEGIO NACIONAL CENTRAL

Equipo: Alberto Guerra Mosnich y Renato Lanzillota Álvarez

Profesora Asesora: Graciela Fernández Vásquez

RESUMEN

El aire es un medio de dispersión rápida de varios tipos de microorganismos. El transporte se realiza sobre partículas de polvo, fragmentos de hojas secas, piel, de la ropa, en gotas de agua o en gotas de saliva eliminadas al toser, estornudar o hablar. Entre este grupo están los hongos y bacterias, los cuales son los responsables de un sin número de enfermedades, y se caracterizan por estar presentes en diferentes ambientes. Si los microorganismos están presentes en el aire ¿existirá presencia de microorganismos en las diversas instalaciones del colegio a las que tienen acceso los alumnos y profesores? Se tomaron muestras de distintos lugares del colegio y se realizaron cultivos con dichas muestras, obteniendo crecimiento bacteriano y de hongos en todos los lugares seleccionados. Logrando así determinar la presencia de microorganismos en nuestro establecimiento educacional.

Básica Ciencias Naturales

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Comprobar la efectividad de limpieza de jabones elaborados con aceite usado de cocina en relación a jabones comerciales

COLEGIO NACIONAL CENTRAL

Equipo: Sofía Toro Salinas y Constanza Calvo Fuentes

Profesora Asesora: Graciela Fernández Vásquez

RESUMEN

Hoy en día en día se observa una gran preocupación por reciclar todo tipo sustancias que se consideran dañinas para el medio ambiente, entre ellas se encuentra el aceite usado de cocina. Este tipo de sustancia genera grandes daños como: obstrucciones en el alcantarillado, aguas residuales más difíciles de tratar, reduce el desarrollo de vida acuática, aumenta la proliferación de microorganismos dañinos para la salud, además de contaminar irreversiblemente napas subterráneas. En este caso existe una solución posible, la cual es utilizar el aceite usado para elaborar jabón casero para lavar la ropa, permitiendo así dar una solución a nuestra comunidad sobre qué hacer con el aceite usado. Además, se genera un ahorro económico para aquella persona que lo elabora, pero principalmente es igual de efectivo como producto de limpieza que un jabón comercial conocido como un excelente jabón para lavar la ropa.


14


Cerro Mercachas, el Machupichu de Aconcagua

ESCUELA BÁSICA EL SAUCE

Equipo: José Barraza Solari, Diego Cattani León, Martín Barraza Solari, Rodrigo Gonzalez Valdivia, Benjamín Cortéz Fernández y Jorge Navarro Araya

Profesor Asesor: Carlos Montenegro Sánchez

RESUMEN

En este trabajo se presentan los resultados obtenidos a partir de la observación empírica de las salidas y puestas de los cuerpos celestes desde la cumbre del cerro Mercachas (32°45’ S y 70°30’ W), ubicado en el sector el Sauce km 4, provincia de Los Andes. En el paisaje también se observaron rocas y cadenas montañosas con formas de personas, animales u objetos, hoy denominados mimetolitos. Las evidencias encontradas en el Complejo Arquitectónico Cerro Mercachas señalan que probablemente fue usado por los antiguos pobladores como centro de observación astronómica y probable centro ceremonial, encontrándose en su cima numerosas ruinas de construcciones realizadas con piedra, lo cual sugiere presencia de la cultura Inca y arte rupestre que indica presencia de culturas locales anteriores.


15


Colorado de la comuna de Los Andes

ESCUELA BÁSICA EL SAUCE

Equipo: Javiera Urbina Delgado, Angelina Soto Caballé, Renata Rubina Lazo, Victoria Moreno Navarro, Belén Ahumada Manquel, Alonso Lobos Martínez, Valentina González Hernández, Franco Astudillo Valenzuela, Débora González Zúñiga y Yiccy Valenzuela Olavarría

