Maestría en gerencia y liderazgo educacional pregunta 5

UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA

La Universidad Católica de Loja

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR Sede Ibarra

MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

MÓDULO PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA

Datos informativos:Tutor MSc Franklin J. Miranda RealpeAlumno Christian Ortiz Acosta

2012

PREGUNTA No. 5 LA EDUCACIÓN, PUERTA DE ENTRADA O DE EXCLUSIÓN A LA SOCIEDAD

DEL CONOCIMIENTO




AGENDA

-ANTECEDENTES-NUEVA PEDAGOGÍA-NUEVO PARADIGMA-INTEGRACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS-CONCLUSIÓN




ANTECEDENTES-La educación es sometida y se adapta a responder a la evolución social y las nuevas formas de producción de adquisición de conocimiento, enfrentado nuevas teorías, recursos y tendencias, como son las Nuevas Tecnologías Educativas.

-En las últimas tres décadas se le ha dado un mayor énfasis a la tecnología informática, situación acorde con las transformaciones de la sociedad de la información.

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ANTECEDENTES

-En el campo educativo la tecnología ha sido aplicada y ha evolucionado el proceso de aprendizaje con diferentes recursos: la radio, la televisión y otros medios visuales como el proyector de transparencias y de cuerpos opacos.

-Se debe tomar en cuenta la elaboración de nuevas formas pedagógicas, en donde se integren los nuevos recursos, así como se debe analizar el análisis de ventajas y desventajas que esto significa.




NUEVA PEDAGOGÍA-Se debe verificar el uso de las nuevas tecnologías educativas, para poder desarrollar nuevas métodos pedagógicos de aprendizaje, orientado a saber la manera de enseñar, en donde hacerlo y como evaluar.

-Hay que tomar en cuenta que la nueva era tecnológica, repercute en la vida social , política y económica, enfrentando nuevos retos, que deben ser tomados en cuenta en los sistemas escolares.

-.La comunicación, siempre va a ser la vía para la comunicación´.




NUEVO PARADIGMA-Es importante analizar si la educación actual esta encaminada y vinculada a la era tecnológica, en donde se exploten al máximo todos los recursos de los que poseemos para la adquisición de conocimientos.

-La pedagogía y la didáctica siempre irán vinculadas a las nuevas tendencias tecnológicas, no pueden ser obviadas.

-El uso de la información en la red debe ser explotada al máximo por la educación en forma controlada.




INTEGRACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS -Uno de los retos que los docentes siempre han experimentado es ¿cómo mantener la atención en los estudiantes? ¿Cómo transmitir el conocimiento de la mejor forma? Algunos catedráticos piensan que el internet y los dispositivos móviles son una amenaza en relación a la atención/aprendizaje de los estudiantes y por ello es necesario dar un correcto uso.

-Las TIC deben ser analizadas por los maestros para la enseñanza y aprendizaje de sus alumnos y que las utilicen de manera adecuada para generar conocimiento y hacerles competentes en el manejo de la información.




-Las prácticas educativas tradicionales ya no aportan a los estudiantes todas las habilidades necesarias para asegurarles la supervivencia profesional en el actual mundo laboral.

-Los estudiantes deben aplicar estrategias para resolver problemas y saber usar las herramientas apropiadas para aprender, colaborar y comunicarse.

INTEGRACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS




-Dos conceptos deben, la interacción y la interactividad pedagógica.

-La interactividad pedagógica real o virtual puede darse sincrónica (simultáneamente) o diacrónicamente, a diferencia de la interacción, la cual acentúa lo social y cultural, la interactividad apunta más a lo pedagógico.

INTEGRACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS




CONCLUSIÓN

-En este sentido, los modelos de enseñanza y aprendizaje actuales deben incorporar estrategias y herramientas que preparen a los estudiantes para su futuro, haciéndoles competentes en el manejo de la información, permitan que la educación del siglo XXI facilite y permite el ingreso a la sociedad del conocimiento, de una forma que se pueda aprovechar al máximo las capacidades de los estudiantes..




GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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