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MANTENIENDO LA UNIDAD EN LA IGLESIA

(Un estudio de 1 y 2 Corintios)

Agosto 2000

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LECCIN 1

MANTENIENDO LA UNIDAD EN LA IGLESIA INTRODUCCIN En los primeros versculos de esta carta Pablo alaba a los corintios en varios aspectos. ... a la iglesia que est en corinto, a los santifi cados en Cristo Jess ... en todas las cosas fuisteis

enriquecidos en l ... Cristo ha sido confirmado en vosotros, de tal manera que nada os falta en ningn don ... fuisteis llamados a la comunin con su hijo, Jesucristo nuestro Seor (1 Co. 1:1-9)

Este libro fue uno de los primeros a una iglesia primitiva. Despus de esta carta, nunca menciona de nuevo el tema de las lenguas. Despus de este corto saludo, Pablo comienza a tratar varios problemas que haban surgido en la iglesia en Corinto. Eran salvos, tenan el Espritu Santo, tenan todos los dones, pero tambin tenan problemas. Seguramente muchos de nosotros podemos identificarnos con ciertos aspectos de la iglesia en Corinto. Nuestra iglesia local tiene muchos aspectos excelentes, muchas cosas que encomiar. Pero tal vez, tal como en el caso de los corintos, hayan entrado algunos problemas que debilit an la iglesia que tanto amamos. Debemos, entonces, de aprender de la situacin en Corinto. Queremos aprender principios bblicos que nos enseen cmo resolver los desacuerdos que tenemos. Pero, ms que todo, queremos poner en prctica lo que aprendemos, para el beneficio propio y de la iglesia local. El primer asunto que Pablo toca es el hecho de que existan divisiones en la iglesia en Cor into:

ESTUDIO BBLICO (1 Cor intios 1-4)

1. Segn 1:12 haban por lo menos cuatro grupos o par tidos en la iglesia. Son: el partido de _______________ , el partido de _____________ , el de _____________ ,y el de _____________ . Esta s fue una iglesia dividida. Cul era el deseo de Pablo para ellos? (1 Co. 1:10) ________________________ 2. Haban dos errores en el pensamiento de ellos: A. Pensaron que eran maduros en la fe. Segn 3:3, a Pablo le parecan todava _____________. B. Los miembros haban elegido a Pablo, a Apolos, a Cefas, y a

Cristo como lderes de sus partidos, mientras ellos mismos no se consideraban parte de ningn partido. Pablo, sin embargo, se consideraba como: ____________________________ (3:5) y ___________________________ (3:9).

Qu entienden por "el mismo parecer"? (1:13) ___________________

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3. El resultado de esos errores era la destruccin de la unidad entre los integrantes de la iglesia local (el templo de Dios).

Qu har Dios a los que tratan de destruir su templo? (3:16-17) ______________________________________________________. Cul debe ser la verdadera posicin del lder cristiano? (4:1) ______________________________________________________

DISCUSIN DEL GRUPO

Cules son algunas posibles razones para divisiones en la iglesia suya? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________

PROYECTO PERSONAL

1. Conoce alguna situacin donde hay divisin entre grupos o hermanos? Escrbala en forma breve: _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2. En la situacin mencionada arriba, d dos sugerencias especficas que puedan ayudar en la

situacin. (a.) ____________________________________________________ ____________________________________________________ (b.) ____________________________________________________ ______________________________________________________ 3. Hay algn paso que usted podra dar para iniciar una reconcili acin entre los hermanos o grupos? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________

RESUMEN

La obra de Dios es SU obra, no la obra de sus siervos. Su deseo es que la obra sea unida, con todos trabajando en armona. El castigo es severo para la persona que divide su iglesia. Qu Dios nos ayude ser siervos que traigan reconcili acin y no divisin! //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

LECCIN 2

LA NECESIDAD DE LA DISCIPLINA INTRODUCCIN Despus de discutir a fondo el problema de divisiones en la iglesia en Corinto, Pablo trata el segundo asunto que necesitaba atencin: el problema del pecado escandaloso dentro de la iglesia que afecta la unidad y el crecimiento.

