Maestría en Educación con área en Gestión EducativaMay Lizbeth Vega Frias

Reflexión de la clase.

El concepto de calidad es un tema muy usado y muy hablado pero que

realmente muy pocos saben con claridad que quiere decir calidad. En la

clase se explicó la calidad desde la definición de la UNESCO, donde sus

principales características son: eficacia y eficiencia, relevancia y

pertenencia. Explicado la importancia de cada uno de ellos y

contextualizándolo en la educación.

Posteriormente se realizó un ejercicio que ayudó a contextualizar más estos

parámetros en diferentes actores de la educación: planes de estudios,

directivos, padres de familia y docentes. Cada uno de ellos son una parte

fundamental en el sistema educativo y pudimos contextualizar más los

parámetros en cada uno de ellos.

Por ejemplo hablando de programas de estudios, podemos mencionar que la

pertinencia serían los adecuados contenidos, si hablamos de relevancia los

contenidos tendrían que ser relevantes para el alumno y además que le sean

útiles para lo laboral como para la vida.

Cada de uno de los actores que mencionamos son parte fundamental para

construir la calidad, pero también el buen funcionamiento de estos actores

en conjunto lograrán tener una calidad verdadera. Hoy en día tenemos un

gran reto en nuestra educación nosotros como maestrantes y es tener esa

visión de mejora, de hacer el cambio, de reflexionar sobre nuestras acciones

y nuestra enseñanza como docentes o como líderes de una Institución.