Lista chequeo cursantes_mps_4to_b2014
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Módulo Marco Político Pedagógico. Lista de chequeo de actividades para cursantes CLASE CONTENIDOS TEXTOS OBLIGATORIOS ACTIVIDADES FECHA REALIZADO 1 Educación Secundaria Obligatoria y derecho a la educación La escuela secundaria obligatoria: inclusión y calidad. Marco jurídico normativo: Ley de Educación Nacional y acuerdos federales de la ES • Montesinos, Sinisi, Schoo (2009), Sentidos en torno a la obligatoriedad de la educación secundaria. • Anexos de las Resoluciones del CFE: 84, (88 Optativa) y 188. • Ley Educación Nacional • Participar en el Foro de Presentación • Completar Formulario • Participar 2 veces en el Foro Incluir es Ley 30/10 a 13/11 2 Los desafíos de construir una nueva secundaria para todas/os Trayectorias escolares diversas. Condiciones de enseñanza a partir de la integración de TIC • Terigi, F, Las cronologías de aprendizaje: un concepto para pensar las historias escolares . • Anexo de Resoluciones del CFE Nro. 93 y 103. • Trabajo individual sobre Trayectorias escolares a partir de la escena seleccionada 06/11 a 21/11 3 La integración curricular de las TIC en la escuela secundaria La integración de las TIC en la tarea pedagógica. Docentes que enseñan y que aprenden. • J. Sánchez, Integración curricular de las TIC- Conceptos e ideas • Mirar los fragmentos señalados del video Experiencias en marcha. • Participar (presentarse en el grupo) en el Foro Acordando conclusiones. • Iniciar la Propuesta de Trabajo Final. 13/11 a 19/11 4 Educar y seguir aprendiendo: un trabajo colectivo Aprendizaje colaborativo. Comunidades de aprendizaje. De consumir a producir conocimiento. • Trabajo colaborativo en el Foro Acordando Conclusiones y en la Wiki Integrar con TIC 20/11 a 27/11 Trabajo Final “Incluir a través de propuestas pedagógicas que integran TIC” Metacognición. • Trabajo Final • Participar en el Foro Aprendizajes. • Completar la Encuesta de Evaluación del MPP. 03/12 a 11/12
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Módulo Marco Político Pedagógico. Lista de chequeo de actividades para cursantes
CLASE CONTENIDOS TEXTOS OBLIGATORIOS ACTIVIDADES FECHA REALIZADO
1Educación Secundaria Obligatoria y derecho a la educación
La escuela secundaria obligatoria: inclusión y calidad.Marco jurídico normativo: Ley de Educación Nacional y acuerdos federales de la ES
• Montesinos, Sinisi, Schoo (2009), Sentidos en torno a la obligatoriedad de la educación secundaria.
• Anexos de las Resoluciones del CFE: 84, (88 Optativa) y 188.
• Ley Educación Nacional
• Participar en el Foro de Presentación
• Completar Formulario• Participar 2 veces en el
Foro Incluir es Ley
30/10a 13/11
2Los desafíos de construir una nueva secundaria para todas/os
Trayectorias escolares diversas.Condiciones de enseñanza a partir de la integración de TIC
• Terigi, F, Las cronologías de aprendizaje: un concepto para pensar las historias escolares.
• Anexo de Resoluciones del CFE Nro. 93 y 103.
• Trabajo individual sobre Trayectorias escolares a partir de la escena seleccionada
06/11 a 21/11
3La integración curricular de las TIC en la escuela secundaria
La integración de las TIC en la tarea pedagógica.Docentes que enseñan y que aprenden.
• J. Sánchez, Integración curricular de las TIC- Conceptos e ideas
• Mirar los fragmentos señalados del video Experiencias en marcha.
• Participar (presentarse en el grupo) en el Foro Acordando conclusiones.
• Iniciar la Propuesta de Trabajo Final.
13/11a 19/11
4Educar y seguir aprendiendo: un trabajo colectivo
Aprendizaje colaborativo.Comunidades de aprendizaje.De consumir a producir conocimiento.
• Trabajo colaborativo en el Foro Acordando Conclusiones y en la Wiki Integrar con TIC
20/11a 27/11
Trabajo Final
“Incluir a través de propuestas pedagógicas que integran TIC”Metacognición.
• Trabajo Final • Participar en el Foro
Aprendizajes.• Completar la Encuesta
de Evaluación del MPP.
03/12 a 11/12