Profesor Asesor: Elías Leiva Lobos

RESUMEN

El objetivo de la investigación fue caracterizar, agrupar, observar, nombrar e las especies de Como primera fuente de información se revisaron variados textos al respecto sobre la presente en la

región como también unos más trataban sobre la precordillerana. Teniendo estos antecedentes, pretendimos hacer un seguimiento en nuestro entorno confeccionando en la medida de lo posible un catastro de las especies existentes para lo cual elegimos los siguientes lugares: El Sauce –en donde se ubica nuestra escuela- y Río Colorado. Las salidas a estos lugares fueron en temporada otoño-invierno 2016. La metodología utilizada fue la recolección de especies, sacamos fotos en sus respectivos hábitats y además se utilizó una aplicación descargada de internet que analizaba la especie y con esto entregaba información variada desde un banco de datos existente. También, se utilizaron fotografías y características propias de cada especie en la bibliografía existente (Internet, CIEM Aconcagua). Por otra parte, en las salidas a terreno se seleccionó un área triangular y se realizaron actividades (guía de trabajo salida a terreno). Los resultados obtenidos fueron: En los sectores visitados estaban descritas 96 especies, de las cuales sólo encontramos 27 que representan el 28% del total de especies de la de Aconcagua. El rango de distribución de las especies presentes en el sector El Sauce y Rio Colorado revela una predominancia de especies nativas (1311= 90,9%) y las especies introducidas representan sólo dos especies, a la que se agrega las sin información, las cuales representan el 9,1% (276). Por último tanto las especies nativas como introducidas en los sectores estudiados se encuentran casi en igual proporción.


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Los agricultores y el agua en los campos de San Esteban

ESCUELA JOHN KENNEDY

Equipo: Alejandra Bautista Reyes, Matias Cortés Reinoso, Enzo Campos Omar, Daniel Segura López, Rouge Cortez Yañez, Darian Gerrera Silva, Catherine Salazar, Bayholet Garrido Garrido y Anais Castillo Campos

Profesora Asesora: Consuelo Montt León

RESUMEN

El propósito de este estudio fue evaluar la percepción de los agricultores de la comuna de San Esteban, en relación a la disponibilidad de agua para riego de los predios agrícolas. La percepción de los agricultores fue contrastada con los datos reales de disponibilidad de agua para riego en la provincia de Los Andes, enfocándose puntualmente en la comuna de San Esteban.

La metodología empleada consistió en evaluar de una forma simple cómo perciben los agricultores la disponibilidad de agua para riego de los predios agrícolas. Esta apreciación fue registrada a través de una entrevista estructurada. Los resultados dados en este estudio demostraron que sólo un 40% de la población de agricultores perciben que están en un periodo de sequía, mientras que el 60% de los agricultores no percibe la misma situación. Esto se debe a factores que son esenciales para la disponibilidad del recurso hídrico, como por ejemplo que no cuentan con sistemas de regadíos apropiados y efectivos que faciliten la distribución del agua para el regadío de todo el huerto, otro factor importante que incide en el problema que se ven enfrentados los agricultores para regar los cultivos, tiene relación con el área de cultivo, aumentando el problema en aquellos agricultores que tienen más siembras que aquellos que tienen menos cultivos y por último, otro factor importante que es el tipo de cultivos que tienen los agricultores en sus predios agrícolas.

Básica Ciencias Sociales

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Estudio de la sexualidad y el género en la escuela

ESCUELA ADRIANA RIQUELME NÚÑEZ

Equipo: Julián Águila Pérez, Alex Villalobos Herrera, Samir Jamett Cabrera, Bastián Valenzuela Villalón y Milován Águila Pérez

Profesor Asesor: Christopher Ferraro Molina

RESUMEN

El propósito de nuestra investigación fue categorizar los espacios y medir con cuánta frecuencia de los estudiantes de sexto y quinto año básico tratan los temas de sexualidad y género en la escuela. Para ello encuestamos a toda la comunidad educativa relacionada con el sexto y quinto año básico (estudiantes, profesores, directivos, y apoderados).Nuestra investigación reveló dos categorías sobre los espacios que tienen los estudiantes para dialogar sobre la sexualidad y el género: escuela (en clases de ciencias naturales, en orientación, en convivencia escolar y en educación física y salud) y el hogar, y cuya frecuencia es de 3 a 5 veces por año. ¿Qué temas se abordan en dichos espacios? ¿Quién es el responsable de tratar tales asuntos? ¿Desean los profesores y directivos incluir estas temáticas en el Proyecto Educativo Institucional? ¿Desea la comunidad educativa recibir más información? Todas estas preguntas abordó esta investigación.


