ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 103

“SIMON RAMIREZ RODRIGUEZ”

15 DST 0114M

CICLO ESCOLAR 2012 – 2013

MANUAL DE INDUCCION

INDICE

BIENVENIDA.QUIÉNES SOMOS?MISION Y VISION.VALORES.RESPONSABILIDADES GENERALES DE LOS ALUMNOSDERECHOS DE LOS ALUMNOS.DISCIPLINA DE LOS ALUMNOSRESPONSABILIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIAO TUTORESPROCEDIMIENTOS

BIBLIOTECA USO DE CREDENCIAL AREA ACADÉMICA AREA DE DISCIPLINA USO DEL UNIFORME. PRESENTACIÓN PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA RECONOCIMIENTOS MEDIDAS DISCIPLINARIAS SANCIONES

EXAMENES BIMESTRALES.FIRMA DE BOLETA.DIRECTORIO.

BIENVENIDA

LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 103, LES DA LA MAS CORDIAL BIENVENIDA AL CICLO ESCOLAR 2012 – 2013.

EL PRESENTE MANUAL FUE ELABORADO CON LA FINALIDAD DE PROMOVER UNA MEJOR COMUNICACION ENTRE EL PADRE DE FAMILIA Y EL PERSONAL DE LA INSTITUCION, BRINDAR INFORMACION SOBRE LAS DUDAS QUE SE PRESENTAN E INCREMENTAR SU PARTICIPACION EN LA FORMACION ACADEMICA DE SU HIJ@.

ES PRIORIDAD PARA LA INSTITUCION LA CONSTANTE COLABORACION DE LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES, PARA PROMOVER Y MANTENER UN EXCELENTE RENDIMIENTO ESCOLAR Y DISCIPLINARIO DE NUESTROS ESTUDIANTES.

POR LO ANTERIOR, EL PERSONAL DE LA ESCUELA EXHORTA A LOS PADRES DE FAMILIA A INVOLUCRARSE Y PARTICIPAR PERMANENTEMENTE EN LA EDUCACION DE SUS HIJ@S.

ATENTAMENTE

M. en C. LUZ MARIA SONI LARRAGA

QUIENES SOMOS?

LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 103 “SIMON RAMIREZ RODRIGUEZ”, CUENTA CON 25 AÑOS DE SERVICIO A LA COMUNIDAD DEL MUNICIPIO DE ATIZAPAN DE ZARAGOZA, ESTAMOS INCORPORADOS AL PROGRAMA DE ESCUELA DE CALIDAD Y ESCUELA SEGURA.

LA INSTITUCION ES CONSIDERADA DE ALTA DEMANDA EN VIRTUD DEL SERVICIO EDUCATIVO QUE BRINDA A SUS EDUCANDOS, EN LA ACTUALIDAD SE CUENTA CON:

15 AULAS AULA BICENTENARIO (USOS MÚLTIPLES) AULA DE MEDIOS BIBLIOTECA ESCOLAR LABORATORIO DE TECNOLOGIA EDUCATIVA LABORATORIO DE CIENCIAS 6 TALLERES

o CARPINTERIA E INDUSTRIA DE LA MADERA

o ADMINISTRACIÓN CONTABLE

o DISEÑO ARQUITECTÓNICO

o CONFECCIÓN DEL VESTIDO E INDUSTRIA TEXTIL

o DISEÑO Y MECÁNICA AUTOMOTRIZ

o OFIMÁTICA

PLANTILLA DE PERSONALo 4 DIRECTIVOS

o 43 DOCENTES

o 6 DOCENTES EN ASITENCIA EDUCATIVA

o 12 COMPAÑER@S ADMINISTRATIVOS

o 9 INTENDENTES

o 2 VELADORES

PLANTILLA DE PERSONAL COMPROMETIDA EN OFRECER CALIDAD EN EL SERVICIO EDUCATIVO.

CUMPLIR EN TIEMPO Y FORMA CON LO QUE ME CORRESPONDE EN TODAS LAS ÁREAS DE MI VIDA (YO MISMO, MI FAMILIA, MI ESCUELA, MI COMUNIDAD Y MEDIO AMBIENTE) ASUMIENDO LAS CONSECUENCIAS POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LO QUE DECIDO HACER O NO HACER.

