MALLA CURRICULAR€¦ · MALLA CURRICULAR I Ética profesional 48 I Comunicación organizacional 96...
Transcript of MALLA CURRICULAR€¦ · MALLA CURRICULAR I Ética profesional 48 I Comunicación organizacional 96...
MALLA CURRICULAR
I Ética profesional 48
I Comunicación organizacional 96
I Psicología de grupos 144
I Metodología de la investigación social 144
I
II Liderazgo 48
IIDesarrollo organizacional (DO): introducción e intervención 144
II Métodos cuantitativos y cualitativos aplicados al DO 144
Titulación I 144
II Titulación II 144
II Características y diferencias individuales 96
II
Cultura y gestión del cambio organizacional 144
inscríbete enwww.pucesa.edu.ec/mpso
Ambato - Ecuador
Más informaciónAv. Manuela Sáenz, Sector El Tropezón
[email protected]@pucesa.edu.ec
Resolución:RPC-SO-36 No.656-2019
MAESTRÍA ENPSICOLOGÍA
Mención Comportamiento Humano yDesarrollo Organizacional
Segunda cohorte
POSGRADOS
InscripcionesAbiertas
Inicio de Clases
I Desarrollo humano en las organizaciones 144
1 Año de estudio
NIVEL ASIGNATURA No. TOTAL DE HORAS DEL PROGRAMA
NIVEL ASIGNATURA No. TOTAL DE HORAS DEL PROGRAMA
1440TOTAL DE HORAS DEL PROGRAMA
14 de agosto 2020
www.pucesa.edu.ec/mpso
OBJETIVO GENERAL
Formar integralmente profesionales que impulsen de
forma ética el diseño, implement-ación y evaluación de interven-
ciones de desarrollo organizacional en comportamientos individuales,
grupales y organizacionales que inciden en dinámicas institucionales;
generando entornos saludables, justos y equitativos, que consideren los ejes de
género, interculturalidad, discapacidad y ambiente, para alcanzar los objetivos organiza-
cionales y en consecuencia el desarrollo de la sociedad ecuatoriana.
Sábados: 08:00 a 16:00 Domingos: 08:00 a 15:00
HORARIOS
DENOMINACIÓN DEL POSGRADO
INVERSIÓN
GRADO QUE OTORGA
MODALIDAD
Presencial
Magíster en Psicología mención ComportamientoHumano y Desarrollo Organizacional
PERFIL DE EGRESO REQUISITOS
SABER
SABER HACER:
SABER CONOCER:
SER:
Profesionales con título de tercer nivel de grado preferentemente en el campo detallado de Psicología, y otros profesionales del campo detallado de Administración que acrediten experiencia en la gestión del Talento Humano.Copia del título de tercer nivel, registrado en la SENESCYTEn el caso de que el título de grado sea obtenido en el exterior, el estudiante para inscribirse en el programa deberá presentarlo a la IES debidamente apostillado o legalizado por vía consular, de conformidad al Art. 22 del RRA.Certificado que acredite el nivel de conocimiento del idioma inglés A1.Certificado que acredite experiencia laboral (se aceptará prácticas pre-profesionales) mínima de un año, relacionada con el perfil.Copia de cédula o pasaporte de identidad y papeleta de votación.Prueba de conocimientos.Entrevista.Diagnóstico de competencias por medio de cuestionario.2 fotografías tamaño pasaporte.
El campo de acción del magíster de este programa es de amplio espectro, y demanda mejorar la calidad de vida organizacional desde una visión integral, alude al trabajo multi e interdisciplinario, la gestión del Magíster contribuirá al ámbito de prevención, manejo e intervención en temas de riesgos psicosociales, promoción y desarrollo de entornos organizacionales favorables para la salud y la vida, en organizaciones privadas y/o públicas, en sectores educativos, de comercio, de servicio y/o de producción. Puede estar en cargos de Gerentes, analistas, asistentes en el área de Talento Humano; así como en la asesoría particular y/u organizacional.
Campo laboral
Cada uno de los niveles tiene un valor de: $2972,00
El valor incluye:- Asignación de tutor
- Aprobación de tema de titulación- Arancel de titulación
Precio : $5944,00
Ejecutar técnicas y métodos para la evaluación de variables individuales, grupales y organizacionales que inciden en la dinámica organizacional.
Desarrollar proyectos de investigación en comportamiento humano y cambio organizacional, a través de una adecuada metodología cualitativa y/o cuantitativa que validen la recopilación de la información; para que de esta manera se orienten acertadamente las intervenciones organizacionales.
Aplicar principios éticos como un eje transversal en el accionar personal y profesional del maestrante, alineándose con el código de ética de la PUCE, con énfasis en evaluación psicológica de personas y el diagnóstico e intervención de organizaciones.
Distinguir diferentes planteamientos teóricos del comportamiento humano y desarrollo organizacional, para abordar las distintas problemáticas que se presenten en las organizaciones.
Los maestrantes tendrán un perfil profesional que les permitirá: evaluar, diagnosticar, seleccionar y organizar el talento humano en las instituciones; dirigir, planificar, y capacitar para alcanzar objetivos organizacionales; realizar consultorías sobre desarrollo organizacional; asesorar sobre el comportamiento humano en las empresas; e investigar en ciencias psicológicas y administrativas.
Maestría en Psicología