Los Juguetes de Ayer y Hoy

El nuevo diseño curricular comparte que EL JUEGO es un rasgo singular de la infancia y

una actividad que acompaña en la experiencia cotidiana de los

niños.

El juego es un derecho de los niños y una expresión cultural y social que se

trasmite y se recrea entre generaciones.

Todos hemos jugado de chico, con chapitas,

botones, piedras y muchos mas.

Algunos fueron enseñados por nuestros abuelos,

padres, otros los aprendimos en la calle o en

la escuela.

Últimamente han surgido en la sala situaciones

diarias relacionadas con los juegos y juguetes

personales de los niños.

Creemos por esta situación que seria relevante para

ellos conocer mas acerca de los juguetes de cada uno así

como el cuidado que requieren.

Objetivos:O Que el niño encuentre placer y disfrute

con los juegos y juguetes.O Que el niño conozca las diferencias entre

los juegos y juguetes de las generaciones de sus padres, abuelos y la propia.

O Que el niño a través del juego logre construir aprendizajes que le sirvan para su vida personal y social.

O Por ultimo que aprende a valorar sus juegos y juguetes.

Eugenia FloresSolano Gabriela