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ESTUDIO BBLICO (1 Cor intios 5-6)

En este caso haba un hermano que estaba viviendo con la esposa de su padre. Tena relaciones con su propia madre (o puede ser su madrastra)! Aun desde el punto de vista del mundo este pecado fue escandaloso. Pero, segn 5:2, los corintios se orgullecan de su espritu de liberalidad. 1. Cul debe ser la actitud de la iglesia al descubrir pecado escandaloso dentro de ella misma? (5:2)

________________________ ________________________________________________________ 2. Segn la enseanza de Pablo, cul es el fin deseado de su disciplina? (5:5)

__________________________________________________ 3. Dnde deben ser arreglados problemas entre hermanos? (6:1-2) _______________________________________________________ 4. Cul debe ser nuestra conducta con el (supuesto) hermano que rehusa reconocer y abandonar el

pecado escandaloso? (5:11) _____________ _______________________________________________________ NOTA: La ausencia de divisin no significa que la iglesia est unida. Puede ser que no est dividida, ni unida.

DISCUSIN DEL GRUPO

1. Haga una li sta de razones por qu es necesario la disciplina (la disciplina bblica) de un hermano que persiste en el pecado. Ponga sus citas.

_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2. Cmo puede afectar a la iglesia un pecado escandaloso en la vida de un hermano?

_______________________________________________ 3. Ser posible que al aplicar la disciplina resulte en divisin? ___ Explique:

________________________________________________

PROYECTO PERSONAL

Nota: Este proyecto no es tan especfico como debe ser. La razn es que muchos de los alumnos no estn en una posicin directa para tratar asuntos (oficialmente) de disciplina. Esta es el rea generalmente reservada para los ancianos de la iglesia. 1. Hay personas que usted conoce que tienen algn pecado escandoloso en su vida (y no la quieren

dejar), pero todava gozan de la plena comunin de la iglesia? ___ Si su respuesta es "si", siga. 2. Si usted es anciano de la iglesia, qu debe hacer en esta situacin? ______________________________________________________ ______________________________________________________ 3. Si usted no es anciano, qu podra hacer para ayudar o al hermano en pecado o a la iglesia en esta

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situacin? (Nota: Si usted no es anciano, tiene que hacer cualquier sugerencia con respeto y humildad a ellos. Con la actitud correcta, los ancianos van a estar ms dispuestos a escuchar sus ideas.) _________________________________________________________________

4. Tiene usted algn pecado no tratado ( o agluna "falta", como dicen algunos) que estorbar la unidad de la iglesia? Si lo tiene, arrepintase, confiselo a los involucrados, y djelo, arreglando el asunto para no daar a usted, ni a la iglesia, o hacerla dividir.

RESUMEN

Hay un peligro grave que resulta de no tratar a un pecado: Daa a la conciencia del hermano y la de los dems hermanos. Tambin, empieza a afectar a otros, hasta formar " par tidos" con base en el pecado cometido. Y otra vez, el resultado es una iglesia dividida. Dios pone tanto nfasis en la unidad de la iglesia que l manda que nosotros expulsemos a una persona que no quiere tratar su pecado, o sea, confesarlo, dejarlo y arreglar asuntos con los afectados. /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

LECCIN 3

DEBO O NO DEBO? INTRODUCCIN Despus de hablar de la necesidad de la disciplina cuando hay un pecado grave en la iglesia, la pregunta puede surgir, "y qu de las actividades dudosas?". Por esta frase se entiende actividades o prcticas que no son estr ictamente prohibidas en la Biblia, pero pueden causar que algunos hermanos caigan en una trampa de Satans. Pablo tuvo que tratar un caso de este tipo en este libro de 1 Corintios. Tena que ver con comida sacrificada a los dolos.

ESTUDIO BBLICO (1 Cor intios 8-10)

A. EL CASO: 1. En la ciudad de Corinto exista la costumbre de ofrecer comida a los muchos dolos. a. Segn los incrdulos, este acto consagraba la comida. b. Despus de este acto de consagracin, la comida se venda en el mercado. c. Muchas veces, si uno no preguntaba, era difcil saber si dicha porcin de carne se ofreci o

no a los dolos. 2. Otro asunto relacionado fue las fiestas celebrando a los dolos. En vez de tener solo una fiesta al

ao, Corinto tena muchsimas. Una cena en honor de un dolo fue un tiempo social muy comn. Si uno no fuera a esas cenas, perdera la mayora de su contacto social en el pueblo.

B. EL PROBLEMA ENTRE LOS HERMANOS: El Par tido " Comer" El Par tido " No Comer" Haba un grupo que deca, "Un dolo no El otro grupo deca, "Por aos fui

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es nada. Es piedra, oro o madera, pero esclavo de Satans. Alababa a estos no tiene ninguna vida. Yo no creo en dolos demasiados aos. Ahora con dolos, creo en el Dios vivo. As que no mi fe en Cristo he dejado todas estas me importa si esta carne fue ofrecida costumbres. o no. La carne no tiene nada No sirvo a los dolos - sirvo a Cristo. de mal porque fue ofrecida a nada. No quiero tener ningn contacto con algo que me trae a la memoria la vida pasada. Comer. No comer. Adems, todos mis amigos van a las Peor sera asistir una de aquellas fiestas de los dolos. No puedo fiestas mundanas. Un creyente jams evangelizar si no voy donde los debe ir donde se est honrando a un incrdulos estn. Ya que un dolo no es dolo. Debemos apartarnos de la nada, ir a la fiesta. costumbre vieja. Nunca ir. El partido "Comer" deca que solo hay un Dios; un dolo no es nada. El partido "No Comer" deca que haba dejado la vida pasada. Era una gran tentacin para algunos comer lo sacrificado. Ir a una fiesta mundana sera una tentacin que algunos no aguantaran. Haba algo malo en comer esa carne? ___ Por qu? _______________ _________________________________________________________ Con cul grupo se identificara usted? _________________________ Por qu? _________________________________________________ _______________________________________________________ Tenan los dos grupos la razn? ______ Por qu? ________________ _______________________________________________________ Qu se hace cuando dos grupos dentro de la iglesia creen que tienen razn y los dos citan la Biblia para apoyar su argumento? A. El conocimiento no tiene nada malo en s (8:4-7). B. El conocimiento puede llegar a hacernos pecar (8:1). C. Practicar el amor no daa a ninguno, sino edifica a todos (8:1) D. La comida no nos hace ni ms ni menos espritual (8:8). a. Las cosas dudosas no son pecados en s. b. Hacer las cosas dudosas no es pecado en s. E. Hay libertad en ejercer su conocimiento (8:9). F. Ejercer nuestra libertad (y conocimiento) puede hacer a otro pecar (8:9). PRIMER BASE O PRINCIPIO: Al tomar una decisin sobre una actividad dudosa, nuestro punto de

partida debe ser el amor y no el conocimiento. SEGUNDO BASE O PRINCIPIO: Hay actividades que no son malas en s, pero llegan a ser pecado si

hacen dao al hermano dbil .

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A quin se refiere cuando menciona "el hermano dbil ", a un creyente, o a un incrdulo? __________________ Estaba Pablo preocupado por el testimonio de los creyentes en este pasaje? _______ Por qu dice as? __________________________________________________________ En qu sentido es el hermano dbil? _____________________________ Cul sera el dao que hara al hermano dbil? _____________________ ________________________________________________________ G. El creyente tiene libertad de hacer cualquier cosa que no sea pecado (10:23). H. No conviene ejercer su derecho en toda ocasin (10:23). I. Ejercer su derecho no siempre edifica a los hermanos (10:23). J. El creyente hace todas las cosas para glorificar a Dios (10:31). K. El creyente no demanda sus derechos si no es para beneficio de otros (10:33). L. El creyente no busca agradarse solamente a s mismo (10:33). TERCER BASE O PRINCIPIO: Debo hacer todo lo que hago para la gloria de Dios y la

edificacin de los hermanos.

DISCUSIN DEL GRUPO

1. Haga una li sta de 5 actividades que podemos llamar "dudosas", es decir, actividades no prohibidas por la palabra de Dios, pero consideradas por varios como pecado.

a. _______________________________ b. _______________________________ c. _______________________________ d. _______________________________ e. _______________________________ 2. Cul beneficio recibe la persona que la practica? ________________ 3. Cul es su propsito en hacerla? _____________________________ 4. Cul dao puede ocurrir? ___________________________________ 5. Quin sera el hermano "dbil " en este caso? ____________________ 6. Puede Dios guiarle a hacerla o no hacerla? ___________________ 7. Ser posible que el nico malo es que los hermanos empezarn a hablar mal del que la hace

(chismear)? ______ En este caso, no hara al hermano dbil caer, sino sera una excusa de parte de algunos para chismear y no edificar.

PROYECTO PERSONAL

1. Tiene usted alguna prctica o actividad en su vida que no considera pecado, pero usted sabe que

otros s la consideran pecado? _____ Qu sera? __________________________________________ 2. Aplicando los tres principios bblicos presentados en la leccin, qu cree usted que debe hacer?

