Mapa conceptual baquero
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APRENDIZAJE relacionado con la EDUCABILIDAD definida como CAPACIDAD PARA APRENDER ASPECTOS QUE INFLUYEN también conocida COMO LA PLASTICIDAD O DUCTILIDAD DEL INDIVIDUO PARA MODELARSE Y TRANSFORMARSE POR LA INFLUENCIA DE LOS MÚLTIPLES ESTÍMULOS EDUCATIVOS. DEFICITS POSICIONES CENTRADAS EN EL ALUMNO como SOCIALES Y FAMILIARES. CONDICIONES DE VIDA DE NIÑOS Y JOVENES RELACION ALIMNO- ESCUELA ORGANIZACIÓN DE LAS CLASES ORGANIZACON DE APRENDIZAJE Relacionado con BAJOS RENDIMIENTOS ALTAS DESERCIONES
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APRENDIZAJE
relacionado con la
EDUCABILIDAD
definida como
CAPACIDAD PARA
APRENDER
ASPECTOS
QUE INFLUYEN
también conocida
COMO LA PLASTICIDAD O DUCTILIDAD DEL INDIVIDUO PARA MODELARSE Y TRANSFORMARSE
POR LA INFLUENCIA DE LOS MÚLTIPLES ESTÍMULOS
EDUCATIVOS.
DEFICITS POSICIONES
CENTRADAS EN EL
ALUMNO
como
SOCIALES Y
FAMILIARES.
CONDICIONES
DE VIDA DE NIÑOS Y
JOVENES
RELACION ALIMNO-
ESCUELA
ORGANIZACIÓN DE
LAS CLASES
ORGANIZACON DE
APRENDIZAJE
Relacionado con
BAJOS
RENDIMIENTOS
ALTAS
DESERCIONES
BASES PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE
SEGUNDO SEMESTRE GRUPO “C”
COORDINADOR DEL CURSO: RENE JIMENEZ BLAS
MAPA CONCEPTUAL “SUJETOS Y APRENDIZAJES” DE RICARDO
BAQUERO
ALUMNA: DARYL YERALIN VASQUEZ LOPEZ
CD. IXTEPEC OAXACA; MAYO 2014
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO
CD. IXTEPEC OAX LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA
