Mapas Mentales

Guía Básica completa para Aprender Métodos Simplesy Efectivos para Usar los Mapas Mentales

Carven Miles

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Tabla de ContenidosIntroducción

Qué es un mapa mental

Usos del mapeo mental

Técnicas utilizadas en mapas mentales

¿Por qué mapas mentales?

Los beneficios de usar mapas mentales

La forma correcta de hacer un mapa mental

Usando colores, formas y símbolos

Estudiando y tomando notas con mapas mentales

Construyendo mapas mentales de la manera correcta

Cómo usar un mapa mental

El poder del mapeo mental

Mapeo mental y resolución de problemas

Mapeo mental para la vida cotidiana

Mapas Mentales y Tus Estudios

Mapeo mental y rendimiento laboral

Mapas Mentales y Aprendizaje

Siete pasos mágicos para mapear la mente

Creatividad de mapas mentales

Mapeo mental en los negocios y el trabajo

Mente el mapa de su idea de negocio

Mapeo mental dentro de la familia y el hogar

Cómo desarrollar el crecimiento personal

Mapeo mental para la creatividad

Mapeo mental de velocidad

Plantillas de mapas mentales

Moviéndose alrededor de su mapa mental

Reunión creativa

Recogiendo tus pensamientos

Desarrollando Soluciones

Consejos adicionales

Escritura

Escritura de no ficción

Estructura de párrafo

Escribiendo ficción

Planificación

Pronombres Cuestionarios

Conclusión

Introducción

Un mapa mental podría ser útil para fines de aprendizaje y comunicación.Crea conciencia de los elementos que conforman una situación compleja.Un mapa mental también proporciona los posibles resultados de accionesespecíficas, además de entender elementos no reconocidos o vínculos de unproblema o situación.

Alguna vez ha intentado usar mapas mentales para determinar los posiblesresultados de sus acciones. Aprender los conceptos básicos del mapeo loguiará en la simplificación de los desafíos y las diferentes situaciones queprobablemente enfrentará. Por lo tanto, obtendrás el mejor resultado. Puededeterminar las posibles consecuencias de una acción específica mientrasdescubre vínculos.

El mapeo mental es la mejor opción para aquellos que no están dotados conel poder de pensar de manera innovadora. Esto es posible debido a lacapacidad de los mapas mentales para estimular habilidades estrechamenteasociadas con la imaginación, la organización, la flexibilidad y la creatividad.El mapeo mental promueve los cuatro elementos del pensamiento creativo,como la utilización de colores, formas, dimensiones y elementos inusuales. Elpensamiento creativo permite a una persona responder a objetos atractivos yajustar las posturas conceptuales.

¿Qué es un mapeo mental?

Un mapa mental normalmente gira en torno a un solo concepto o idea, que serepresenta como una imagen en el centro de una página en blanco, desde lacual se agregan ideas asociadas, como palabras o partes de palabras eimágenes. Al dibujar un mapa mental, usualmente conectas las ideasprincipales con el concepto central. Las otras ideas pueden entoncesramificarse de estas. Puede dibujar un mapa mental como un simplediagrama, especialmente cuando tiene prisa, como durante una conferencia, ocomo una imagen compleja cuando tiene tiempo.

El mapeo mental es una técnica muy efectiva que puede usar para obtenerinformación dentro y fuera de su cerebro fácilmente. Es un medio lógico y

creativo para tomar y tomar notas que, literalmente, asignan sus ideas.Curiosamente, todos los mapas mentales tienen una cosa en común; estánorganizados de una manera estructural que se extiende desde el centro, ytodos usan imágenes, palabras, colores, símbolos y líneas en conceptossimples y amigables con el cerebro. El beneficio de usar el mapeo mental esque convierte una serie de información larga y monótona en una imagenmemorable, colorida y altamente organizada que es compatible con la formanatural de funcionamiento de su cerebro. Una forma sencilla de entender elconcepto de mapeo mental es considerarlo como un mapa de la ciudad. Laidea principal está representada por el centro de la ciudad, las carreterasprincipales que vienen del centro de la ciudad representan los pensamientosclave, las ramas y las carreteras secundarias representan sus pensamientossecundarios, etc. Las formas e imágenes especiales pueden representar ideaso puntos de referencia de interés especial especialmente relevantes.

Ahora que tenemos una idea de qué es el mapeo mental, veamos losbeneficios del mapeo mental.