ACEPTARME A MÍ MISMO, A LOS DEMÁS Y AL ENTORNO QUE ME RODEA RECONOCIENDO LA DIVERSIDAD PARA LOGRAR UNA PLENA CONVIVENCIA EN LA SOCIEDAD.

ACTÚO BASADO EN LA VERDAD, SIENDO CONGRUENTE CON LO QUE DIGO Y HAGO A PARTIR DE PRINCIPIOS Y VALORES ÉTICOS Y SOCIALMENTE VÁLIDOS.

NORMATIVIDAD

La Institución considera a sus alumnos como la parte esencial de su existencia, por lo tanto promovemos conductas basadas en valores de Responsabilidad, Respeto y Honestidad que favorezcan la formación de personalidades sólidas y equilibradas.

1. RESPONSABILIDADES GENERALES DE LOS ALUMNOS

Como parte de esta comunidad el alumno debe:

1.1 Cumplir con las reglas disciplinarias, académicas, y todas aquellas que emanen de este reglamento.

1.2 Cumplir con tu horario de trabajo que consta de ocho módulos como mínimo con la responsabilidad en la Escuela y las necesarias en casa con el apoyo de tus padres o tutor.

1.3 Distinguirte por tu responsabilidad, compromiso, trabajo, puntualidad, buena conducta, sociabilidad, adecuada presentación, lenguaje apropiado, respeto a los demás y honestidad.

1.4 Debes considerar que el uniforme es un símbolo que te identifica como estudiante de la Institución frente a la sociedad, por lo tanto deberás llevarlo de acuerdo a lo estipulado en el presente reglamento.

1.5 Deberás solicitar permiso al Orientador, Trabajador Social y/o Profesor correspondiente para salir del plantel y/o de clase.

1.6 Será tu responsabilidad tramitar ante Trabajo Social la justificación de faltas, el primer día hábil después de la primera inasistencia y en caso de que tus inasistencias sean por enfermedad comprobable con diagnóstico médico por más de tres días hábiles tus papás realizarán el trámite.

1.7 Deberás esforzarte por cumplir con un rendimiento académico aprobatorio bimestral en todas tus asignaturas.

1.8 Será tu responsabilidad reparar o resarcir los daños físicos o morales causados a compañeros, profesores, personal, equipos, mobiliario, áreas verdes e instalaciones de la escuela.

1.9 Aceptarás llamar a tus padres o tutor cuando éstos sean requeridos por los profesores o las autoridades de la escuela.

1.10 Será tu responsabilidad llevar a casa y entregar a tus padres o tutor las calificaciones y regresarlas con las firmas requeridas en caso de ser alumno que obtenga calificación menor a 8.0.

1.11 Deberás participar en todos los simulacros de evacuación por temblores e incendios, haciéndolo con respeto y disciplina.

1.12 Será tu responsabilidad informar a tus padres o tutor de los mecanismos de apoyo para mejorar tu aprendizaje.

1.13 Serás responsable de entregar a tus padres o tutor las circulares emitidas por la Escuela y entregar el talón firmado por tus padres o tutor al siguiente día hábil, pues de no hacerlo así se aplicará la amonestación correspondiente.

1.14 Deberás cuidar tus pertenencias (mochilas, libros de texto, cuadernos, uniforme, etc.) ya que la escuela no se hace responsable de ningún objeto extraviado.

2. DERECHOS DE LOS ALUMNOS:

Como alumno de esta Institución tienes derecho a:

2.1 Ser respetado por los miembros de la comunidad de la Escuela.

2.2 Expresar libremente tu pensamiento siempre y cuando no atentes contra los derechos y la libertad de lo demás, ni faltes al respeto al expresarte.

2.3 Presentar iniciativas y proyectos a los directivos a través del tutor, los cuales deberán fortalecer tu formación.

2.4 Hacer uso adecuado de las instalaciones de la escuela, de acuerdo a lo que fueron diseñados, tales como salones de clase, patios, laboratorios, aula de medios, Aula Bicentenario, Biblioteca, instalaciones sanitarias, espacio para Educación física, durante los horarios preestablecidos.

