Los Niños y Niñas Son El Presente
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Los niños y niñas son el presente, no esperemos al futuro. 20 Noviembre. Día Universal de los Derechos de la Infancia
“Los Estados parte reconocen el derecho de todo niña/o a un nivel de vida
adecuado para su desarrollo físico, mental, espiritual, moral y social” Art. 27
C.D.N.
“Los Estados partes adoptarán todas las medidas administrativas, legislativas
y de otra índole para dar efectividad a los derechos reconocidos en la
presente convención. En los que respecta a los derechos económicos,
sociales y culturales los Estados Partes adoptarán esas medidas hasta el
máximo de los recursos de que dispongan” Art. 4 C.D.N (Convención de los
Derechos del Niño/a)
Por los derechos de todos los niños y las niñas
- María (9 años) se acerca a la monitora de su asociación y le
pregunta: “Gema ¿Qué es un derecho?”
- Gema le contesta: “Esta tarde vamos a ver entre todas qué es un derecho y
cuales son los derechos de los niños y las niñas como tú.”
Hoy 20 de Noviembre celebramos dos cosas: el Día Universal de los derechos
de la Infancia y además este año el 25º aniversario de la firma de
la Convención de los Derechos del Niño (CDN) Esta Convención es es
el tratado internacional más ratificado de la historia: 194 países, todos
menos Estados Unidos y Somalia. España al firmarlo y ratificarlo está
obligada a su cumplimiento.
Dentro de la actividad en la asociación de María y Gema, la tarde de
ayertrataron los Derechos de niños y niñas, y apoyándose en el material
adaptado a infancia elaborado por la POI. Gema le explicó a María y al resto
de niñas y niños del grupo que “un derecho es una cosa que primero se
acuerda entre mucha gente, después se escribe en un papel, luego se firma y
lo último ymás importante se ejerce, algo parecido a los acuerdos que se
toman en el grupo”. María también señalo que un derecho “no vale sólo con
que este recogido en un papel llamado ley (aspecto necesario) sino que
además hay que poner en marcha todas y cada una de
las acciones necesarias para que todos los niños y niñas ejerzan todos y
cada uno de los derechos reconocidos en la Convención (CDN)“.
Día Universal de los Derechos de la Infancia
En la Federación Injucam nos parece necesario en un día como hoy recordar
que el Estado (gobierno central, autonómicos y locales) es el garante del
cumplimiento de esos derechos como así lo recoge la C.D.N. Y
las entidades sociales sabemos que desempeñamos un papel crucial para
el ejercicio real y efectivo de los derechos. Pero no somos los garantes.
Desempeñamos una doble función: por un lado exigir el cumplimiento de
estos derechos y por otro ser promotoras de acciones que ayuden al
ejercicio de los derechos de niños y niñas
Hoy desde la Federación Injucam queremos aportar nuestro grano de
arenaen esta doble función:
- Por un lado denunciamos que no debe ser característica de un Estado
Social y democrático de Derecho como el nuestro contemplar día sí día
también como se vulneran sistemáticamente los derechos de los niños y
niñas.
Nos es duro recordar, pero lo hacemos, que la infancia sufre la crisis más
que cualquier otro grupo social (Uno de cada tres niños en España vive al
borde de la pobreza o la exclusión social) y que las instituciones públicas de
varios países incluido el nuestro han fracasado a la hora de evitar y revertir
esta situación. Tampoco, y muy a nuestro pesar, podemos afirmar
la políticas de infancia en materia de participación, prevención,
protección y educación de niños y niñas este siendo puntera. ¿Dónde está,
(por que no lo vemos) la aplicación en todas y cada una de las
acciones del Estado elprincipio de interés superior del niño/a?
- Por otro lado queremos compartir como promovemos el ejercicio de los
derechos de los niños y las niñas, en nuestro caso de aquellos/as que
viven en los barrios más desfavorecidos. Una visión amplia de esta
promoción se puede extraer del libro recientemente publicado ¿Y si no
estuvieran? Las asociaciones juveniles en la superación de contextos de
riesgo social
¿Y si no estuvieran las asociaciones de Injucam?
Las asociaciones de Injucam somos espacios educativos
privilegiados para el ejercicio real:
Del derecho a la educación desarrollando proyectos de apoyo y refuerzo,
mediación, implicación familiar y coordinándonos con los coles e institutos. A
través de multitud de acciones creamos un espacio para el aprendizaje y la
motivación de los niños y niñas de cara a su aprendizaje y formación.
Del derecho a la participación: Defendemos la visión de los niños y las
niñas como personas con derechos y responsabilidades, capaces de
entender y decidir sobre aspectos sociales que les afectan, con capacidad
de colaborar en la construcción de la sociedad en la que viven. No
trabajamos “para”, trabajamos “con” los niños y niñas y lo hacemos a través
de la participación porque así se adquieren actitudes, habilidades y
capacidades cuyo resultado es la acción, la implicación en la sociedad en la
que vivimos promoviéndose así la acción para el cambio.
Del derecho a jugar: A través del juego los niños y niñas expresan sus
emociones, a relacionarse de manera positiva con los demás, a desarrollar
sus habilidades, a enfrentar sus miedos. Pero hay que propiciar espacios
para el juego y todos somos conscientes de que las ciudades son cada vez
lugares más propicios para los coches que para el juego libre de niños y
niñas. Las asociaciones seguimos siendo esa “aldea gala” irreductible
y propiciadora de espacios para el juego y el ocio sano y no consumista de
los niños y las niñas.
Promovemos la implicación de padres y madres en la educación de sus
hijos. Facilitamos el derecho a la cultura de cada niño/a con orígenes
diferentes, viviendo la diferencia y la diversidad como algo positivo que suma
no resta. Estamos muy atentos por la cercanía y confianza que tienen los
niños y niñas hacia los monitores de posibles abusos o maltratos, somos en
muchos casos los primeros a los que se los cuentan porque confían.
Promovemoshábitos de vida saludable previniendo frente al consumo de
drogas ofreciendo otros modos de diversión sanos. Y todo ello con la
igualdad por banderapromoviendo que niños y niñas son iguales en
derechos y en responsabilidades.
Hoy 20 de Noviembre del 2014 instamos al Estado (Gobierno central,
autonómico y local) a que como bien describe la C.D.N. ponga en marcha
todas las medidas para el real y completo cumplimiento de los
derechosreconocidos hoy hace 25 años a todos los niños y niñas. Mientras
tanto nosotras desde Injucam seguiremos reivindicando y
promocionando el cumplimiento de los mismos.