Mapa conceptual, Técnicas de solución de problemas ...
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Guia TECNOLOGIA grupos 7-3 y 7-4 periodo 1 2020 Pág Nro 1
1. IDENTIFICACIÓN
Área: Tecnología Grupos: 7-3 y 7-4 Periodo: (1), 2020
Docente: Martha Stella Castro S. IHS: (4)
Mapa conceptual, Técnicas de solución de problemas, Diagrama de
flujo, Dimensiones personales para el proyecto de vida.
En esta guía trataremos los siguientes temas:
1. Mapa conceptual: Técnica de elaboración.
2. Técnicas de solución de problemas: Técnica Estructurada.
3. Diagrama de flujo (básico)
4. Dimensiones personales para el proyecto de vida.
Un mapa conceptual es una herramienta utilizada
para representar el conocimiento de forma gráfica:
observa el esquema de la izquierda.
Estos conocimientos son escritos de forma jerárquica
dentro de figuras geométricas como óvalos o
recuadros, que se conectan entre sí a través de líneas
y palabras de enlace/conectores.
Aprecia lo siguiente: https://www.youtube.com/watch?v=eSA0ekcIKjU
Ahora estás listo para explicar este mapa conceptual, es
decir,
En los párrafos que requieras explica el contenido de este
mapa:
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Y un caso más concreto:
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Por Ultimo Escribe las frases-texto del mapa conceptual anterior.
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En Informática se emplean técnicas para la solución de situaciones o problemas o ejercicios
que involucran datos y procesos. A continuación estudiaremos la Secuencial o Lineal, y
posteriormente la Estructurada:
Proceso secuencial o secuencia Lineal
Se refiere a seguir una secuencia de acciones o tareas una luego de la otra.
Aquí hay que seguir un orden estricto, algo así como subir en un ascensor, donde para llegar
al piso 2 hay que haber estado en el piso 1.
A manera de ejemplo les presento el proceso secuencial o secuencia Lineal de elaboración
del arrocito rico.
1. inicio
2. lavar olla arrocera
3. conectarla
4. picar cebolla y tomate
5. en olla arrocera colocar sal, mantequilla, la cebolla y tomate finamente picados
6. mezclar y esperar un par de minutos
7. medir la cantidad de agua y verterla en la olla
8. cuando el agua esté caliente medir la cantidad de arroz y verterla en la olla
9. mezclar para que todos los ingredientes se incorporen adecuadamente.
10. Tapar la olla
11. Para que no quede apelmazado vuelve a mezclase en 5 minutos.
12. Esperar a que la olla se apague.
13. fin
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Ahora tú vas a laborar el proceso secuencial del siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=2a4G0D7bZlE&feature=youtu.be&t=9
y para que nos quede más bonito podemos usar unos símbolos chéveres:
Para indicar que el proceso inicia
Para indicar que el proceso
TERMINA.
Tarea, acción o instrucción
Indica cuál es la siguiente
instrucción.
Si elaboramos el proceso del arrocito usando estos símbolos tendremos:
Inicio
Fin
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A esta gráfica se le conoce como DIAGRAMA DE FLUJO DE DATOS ó en paisa DFD.
Lavar olla arrocera
Conectar olla arrocera
picar cebolla y tomate
en olla arrocera colocar sal, mantequilla, la cebolla y tomate finamente picados
mezclar y esperar un par de minutos
Cuando el agua esté caliente medir la cantidad de arroz y
verterla en la olla
Medir la cantidad de agua y verterla en la olla
Mezclar para que todos los ingredientes se incorporen
adecuadamente.
Tapar la olla
Mezclar 5 minutos más tarde (para que no quede
apelmazada)
Esperar que la olla se apague
Final
Inicio
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Ahora vas a realizar tu proceso secuencial o secuencia Lineal y su respectivo DFD de HACER
ARREGLAR LA CASA: incluye barrer, trapear, limpiar polvo. Lo puedes elaborar en hojas de
bloc para que te quede más fácil, y te sugiero usar lápiz.
La segunda técnica de solución de problemas a estudiar es la Técnica Estructurada:
Esta técnica se basa en la filosofía DIVIDE Y VENCERÁS, concretamente consiste en
fraccionar el problema en varias problemas pequeños …… a estos pequeños se les llama
submódulos, y cada uno realiza una única actividad o tarea.
Luego se unen los resultados de todos estos submódulos y PROBLEMA RESUELTO !!!
Cómo aplicarías esta técnica en ARREGLAR LA CASA: barrer, trapear, limpiar polvo.
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Las dimensiones personales son el conjunto de aspectos del ser humano que son
importantes considerar para su bienestar y desarrollo. Por ello es tan importante tenerlas
en cuenta a todas ellas.
Cada una de las dimensiones son importantes en la conformación de la persona, porque
todos los procesos de desarrollo intervienen todas sus dimensiones, y así se van formando
sus capacidades, habilidades y posibilidades en la vida, en la creación de la
personalidad, el carácter y así se forma el individuo con sus particularidades para pensar,
actuar, sentir y vivir.
Son tan relevantes todas ellas que un cambio en una afecta a las demás.
Consulta cada una de las 8 dimensiones personales, y copia un resumen de cada una
en tu cuaderno de tecnología.
Ahora que conoces las dimensiones del ser humano y su gran importancia en nuestras
vidas, puedes entonces entender la relevancia de tener un proyecto de vida !!! Entonces
analiza:
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Actividad: Vas a escribir una meta a 2 años para cada una de las dimensiones de tu persona.
Dimensión Meta a dos años
Espiritual
Afectiva
Estética
Social
Corporal
Comunicativa
De aprendizaje
Etica