18


integrantes del Colegio Gobernador Concha y Salvatierra

COLEGIO GOBERNADOR CONCHA Y SALVATIERRA

Equipo: Ana León Meza, Gerson Bastidas Carvajal y Valeska Rozas Lazcano

Profesora Asesora: Paulina Quintanilla Orellana

RESUMEN

La presente investigación estudió los efectos que el uso de dispositivos electrónicos antes de ir a dormir genera enla calidad del sueño. La pregunta que se buscó responder fue ¿Cómo afecta a la calidad del sueño el uso, por partede integrantes del establecimiento, de aparatos electrónicos antes de ir a dormir? La información se obtuvo mediante encuestas aplicadas a funcionarios y alumnos del establecimiento, procesándolas con técnicas de estadística descriptiva. Los resultados muestran un uso extendido, entre los miembros de la comunidad educativa,de aparatos electrónicos antes de dormir y que existen problemas relacionados a la calidad del sueño.


19


Acción de productos con cafeína en la germinación de Phaseolus vulgaris

COLEGIO ESPÍRITU SANTO

Equipo: Catalina Astorga Farías y Javier Muñoz Pino

Profesora Asesora: Nicole Castrelo Silva

RESUMEN

En este proyecto se estudiaron los procesos de germinación Phaseolus vulgaris, planta leguminosa altamente consumida en nuestro país. Para llevar a cabo la experimentación se utilizaron tres sustancias que tienen como principal componente la cafeína: café, bebida energética y bebida cola.

La germinación se vio afectada por la incorporación de las sustancias cafeínadas, pero observamos que las principales diferencias con la muestra control estuvieron en la interacción de la semilla con el café.

Para otorgar validez a nuestro estudio se trabajó con 20 muestras por cada experimento, además de la muestra control y las observaciones se realizaron a diario.

Con los resultados obtenidos se intentó responder la interrogante de investigación la cual tiene como mejorar la de los procesos de germinación de leguminosas, lo que se puede aplicar a mayor escala en laagronomía.


20


Evaluación del efecto del café como repelente de Helix aspersa

COLEGIO FUNDACIÓN EDUCACIONAL FERNÁNDEZ LEÓN

Equipo: Amanda Plaza Cornejo, Isidora Aguirre Sáez, Martín Castro Flores y Benjamín Reyes Sotelo

Profesora Asesora: Gloria Menares Vilches

RESUMEN

Se realizó una investigación del café, dando como resultado sus propiedades repelentes a plagas de Helix aspersa. Entonces se planteó la siguiente pregunta: ¿Es posible utilizar el café como repelente para Helix aspersa? y la siguiente hipótesis: El café aplicado en cubitos gelatinosos a base de café, tiene un efecto repelente sobre los Helix aspersa. Se recolectó el café seco de los envases, transformándolos en cápsulas moldeadas con las palmas de las manos, respetando normas de seguridad e higiene, se disolvieron en jalea natural, se moldearon y recortaron en cubos y se dispusieron en jardines del colegio y casas de particulares, las que estaban afectadas por plagas de Helix aspersa. Al cabo de una semana, disminuyó la presencia de la especie mencionada y las hojas no presentaron aumento en su deterioro, en comparación con la fase inicial de ubicación de los cubos a base de café.


21


Láminas dermatológicas a base de una mezcla entre yerba mate y jalea natural


Equipo: Jonathan Navia Carrasco, Sofía Godoy González y Paula Martínez Gómez


RESUMEN

El propósito de la investigación fue probar las propiedades cicatrizantes de la yerba mate, previamente investigadas, en pieles con heridas dermatológicas leves. Se planteó la siguiente hipótesis: La yerba mate laminada en jalea natural tiene efectos cicatrizantes al aplicarla en pieles con daños dermatológicos leves, para la siguiente pregunta de investigación: ¿Es posible cicatrizar heridas y mejorar problemas de yagas en la piel a base de láminas de yerba mate?

