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1. Identificar y describir, usando modelos, estructuras del sistema esquelético yalgunas de sus funciones como protección (costillas y cráneo), soporte(vértebras y columna vertebral) y movimiento (pelvis y fémur).

2. !plicar, con apoyo de modelos, el movimiento del cuerpo, considerando la

acción coordinada de m"sculos, #uesos, tendones y articulación (e$emplo% bra&o ypierna), y describir los beneficios de la actividad f'sica para el sistema m"sculoesquelético.

. Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones,como conducción de información (médula espinal y nervios) y elaboración y control(cerebro).

*. Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos que produce el consumoe!cesivo de alco#ol en la salud #umana (como descoordinación, confusión,lentitud, entre otras).

 

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+istema esquelético%

 

•os #uesos -artes de los #uesos

 

unción de los #uesos

 

•as articulaciones

 

•os m"sculos

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SISTEMA NERVIOSO•LOS NERVIOS•MÉDULA ESPINAL

  ACCIONES VOLUNTARIAS•FUNCIONES DEL ENCEFÁLO

ACCIONESINVOLUNTARIAS 

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Los sistemas del cuerpo humano funcionancoordinadamente para que el organismo, ensu conjunto, pueda cumplir funcionesdiversas, tales como: movimiento, digestión,

circulación de la sangre, respiración,reproducción o excreción. Algunos de estossistemas son:

A) El sistema óseo, que estáformado por !" huesos

  aprox.

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#) El sistema

nervioso,que está formadopor las c$lulasnerviosas llamadas

  neuronas.

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  %e&ajo de nuestra piel, la ma'or(a de las

partes del cuerpo son &landas ' hmedas,entonces *qu$ es lo que mantiene al cuerpocon forma ' nos permite movernos+ Es elesqueleto, una estructura viviente formada

por huesos sin esqueleto ser(amos una masagelatinosa como una medusa.

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Los huesos forman una estructura liviana,fuerte ' -exi&le que sostiene los tejidos delcuerpo ' protege los órganos vitales.

 am&i$n tra&ajan en conjunto con losmsculos para que puedas moverte.

http://'outu.&e/E0g!Ee1f234

http://youtu.be/E5g0EeHfzU4http://youtu.be/E5g0EeHfzU4

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5unciones del Esqueleto:

6.7 89E;;: 8rotege órganos delicadose importantes:  a) El cráneo protege al cere&ro.

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 &)El tórax protege a los pulmones, elcora2ón ' otros órganos.

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.7 ??@>: ?ostiene la totalidad del cuerpo' le da forma.

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.7?89E: ?irve de soporte a losmsculos ' tejidos &landos.

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4.7 BC

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¿Cómo son los uesos!

;ada hueso tiene su forma diferente,porque está diseDado para cumplirdiferentes funciones:

1uesos Largos: Actan como palanca,encontramos los de los &ra2os hmero) 'piernas femr).

1uesos 8lanos: ?ujetan los msculos, sonlos de la cadera, en la parte superior de laespalda omóplatos) ' en la ca&e2a.

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"UESOS

PLANOSC#$e%# &

omo'l#tos

"UESOSPE(UE)OS

M#nos & '*es

"UESOS

LAR+OS,%#-os & P*e%n#s

"UESOSIRRE+ULARES

Column#Ve%te.%#l

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 odos los huesos comparten una mismaestructura &ásica, no son sólidos en sutotalidad, sino que mantienen espacios enforma de panal, que los hacen más livianos.

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Los huesos están formados por agua,

minerales calcio) ' prote(nas.

El hueso es un tejido vivo que se renueva 'regenera constantemente.

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3n hueso largo posee una estructura tu&ular, conuna dura capa externa ' una interna más &landa.La capa interna posee oriHcios como una esponja,

llenos de c$lulas ' l(quidos. En el centro ha' unmaterial gelatinoso llamado m$dula ósea. Loshuesos están cu&iertos por una mem&rana elperiostio, a trav$s del cual penetran los vasos

sangu(neos en el tejido óseo.

Estructura de un hueso largo: