Los mejores juguetes para la Infancia Por Ares González Hueso Publicado el 10 de diciembre de 2013

Como maestro y como padre paso mucho tiempo cerca de la infancia viéndoles jugar y

acompañándoles en su desarrollo. La mayoría tienen un gran número de juguetes: muñecos y

muñecas, coches, puzzles, animales, casitas, cocinas y un largo etcétera que sin duda ya conoceréis.

Sin embargo, más de una vez nos habremos quedado maravillados al observar cómo pueden dedicar

horas a jugar con cosas con las que nosotros no habíamos ni pensado.

La mayoría de las veces, el descubrimiento y el juego se produce cuando pueden

experimentar con lo que encuentran.

Hoy, coincidiendo con el día de los derechos humanos, destacamos el derecho de la Infancia a jugar

y por ello, en este artículo veremos “juguetes” que son simples, cercanos, de poco valor económico y

que ofrecen infinitas posibilidades y combinaciones. Son “juguetes” que potencian y acompañan su

desarrollo físico, facilitan espacios y tiempos de desarrollo emocional, fortalecen el desarrollo

intelectual a través de la observación, la creatividad, su imaginario y la experimentación y que en

definitiva generan un desarrollo espiritual mediante nuevas formas de mirar y entender su vida.

Además, es nuestra función como educadores enseñar el buen uso de cualquier objeto a la Infancia:

sus posibilidades y riesgos. Sin olvidar, que la Infancia se hace responsable de sí misma cuando la

acompañamos desde la libertad y la confianza.

Las cajas de cartón

Es el juguete con más posibilidades para la Infancia y es el motivo por el que hemos utilizado una

caja como logo para Alaya. La gran ventaja es que podemos encontrarlas fácilmente en cualquier

tienda y que además sus tamaños varían por lo que su uso genera infinitas posibilidades: una cocina,

una nevera, autopistas, refugios, disfraces… De hecho, seguro que en alguna ocasión habéis

regalado a un niño o una niña un juguete específico en una caja y ha terminado jugando con la caja

en vez de con el juguete.

Para más diversión, se recomienda tubos de cartón del papel higiénico o de la cocina y cinta

adhesiva, la creatividad está asegurada.

Los palos

Cómo podéis imaginar sus tamaños, formas y posibilidades siguen siendo infinitas. Un palo o el

conjunto de ellos pueden servir para escribir en la arena, para construir un refugio, como caballo,

bastón, para hacer rampas… Una pega es que vienen de seres vivos, por lo que se recomienda un uso

responsable de los mismo.

La pintura

Otro de los clásicos es la pintura en sus diversos formatos. Es un elemento que aunque puede tener

mayor precio proporciona grandes momentos de disfrute y de crecimiento. Es una de las vías de

expresión más elevada y que además permite a la Infancia representar aquello que piensan, sienten o

son cuando ni siquiera pueden comunicarse verbalmente. Un lápiz, un rotulador, una cera o unas

acuarelas les invitan a crear, pensar y representar su realidad. Si presentamos la pintura junto a un

soporte grande donde puedan utilizar todo su cuerpo para pintar, mayores posibilidades.

El barro

Siempre que pienso en barro, pienso en el anuncio “El aprendizaje queda, la suciedad desaparece”.

Y es cierto, el barro les ofrece la diversión de marcharse, transformarse físicamente, crear objetos

con sus propias manos y compartir momentos con los iguales. Añadir que uno de los mejores

espacios para el desarrollo de la Infancia es la naturaleza, ahí encontrarán no sólo barro sino todo

cuanto necesitan: tierra, agua, palos, arena, hojas, animales… Ofrecerles la posibilidad de sentirla y

vivirla es el mejor regalo que podemos hacerles. Además, aprenderán a respetarla porque la han

vivido en sí mismos/as.