En un vaso de precipitado de 250 ml con agua previamente hervida, se disolvió un sobre de gelatina sin sabor. Sobre ella se le agregaron 20 gramos de yerba mate previamente triturados en un mortero. Enseguida se procedió a hervir a fuego suave durante 15 minutos para esterilizar la mezcla.

Se dejó reposar el sistema en una cápsula de Petri por una semana en una vitrina, al cabo de ese tiempo se obtuvieron láminas sólidas y semi rígidas de gelatina con yerba mate, producto de evaporación del agua. Se midió por separado el pH de las láminas a base de yerba mate humedecida con 2 cc de agua destilada y una porción de jalea natural utilizando papel pH universal. Ambos midieron pH 6 (neutro).

El subproducto laminado a base de yerba mate fue testeado en 4 personas, con distintos tipos de lesiones leves a la piel, y al cabo de 12 horas por 2 aplicaciones se observó cicatrización, y disminución de áreas rojas.


22


Liceo Municipal Luis Laborda

Colegio Limache College

Liceo Politécnico de Llay Llay

Colegio Valle del Aconcagua

Colegio Espíritu Santo


Colegio María Auxiliadora

Colegio San Vicente

Escuela Santa Clara

Colegio Robles

Liceo Parroquial San Antonio

Hijuelas

Limache

Llaillay

Quillota

San Antonio

San Antonio

San Antonio

Valparaíso

Valparaíso

Valparaíso

Villa Alemana

Viña del Mar

EDUCACIÓN MEDIA

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Estudio de la contaminación acústica en el Colegio San Vicente de Valparaíso

COLEGIO SAN VICENTE

Equipo: Camila López Carvajal, Javiera Acevedo Jélvez, Franchesca Jara Toro, Valentina Castro Orellana, Alexandra Gálvez Ribot, Constanza Nuñez Álvarez, Daniel Sanhueza Mieville, Sebastián Ruiz Palacios, Matías Salgado Alcaide, Dennise Saavedra Abarca, Javiera Castro Muñoz, Caroline Simahan Rojas y Francisca Palma Zamora

Profesor Asesor: Alan Ávila Pineda

RESUMEN

En nuestra sociedad, estamos tan acostumbrados al ruido en el desarrollo de nuestras actividades que no le damos importancia al daño auditivo que éste nos puede provocar, preocupados por esta situación es que en la presenteinvestigación nos propusimos determinar la dosis de ruido a la que estamos expuestos en el colegio y de esta manera disponer de datos que nos permitan los niveles de contaminación acústica presentes en él. La metodología utilizada para realizar las mediciones se basó en un instructivo de medición del MINSAL.

Pudimos establecer que la dosis de ruido diaria a la que están sometidos los alumnos del colegio es inferior a 1 por lo que no se encuentra dentro de valores considerados peligrosos según estándares nacionales. Utilizamos la información para elaborar un mapa de ruido y así poder en el futuro crear medidas de mitigación en las zonas que se encuentran con niveles más altos.

Media Ciencias Naturales

24


Ulva lobata como regenerador celular

ESCUELA SANTA CLARA

Equipo: Isidora Gómez Camus, Javier Polanco Rojas y Nicolás Briceño Durán

Profesora Asesora: Mariángel Cádiz Bustamante

RESUMEN

Con el correr del año escolar cientos de estudiantes sufren a diario pequeños accidentes producto de su rutina diaria teniendo estos como consecuencia en la mayoría de los casos heridas.

La Ulva lobata es un alga que habita las costas del litoral chileno y ha sido poco estudiada, razón por la cual llama la atención y se decide experimentar con ella.

Se obtiene el extracto de esta alga por medio de uso de solventes inorgánicos en una máquina llamada rotavapor que fue facilitada por la Universidad Católica de Valparaíso, este extracto se agregó con cuidado y manteniendo las medidas de higiene adecuadas a parches curitas convencionales, posteriormente fue utilizado en personas que presentaron heridas simples y para probar su en contraste con los parches convencionales que no poseían en su gasa Ulva lobata.