Usos del mapeo mental

Antes de comenzar a aprender las técnicas utilizadas en la creación de mapasmentales y cómo aplicarlas en su vida cotidiana, es importante quecomprenda sus usos. La mayoría de los escritores usan especialmente estaherramienta cuando se encuentran con el bloqueo del escritor o cuando tienenproblemas para organizar sus pensamientos e ideas juntos. Estas son algunasde las aplicaciones del mapeo mental:

Tomando notas de la reunión

Tomar notas usando un mapa mental es una excelente manera de capturar lasideas discutidas en una reunión. Esto es especialmente porque las reunionesgeneralmente no son lineales y rara vez siguen una agenda específica. En lamayoría de los casos, normalmente están llenos de un intercambio deinformación, ideas y discusión de innumerables pensamientos, todos loscuales deben ser capturados. Las notas de texto son técnicamente lineales, yesto dificulta la captura efectiva de ideas discutidas en reuniones,especialmente cuando la reunión no es lineal.

Resúmenes de libros

Los mapas mentales son especialmente efectivos cuando se hacen resúmenesde libros. Los libros, especialmente los de no ficción, contienen ideas yconceptos que necesita capturar cuando lee. Si te encanta leer y normalmentetomas notas en el camino, es posible que hayas sentido la necesidad deagregar un concepto adicional a una idea particular en otra hoja de papel.Quizás quisiste referirte a notas más antiguas para hacer una conexión. Estopuede ser especialmente complicado si está utilizando texto, y las ideaspueden llevar a notas muy desorganizadas. Los mapas mentales sonexcelentes para resumir información, como la que se encuentra en los libros.Puede desarrollar ideas y conceptos utilizando ramas para representar susconceptos principales con sus notas y organizarlos para una comprensión másfácil.

Gestión de proyectos

Si bien existen varias aplicaciones y herramientas de software paraadministrar proyectos, puede usar mapas mentales para administrar yadministrar proyectos más pequeños. Puede comenzar por tener su ideacentral representada como el proyecto principal, y luego configurar lassiguientes ramas:

• Budget

• Presupuesto

• Gente

• Fecha tope

• Recursos

• Alcance

Estas ramas son lo esencial de cualquier proyecto. Como tal, puedes usarfácilmente un mapa mental con ellos para administrar un proyecto. Despuésde configurar estas sucursales, puede revisarlas periódicamente mientrascontinúa con el proyecto.

Estudiando

Los mapas mentales pueden ser útiles, especialmente cuando estás

estudiando. Puede usarlos de dos maneras excelentes: una, para tomar notasdurante las conferencias y al estudiar; y dos, para conectar los puntos alprepararse para exámenes y pruebas. Cuando ya tiene un mapa mental de loque desea recordar, puede conectar fácilmente los puntos utilizando el mapamental para comprender el material en un nivel fundamental. Como tal,encontrará que no necesita obtener los detalles menores para entender elconcepto. Mientras entienda los grandes conceptos y trazos, puedeimplementarlos fácilmente (por supuesto, con práctica) y resolver problemascomo una brisa.

El establecimiento de metas

Todos establecen metas en un punto de sus vidas. Como con la mayoría delas personas, probablemente dependa del lápiz y el papel para anotar susobjetivos. Ésta no es una mala idea. De hecho, esta técnica ha existidodurante siglos y ha funcionado bien para muchas personas. Sin embargo, hayuna manera más efectiva de establecer sus objetivos: a través de mapasmentales. Una buena razón para usar mapas mentales para establecerobjetivos es que son memorables. ¿Por qué? Porque utilizan la visualización,utilizando imágenes y diagramas. Cuando representa sus objetivos en unapágina, puede ver los resultados en su mente. Visualizar sus objetivos alestablecerlos es muy importante para su implementación, y es por eso que losmapas mentales son mucho más efectivos que tomar notas en papel.

Resolución de problemas

Hay varios enfoques disponibles para la resolución de problemas, pero unmétodo excelente para usar es el esquema 5W + 1H, en el que se hace variaspreguntas que deben responderse, en particular:

• Quien

• Dónde

• Cómo

• Qué

• Cuando

Esta es una gran aplicación de mapas mentales porque a medida que seramifica en cada sección, es muy probable que encuentre relaciones entre susrespuestas. Estos pueden ser fácilmente identificados en un mapa mental. Amedida que encuentre las respuestas a todas estas preguntas, encontrará queel problema se está aclarando, lo que permitirá que la solución se haga másevidente. Para usar el mapeo mental para resolver un problema, deje que suproblema sea su idea principal y las preguntas que deben representarse porramas. Trate de responder estas preguntas individualmente y, a medida queencuentre las respuestas a cada una de ellas, lo más probable es que encuentreuna solución.

Reunión creativa

Lo que ocurre con la lluvia de ideas es que generalmente implica unintercambio de numerosas ideas, y en ocasiones la mayoría de ellas puede notener sentido. Como tal, puede capturar fácilmente todas las ideas en un mapamental y luego reorganizarlas para crear conceptos sensibles. Vamos aexponer esto más adelante.

Conocimiento administrativo

La mayoría de las personas confían en tomar notas en papel mientras leenpara comprender un tema en particular. Esto puede ser muy ineficiente aveces, especialmente cuando desea recordar algo en medio de todos lospárrafos del texto. Sería desafortunado y engorroso volver a leer todas estasnotas, mientras que puede usar fácilmente un mapa mental para ubicar ideasespecíficas sobre el tema relevante. En lugar de usar notas para capturarinformación, usted podría usarmapas mentales para agregar conocimiento asu banco. La gestión del conocimiento puede ser especialmente fácil y eficaz,particularmente ahora con la disponibilidad de mapas mentales basados ensoftware. Tomemos el ejemplo de crear un banco de conocimiento sobreredes de negocios. Hay una gran cantidad de documentos PDF que contienenconsejos, notas de texto sobre increíbles libros de redes empresariales y unmapa mental sobre redes de negocios a través de las redes sociales. ¿Cuál esla mejor manera de hacer que un banco de conocimiento utilice toda estainformación dispersa en diferentes formatos y en diferentes archivos? Eltruco es tener toda esta información centralizada y unirla en un solo lugar.Puede representar toda esta información con un solo mapa mental que

funcionará como su banco de conocimientos. Incluso puede administrar estainformación utilizando las sucursales en mapas mentales de una maneraestructurada y en un formato fácil que será fácil de revisar.

Resolviendo las cosas

Si bien los mapas mentales pueden ser excelentes cuando se trata derepresentar información en un formato fácil de recordar, es cierto que no sontan probables al hacer una lista de tareas pendientes. Es más probable que sebeneficie de la pluma y el papel en ese departamento. Sin embargo, eso nosignifica que no puedas usar mapas mentales para hacer las cosas. Los mapasmentales pueden ser muy beneficiosos, especialmente cuando utiliza unatécnica de productividad como resultados ágiles o cuando representa sushorizontes GTD, los asigna en un mapa mental y luego transfiere las tareas asu administrador de tareas.

Toma de decisiones

Cuando se enfrenta a una circunstancia que justifica tomar una decisión,siempre es útil tener una gama de opciones para elegir. Puede beneficiarse decualquiera de las dos opciones: lápiz y papel o mapas mentales. Si bien todosestos métodos implican trazar las opciones en papel, la distinción en losmapas mentales es que puede hacer que las opciones sean visuales para unfácil seguimiento. Esto puede hacer una gran diferencia, especialmentecuando se están sopesando diferentes opciones. Es fácil detectar asociacionesentre opciones dadas principalmente debido a su naturaleza visual. Este esespecialmente el caso cuando se mapean los diferentes escenarios, y resultamás fácil conectar varias opciones para descubrir la mejor opción.

En los capítulos siguientes de este libro hablaremos sobre las formasespecíficas de cómo aplicar el mapeo mental en las diferentes áreas de suvida. Pero antes de que podamos llegar allí, echemos un vistazo rápido a lasdiferentes técnicas de mapeo mental que puede usar para tener éxito en lasdiferentes áreas de su vida antes de que podamos reducirla a las áreasespecíficas de su vida.

Técnicas utilizadas en mapas mentales

Después de leer las diversas aplicaciones del mapeo mental, apuesto a quetienes curiosidad por aprender algunas técnicas. Básicamente, el mapeo

mental, al igual que cualquier técnica de lectura que utiliza la visualización,es un método que utiliza imágenes y diagramas para facilitar el aprendizaje yla comprensión. La verdad es que el mapeo mental es una herramienta detoma de notas relativamente fácil que involucra recursos limitados.¡Esencialmente, todo lo que necesitas es un papel en blanco, algunos lápicesde colores y bolígrafos, tu cerebro y tu imaginación! Cuando comience autilizar el mapa mental, pronto se dará cuenta de que la vida puede ser muchomás productiva, exitosa y satisfactoria. Es sorprendente la cantidad deconexiones e ideas que su cerebro puede acomodar en un momento dado. Nohay límite en cuanto a la cantidad de aplicaciones que puede usar los mapasmentales para ayudarlo.

1. Mapeo mental y lluvia de ideas

La lluvia de ideas es una manera brillante de encontrar nuevas ideas yresolver problemas. Le permite evaluar los problemas desde una perspectivadiferente, comprender los desafíos y sus causas fundamentales e identificarsoluciones alternativas. También puede utilizar la lluvia de ideas para la tomade decisiones y el análisis de impacto. En el contexto de la gestión deproyectos, puede hacer una lluvia de ideas sobre las metas y objetivos, hastalos proyectos para explorar nuevas alternativas, ideas y posibilidades. Leproporciona un plan mucho más completo y comprensible que laplanificación a nivel de tarea.

La lluvia de ideas puede ser particularmente buena para la formación deequipos, que involucra discusiones compartidas, así como también para ideasindividuales. También tiene el beneficio de mejorar la innovación y lainiciativa con una organización, así como también mejorar la rentabilidad y lacalidad, la moral y la eficiencia.

Conceptos básicos de la lluvia de ideas

Básicamente, la lluvia de ideas consiste en capturar ideas lo más rápidoposible para evitar el juicio que usualmente usas para evaluar las ideas antesde registrarlas y, en su lugar, capturar las ideas a medida que surgen,asumiendo que no hay tiempo, recursos, dinero u otras restricciones. Sinjuzgar, y construya sobre las ideas a medida que surjan, así comoempujándose a pensar en nuevas perspectivas. La idea es que la calidad salga

de la cantidad. Es probable que surjan grandes ideas de la pila de ideas quearrojas. Debes estar registrando las palabras clave en los temas a medida quesurgen las ideas. Al hacer esto, no presta especial atención a dónde termina eltema. Sin embargo, siempre que no lo haga más lento, también puede agruparlos temas principales e incorporar ideas relacionadas como subtemas. A vecespuede ser útil tener un grupo de alto nivel colocando algunos de los temasprincipales en su lugar y hacerlos flotar bajo sus ideas principales, creandoislas de información que puede refinar y organizar más adelante. Paraayudarlo a mantenerse al día con la grabación, simplemente escriba el tema,finalice presionando Retorno / Finalizar, y luego cree el siguiente temapresionando Retorno / Entrar, y así sucesivamente. De esta manera, lagrabación de la información será rápida a medida que aparezcan los detalles.

¿Qué pasa si te quedas sin ideas?

A veces, al realizar una lluvia de ideas, puede quedarse sin ideas y quedarseatascado por completo, o puede encontrar que hay más ideas relacionadas conel tema principal que de las que ya tenía conocimiento.

Para empezar, si está convencido de que debería haber más ideas vinculadas aun determinado tema, o conceptos adicionales que se derivarán del título,incluya temas en blanco en su Mapa Mental, ya que a su mente subconscienteno le gusta dejar las cosas en suspenso, y Explorará nuevas ideas para llenarlos temas en blanco.

Por otro lado, puede detener lo que está haciendo y tomar un descansohaciendo otra cosa, o salir a caminar. Participar en una actividad diferente lepermite a su mente subconsciente trabajar en el problema e identificar nuevasrespuestas sin estar bajo demasiada presión. Las actividades repetitivas, comocaminar, son especialmente buenas para permitir que los pensamientos salgana la superficie. Cambiar el escenario, como pasear por la playa o ir al parque,puede resultar en un tipo de inspiración diferente donde se pueden pensardiferentes ideas. Puede decidir llevar su computadora portátil consigo o algoque le permita registrar las ideas en su mente en lugar de tenerlas en mentehasta que llegue a la oficina.

En la mayoría de los casos, cuando estás pensando en un tema determinado,no es raro estar atrapado en un bucle, donde parece que hay un camión

estacionado frente a la carretera, y es muy difícil pensar en nuevas ideas.Aquí es donde puede ayudar a introducir ideas y palabras al azar para sacudirsu memoria. Puede ser útil usar un diccionario de sinónimos primero paraencontrar palabras relacionadas y luego alejarse progresivamente de su puntode partida. En un punto adecuado, puede detener e identificar las asociacionesde nuevo al concepto inicial. En algunos casos, puede ser más emocionanteelegir una palabra aleatoria del sitio web o diccionario y luego intentarrelacionarla con el tema en cuestión.

Otra idea es buscar problemas similares en varios dominios y determinar sipuede aplicar soluciones similares que funcionaron en el dominiorelacionado. También puede ayudar a preguntarse cómo otras personasabordarían o resolverían el problema. Esto es especialmente útil cuando setoman las perspectivas de otras partes involucradas en el problema o que seven afectadas por la solución. Algunas preguntas que puede hacer incluyen

• ¿Quien?

• ¿Qué?

• ¿Cómo?

• ¿Cuando?

• ¿Por qué?

• ¿A quién afecta esto?

• ¿Con qué frecuencia?

Estas preguntas lo alentarán a ver el problema desde un punto de vistadiferente. Esta idea se basa en la neurolingüística e implica poner tuimaginación en juego. Es como reconocer que no hay otra opción, perosuponiendo que había otra opción solo por el momento, ¿cuál sería? Y en lamayoría de los casos, su imaginación entra en juego y proporciona otra idea,y una vez más, la puerta que estaba cerrando las ideas se abren.

Una vez que haya asentado suficientes ideas, debe organizarse para terminarprimero con los conceptos generales, seguidos de los subtemas que flotandebajo de las ideas principales. Esto te ayudará a ver la imagen más grande ylos detalles asociados. A menudo es útil arreglar los temas asociados en

grupos flotantes y luego incorporar el tema flotante en el mapa mental.Asegúrese de que las ideas importantes estén resaltadas con imágenes oadornos o por color, etc.

Consejos y Técnicas

Deje explorar algunos puntos importantes para realizar una lluvia de ideas,tanto de usted como de un grupo. Lo más importante que se debe hacerprimero es definir el tema o problema con claridad. El tema debe ser el títulodel mapa mental, y luego imagina que estás obteniendo tus soluciones e ideasde tu asesor interno. Comience con los temas de nivel superior, seguidos delos temas secundarios o temas flotantes, según sea necesario, sin limitación nijuicio, y sin preocuparse por la organización. Deténgase cuando haya agotadolas ideas, o se haya quedado sin ideas. Una vez que tenga suficientes ideas,puede organizarlas y evaluarlas. A veces, es posible que tenga que exponerlas mejores ideas en el proceso para obtener más detalles concretos.

Cuando utiliza los mapas mentales en un grupo, necesita algunos métodos yestructuras para garantizar que todo el proceso se realice sin problemas. Debehaber un líder de sesión, una grabadora y todos los demás como panel.Generalmente no es recomendable tener un grupo enorme. Tener un grupo demás de diez a quince personas puede ser difícil de manejar. En este caso,podría ser conveniente dividirse en varios grupos y luego incorporar las ideaso reflexionar sobre los diferentes aspectos del tema.

Los estudios han demostrado que si comienzas a hacer una lluvia de ideascon todo el grupo sin involucrarte primero en una lluvia de ideas individual,por lo general terminas con menos calidad y menos ideas. Como tal,comience con la identificación del tema y el propósito previsto con las partesinvolucradas para asegurarse de que está en la misma página. Proceda a unalluvia de ideas individualmente antes de volver a compartir las ideas,asegurándose de que todos tengan una opinión justa. A medida que mencioney anote las ideas en el mapa mental, las ideas relacionadas con esos temassurgirán de los otros participantes, y estas deben ser anotadas sinrestricciones, juicios o elaboración. El punto aquí es simplemente obtener laspalabras clave. El proceso de elaboración, selección y agrupación es bastante

similar al de la lluvia de ideas individual. Usando estas técnicas, y con estaestructura en su lugar, puede intercambiar ideas e ideas en grupo oindividualmente, y proponer mejores ideas y soluciones.

El mapeo mental es una de las mejores maneras de generar ideas y organizarlas ideas en conceptos sensibles. Una excelente manera de comenzar esvolcar sus pensamientos en un mapa y luego dejar que su imaginación vuelemientras continúa llenando su mapa mental. Desafortunadamente, la mayoríade las personas que usan esta técnica cuando hacen una lluvia de ideas lausan incorrectamente. Aquí es cómo puedes usar los mapas mentales coneficacia para intercambiar ideas.

En general, la lluvia de ideas tiene dos fases: pensamiento divergente ypensamiento convergente. Un error común que las personas cometenmientras hacen una lluvia de ideas es comenzar con un pensamientoconvergente.

Las dos etapas de la lluvia de ideas

Antes de que pueda desarrollar la capacidad de crear un mapa mental conéxito, es importante estar familiarizado con los conceptos básicos. Solo asípodrás usar mapas mentales para intercambiar ideas. La buena noticia es queel proceso es relativamente fácil y bastante efectivo.

Debe ser consciente de las dos fases de la lluvia de ideas para aprovechar almáximo estas sesiones. Durante la primera fase, usted y el grupogeneralmente presentan los temas e ideas que desean cubrir. Esta fasetambién se llama pensamiento divergente. Durante esta etapa, dejas que lasideas fluyan libremente, sin pensar en lo bueno y lo malo, o en losemánticamente correcto. En ese momento, no hay conexiones o relacionesentre tus pensamientos. Todas las ideas y pensamientos están ahí cuando losarrojas sin juzgar. Básicamente, está pensando fuera de la caja en estemomento y no está restringido a un marco o conjunto de reglas. Es como serun niño pequeño que no entiende cómo funciona el mundo. El niño hará loque sea que piense sin estar limitado a nada, y este es exactamente el estadoen el que quiere estar mientras se lleva a cabo una lluvia de ideas. Elpensamiento convergente es la segunda fase de la lluvia de ideas. En estaetapa, hay un conjunto de reglas que rigen sus opciones a medida que intenta