Las cuerdas

Las cuerdas parecen simples porque su cometido es juntar cosas pero es un elemento necesario para

combinar otros. Permite todos los tipos de relación: el estar juntos, el estar separados, el vínculo, la

tensión, el equilibrio… Sus usos son infinitos: saltar a modo de comba, hacer poleas, unir,

comunicarse con vasos… Se recomienda la combinación con otros juguetes de esta lista ;)

Las piedras

Es otro elemento de la naturaleza que dada su variedad de tamaños y formas puede ser prácticamente

cualquier cosa: una plancha, un plato, construcciones, semillas, comida… Podemos encontrarlas de

la manera más barata y sólo tenemos que meter la mano en el bolsillo de un niño para encontrar

todos sus “tesoros” en forma de piedras.

Las esferas

Por su simplicidad este volumen añade la dimensión de rodar y rodar. De ofrecer la posibilidad de

añadir dinamismo al juego. Pelotas, bolas, canicas que sirven para todo tipo de juegos reglados, para

juego simbólico, para rodar, para equilibrarse, para hacerse cosquillas…

Las telas

Las telas permiten a los niños y niñas vivir el placer de desaparecer y volver a aparecer, de

transformarse convirtiéndolas en ropa, de que te arrastren encima de ellas, de sentirse arropado y en

seguridad, como tejado de una casa, etc… Para encontrarlas, seguro que nuestra vida nos

deshacemos de sabanas, cortinas, ropa y demás textiles que podemos reutilizar fácilmente y si

queremos más, podemos ir a las fábricas de tela y confección para que nos den sobrantes.

Los libros

Aunque es el “juguete” más caro que pong

desarrollo de uno mismo. La profundización de la lectura, la concentración, la inmersión en otras

realidades, el acceso a diversas informaciones son la vía para el mejor desarrollo mental y espiritual

La clave para la Infancia son juguetes no estructurados que se puedan transformar y combinar para

que con su innata creatividad generen infinitas posibilidades de juego. Es más, no hay nada más

satisfactorio para un adulto que maravillarse con el juego cre

probad. No sólo a verles jugando sino a experimentar vosotros mismo con estos “juguetes”.

Ares González Hueso

Diplomado en Educación Infantil e Inglés; Psicomotricista en Práctica Psicomotriz Educativa

Aucouturier y Máster en Pedagogía Sistémica CUDEC. Trabaja como tutor de 5 años en el Colegio

Lourdes – FUHEM (Madrid, España).

Aunque es el “juguete” más caro que pongo en esta lista es sin duda una de las mejores vías del

desarrollo de uno mismo. La profundización de la lectura, la concentración, la inmersión en otras

realidades, el acceso a diversas informaciones son la vía para el mejor desarrollo mental y espiritual

La clave para la Infancia son juguetes no estructurados que se puedan transformar y combinar para

generen infinitas posibilidades de juego. Es más, no hay nada más

satisfactorio para un adulto que maravillarse con el juego creado por los niños y niñas. Un consejo:

probad. No sólo a verles jugando sino a experimentar vosotros mismo con estos “juguetes”.

Educación Infantil e Inglés; Psicomotricista en Práctica Psicomotriz Educativa

Aucouturier y Máster en Pedagogía Sistémica CUDEC. Trabaja como tutor de 5 años en el Colegio

FUHEM (Madrid, España).

o en esta lista es sin duda una de las mejores vías del

desarrollo de uno mismo. La profundización de la lectura, la concentración, la inmersión en otras

realidades, el acceso a diversas informaciones son la vía para el mejor desarrollo mental y espiritual.

La clave para la Infancia son juguetes no estructurados que se puedan transformar y combinar para

generen infinitas posibilidades de juego. Es más, no hay nada más

ado por los niños y niñas. Un consejo:

probad. No sólo a verles jugando sino a experimentar vosotros mismo con estos “juguetes”.

Educación Infantil e Inglés; Psicomotricista en Práctica Psicomotriz Educativa

Aucouturier y Máster en Pedagogía Sistémica CUDEC. Trabaja como tutor de 5 años en el Colegio