Los resultados obtenidos fueron que los parches tratados con Ulva lobata fueron más efectivos al momento de cicatrizar tejido versus un parche normal, disminuyendo a la mitad el tiempo de recuperación tisular.


25


Estudio de la especie Durvillaea antarctica para el aprovechamiento de sus propiedades

COLEGIO MARÍA AUXILIADORA

Equipo: Nicolette Olivares Robles, Constanza Rojas Orellana y Pia Núñez Cabezas

Profesora Asesora: Margarita Caradeux Robles

RESUMEN

Este trabajo surgió de la observación diaria de nuestro borde costero, al reconocer que este está bastante contaminado con residuos sólidos y que también a la playa llegan desechos que deja el mar, entre ellos cochayuyo, así en vista de lo anterior se decidió estudiar las características del cochayuyo y sus propiedades. Hicimos una encuesta en nuestro colegio que nos demostró que existe un gran desconocimiento sobre el tema y sus usos Se quiso comprobar sus propiedades regenerativas y de ductilidad, para ello hicimos un jabón con extracto de cochayuyo.

Además, se quiso evaluar las propiedades de esta alga como fertilizante, utilizando plantaciones de ciboulette en vasos, todos los vasos con igual cantidad de tierra y semillas de ciboulette, se consideró un grupo control (tres vasos control). En los vasos experimentales sólo se fue cambiando la concentración de cochayuyo, la cual fue variando entre 0,5 a 2 gramos.

Como resultados, se pudo observar que los vasos que tenían cochayuyo como fertilizante, evidenciaron un crecimiento más rápido.

Los factores que demoraron la investigación fueron el secado del alga, ya que fue un proceso lento, misma situación al moler el alga, puesto que también eran varios pasos para que quedara como un polvillo.


26


Propiedades regenerativas y fertilizantes de la Jaiba Marmola (Cancer edwardsii)


Equipo: Catalina Aros Espinoza, Noelia Valdés Sánchez y Sofía Aguilera Salinas


RESUMEN

Valparaíso presenta una serie de problemas medio ambientales entre los que destaca la falta de control en la eliminación de los residuos sólidos domiciliarios. Además están los desechos que el mar deja en la playa, entre ellos restos de exoesqueletos de jaibas.

La metodología utilizada consistió en recolectar los restos de exoesqueleto de Cancer edwardsi (jaiba marmola) que están en las playas y caletas de Valparaíso, secarlos y molerlos hasta dejarlos con la consistencia de un suave polvillo, el cual se mezcló con la tierra en la cual plantamos ciboulette.

Para las propiedades fertilizantes del compuesto, se utilizaron plantaciones de ciboulette, en donde se consideró un grupo control y cuatro grupos experimentales, cuyas variaciones eran de 0,5 gramos. Las plantaciones con concentraciones de 0,5 y 1,0 gr evidenciaron un mayor crecimiento del ciboulette. Para los grupos tres y cuatro, en la parte inicial, su crecimiento fue más lento, pero a los pocos días ya casi se iguala a los grupos 1 y 2. Por lo anterior se comprobó la hipótesis de trabajo, que el exoesqueleto de jaiba posee propiedades fertilizantes.


27


género Vibrio aislados de la “Playa del Deporte” en Viña del Mar


Equipo: Noemí Mondaca del Río y Josefa Quezada Rodriguez


RESUMEN

Se tomó una muestra de agua con la que se cultivó en medios selectivos de TCBS y TSA-1 (para Vibrio) y se el género de estas bacterias mediante pruebas bioquímicas en donde se encontraron características de Vibrio. Se realizó: test de oxidasa, test de fermentación y oxidación (OF), tinción gram, morfología y motilidad. Se llevó a medios con antibióticos, utilizando, ácido oxolinico, oxitetraciclina en una concentración de 2 mg por litro. En donde en el cultivo con oxitetraciclina presento 0 suceptibilidad, ya que todas las colonias crecieron en el medio con este antibiótico. Este proyecto tiene proyecciones médicas y comerciales, ya que en un futuro cercano queremos experimentar con más medidas y gramaje e mucho más la bacteria para llegar a dosis para tratar enfermedades con Vibrio, como en el caso de Vibrio cholerae que es la causante de la cólera