Seguir? ____ Dejar de hacerla? ______ Modificar su conducta en alguna forma? Escriba aqu cualquier decisin que quiere hacer: ________________________________________________________

NOTA: No debe concluir con base en este estudio que hay que dejar de hacer toda actividad que algunos consideran mala. Tal vez, despus de aplicar los tres principios, usted concluya que s,

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puede seguir, tal vez con ciertos cambios. Debe pensarlo bien y pedir que Dios le dirija. 3. Tiene usted algn amigo (hermano) quien tiene una prctica dudosa, que cree usted hace dao a otro

hermano? _____ Cul sera? ___________ _____________________________________________________ 4. Si usted desea hablar con l acerca del asunto, cul debe ser su punto de partida en la discusin?

(Vea principio #1) _____________ 5. Tratando el asunto partiendo del amor en una manera suave y razonable puede ser que gane a su

hermano. As crecern los hermanos en unidad de espritu!

RESUMEN

El creyente tiene libertad en Cr isto para hacer cualquier cosa que no sea pecado. Pero cuando la hace solo por capricho o por envanecerse, ser pecado. Siempre el creyente busca la forma de glor ificar a Dios y edificar a los hermanos. Aprovecharse de cualquier "derecho" se convierte en pecado si hacemos pecar a un hermano. Siempre se busca la unidad de la iglesia por medio de la edificacin mutua. ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

LECCIN 4

LOS DONES ESPIRITUALES Y EL CUERPO DE CRISTO INTRODUCCIN Pablo comienza un nuevo y muy importante tema para la iglesia, el cuerpo de Cristo (12:12): el uso y abuso de dones espirituales. En captulo 1 Pablo les dijo que ya tenan todos los dones (1:7). Si la falta de dones no era su problema, cul era? Parece que era (1) no entender la relacin entre el don espir itual y la espir itualidad, y (2) no entender el propsito pr incipal de los dones.

ESTUDIO BBLICO (1 Cor intios12 y 13)

A. El cuerpo se compone de cada miembro, y los miembros forman un slo cuerpo (12:12, 14). B. Cada miembro tiene su funcin que ningn otro puede desempear (12:14-20). 1. Cada miembro del cuerpo tiene su funcin particular. 2. El Espritu ha dado a cada uno un don para cumpli r esa funcin (12:7). 3. Ningn miembro tiene todas las funciones, ni todos los dones. C. Todos los dones son igualmente valiosos (12:22-26). 1. Como los miembros del cuerpo humano, ciertos miembros parecen no importante. 2. Como los miembros del cuerpo humano, estos miembros a veces son los ms importantes. D. El hecho de tener un don espiritual no en s le hace a uno espir itual (12:31- 13:13). 1. La prctica de cualquier don sin practicar el amor resultar en fracaso y producir una falta de

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armona (13:1-3). 2. Algunos dones desaparecern, mientras el amor permanecer (13:8). 3. La prctica del amor es mejor que tener cualquier don (12:31).

DISCUSIN DEL GRUPO

1. Haga una li sta de los dones segn 1 Co. 12. ______________ _______________ ___________________ ______________ _______________ ___________________ ______________ _______________ ___________________ ______________ _______________ ___________________ 2. Qu parte tiene la oficialidad en dirigir el uso de los dones? _____ ______________________________________________________ Explique por qu. _________________________________________ _______________________________________________________ 3. Podra una persona tener un ministerio sin ocupar un puesto oficial? ______________________________________________________ Explique. _______________________________________________ ______________________________________________________ 4. Para tener un ministerio, tiene que pertenecer a algn comit? o puede tomar la initiativa en hacer

algo? _____ Explique. ________ _______________________________________________________

PROYECTO PERSONAL

1. Qu es la manera en que usted edifica su iglesia o congregacin local? _______________________________________________________ 2. Cree usted que est ejerciendo su don en amor? _________ 3. Escriba aqu cualquier decisin que haya tomado en cuanto a su servicio en la iglesia y el amor.

_____________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________

RESUMEN

CUERPO HUMANO CUERPO DE CRISTO 1. Muchas partes distintas e inter- 1. Muchos miembros diferentes relacionadas forman un solo cuerpo. forman un slo Cuerpo (la iglesia). 2. Cada parte del cuerpo (ojo, odo, etc.) 2. Cada miembro de la iglesia tiene su funcin particular. Ninguna tiene una manifestacin (don) parte puede hacer la funcin de del Espritu. Tiene algo que otra. contribuir al cuerpo que ningn otro tiene. 3. Ciertas partes del cuerpo parecen 3. Ciertos miembros no parecen

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menos importantes o dignas, pero su tener tanto que dar a la funcin es tan importante como las edificacin del grupo como dems partes "bonitas". ciertos hermanos dotados. Sin embargo su participacin es igualmente

valioso para el crecimiento de la iglesia. //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

LECCIN 5

PROBLEMAS SOBRE LOS DONES ESPIRITUALES INTRODUCCIN En la ltima leccin, vimos el propsito de los dones espirituales en el cuerpo de Cristo. Vimos que cada miembro tiene algo que contribuir al crecimiento de la iglesia. Aprendimos tambin que la manifestacin de la espiritualidad en la vida no se determina por el don que uno tenga, sino por el amor que uno muestra cuando ejerce su don. Parece que algunos de ellos queran manifestar los dones milagrosos. Les facinaban las lenguas, milagros, y sanidades. Por eso es importante estudiar el captulo 14 para entender los resultados del buen uso y evitar los resultados del abuso de los dones espirituales.

ESTUDIO BBLICO (1 Cor intios 14)

A. El propsito de los dones es para beneficiar a los hermanos (12:7; 14:3-5, 12). Cules son los tres beneficios del buen uso de los dones? ________________ _______________ ______________________ B. El abuso de los dones slo beneficiaba a las personas que los practicaban (14:4-6). Segn 1 Co. 14:14-40, cules son algunos resultados del abuso de los dones?

_________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ C. El buen uso de los dones beneficiaba a todas las personas en el culto (14:24-40). Segn 1 Co. 14:24,25, cules son algunos resultados del buen uso de dones?

_________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________

DISCUSIN DEL GRUPO

1. Ha visto algunos resultados del buen uso y del abuso de los dones? Como cules?__________________________________________

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______________________________________________________ 2. Cules son algunos puntos para un culto donde (1) los dones se manifiestan, y (2) Dios es honrado? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________

PROYECTO PERSONAL

1. En la leccin anterior se hizo la pregunta: "Cmo edifica usted a su iglesia o congregacin?" Ahora se va a repiti r la pregunta, dando nfasis en la palabra EDIFICA. Cmo edifica usted su iglesia o congregacin?

_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2. Si realmente no pudo contestar bien la pregunta anterior, trate de pensar por qu. Tal vez usted cree

que no est edificando a la iglesia en ninguna manera. Si es as, qu ministerio podra comenzar para edificar el cuerpo de Cristo? (Nota: Esto no quiere decir que tiene que desempear algn ministerio de enseanza para poder edificar a la iglesia. Hay muchas maneras, como visitar a enfermos, trabajar en la cocina, orar por los lderes, etc., que tambin son medios para edificar a la iglesia.)

______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 3. Conoce a alguien que tiene un concepto malo de los dones? De este estudio, cules son algunos

puntos que usted podra mostrarle para ayudarle entender el uso correcto de los dones espirituales? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________

RESUMEN

Cualquier uso de cualquier don espir itual que no contr ibuya a un espr itu de unidad en la iglesia es un abuso, y as un pecado. No importa cuan elocuente o cuan tremendo sea el ministerio de uno. Si no ayuda a crear un ambiente de seguridad y amor entre los hermanos, NO le agrada a Dios, y sera mejor NO practicarla. //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

LECCIN 6

PRINCIPIOS PERSONALES DE PABLO (2 Cor intios 1-4)

INTRODUCCIN La primera carta de Pablo a los corintios trata problemas generales de la iglesia y no nos muestra mucho

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del carcter y la vida personal de Pablo. En cambio, la segunda carta nos muestra mucho de su personalidad, sus motivaciones, sus pensamientos ms ntimos, en vez de enfocar tanto en los problemas. En esta leccin trataremos de aprender sus principios personales.

ESTUDIO BBLICO (2 Cor intios 1-4)

A. Pablo reconoce su sufr imiento y responde con sinceridad, lo cual ayuda en mantener la unidad

entre los hermanos (1:8-9; 4:7-9). 1. Cules eran algunos sufrimientos? _________________________ _____________________________________________________ 2. Pens Pablo sali r con su vida? ___________________________ 3. Segn Pablo, cul era el propsito de Dios en darle esos problemas?

____________________________________________________ Pablo era un hombre sincero y franco. Nos dice cuando tiene gozo, pero tambin admite cuando

tiene problemas. Nos cuenta sus grandes victorias y cuando desesperaba de la vida. Este Pablo no es un "santo" que vive una vida totalmente aparte de la nuestra, sino es una persona real - exactamente como nosotros.

B. Pablo tena confianza en Dios (2 Co. 1:3-11).

Qu recibi Pablo en sus tribulaciones? (1:4-5) ________________ Cules son algunas reacciones que Pablo demostr cuando estaba en problemas? (4:8-9) " ... que estamos atribulados en todo, mas no _____________; en apuros, mas no ________________________; perseguidos, mas no ______________________; derribados, mas no _______________________."

C. Pablo tena una conciencia limpia (1:12, 23; 3:1).

Tena que escribirles una carta muy fuerte para el bien de ellos. Le caus a Pablo tanta tristeza que lleg a llorar (2:4). Es decir, su deseo para el bien de la iglesia le oblig a hacer algo difcil para mantener una conciencia limpia.

D. Pablo tuvo un deseo de servir les a los cor intios para el bien de ellos (1:3-11; 4:15).

Cuente las veces que l menciona que la tribulacin que l sufra sirva para ayudarles a ellos. _______________

Cul era su deseo para la iglesia en Corinto? ___________________ _______________________________________________________

RESUMEN

El desarrollo de nuestro carcter ayuda a la unidad en la iglesia. Cuando un hermano no cambia su vida, cuando no hay mejoramiento de sus acciones y pensamientos, probablemente tampoco ayuda que la unidad crezca. Ms bien usualmente contribuye a la divisin por su falta de madurez. Dios quiere que nosotros mostremos un carcter como el de Pablo, para el bien de la iglesia.

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Pablo estuvo dispuesto a admiti r sus debili dades porque crey que as pudo identificarse con y ayudar mejor a los corintios. Sin embargo, muchos diran que no es bueno que un lder cristiano admita problemas, faltas o dudas. Utili zando la actitud de Pablo, cmo contestara usted las siguientes crticas?

DISCUSIN DEL GRUPO

1. Si admito mis faltas, los hermanos no me respetarn. ___________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2. Si admito debili dades, perder mi autor idad en la iglesia. ________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 3. Si admito mis problemas, los nuevos creyentes se desanimarn al ver que sus lderes todava tienen

problemas. ______________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________

PROYECTO PERSONAL

1. Haga una auto-evaluacin en cuanto a los siguientes aspectos de personalidad. Es usted un hermano sincero, franco, con conciencia limpia, confiando en Dios? ________________

2. Escriba cualquier decisin que quiere tomar sobre estos aspectos en su propia vida. _____________________________________________

_______________________________________________________ ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

LECCIN 7

COMO MOTIVAR AL CREYENTE PARA PARTICIPAR EN LA IGLESIA

INTRODUCCIN A pesar de los muchos problemas en la iglesia corintia, Pablo no pens ni un momento en abandonarlos a la carnalidad. Su deseo era el crecimiento espiritual y la madurez de todos los miembros de la iglesia entera. Pero quedaba la pregunta: Cmo motivarlos a todos a la excelencia en su vida espiritual?

ESTUDIO BBLICO (2 Cor intios 6-8)

A. El lder motiva por su ejemplo. 1. Cmo fue la relacin entre Pablo y los hermanos de Corinto, segn l? (6:1)

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__________________________ 2. Cul era su deseo en cuanto el resultado de su ministerio? (6:3-4) ____________________________________________________ 3. En cules tipos de circunstancias recomendaban a los corintios?

____________________________________________

B. El lder motiva por mostrar un amor sin condiciones.

Si el hermano cree que cada vez que falla o peca, va a perder el amor de los dems hermanos, l va a desesperarse. A pesar de los mltiples problemas en la iglesia corintia, Pablo les asegura de su amor, para motivarles a seguir en Cristo.

Cul era la actitud de Pablo hacia los corintios? (6:11-12) ________ _______________________________________________________ Hasta qu punto les amaba Pablo? (7:3) _______________________ Motivaron a otros a amarles? (8:16) ________________________

C. El lder motiva por la confianza que expresa en los hermanos.

Con todos los problemas y errores que tenan los corintios, es increble que Pablo no solamente segua amndolos, sino pudo expresar confianza en ellos!

Su confianza produjo cules cosas en Pablo? (7:4, 16) _____________ _______________________________________________________ Qu produce la confianza en los hermanos? (8:22, 24; 9:2) _______________________________________________________ Cmo podra Pablo tener tanta confianza en ellos a pesar de las muchas veces que haban fallado?

(5:17) _______________________ _______________________________________________________

DISCUSIN DEL GRUPO

1. Cul sera una situacin en nuestra iglesia donde deseamos motivar a otros?____________________ Cmo se aplican estos principios en esa situacin? ___________________________________________

________________________________________________________ 2. En la iglesia, quines son las personas indicadas para motivar a otros? ______________________________________________

Por qu? ______________________________________________________

PROYECTO PERSONAL

1. Piense en alguna situacin donde usted desea motivar a alguien hacer un cambio en su vida. Escrbala en forma breve. ____________________

________________________________________________________ ________________________________________________________ 2. Utili zando los principios que ha aprendido, escriba en forma breve cmo proceder a motivarlo.

_________________________________

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RESUMEN

Cuando hay confianza de parte de los lderes acoplada de una vida ejemplar y un ambiente de amor, se crea la seguridad que vamos a seguir siendo amados, pase lo que pase. Este es el ambiente de crecimiento espiritual. Tambin, los hermanos sentirn un espritu de unidad y nimo en la iglesia. Donde hay malos ejemplos, falta de confianza e inseguridad sobre el amor, hay temor de seguir adelante, falta de unidad entre los hermanos y no de crecimiento. ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

LECCIN 8:

COMO EJERCER AUTORIDAD ESPIRITUAL (2 Cor intios 10-13)

INTRODUCCIN Pablo expone sus debili dades, sus fallas, sus motivaciones, y muchos de sus principios bsicos sobre los cuales ha edificado su ministerio a las iglesias. Ahora queremos enfocar en su manera de ejercer la autoridad y mantener unida la iglesia. Muchas veces los que somos lderes fallamos exactamente en este punto. El abuso de poder y autoridad en la iglesia ha daado seriamente a individuos y a iglesias enteras. Hay iglesias cuya fama principal es que tienen ancianos que abusan de su puesto y autoridad.

ESTUDIO BBLICO (2 Cor intios 10-13)

De quin viene la autoridad? (10:8; 13:10) _______________________ Qu es el propsito de Dios en dar autoridad? (13:7-10) ____________ _______________________________________________________ Cmo se demuestra la autoridad? (4:5; 10:1) _____________________ ________________________________________________________ Qu motiva al lder ejercer su autoridad? (12:14-15; 11:9) __________ ________________________________________________________ Hasta qu punto el lder aguantara los problemas? (11:23-33) ________ ________________________________________________________

RESUMEN

Ejercer autoridad en la forma correcta puede contribuir mucho al crecimiento y la unidad en la iglesia. Al contrario, un lder que slo manda y exige puede destruir a la iglesia. Ore por sus lderes para que Dios les d un espritu de liderazgo correcto. Tambin ore por usted mismo para que entienda la gran necesidad de un espritu de unidad en la iglesia. Una iglesia fracturada nunca podr cumpli r el deseo de Dios y hacer su obra. No tenemos solo una responsabili dad particular ante Dios, sino tambin una responsabili dad comunal en cuanto la obra de la iglesia. Todos los miembros somos responsables ante Dios por lo que nuestra iglesia cumple en este mundo.

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DISCUSIN DEL GRUPO

1. Cules son algunos puestos de autoridad que hay en la vida del creyente, donde el creyente participa en la autoridad? _____________

________________________________________________________ 2. Cul sera la manera en que una persona ejerce su autoridad? _______ ________________________________________________________ Tiene que practicarla en la misma manera? _____________________ ________________________________________________________

PROYECTO PERSONAL

(Nota: Se entiende que no todos ocupan puestos de autoridad en la iglesia. Sin embargo estos principios tienen mucha aplicacin en la vida diaria; por ejemplo, en la relacin matrimonial, famili ar y laboral. Por eso, cada alumno debe pensar sobre su situacin especfica y pedirle a Dios sabidura en aplicar estos principios.) 1. En cules reas de su vida tiene autoridad? y sobre quin? ________ _______________________________________________________ 2. Escoja y escriba dos de estos principios que, en forma especfica, usted necesita poner en prctica en

su propia vida. a. __________________________________________________ b. __________________________________________________ Usado con permiso