obtener la mejor solución de lo que tiene. Esta fase es particularmentediferente del pensamiento divergente en el que se le permite pensar fuera dela caja. Aquí, comienza a organizar sus pensamientos, los asigna y luegotrabaja para encontrar una solución a partir de los elementos tangiblesdisponibles. Si lo relacionas con la analogía del niño en esta etapa, te hasconvertido en un adulto, conoces las reglas y ahora quieres jugar bajo loslímites de un conjunto de reglas y regulaciones. Si desea recordar estofácilmente, piense en la primera etapa como una cuestión de cantidad sobrecalidad; Vierta todos sus pensamientos y luego represéntelos usando un mapamental. Piense en la segunda etapa como una cuestión de calidad sobrecantidad. En esta etapa, usted trata con los pensamientos e ideas creadosdesde la primera etapa, tamiza los pensamientos que percibe comoirrelevantes y luego organiza la información restante para encontrar unasolución adecuada.

Mapeo mental y toma de notas

Imagínate este escenario: entras en tu clase como de costumbre y encuentrasa tu profesor a punto de comenzar, por lo que te acomodas en tu escritorio.Tan pronto como comienza la conferencia, su mente se distrae, solo pararecuperarse en medio de la lección sin una visión clara de cómo encaja todo.

Esto le sucede a todos, y en la mayoría de los casos, se debe a la falta dehabilidades de estudio efectivas que nos hacen perder la concentración yterminan asimilando mucha menos información de la que nuestro cerebro escapaz. Aquí es donde puedes usar mapas mentales. El mapeo mental es unatécnica efectiva que mejora su capacidad de aprendizaje, mejora su métodode registro de información y mejora y apoya la resolución creativa deproblemas. Puede identificar y comprender fácilmente la estructura de untema con la ayuda de mapas mentales. Se vuelve fácil ver cómo encajan todaslas piezas de información. Además, los mapas mentales también puedenayudarlo a recordar detalles, ya que registran la información en su cerebro enun formato que su mente puede recordar fácilmente. Aquí hay algunosconsejos para usar al hacer notas:

Estar preparado

Lo primero que debe hacer al tomar notas es estar completamente preparado.

Si omite este paso, puede terminar perdiendo mucha información que podríahaber obtenido. Para comenzar, prepare un mapa mental con toda lainformación que ya conoce sobre el tema. Tu mente funciona al vincular lainformación nueva con la información antigua o existente. Como tal, estoforma un marco en el que se puede agregar nueva información. Expanda elmapa mental incorporando nuevos temas para las cosas que piensa o sabe quepueden cubrirse. Esto crea la base de concentración para la nuevainformación. Cuando esto se haya logrado, agregue ramas para los temas quedesea aprender. Esto ayudará a su mente a buscar esa información, y leayudará a formular las preguntas relevantes, tanto para el profesor como parausted mismo cuando escuche la presentación.

Codificación de color

Varias formas de temas pueden codificarse por colores para representar losdiversos temas. Un software diferente le permite elegir colores que no soloriman juntos sino que también tienen un contraste brillante. Con estos, puedesfácilmente codificar los colores, así como tener un mapa mental colorido. Unbuen enfoque es configurar estos temas y luego dejar que los subtemas tomenestos colores. Al final de la presentación, puede identificar fácilmente lainformación con la que ya estaba familiarizado, la información que esperabay recibió y, por último, las respuestas a sus preguntas.

Tomando notas con eficacia

Cuando esté en una sesión de estudio, siempre es recomendable agregarnuevos temas para sus temas existentes a medida que aprende informaciónnueva e interesante. Si puede agregar los temas rápidamente en el mapa ycolocarlos donde pertenecen, siga adelante y hágalo. Sin embargo, si notienes tiempo para eso, no lo estreses.

Cómo memorizar la información aprendida

La mejor manera de memorizar la nueva información es revisarla a intervalosprogresivos, por ejemplo, una hora, un día, un mes y un año. Mientras revisala información, también debe incluir aprender a crear otra copia del mapamental desde su mente para asegurarse de tener toda la información en sumemoria a largo plazo. Asegúrese de usar los mismos colores y formas de

tema que usó en el original, ya que esto hará que su mente recuerde laasociación de ideas y palabras. Lo mejor del mapeo mental es que hace que latoma de notas se sienta completa y compacta. Se puede identificar unresumen de un libro completo, una clase o una clase de un vistazo. Es unamanera brillantemente efectiva de comprender y comprender información,estudiar y revisar información aprendida.

Cómo crear un mapa mental al tomar notas

Prepare un borrador: Arme rápidamente un borrador. Use palabras impresas,imágenes y colores para volver a redactar.

