Making off metodología mapeos

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A propósito de un caso Trabajando con poblaciones vulnerables Blanca Botello

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A propósito de un caso

Trabajando con poblaciones vulnerables

Blanca Botello

María es trabajadora social de una zona básica con 5 pueblos muy cercanos, de la zona este de Huelva que lindan con Sevilla.

La población es de las más envejecidas del distrito sanitario.

Lleva poco tiempo en la unidad y no vive en ninguno de sus pueblos. Antes trabajaba en Salud Mental en una zona de ciudad.

A María le ofrecen hacer un curso…

Tras hacer el curso, tiene que hacer una práctica sobre mapeo

Es mediados de junio y tiene que

entregar la tarea en octubre,

no le queda mucho tiempo.

Todo el mundo está ocupado.

La directora de la unidad la apoya

con la idea

Repasa, relee sus notas sobre cómo son sus pueblos, busca informaciónde indicadores de determinantes y resultados en salud, de necesidades y de riesgos. Piensa qué en la unidad de salud mental utilizaba un repositorio de recursos

María piensa que debería reflexionar más sobre…

Un modelo para comenzar | Community Tool Box [Internet]. [citado 10 de noviembre de 2014]. Recuperado a partir de: http://ctb.ku.edu/es/tomar-accion-en-la-comunidad

María sigue pensando que

desde su área necesitan poner de acuerdo a diferentes personas y grupos clave si quieren empezar a actuar en salud, pero no está muy segura de cómo hacerlo.

Trabajar juntos. Comenzar « Observatorio de Salud de Asturias [Internet]. [citado 2 de diciembre de 2014]. Recuperado a partir de: http://www.obsaludasturias.com/obsa/trabajar-juntos-comenzar/

WEBS municipales

Entrevistas y conversaciones

Profesionales de atenciónayuntamientos

Trabajo social de servicios sociales

María se lanza a mapear…

Se plantea qué activos explorar

Activos urbanísticos-físicos de la zona

Activos de las asociaciones

Activos servicios que da el municipio

Activos de las asociaciones que colaboran con salud

Otros activos, importantes, líderes…

María, se pregunta: ¿Por qué son activos?

Rutas saludables: Camino del cementerio.Centro de personas mayoresParque públicos

Activos urbanísticos-físicos de la zona

Activos de servicios que da el municipio

Escuelas deportivasServicios Sociales comunitarios

• BIBLIOTECA MUNICIPAL. – Club de lectura para adultos y otro infantil. – Taller de Psicoballet y el Taller de Animación a la

Lectura.

• Salas de reuniones. – “ Programa de intercambio con jóvenes italianos para

que conozcan la cultura del pueblo.– “Proyecto Otra Forma“, con prevención de riesgos en

el tiempo libre y ocio de los jóvenes intentando establecer redes de participación con asociaciones y voluntarios.

Activos de servicios que da el municipio

• Asociación de Mujeres.– Actividades : Taller de pintura, taller de corte

y confección , taller mujer y salud, taller de búsqueda de empleo, taller de artesanía y relación social, taller de nuevas tecnologías y taller de autoestima.

– Integrada en el Consejo de Participación Ciudadana del centro de salud

Activos de las asociaciones

• Hermandad de Ntro. Padre Jesús Nazareno, organiza charlas sobre temas de salud.

• Farmacéuticos que cuentan con Servicio de Dispensación de Medicación al usuario

Otros activos, importantes, líderes…

María presenta su documento:

“Activos”,quiere decir riquezas, recursos que puedan ser utilizados por la población para mejorar su salud o que puedan ser utilizados por los responsablesde intervenciones en salud.

La demarcación geográfica de estos dos Sistemas deProtección Social, Sanitario y Social, es un aspecto a tener en cuenta porlos profesionales.

Los mapeos saludables son una estrategia que persigue implicar a losdiferentes agentes de un territorioconcreto en la identificación de activossaludables.

María se queda con preguntascomo…

• ¿Quiénes tendrían que ser los protagonistas en estas iniciativas?

• ¿ Para qué acciones me sirve el mapa? • ¿Cómo puedo compartirlo con mis

compañeros-as y con la gente del área?

María piensa que hay que…

• Empezar poco a poco• Seguir hablando con la gente para

movilizar a los líderes• Buscar con quienes seguir en la misma

onda• Unir los mapas con actuaciones