2.5 Solicitar a los profesores el nivel académico adecuado para que en todas las asignaturas se cumplan los objetivos básicos del programa de la S.E.P.

2.6 Recibir información oportuna sobre tu evaluación continua así como calificaciones bimestrales finales.

2.7 Asistir en forma regular y participar adecuadamente en las clases, tutoría y actividades cívicas, culturales y deportivas.

3. DISCIPLINA DE LOS ALUMNOS :

3.1 Llegar a la Escuela oportunamente antes del inicio de clases de la jornada que corresponda, T.M. 6:45 HRS., T.V. 13:45 HRS.

3.2 Asistir puntualmente a todas las clases y mantener una debida presentación personal.

3.3 Asistir a clases con los materiales necesarios, según lo solicitado por los profesores.

3.4 Cumplir oportuna y esmeradamente con las tareas y trabajos escolares.

3.5 Cuidar los bienes muebles e inmuebles de la Escuela.

3.6 Cumplir con sus obligaciones y compromisos escolares.

3.7 Respetar a sus compañeros y a todos los integrantes de la Comunidad Educativa, evitando acciones conocidas: Bullyng, Gruming

(fundamentado en el ART. 2 y Art.5, Declaración Universal de Derechos Humanos)

3.8 Cuidar y respetar los bienes ajenos (fundamentado en Art. 17 Declaración Universal de Derechos Humanos).

3.9 Ser congruente de palabra y de hecho.

3.10 Actuar con respeto y dignidad en la manifestación de la sexualidad, cuyas expresiones son algo propio del ámbito privado de las personas.

3.11 Elaborar y entregar en tiempo y forma: pruebas, trabajos y actividades escolares de acuerdo a la planificación escolar, de las diferentes asignaturas. Acatar las normas emitidas por los Docentes y Dirección de la Escuela.

3.12 Acatar las normas emitidas por los docentes y Dirección de la Escuela.

3.13 Acatar las normas impartidas sobre prevención de riesgos y seguridad.

3.14 No introducir, ingerir ni aspirar dentro de la escuela sustancias nocivas para la salud, tales como: cigarrillos, drogas, tiner, alcohol u otras.

3.15 No introducir ni portar elementos punzantes, cortantes o que se traduzcan en potencial amenaza.

3.16 El uso de objetos de valor, tales como: cámaras fotográficas o de video, celulares, walkman, notebook u otros similares, no forman parte de los materiales escolares, por lo tanto, no está autorizado introducirlos al plantel, pues al hacerlo, y en caso de pérdida la escuela queda exenta de toda responsabilidad.

3.17 El uso de las TIC previamente mencionados no podrán ser ocupados para fines ajenos a las actividades netamente pedagógicas, quedando estrictamente prohibido: filmar grabar, sacar fotografías, etc. Sin autorización del docente a cargo del curso.

3.18 Deberás respetar la señalización para bajar y subir escaleras de los edificios, conducirte siempre por tu derecha.

3.19 No está permitido traer plumones a la escuela, si algún profesor lo solicita, el se hará responsable de su resguardo ya sea en el salón de clase, laboratorio o taller.

3.20 No está permitido el uso de pupilentes de color.

3.21 Deberás cuidar los jardines y áreas verdes del plantel.

RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES

3.22 Establecer y mantener una comunicación estrecha, respetuosa y constante con el personal docente y las autoridades de la institución para intercambiar información, comentarios, sugerencias y formas de apoyo para el proceso educativo de sus hijos.

3.23 Acreditarse como padres o tutores legales del alumno responsables por derecho propio, debiendo quedar su registro en la agenda escolar, en la oficina administrativa, en la oficina de Orientación Educativa y/o Trabajo Social de la Escuela, por tal motivo, deberá portar la tarjeta de identificación que otorga la institución.

3.24 Estar al pendiente que su hijo(a) asista diariamente a la escuela puntualmente.

3.25 Estar al pendiente de que su hijo(a) asista ala escuela con una presencia adecuada y correctamente uniformado.

3.26 Los padres de familia o tutores no deben ni pueden entrar al salón de clases interrumpiendo la labor del profesor en turno.

3.27 Comunicar a las autoridades escolares sobre alguna emergencia.

3.28 Para cualquier consulta de carácter académico o disciplinario, el padre de familia o tutor deberá solicitar con anticipación a Trabajo Social una entrevista con el Profesor, Tutor, Orientación y/o Directivo

quien establecerá la hora en que podrá ser atendido, salvo en casos de real urgencia.

3.29 Será obligatoria la asistencia del Padre de Familia o Tutor a las reuniones informativas, generales y cursos convocada por el Departamento De Orientación Educativa, Docentes, Tutores y/o

Directivos de la Escuela. Esta asistencia se considera un requisito indispensable para que los padres o Tutores se enteren de las disposiciones administrativas dispuestas por la Escuela, además de los procesos evaluativos y conductuales de los alumnos.

3.30 Será deber del Padre de Familia o Tutor que no asistió a la reunión convocada solicitar una entrevista al Departamento de Orientación y/o Trabajo Social con el fin de enterarse de lo acontecido durante ella.

3.31 El Padre de Familia o Tutor, deberá cumplir con los compromisos adquiridos en el presente reglamento.

3.32 Proveer a su hij@ oportunamente del material señalado por los

maestros de asignatura, talleres o laboratorio, no se permite entregar material escolar al alumno por parte del padre de familia una vez iniciada la jornada escolar.

4.1.2 Observar en sus hijos, de forma constante el corte de cabello comprometiéndose a que los varones acudan con casquete corto, y en ambos sexos, sin extensiones, mechones, rayos, tintes, pupilentes, maquillaje, depilación y uñas largas o pintadas.

4.1.3 Justificar la inasistencia de su hij@ mediante comprobante médico al siguiente día hábil posterior a la falta, indicando claramente el motivo de la ausencia.

PROCEDIMIENTOS

5. AREA ACADÉMICA

GENERALES

La impartición de las clases es lo más importante en la escuela, por lo tanto, quedarán sin efecto la autorización de eventos que obstaculicen el adelanto académico.

Los alumnos harán uso del tiempo de las clases exclusivamente para realizar actividades correspondientes a las asignaturas.

Cuando los alumnos ocasionalmente, no tengan profesor, aprovecharán el tiempo para estudiar y/o en actividades que apoyen su aprendizaje de acuerdo a las indicaciones o acompañamiento del Auxiliar Educativo.

El tiempo de estudio del alumno en la escuela consta de 8 módulos diarios y se recomienda que como mínimo estudie adicionalmente en casa de 2 a 3 horas, incluyendo la resolución de las tareas.

Cuando el alumno sea suspendido temporalmente perderá el derecho a todo examen que se realice y además estará obligado a cumplir sus tareas, apuntes y trabajos que se hayan efectuado en la escuela durante el tiempo de su suspensión, quedando a consideración del profesor la revisión de los mismos.

CALIFICACIONES

Las calificaciones serán asignadas a los alumnos tal como está estipulado en el Acuerdo 200 (instructivo para la evaluación del aprendizaje en las escuelas secundarias) de la SEP vigente hasta la fecha.

a. Las calificaciones parciales se asignan en 5 momentos del año lectivo: en los meses de octubre, diciembre, febrero abril y al final del año escolar.

b. Las calificaciones parciales que se registran en la boleta van del 5 al 10 y se anotan con números enteros, según corresponda el aprovechamiento del alumno.

c. La calificación final de cada asignatura se obtiene al sumar las calificaciones parciales y dividir el resultado entre cinco. Ésta se debe registrar con un número entero y cifra decimal.

d. El alumno aprueba una asignatura cuando obtiene una calificación final mayor o igual a 6.0.

e. Si al finalizar el curso el alumno adeuda más de cinco asignaturas debe repetir completamente el grado.

f. El alumno que adeude de 1 a 5 materias puede presentar exámenes extraordinarios en los periodos de regularización de agosto y septiembre. Si después de estos periodos el alumno aún adeuda 1 a 2 materias, podrá reinscribirse en el siguiente grado; en este caso debe aprobarlas en los periodos oficiales de regularización.

g. Si después del periodo de regularización de septiembre el alumno adeuda más de 2 asignaturas, puede optar por repetir el grado o causar baja temporal. El alumno en condición de baja temporal puede aprobar, en los periodos oficiales de regularización (agosto, septiembre y febrero), el número de asignaturas que le permitan su reinscripción o repetir grado.