Cree un tema: encuentre el enfoque en el que confiará cuando piense. Usetan pocas palabras como sea posible. Mantener sus temas focales simples leayudará a conectar aspectos e ideas de manera precisa y comprensible. Porotro lado, un tema más amplio hará que sea más agotador trabajar en elfuturo.

Coloque el tema en el centro de la página: la idea es tener una representaciónvisual o pictograma del tema central. Reserve el uso de letras en negrita entemas para cosas sin una forma visual plausible.

Tamaño: su mapa mental no debe exceder un papel A4. Para cubrir mástemas, cree un mapa intelectual que actuará como una página de contenidopara diferentes mapas mentales más pequeños. Agregue más papel cuandosea necesario.

Utiliza la asociación libre para comenzar el flujo de ideas. Escribe lo queviene en tu mente. Adjunta ramas del tema principal a medida que generas tuspensamientos. Minimice sus palabras tanto como sea posible, registrando demanera sucinta lo esencial de todos sus pensamientos. Puede reducir elnúmero de palabras para todas las ramas a medida que continúa poblando sumapa mental. Imprime claramente.

Elija sus palabras brevemente: Grabe frases simples o palabras sueltas.

Continuar separando: separa fuera de tu tema principal mientras continúasestudiando. Intenta exponer tus pensamientos a través de diferentes ideas.Puedes dibujar líneas entre tus pensamientos para estimular el pensamientolateral.

Dibuja más ramas a medida que desarrollas nuevas ideas de tu tema.Extender según sea necesario.

Continúa extendiendo hasta que llenes el mapa con todas tus ideas.

Cuando haya terminado de mapear, estudie las conexiones cuidadosamente eintente actualizar sus relaciones. ¿Has descubierto algún patrón más grande?

¿Por qué mapas mentales?

Debido a que la mente salta de una cosa a otra, y no de una manera ordenada,el pensamiento lineal es extremadamente limitante. El mapeo mental le ayudaa evitar procesos de pensamiento lineal. Un mapa mental puede abrir suforma de pensar en una dirección nueva y creativa. Algunos podrían decir"fuera de la caja". Los mapas mentales son más realistas que las listas porque,al igual que casi toda la vida, para empezar no están ordenados ni ordenados.

Al utilizar el hemisferio cerebral derecho, donde la intuición y la creatividadpueden ser útiles, el mapeo mental fomenta la resolución de problemas demaneras que no habría pensado al usar listas y solo en su hemisferio analíticoizquierdo. Los problemas y las dificultades no siempre van a encajarperfectamente en una disposición de tipo de contorno.

Digamos que tienes diez cosas que debes hacer hoy. Saca un trozo de papelrayado y los enumera bajo el encabezado "Para hacer hoy", para que noolvide qué hacer antes de meterse en la cama esta noche. Así es como se ve tulista cuando hayas terminado:

Hacer hoy

• Gas hasta camión.

• Almuerzo con Tony.

• Gestor de correo electrónico.

• Tienda de comestibles para la comida de la fiesta de cumpleaños.

• Terminar la presentación de PowerPoint para el jueves.

• Gimnasio — clase de spinning.

• Pague sus cuentas hoy, en línea.

• Ayuda a Susie con el proyecto de ciencia.

• Llame al cliente para la fecha / hora de la próxima reunión.

• Darle un baño a Spot.

Los elementos en su lista de "Tareas pendientes" se registran linealmente enun diseño numérico y plano ordenado. Básicamente, todo lo que necesitascompletar hoy está escrito; sin embargo, no hay colores, imágenes u otrasimágenes para crear una lista más interesante y visualmente estimulante.

Usando la técnica de mapeo mental, diseñe su misma lista de "Tareaspendientes" en un estilo extenso con más espacio entre cada elemento.Entonces, cada una de las cosas que deben hacerse se separa entre el trabajo yel hogar (o personal y profesional si lo desea). La adición de color al texto ylas líneas de conexión lo ayudan a interactuar con el hemisferio cerebralderecho y, por lo tanto, agregar imágenes e imágenes.

Un ejemplo de una lista de estilos de "Tareas pendientes" en el mapa mentaltendría colores e imágenes para hacer la lista más divertida y memorable. Porejemplo, la tarea "Darle un baño a Spot" podría tener un dibujo de tu perroSpot junto a una bañera siguiendo la línea que dice "Dale un baño a Spot".Las cualidades del mapa mental son más dimensionales, imágenes vívidas ycolores. Ayudar a mejorar cada uno de los componentes.

