Mapa de ideas Mapas conceptualesMentefacto

Kevin Morris Neiry Paternina Kennia Guerra

MAPA DE IDEAS

QUE SON ?

son una herramienta útil para relacionar y asociar ideas libremente. Básicamente, consisten en representar una lluvia de ideas.

Los mapas de ideas ayudan a crear tormentas de ideas, resolver problemas y planificar trabajos.

Esta técnica de aprendizaje visual estimula a los estudiantes a generar ideas, terminarlas y desarrollar sus pensamientos visualmente.

Mapa conceptual

Mapa conceptual

Es una técnica cognitiva creada por Joseph vovak para contribuir a que el aprendizaje sea significativo. Los mapas conceptuales tienen como objetivos representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones.

Elementos fundamentales Representaciones significativas: es importante

entender que la noción de mapa conceptual recoge la aldea de mapa entendida como una representación grafica o visual, se recomienda para lograr mayor impacto visual, destacar los conceptos con letra mayúscula y encerrarlos en elipses.

Concepto, objeto y acontecimiento: el concepto es una regularidad en los acontecimientos o en los objetos que se designan mediante un termino.

Proposición: costa de dos o mas términos conceptuales unidos por palabras para formar una idea semántica.

Jerarquización: es el orden de importancia que tienen los términos en el mapa conceptual.

mentefacto

mentefacto Este término se encuentra formado

por la unión de los dos términos mente y facto. El primero hace referencia al cerebro y el segundo a los hechos. Así, los mentefactos se utilizan para representar la estructura de los pensamientos y valores que un ser humano tiene.

Importante… Los mentefactos conceptuales simplifican y

organizan nuestra ‘biblioteca mental’ pasada y sobre todo la ‘biblioteca’ futura. Decisivo para quien desee estructurar conocimientos en cualquier disciplina.

Los mentefactos conceptuales permiten discutir debilidades, inconsistencias de cualquier teoría; ayudan a los aprendices con desventajas a superarlas, a los más aventajados a avanzar, y a los aprendices talentosos a seguir adelante.

Como realizar un mentefacto

para diseñar un mentefacto, se debe seleccionar el concepto principal sobre el cual se va a realizar.

luego determinar o seleccionar  las principales características las cuales estarán ubicadas en el lado izquierdo.

en la parte superior se coloca el conocimiento o la disciplina, el cual pertenece al concepto

las divisiones o formas se colocan en la parte inferior

por ultimo las exclusiones van al lado derecho.

Organización de los mentefactos

Supraordinada: Es una clase que contiene por completo a otra.

Exclusiones: Son las clases que se oponen o se excluyen mutuamente.

Isoordinada: Establece alguna correspondencia no total y se asocia con la operación o nexos entre clases adyacentes.

Infraordinada: Varias subclases de una clase. 

Tipos de mentefactos Nocionales: Son la representación gráfica de las

nociones, estás comprendidas, instrumentos de conocimiento generales.

proporcionales: Cuando hablamos de proposición concreta nos referimos a un argumento o teoría con valor de verdad, que no se puede incumplir, por esto el mentefacto proposicional.

Conceptuales:  son herramientas creadas por Pedagogía Conceptual a propósito de re-presentar conceptos, del modo más sintético y fácil posible.

GRACIAS

GRACIAS