BIBLIOTECA

L@s alumn@s podrán hacer uso de la Biblioteca en contra turno.

Si acuden en contra turno deberán presentarse con credencial vigente y uniforme.

La biblioteca escolar tiene un horario en días hábiles de 7:00 a 13:30 hrs. turno matutino y de 14:00 hrs a 20:30 hrs turno vespertino.

Se cuenta con un acervo cultural apropiado al alumnado que atendemos. seis computadoras, cañón, pintarron electrónico, servicio de impresión y red edusat e internet.

Los alumnos pueden solicitar préstamo de libro a domicilio con credencial de biblioteca, con el compromiso de regresarlo en las condiciones adecuadas en el tiempo que le indique el personal responsable de la Biblioteca.

5.1 AREA DE DISCIPLINA

5.1.1 La disciplina en la Escuela es un conjunto de normas, conductas y acuerdos generados mediante el diálogo y la argumentación, y con la participación de todos los actores, con la finalidad de establecer límites que permitan el ejercicio libre, respetuoso, honesto y responsable de la acción humana, con la finalidad de lograr la formación personal del alumno y crear un ambiente de convivencia social.

USO DE CREDENCIAL

A l@s alumn@s se les hace entrega de una credencial sin costo alguno, en caso de extraviarla o que no se encuentre en condiciones óptimas, la reposición tendrá un costo el cual deberá ser cubierto por el alumn@.

Tod@s l@s alumn@s tendrán que presentar obligatoriamente su credencial para poder entrar a la escuela, ya que esto nos permite tener un control disciplinario para poder establecer comunicación con el padre de familia.

Todos los alumnos tienen la obligación de portar su credencial y presentarla a toda autoridad que se la solicita.

5.2 USO DEL UNIFORME

5.2.1 El alumno deberá usar el uniforme oficial, en forma correcta sin alteraciones y/o modificaciones, según lo dispuesto por la Dirección de la Escuela y de común acuerdo con la Sociedad de Padres, cuyas piezas se deberán ajustar a las siguientes características:

5.2.2 Hombres:

1 Camisa blanca, abotonada y dentro del pantalón y suéter color de acuerdo al grado

3. Chamarra color negro lisa sin estampados y bufanda color negra (prendas optativas exclusivamente durante los meses de invierno)

4. Se excluye expresamente del uniforme escolar toda otra prenda o accesorios

5. El uniforme de la asignatura de Educación Física será: juego de pants, chamarra, playera blanca con escudo, short, tenis completamente blanco y calcetas blancas.

5.2.3 Mujeres:

1. Blusa blanca, abotonada y dentro de la falda2. Suéter color de acuerdo al grado3. Chamarra color negra lisa sin estampado y bufanda color negro

(prendas optativas exclusivamente durante los meses de invierno)4. Se excluye expresamente del uniforme escolar toda otra prenda o

accesorios. El uniforme de la asignatura de Educación Física será: juego de pants, chamarra, playera blanca con escudo, short, tenis completamente blancos y calcetas blancas

NOTA DEL USO DEL UNIFORME

Los alumnos deberán usar e uniforme oficial de la Escuela en todas las actividades académicas, tanto escolares como extra escolares. El uniforme de Educación Física se usara exclusivamente los días en que su horario indique la asignatura.

5.3 PRESENTACIÓN

5.3.1 Deberá cuidar de su persona y presentarse con pulcritud5.3.2 Presentarse con el cabello casquete corto, sin estilos

modernos, no fantasía, no abultado hacia los lados ni arriba, con las orejas y cuello a la vista; sin colas, sin gel y sin tintes.

5.3.3 La presentación personal del alumno excluye expresamente todo tipo de aros, collares, pulseras, “percing”, aretes ostentosos y cualquier otro adorno o accesorio que no forme parte del uniforme escolar.

5.3.4 Las uñas largas o pintadas, maquillaje, así como las cejas depiladas no están permitidas mientras permanezcas en la institución

5.3.5 Deberá portar el uniforme sin modificaciones y en caso de que esté roto deberá zurcir el área afectada ó comprar otra prenda igual

5.4 ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

5.4.1 La entrada general a la escuela es a las 6:45 a.m. para el turno matutino y para el turno vespertino a las 13:45 hrs.

5.4.2 La salida de los alumn@s es 13:50 hrs. turno matutino y 20:50 hrs. turno vespertino.

5.4.3 Los alumnos deberán retirarse formados hasta cruzar la entrada principal de la escuela, sin gritar, empujar, correr o alterar el orden.

5.4.4 Los alumnos tendrán un margen de tolerancia de 10 minutos para ingresar al plantel.

5.4.5 Después de la hora de entrada el alumnado solo podrá ingresar al plantel con justificante médico.

5.4.6 Los alumnos respetarán los toques para entrar y salir de clases. Entre clases únicamente podrán salir con su “pase de salida del profesor”.

5.4.7 Los alumnos que lleguen tarde o se ausenten de clases, estando presente en la escuela se hará acreedor de las consecuencias correspondientes.

5.4.8 El padre de Familia o Tutor deberá presentarse al Departamento de Trabajo Social al siguiente día hábil para justificar oportunamente, a través de receta médica y/o en forma personal, cuando así lo requiera la autoridad escolar; requisito que deberá cumplirse ante las inasistencias a clases y/o a evaluaciones programadas según sea el caso.

5.4.9 En caso de enfermedad, cuando se falte dos o más días consecutivos y se presente el comprobante médico, este deberá especificar las razones de la ausencia, indicando cuántos y cuáles días no podrá asistir a la escuela. NO SE JUSTIFICARÁN INASISTENCIAS POR VÍA TELEFÓNICA.

5.4.10 El departamento de trabajo social autorizará la salida de los alumnos, en hora de clases, si el padre de familia o tutor se presenta en la escuela para recogerlo con la credencial que lo identifique.

5.4.11 La justificación sólo es válida para la inasistencia, no se justificarán tareas y actividades realizadas durante su ausencia, éstas deberán ser presentadas el día y hora que el maestro lo indique.

Nota: Las inasistencias serán contabilizadas para efectos de exámenes.

5.5 RECONOCIMIENTOS

Toda actitud positiva que conlleve al cumplimiento del deber escolar, buen comportamiento disciplinario, aporte en clases y que amerite reconocimiento, será registrado en la Ficha Disciplinaria como una Anotación positiva.

5.6 DE LAS MEDIDAS DISCIPLINARIAS

5.6.1 Todo alumno causante de infracción, por acción u omisión, a las disposiciones de este Reglamento sobre el trabajo escolar y/o disciplinario, se hará merecedor a alguna de las medidas correctivas según corresponda a la falta.

a) Leves b) Intermediasc) Gravesd) Extraordinarias

5.6.4 Antes de la aplicación de cualquier medida disciplinaria, el alumno deberá ser atendido por el Profesor de la asignatura o tutor, Orientador o algún Directivo, según corresponda a la falta.

5.6.5 Las sanciones también se aplicarán a conductas impropias de los alumnos en actividades programadas dentro y fuera de la escuela y en las que participen en calidad de alumno de la Institución.

5.7 DE LAS SANCIONES.

5.7.1 Reparación y el Resarcimiento: Es una estrategia pedagógica para propiciar la Responsabilidad, no la culpa.

Reparar significa hacer algo para que la afectación producida deje de tener efectos negativos o para devolver la condición original a quien se afectó.

Hacer algo para que las cosas o personas estén como antes de ser dañados.

Resarcir, es la reparación del un daño, perjuicio o agravio, significa hacer algo extra, más allá de la reparación, para que la persona o área afectada sea beneficiada de manera adicional.

5.7.2 Amonestaciones: Se entiende por amonestación la conversación, el consejo correctivo o llamada de atención, sea escrita o verbal, efectuada por una autoridad Académica o Disciplinaria de la escuela, al alumno.

5.7.3 Entrevista con el padre o tutor, de carácter informativo: Es la observación privada entre una autoridad académica o disciplinaria de la Escuela con el padre de familia o tutor, cuyo mérito es el de informar situaciones conflictivas en el área escolar como conductual, para tomar acuerdos, compromisos y control sobre lasa actividades de reparación y resarcimiento de los alumnos, no sólo de los padres o tutores. Los acuerdos quedarán registradas en la ficha disciplinaria del alumno y firmada por el padre de familia o tutor.

5.7.4 Suspensión temporal de la Escuela: Es el recurso disciplinario y de recapacitación, que consiste en privar al alumno de su asistencia a la Escuela por un tiempo determinado, quedando bajo la tutela de sus Padres durante el tiempo de suspensión. El alumno cuidará de obtener los trabajos, material y tareas que debe realizar durante la ausencia.

5.7.5 Entrevista recomendación: Entrevista con el Padre de Familia o Tutor a través de la cual, la autoridad académica o disciplinaria expondrá las aptitudes y conductas que el alumno debe mejorar en un determinado periodo. Las recomendaciones serán evaluadas al terminar el periodo establecido y dependerá de su resultado el levantar la recomendación.

5.7.6 Condicionalidad: es el paso siguiente de la recomendación. Tiene un carácter correctivo y consiste en condicionar la permanencia del alumno en la Escuela, o la mejoría de su desarrollo académico o disciplinario según corresponda. En esta instancia se establece un compromiso escrito entre el alumno, el padre de familia o tutor y la escuela. La categoría condicional será levantada una vez obtenido el propósito, de permanecer en esta condición, amerita establecer una cancelación de inscripción o baja voluntaria.

5.7.7 Suspensión permanente de clases: Recurso extraordinario del sistema disciplinario y académico de la escuela, que consiste de privar al alumno de asistir a clases, como consecuencia de su rechazo a los estudios y disciplina, mediante sus constantes actos de desobediencia, agresividad, falta de respeto, de responsabilidad, de honestidad e indiferencia. El alumno deberá presentar sus pruebas y evaluaciones sujeto a la determinación de la autoridad.

5.7.8 La Escuela se reserva el derecho de la aplicación de la consecuencia a partir del resultado de la investigación y el establecimiento de la falta de acuerdo a la Clasificación Institucional.

¡ BIENVENIDOS!

M en C. Luz María Soni LárragaDirectora

CALENDARIO DE EXAMENES BIMESTRALES

Bimestre Fechas de exámenes

Primero 3 al 7 de Octubre

Segundo 28 de Noviembre al 2 de Diciembre

Tercero 30 de enero al 3 de Febrero

Cuarto 21 al 27 de Marzo

Quinto 30 de mayo al 5 de Junio

CALENDARIO DE FIRMA DE BOLETAS

Bimestre Fecha

Primero Martes 18 de Octubre

Segundo Miércoles 14 de Diciembre

Tercero Jueves 16 de Febrero

Cuarto Viernes 20 de Abril

NOTA.- El horario específico se dará a conocer con anticipación, aunque estas fechas pueden estar sujetas a cambio según las necesidades del plantel.

DIRECTORIO

DIRECTORA

M. en C. LUZ MARIA SONI LARRAGA.

SUBDIRECTOR

ING. OMAR AZCARRAGA SOLIS.

COORDINADORES DE ACTIVIDADES ACADEMICAS

LIC. MARTHA SOLÍS FLORES

LIC. JOEL NEGRETE HERNANDEZ

JEFE DE CONTROL ESCOLAR

C. INES RAMIREZ LOPEZ

TURNO MATUTINO TURNO VESPERTINO

ORIENTADORAS

PROFRA. MA. TERESA MENDOZA HERNANDEZ

PROFRA. CRISTINA RAMIREZ TORRES

TRABAJO SOCIAL

PROFRA. JOSEFINA LOPEZ VARGAS

PROFR. JESUS RODOLFO ARAUS CASTILLO

AUXILIARES EDUCATIVOS

PROFRA. FELIPA RAMÍREZ LÓPEZ PROFR. CARLOS RAMOS SANTIAGO

PROFR. JUAN CARLOS BARRERA ACOSTA

PROFR. GUILLERMO ESPARTACO COUOH MACÍAS