•Corbalan, AliciaCorbalan, Alicia

•Vitangeli, SoledadVitangeli, Soledad

•Quispe, CeciliaQuispe, Cecilia

LockeLocke

Argumentos Favorables

Argumentos desfavorables

Pedagogía Doméstica

Contenidos Educativos

CONTENIDOS EDUCATIVOS

-Locke diferencia dos tipos de educación: Para ser un hombre erudito, esto exige lecturas y conocimientos de diversas ciencias. Para ser un caballero, esto exige el conocimiento de la moral, política, derecho, historia,

geografía, naturaleza humana, poesía (en el caso de transmitir buenas costumbres y estar libres de malos hábitos), diccionarios de varias lenguas.

-Locke reivindica la educación de un caballero, agregando que debe preocuparse por el arte de hablar para que sea capaz de hacer mejor uso de lo que sabe.

-El arte de hablar tiene un doble aspecto:

En la perspicuidad: términos adecuados para transmitir de manera adecuada un pensamiento.

Razonamiento correcto precede al anterior, implica el arte de leer y formar el propio intelecto y un modo correcto de expresarse.

Argumentos FavorablesArgumentos Favorables

• Cuesta encontrar un docente altamente capacitado para brindar una Cuesta encontrar un docente altamente capacitado para brindar una buena educación.buena educación.

• Los hábitos adquiridos en el colegio desaparecen, una vez terminado éste Los hábitos adquiridos en el colegio desaparecen, una vez terminado éste para dar lugar a otros más importantes.para dar lugar a otros más importantes.

• Preservar a los niños en las casas es preservar su inocencia.Preservar a los niños en las casas es preservar su inocencia.• Si la ignorancia es una consecuencia de la educación doméstica es Si la ignorancia es una consecuencia de la educación doméstica es

reversible.reversible.• Además de conocimientos relevantes, hay otros tipos de conocimientos, Además de conocimientos relevantes, hay otros tipos de conocimientos,

aquellos ocultos, como por ejemplo: aprender a hacer trampas.aquellos ocultos, como por ejemplo: aprender a hacer trampas.• La enseñanza en el hogar hará de un niño viril, digno y maduro.La enseñanza en el hogar hará de un niño viril, digno y maduro.• Un docente con una cantidad considerable de alumnos, es imposible que Un docente con una cantidad considerable de alumnos, es imposible que

se ocupe de cada uno.se ocupe de cada uno.• Garantiza la verdadera educación.Garantiza la verdadera educación.• Si el método fracasa es por culpa de una mal elección del preceptor.Si el método fracasa es por culpa de una mal elección del preceptor.• Los padres pondrán en contacto al niño con personas que consideren de Los padres pondrán en contacto al niño con personas que consideren de

buena educación.buena educación.• El niño se encuentra constantemente en contacto con sus progenitores.El niño se encuentra constantemente en contacto con sus progenitores.

Argumentos desfavorablesArgumentos desfavorables

• Priva al niño del contacto con el Priva al niño del contacto con el mundo exterior, dando como mundo exterior, dando como resultado un ser tímido u obstinado.resultado un ser tímido u obstinado.

• No podrá valerse por sí mismo.No podrá valerse por sí mismo.

PEDAGOGÍA DOMÉSTICAPEDAGOGÍA DOMÉSTICA

Su pensamiento está basado en la ecuación Su pensamiento está basado en la ecuación dentro del hogar.dentro del hogar.

Expone los argumentos favorables y Expone los argumentos favorables y desfavorables acerca de su idea.desfavorables acerca de su idea.

Los padres deben dar el ejemplo, hay que Los padres deben dar el ejemplo, hay que predicar no sólo con la palabra sino también a predicar no sólo con la palabra sino también a través de las acciones, ya que sin ésta será través de las acciones, ya que sin ésta será imposible reprobar su error.imposible reprobar su error.

Éstos deben respetar al preceptor siguiendo el Éstos deben respetar al preceptor siguiendo el pensamiento de la línea anterior.pensamiento de la línea anterior.