LOS MENORES MIGRANTES NO ACOMPAÑADOS EN LA PRENSA. Un análisis en perspectiva de derechos
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LOS MENORES MIGRANTES NO
ACOMPAÑADOS EN LA
PRENSAUn análisis en perspectiva de derechos
María José Aguilar Idáñez
Catedrática de trabajo social
GIEMIC-Universidad de Castilla-La Mancha
Esta parte de la investigación:
Objetivos:
Analizar el tratamiento informativo de los MMNA en la prensa escrita canaria, en el período 2004-2008,
Conocer el grado de ajuste de las piezas informativas a la normativa (internacional, nacional y regional) de protección de menores.
Diseño:
Diseño de ficha (análisis de contenido y formal; textual y visual)
1702 piezas informativas
4 periódicos de mayor tirada (EGM) en las islas (El Día, La Opinión de Tenerife, Diario de Avisos, La Provincia-Diarios de Las Palmas y Canarias7)
Manuales y códigos de ética (1) UNESCO: Los Principios Internacionales de Ética Profesional del Periodismo o la Declaración de la
UNESCO (1983);
(2) FIP: Declaración de principios de conducta de los periodistas de la Federación Internacional de
Periodistas (FIP);
(3) COE: Código europeo de deontología del periodismo del Consejo de Europa;
(4) UNICEF: Principios éticos para informar acerca de la infancia;
(5) SCh-UNICEF: Recomendaciones para el tratamiento de la infancia en los medios de comunicación.
Save the Children y UNICEF;
(6) CAC: Recomendaciones del Consejo Audiovisual de Cataluña sobre el tratamiento informativo de la
inmigración;
(7) CPC: Manual de estilo sobre minorías étnicas del Colegio de Periodistas de Cataluña;
(8) FAPE: Código deontológico de la Federación de Asociaciones de la Prensa;
(9) MPUV: Propuestas para el tratamiento informativo de menores (Manual de periodistas –
Universidad de Valencia);
(10) FCI: Foro Canario de Inmigración;
(11) MPV: Manual de Estilo Periodístico del País Vasco (Harresiak Apurtuz);
(12) CAA: Recomendaciones del Consejo Audiovisual de Andalucía sobre el tratamiento de la
Inmigración en los medios audiovisuales.
Tratamiento en la prensa canaria
Minusvaloradoras: “chicos”, “muchachos”
Descalificadoras: “de las pateras”, “de los cayucos”, “de la calle”
Criminalizadoras: “irregulares”, “sin papeles”, “indocumentados”,
“ilegales”
Xenófobas: “negro inmigrante”
Resultados
Híper-representación del discurso de las élites (protagonismo absoluto de poderes públicos) y sus intereses políticos; e inexistencia de discurso de los niños (tampoco existe el discurso de defensa de sus derechos).
Focalización informativa en hechos que, a pesar de vulnerar derechos, se presentan para legitimar el discurso y las acciones políticas de “dudosa legalidad”.
Criminalización: Mantenimiento prolongado en la agenda de los episodios aislados y escasos de posible peligrosidad (1) y ausencia de referencias a los numerosos casos opuestos (resto).
Ocultamiento de hechos que pudieran interpelar a las autoridades (muertes no evitadas de menores, por ejemplo).
Desprotección: Tratamiento de la infancia inmigrada como si fuera adulta.
Conclusiones
El tratamiento en la prensa escrita canaria de los menores migrantes no acompañados presenta sistemáticamente un enfoque negativo del fenómeno, lo que no contribuye a la integración ni a la protección de esta infancia.
Los mensajes periodísticos referidos a menores migrantes no acompañados en la prensa escrita canaria, se caracterizan por un tratamiento formal, de contenido y de contexto que incumple claramente la normativa respecto al tratamiento de las informaciones y el derecho a la intimidad de esta infancia.
Recomendaciones (I)
Los medios de comunicación deben ser escrupulosos a la hora de difundir informaciones relacionadas con la infancia y adolescencia, ya que son agentes formadores de opinión pública con la responsabilidad y el deber de protección infantil.
La prensa debe minimizar el impacto negativo de sus informaciones cuando de menores de edad se rata, intentando articular procesos de calidad que protejan a la infancia en los medios de comunicación escrita en cuanto a la discriminación por razones étnicas, sexo, lengua, religión, preferencias políticas, así como circunstancias personales, sociales, familiares.
Los medios deben desarrollar planes de formación de sus profesionales, para que se especialicen en cada una de las temáticas que divulgan desde el reconocimiento de aspectos legales y epistemológicos.
Recomendaciones (II)
La prensa debería realizar una profunda reflexión que permita reinventar nuevas formas de transmitir la información, asumiendo como propia la defensa de los derechos de esta infancia, respetando el derecho al honor, la intimidad y la propia imagen de los MMNA. En este sentido los redactores y colaboradores deberán abstenerse de incluir en las noticias imágenes e ilustraciones que permitan identificar los rostros de los menores, intentando que las imágenes se contextualicen en función de los contenidos noticiosos.
El examen de los derechos de la infancia en los medios de comunicación debería permitir un tratamiento informativo que promueva verdaderos espacios de debate, sirviendo para promover y fomentar el pleno desarrollo de esta infancia en todas y cada una de sus dimensiones.
Muchas gracias
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