últimos años, la institucionalización de la Gestión ... · Unidad Tema I Unidad I: Bienvenida...
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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE ESTUDIOS DE POSTGRADOS
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Nombre del Cuso: Gestión ambiental
Código: MDM 3.01 Créditos: 3
Escuela: ESTUDIOS DE POSTGRADO Maestría a la que pertenece:
Ingeniería para el Desarrollo Municipal
Docentes: MSc. Inga. Ana Victoria Rodríguez
Edificio: T-3 Sección: Ünica
Salón del curso:
Sección A:
Horario del curso:
Sección A: 10:00 a 13:00
Horas presenciales/virtuales: 16
Horas de sesiones vía Webinar: 24
Horario de trabajo práctico e investigación aplicada: 40
Trimestre: 3 Período: 22de agosto al 31 de octubre de 2020
1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO Guatemala cuenta con recursos naturales abundantes por lo que su aprovechamiento puede ser un elemento clave para el desarrollo a nivel local y nacional. Adicionalmente, es un país que está expuesto a múltiples amenazas naturales lo que lo hace estar en la lista de los países con un alto riesgo climático a nivel mundial. Aunque la consciencia por el uso y aprovechamiento racional de los recursos ha crecido en los últimos años, la institucionalización de la Gestión Ambiental es todavía incipiente tanto en el ámbito gubernamental como dentro del sector privado. Este curso busca formar capacidades básicas, de acuerdo a competencias, funciones y procesos municipales que puedan aplicarse a través de la Gestión Ambiental Municipal para asegurar un desarrollo sostenible a nivel local.
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4. CONTENIDO TEMÁTICO DEL CURSO
Unidad Tema
I
Unidad I: Bienvenida Tema 1: Exploración de las herramientas de interacción social disponibles en el aula virtual Tema 2: Presentación del curso y forma de evaluación Tema 3: Conocimientos y opiniones sobre los temas de: gestión ambiental, cambio climático y desarrollo sostenible
II
Unidad II: Situacion del medio ambiente Tema 1: Situación global ambiental Tema 2: Marco regulatorio internacional Tema 3: Estado nacional del medio ambiente
2. OBJETIVOS
3. COMPETENCIAS TERMINALES Al finalizar el curso el estudiante desarrolla las siguientes competencias.
• Analiza y comprende el alcance de la gestión ambiental y su relación con la gestión municipal. • Desarrolla capacidad de propuesta a partir del conocimiento adquirido. • Elabora análisis comparativo entre distintas instituciones, situaciones o países. • Discute de forma propositiva a través de los espacios que se facilitan para ello. • Utiliza herramientas y recursos disponibles en el aula virtual.
GENERAL Contribuir a la adquisición de competencias por medio del desarrollo de los conocimientos teóricos y prácticos para la implementación de la gestión ambiental a nivel local. ESPECÍFICOS a) Identificar las causas del deterioro
ambiental y la incidencia de los modelos de desarrollo y de las acciones de los seres humanos en ellas.
ESPECÍFICOS b) Revisar las acciones que el país está
desarrollando para enfrentar el impacto ambiental y el cambio climático y las que faltan por desarrollar.
c) Incorporar el elemento ambiental en la construcción y reconstrucción de infraestructura para garantizar la sostenibilidad en el tiempo.
d) Utilizar el manejo integrado de cuencas como un instrumento de planificación y gestión del territorio.
e) Revisar leyes, reglamentos, normas y regulaciones que contribuyan con la gestión ambiental municipal.
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III
Unidad III: Análisis de la legislación ambiental a nivel nacional Tema 1: Leyes Tema 2: Reglamentos Tema 3: Políticas y estrategias
IV Unidad IV: Impacto del cambio climático a nivel global y nacional Tema 1: Mitigación al cambio climático Tema 2: Adaptación al cambio climático
V
Unidad V: Construcción, recuperación y reconstrucción verde Tema 1: Conceptos generales Tema 2: Medios de vida Tema 3: Selección de sitios Tema 4: Agua y saneamiento
VI Unidad VI: Manejo integrado de cuencas Tema 1. Conceptos básicos Tema 2: Herramienta de planificación y gestión
VII
Unidad VII: Gestión ambiental local Tema 1: Análisis histórico Tema 2: Competencias municipales Tema 3: Relación con el ordenamiento territorial
5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Sesi
ón
Fech
a
Objetivo de la sesión Contenidos a desarrollar Actividad Evaluación
Sesi
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o.1
Fech
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gost
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de
2020
• Presentar al catedrático.
