Malla curricular 1 y 2

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MALLAS CURRICULARES BASADAS EN COMPETENCIAS GRADO 1 Propósito para el grado: Proporcionar a los estudiantes elementos lingüísticos a través del acercamiento a los procesos lectores, escriturales y simbólicos,utilizando textos literarios para el manejo de las habilidades comunicativas. Periodo 1, Eje temático Comprensión e interpretación textual

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MALLAS CURRICULARES BASADAS EN COMPETENCIAS GRADO 1 Propósito para el grado: Proporcionar a los estudiantes elementos lingüísticos a través del acercamiento a los procesos lectores, escriturales y simbólicos,utilizando textos literarios para el manejo de las habilidades comunicativas.

Periodo 1, Eje temático Comprensión e interpretación textual

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Periodo 2. Eje temático: Comprensión e interpretación textual. Producción textual. Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos.Literatura

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Periodo 3. Eje temático: Comprensión e interpretación textual. Producción textual. Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos. Literatura. Ética de la comunicación

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Periodo 4. Eje temático: Comprensión e interpretación textual. Producción textual.

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GRADO SEGUNDO Propósito para el grado: Implementar en los procesos de aprendizaje de la lengua materna, diversas actividades de animación a la lectura, mediante el acercamiento didáctico a textos literarios y a los subgéneros como la fábula y la leyenda para acercarlos al proceso de comprensión textual. Periodo 1. Eje temático: Comprensión e interpretación textual. Producción textual. Literatura.

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Periodo 2. Eje temático: Producción textual

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Periodo 3. Eje temático: Comprensión e interpretación textual. Producción textual

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Periodo 4. Eje temático: Producción textual. Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos. Ética de la

comunicación

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