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radiotelescopio Jove (NASA) en Liceo Parroquial San Antonio de Viña del Mar

LICEO PARROQUIAL SAN ANTONIO

Equipo: Nicolás Zamora Saldovino, Nicolás Garrido Guzmán, Cristóbal Olivares Covarrubias, Wladimir Farías Gómez, Adolfo Jorquera Cordero, Cristóbal Araya Lay, Dana Hidalgo Torres y Fernanda Yáñez Araya

Profesora Asesora: Ana Carolina Barría González

RESUMEN

Este proyecto se enfocó en la de los 5 tipos principales de actividad solar que es posible detectar según la bibliografía existente, con una antena y radio receptor JOVE de 20,1 MHz (NASA). Estás radio emisiones se asocian con llamaradas que se producen en las proximidades de las manchas solares, por lo que se buscó establecer una relación entre estas y los datos obtenidos. La incluyó además, calcular la densidad de

que está siendo irradiada desde el sol, que se aplica en la determinación de la cantidad de energía solar que llega a la atmósfera superior de la Tierra por unidad de y tiempo. A partir de ello se detectaron 3 de 5 tipos de emisiones solares, no pudiéndose correlacionar con la densidad de debido probablemente a la baja actividad solar, lo que generó una cantidad de datos, cumpliéndose parcialmente la hipótesis propuesta.


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Derivados del nogal como fertilizante natural para cultivos de Solanum lycopersicum y Lactuca sativa

COLEGIO ROBLES

Equipo: Andrea Vilicic Rubio, Inés Venegas Farías, Fernanda Donoso Álvarez y Nicolás Lobos Franco

Profesora Asesora: Gloria Pino Quintanilla

RESUMEN

Los cultivos orgánicos han ido aumentando en el último tiempo para aprovechar de mejor manera los recursos que la naturaleza nos otorga. Ante la presencia de un nogal que nos abastece de frutos y materiales de desecho, como hojas, ramas y epicarpio del fruto, se buscó determinar su utilidad como fertilizante en los cultivos llevados a cabo en el taller de huerto del colegio, comparándolos con la habitual tierra de hoja envasada que se compra. Luego de realizados los experimentos se determinó que los descartes de nogal tienen mejores resultados que la tierra de hoja envasada, tanto en el desarrollo de los frutos (plantas de tomates) como el follaje de en las hortalizas de hoja verde como (lechugas). Por lo anterior, es que utilizar los derivados del nogal, ya no serán un desecho, sino un aporte para los cultivos orgánicos llevados a cabo.


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residuales procedentes del canal Las Flores de Limache

COLEGIO LIMACHE COLLEGE

Equipo: Isabel Albornoz Hidalgo, Damaris Romero Carrasco, Noelia Guzmán Figueroa, Viky González Muñoz y Catalina Sanhueza Vidal

Profesora Asesora: Ana Valenzuela Flores

RESUMEN

Este proyecto tuvo por objetivo limpiar los desechos orgánicos, material (fecal), presentes en canal Las Flores ubicado en el estero de Limache a través de un Tohá a escala. Este sistema dinámico aeróbico funciona como un percolador de la materia orgánica, ya que utiliza lombrices y aserrín, que la retienen y descomponen. Posteriormente el agua puede pasar por un clorador, UV, etc. o ser utilizada para riego de forma directa. Para ello se ocupó un

a escala utilizando una caja plástica rectangular, los componentes del sistema y algunos materiales de PVC por donde pasara el agua residual.

Las ventajas de este sistema es que no produce lodos, no genera olores, es amigable con el ambiente y además genera un abono orgánico.