• Describir y organizar el curso.
• Abordar los temas: gestión ambiental, cambio climático y desarrollo sostenible
Discusiones en grupo sobre: gestión ambiental, cambio climático y desarrollo sostenible
• Revisión del programa del curso.
• Clase 1 presencial/virtual
• Actividad de aprendizaje No.1
Discusión en clase
Actividad de aprendizaje
No.1 5%
Sesi
ón N
o.2
Fech
a: a
gost
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de
2020
• Abordar el tema: Situación del medio ambiente
1. Tema. Situación del medio
ambiente o Subtema Situación global
ambiental o Subtema Marco
regulatorio internacional o Subtema Estado del medio
ambiente a nivel nacional
• Clase virtual • Actividad de
aprendizaje No.2 sobre contenido de Sesión No. 2
Actividad de
aprendizaje No. 2
5%
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eptie
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de
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• Abordar el tema: Análisis de la legislación ambiental a nivel nacional
2. Tema. Análisis de la
legislación ambiental a nivel nacional o Subtema Atribuciones y
funciones del derecho ambiental
o Subtema Responsabilidad civil por daño ambiental
• Clase virtual • Actividad de
aprendizaje No.3 sobre contenido de Sesión No. 3
Actividad de
aprendizaje No.3 5%
Sesi
ón N
o.4
Fech
a: s
eptie
mbr
e 10
de
2020
• Abordar el tema: Análisis de la legislación ambiental a nivel nacional (parte 2)
3. Tema. Análisis de la
legislación ambiental a nivel nacional o Análisis de legislación
específica o Subtema Reglamento de
evaluaciones de impacto ambiental
• Clase virtual • Actividad de
aprendizaje No.4 sobre contenido de Sesión No. 4
Actividad de
aprendizaje No.4 5%
Sesi
ón N
o.5
Fech
a: s
eptie
mbr
e 1 7
de
2020
• Abordar el tema: Mitigación al cambio climático
4. Tema. Mitigación al cambio climático o Subtema Conceptos
generales o Avances en Guatemala o Estrategia de Desarrollo
con Bajas Emisiones
• Clase virtual • Actividad de
aprendizaje No.5 sobre contenido de Sesión No. 5
Actividad de
aprendizaje No.5 5%
Sesi
ón N
o.6
Fech
a: s
eptie
mbr
e 24
de
2020
• Abordar el tema:
Adaptación al cambio climático
5. Tema. Adaptación al cambio climático o Subtema Conceptos
generales o Subtema Gestión del
riesgo o Subtema Estructura
institucional para atender el riesgo a desastres
• Clase virtual • Actividad de
aprendizaje No. 6 sobre contenido de Sesión No. 6
Actividad de
aprendizaje No.6
5%
Sesi
ón N
o.7
Fech
a: s
eptie
mbr
e 26
de
2020
• Presentar las
características del trabajo final
Discusiones sobre las características del trabajo final.
• Clases presencial/virtual
0% puntos
Sesi
ón N
o.8
Fech
a: o
ctub
re 1
de
2020
• Abordar el tema:
Construcción y reconstrucción verde
6. Tema. Construcción y
reconstrucción verde o Subtema Conceptos
generales o Subtema Selección del
sitio o Subtema Agua y
saneamiento
• Clase virtual • Actividad de
aprendizaje No. 7 sobre contenido de Sesión No. 8
Actividad de aprendizaje
No. 7 5%
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Se
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No.