Media Ingeniería y Tecnología

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Categorización del IMC según sexo y su relación con los hábitos alimenticios de los estudiantes de primer año medio del Liceo Politécnico de Llay Llay

LICEO POLITÉCNICO DE LLAY LLAY

Equipo: Angel Herrera Galleguillos, Alonso Jil Rojas, Christian Valencia Tapia, Ailyn Apablaza Díaz, Camilo Bustos Vargas y Mariela Martínez Pastén

Profesora Asesora: Verónica Tapia Vásquez

RESUMEN

En Chile, existe un elevado porcentaje de sobrepeso y obesidad en la etapa escolar; por lo que el propósito de esta investigación fue categorizar los IMC según sexo de los estudiantes de primer año medio del Liceo Politécnico Llay Llay y relacionarlos con sus hábitos alimenticios. Se planteó que los estudiantes que poseen un elevado IMC tendrán malos hábitos alimenticios y poco conocimiento de los mismos. Para comprobar esta hipótesis se procedió a medir peso y talla de los estudiantes para calcular sus IMC; y posteriormente, se aplicó una encuesta de hábitos alimenticios. De los resultados, se obtuvo que los IMC según sexo de los estudiantes son en su mayoría elevados por lo que se categorizan en sobrepeso y obesidad.


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Medición de la calidad de cielo contando estrellas en Hijuelas centro

LICEO MUNICIPAL LUIS LABORDA

Equipo: Javiera Campos Illanes, Pabla Marzan Madrid, Nicolás Ramírez Núñez, Martin Tapia Estay, Martina Carrasco Perloz, Javiera Palacios Aguilera, Giuliana Tapia Ogaz, Constanza Vargas Saavedra, Lizzette López Segura y Jorge Olivares Castillo

Profesora Asesora: Andrea Aravena Bustamante

RESUMEN

El propósito de la investigación fue realizar un mapa de Hijuelas Centro que mostrara la magnitud estelar más débil que puede ser visible a ojo desnudo, para determinar cómo le afecta la contaminación lumínica existente en cada sector.

Como grupo de astronomía se planteó la pregunta sobre la existencia de algún lugar en Hijuelas centro que presente mejores condiciones para realizar observaciones astronómicas amateur. Para encontrar la respuesta se utilizó el método del proyecto de ciencia ciudadana Globe at Night (julio, 2016). El que fue adaptado para la comuna de Hijuelas y permitió medir la oscuridad del cielo nocturno.

Alumnos de diferentes niveles de enseñanza básica y media realizaron mediciones en diferentes lugares de Hijuelas Centro. Las observaciones dieron por resultado que el sector llamado Cuatro Esquinas, que se encuentra ubicado a 1,75 Km del centro cívico de la comuna, presenta menos contaminación lumínica, siendo más apto para realizar observaciones astronómicas amateur.


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Capacidad antioxidante de frutos congelados de Cryptocarya alba (Peumo), árbol nativo del Valle del Aconcagua

COLEGIO VALLE DEL ACONCAGUA

Equipo: Matías Mena Torrejón, Rocío Villaseñor Fernández, Trinidad Barros Serrano, Sofía Gallorio Castro, Fernanda Silva Torres y Rocío Trabucco Leiva

Profesora Asesora: Mónica Mesas Urquejo

RESUMEN

Este proyecto tuvo por objetivo determinar las variaciones en la capacidad antioxidante en frutos de Cryptocarya alba, en estado fresco y congelado, a través del método FRAP, con el de responder a la pregunta de investigación: ¿Tendrá el peumo capacidad antioxidante en estado congelado? El ensayo contempló dos tratamientos, T0: Capacidadantioxidante Peumo fresco y T1: Capacidad antioxidante Peumo congelado. La metodología consistió en realizarla extracción de polifenoles de los frutos maduros completos, preparación del método FRAP, escala estándar y

comparar los tratamientos con dicha escala de concentraciones conocidas. Los resultados arrojaron capacidad antioxidante en estado fresco y congelado de 8.0 mM/l de FeSO4 /100g PF y 6.0 mM/l de FeSO4 /100g PF respectivamente. Se concluye que es posible conservar por tres semanas los frutos congelados sin que pierdan completamente sus propiedades antioxidantes y disponer de ellos, por lo que se acepta la hipótesis.


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Comparación entre taxocenosis de aves de lagunas costeras y estuarios en la Provincia de San Antonio

INSTITUTO COMERCIAL MARÍTIMO PACÍFICO SUR

Equipo: Javiera Vidal Pavez, Sebastián Guerra Gaete, Edgardo Lagos Pasmiño, Cecilia Parra Trigo, Benjamín Yaupe Sánchez, Gustavo González Corrales y Roland Ballesteros González

Profesor Asesor: Pablo Malhue Campusano

RESUMEN

Los humedales son un servicio ambiental valorado por el ser humano. Uno de los motivos de conservación de estos hábitats es por la particular riqueza de aves que pueden existir en ellos, la que está bastante registrada. En función a lo anterior, se quiso ir más allá del registro y resolver la siguiente pregunta: ¿Las comunidades de aves en San Antonio son similares entre sí en relación al tipo de humedal donde se encuentran?

Para esto, se seleccionaron cuatro humedales y se comparó la composición de especies entre ellos mediante el uso de un índice ecológico que la similitud entre dos zonas a partir de datos cualitativos. Los resultados arrojaron una marcada diferencia entre la composición de especies de aves de lagunas versus el estuario muestreado. También, se registró una baja riqueza de especies, la que puede estar relacionada a la estación de invierno y al criterio de muestreo.


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Hemisferio Verde

COLEGIO ESPÍRITU SANTO

Equipo: Diego Solís Cortés, Filemon Soto Pailamilla, Cristobal Garrido Bucarey y Carlos Pardo Morales

Profesora Asesora: Nicole Castrelo Silva

RESUMEN

Un problema relevante para nuestro planeta hoy es la contaminación por distintas vías, una de ellas dice relación con el uso de aerosoles que día a día destruyen nuestra capa de ozono debido a los gases que estos emiten, si bien hoy en día contaminan menos, el uso de nuevos componentes los hacen más y también contaminan en parte los ecosistemas. Frente a ello decidimos elaborar aromatizantes naturales, no contaminantes y de alta duración, teniendo como base aromas obtenidos de materias primas naturales.


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Caja aislante a base de papel de diario, clara y carbón natural, como conservante del calor


Equipo: Luciano Gutiérrez García, Josefa Fuentes Silva y Cristobal Muñoz Retamales


RESUMEN

El objetivo de esta investigación fue que la temperatura de las bebidas calientes se mantuviera por mayor tiempo. Para esto se utilizó papel de diario al ser un componente aislante y reciclado, se pudo utilizar para crear una caja aislante para los alimentos, este está hecho a base de papel picado, con clara de huevo como pegamento y carbón natural, con estos se creó una materia la cual se usó en una de prueba,. Las sustancias como la clara de huevo y el carbón se mezclaron para poder hacer una capa más gruesa y evitar un daño en el proyecto.

El desafío fue observar las comidas en la caja para ver su descomposición y lograr ver si era efectivo para el usuario y el ambiente. Los resultados fueron que de 41°C, bajaba cada 1 minuto un grado, y al pasar unos minutos se mantenía. A los 45 minutos bajó la temperatura a 22°C, en la segunda experimentación.

Media Ingeniería y Tecnología

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Colegios participantes

Escuela Lagunillas Escuela Adriana Riquelme Núñez Liceo Municipal Luis Laborda

Colegio Limache College Liceo Politécnico de Llay Llay

Escuela El Sauce Escuela John Kennedy Colegio Gobernador Concha y Salvatierra Colegio Valle del Aconcagua Colegio Espíritu Santo


Colegio María Auxiliadora

Colegio San Vicente Escuela Santa Clara Colegio Nacional Central

Colegio Robles

Escuela Ilusión Liceo Parroquial San Antonio

Science’s College

Casablanca

Hijuelas

Hijuelas

Limache

Llaillay

Los Andes

Los Andes

Quillota

Quillota

San Antonio

San Antonio

San Antonio

Valparaíso

Valparaíso

Valparaíso

Villa Alemana

Villa Alemana

Viña del Mar

Viña del Mar

Viña del Mar

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Organizan

Colaboran

Patrocinan

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