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cha:
oct
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Abordar el tema: Recuperación verde
7. Tema. Recuperación verde
o Subtema Definición y caracterización de medios de vida
o Subtema Impactos ambientales frecuentes
• Clase virtual • Actividad de
aprendizaje No. 8 sobre contenido de Sesión No. 9
Actividad de aprendizaje
No. 8 5%
Sesi
ón N
o.10
Fe
cha:
oct
ubre
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de 2
020
Abordar el tema: Manejo integrado de cuencas
8. Tema. Manejo integrado de
cuencas o Subtema Cuencas
hidrográficas o Subtema Áreas de recarga
hídrica o Subtema Plan de manejo
integrado de cuentas
• Clase virtual • Actividad de
aprendizaje No. 9
• sobre contenido de Sesión No. 10
Actividad de aprendizaje
No. 9 5%
Sesi
ón N
o.11
Fe
cha:
oct
ubre
22
de 2
0 20
Abordar el tema: Gestión ambiental local
9. Tema. Gestión ambiental
local o Subtema Análisis histórico o Subtema Competencias
municipales o Subtema Relación con el
ordenamiento territorial
• Clase virtual • Actividad de
aprendizaje No. 10 Sobre contenido de Sesión No. 11
Actividad de aprendizaje
No. 10 5%
Sesi
ón N
o.12
Fe
cha:
oct
ubre
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de 2
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Presentación de los trabajos
Presentación de trabajos finales por grupos o individuales, según hayan seleccionado el municipio de investigación
• Clase presencial 20 puntos
TOTAL 70 puntos
Sesi
ón N
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Fe
cha:
oct
ubre
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de 2
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Examen Final
Evaluación de todo el contenido teórico
del curso. 30 puntos
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6. NOTA DE PROMOCIÓN Y EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO
La nota de promoción es de 70 puntos en una escala de 0 a 100 puntos, de acuerdo con el Reglamento del sistema de Estudios de Postgrado de la USAC. La asistencia debe ser de al menos el 85%. La zona es de 70 puntos y la evaluación final es de 30 puntos, no hay exámenes de recuperación.
Actividades de Aprendizaje 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 50 puntos (5 pts/cu) Clases presenciales/virtuales 1 y 2 0 puntos Trabajo final 20 puntos
Total de la Zona 70 puntos 70%
Evaluación Final 30 puntos 30%
NOTA DE PROMOCIÓN 100 puntos 100%
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7. BIBLIOGRAFÍA
1. A Guhl, E. y otros. (2000). Vida y Región. Gestión ambiental en el valle del Cauca, CVC, QUINAXI. Santiago de Cali, Colombia.
2. Brañes, R. (1991). Aspectos institucionales y jurídicos del medio ambiente, incluida la participación de las organizaciones no gubernamentales en la gestión ambiental. BID, Washington.
3. Congreso de la República de Guatemala (2013). Ley Marco para regular la reducción de la vulnerabilidad, la adaptación obligatoria ante los efectos del cambio climático y la mitigación de gases de efecto invernadero. Guatemala.
4. Congreso de la República de Guatemala (1997). Código de Salud. Guatemala. 5. Congreso de la República de Guatemala (2010). Código Municipal. Guatemala. 6. Congreso de la República de Guatemala (1985). La Constitución Política de la República de
Guatemala. Guatemala. 7. Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF) (2018). El Planeta Vivo 2018. 8. Instituto de Investigación y Proyección sobre Ambiental Natural y Sociedad (2012). Perfil
Ambiental (2010-2012). URL. Guatemala. 9. Instituto Nacional de Bosques (1996). Ley Forestal. Guatemala. 10. Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales (2018). Reglamento de Evaluación, Control y
Seguimiento Ambiental. Guatemala. 11. Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales (1986). Ley de Protección y Medio Ambiente.
Guatemala. 12. Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales (2015). Contribuciones Previstas y Determinadas
a Nivel Nacional, Guatemala. 13. Secretaría Planificación y Programación de la Presidencia. (2013). Orientaciones técnicas para
institucionalizar la gestión ambiental y de riesgo en los proceso municipales. Guatemala. 14. Secretaría de Planificación y Programación de la Presidencia. (2014). Plan Nacional de Desarrollo
K’atun: Nuestra Guatemala 2032. Guatemala: Editorial Serviprensa, S.A. 15. Sistemas de Consejos de Desarrollo –SISCODE-. (2016). Objetivos de Desarrollo Sostenible,
Metas Priorizadas. Guatemala.
Co