La idea detrás de hacer una lista de tareas pendientes es tener un recordatoriode las tareas que debe completar en un período de tiempo determinado, eneste caso, un solo día. La lista escrita es problemática desde el principio por

varias razones. Por un lado, su construcción no permite una fácilmemorización; obliga a revisar la lista varias veces durante el día. Estotambién puede ser desafiante, ya que es una pérdida de tiempo que busca lalista, incluso si su lista está en un dispositivo electrónico. Y si pierde la lista,no puede referirse a ella, y su construcción no está destinada a su memoria;por lo tanto, lo más probable es que olvide varios de los elementos necesariospara realizar en su lista.

El mapeo mental le permitirá crear su lista de "cosas por hacer" y seguirutilizando un sistema de marca de verificación que muchas personasencuentran que les da una sensación de logro. Las casillas pequeñas paramarcar las tareas "hechas" se pueden colocar al lado de cada línea de pedidosi así lo desea, y después de todo, el mapa mental es su creación, y puedeconfigurarlo de la manera que más le convenga.

Los Beneficios De Usar Mapas Mentales

Hay muchos beneficios en el uso de mapas mentales, sin importar dónde seencuentre en su vida o lo que haga. Son una herramienta poderosa quecualquiera puede aprovechar y usar para su beneficio.

Quizás el mayor beneficio de los mapas mentales es que mapean la forma enque su cerebro ve el universo a su alrededor y crea conexiones entreelementos dispares. Los mapas mentales ayudan a aclarar cualquier procesode aprendizaje o toma de decisiones, combinando las diferentes funcionesque utiliza su cerebro para procesar la información.

Cuando estás mapeando la mente, estás usando todo tu cerebro para pensar.

El beneficio de un mapa mental es que puede ver de manera rápida y fácilcuáles son las ideas más importantes por lo cerca que están del concepto en elcentro y por la forma en que se representan.

Los vínculos entre los conceptos pueden darle un vistazo, lo que permite quesu cerebro forme conexiones entre los diferentes conceptos. Esto le ayuda arevisar y aprender los conceptos y sus conexiones muy rápidamente, ya quesu cerebro puede recordarlos y visualizarlos muy fácilmente.

Un mapa mental también es muy fácil de ampliar. Puede agregar fácilmentemás información y conceptos a medida que aprende más sobre el tema. Noson estáticos en absoluto, son una forma dinámica de representar lainformación que desea registrar.

Los mapas mentales forman patrones con formas y colores, que son algo quetu cerebro es muy bueno para recordar. Incluso solo visualizar el patrón de sumapa mental puede ayudar a recordar la información. Esta visualización leayuda a su cerebro a hacer conexiones entre los diferentes conceptos ydiferentes piezas de información que ha grabado, lo que lo ayuda a reunir estainformación y a realizar saltos de conocimiento.

Los mapas mentales tienen muchos beneficios, incluso más que losanteriores. Como se dijo anteriormente, son herramientas poderosas quepueden ayudarlo a comprender conceptos, tomar decisiones y aprenderinformación de una manera mucho más rápida y sencilla que los métodos

tradicionales. Algunas de las áreas de mapas mentales que puedenbeneficiarte son las siguientes:

Aprendizaje. Los mapas mentales te ayudan a sentirte bien estudiando yrevisando. Son excelentes para ayudar a aumentar su confianza en sucapacidad de aprender y estudiar para los exámenes.

Visión general. Cuando esté aprendiendo o resolviendo problemas, puede sermuy útil tener una visión panorámica de los problemas que se presentan. Losmapas mentales lo ayudan a comprender los vínculos y las conexiones entrelos diferentes problemas, lo que le permite establecer conexiones que de otraforma no podría haber establecido.

Concentración. Los mapas mentales lo ayudan a concentrarse en las tareas encuestión y usar todas sus habilidades mentales para enfocar su atención. Elmapa mental en sí está diseñado para atraer su atención y para ayudar en laconcentración.

Memorizando El uso de un medio visual le ayuda a memorizar, ya que lamayoría de las personas responden bien a los estímulos visuales. Puede "ver"su mapa mental en el ojo de su mente, lo que ayuda a recordar.

Organización. Los mapas mentales son una excelente manera de organizarinformación para proyectos y revisiones, entre otras cosas.

Presentaciones Puede usar mapas mentales para ayudarlo a realizar unapresentación y mantenerse al día y enfocado en la información que deseapresentar a su audiencia.

Reunión creativa. Los mapas mentales son un medio excelente para elintercambio de ideas y le permitirán organizar sus pensamientos e ideas deuna manera coherente que tenga sentido una vez que la sesión hayaterminado.

Resolución de problemas. Si tiene un problema, entonces puede presentartoda la información en forma de un mapa mental y usar esto para conectar lospuntos entre las piezas de información. Esto le permitirá resolver problemasde manera creativa y encontrar soluciones que de otra manera no habría visto.

Pensando. A veces necesitas tener claridad de pensamiento, y un mapamental es un medio excelente para esto. Puede usar mapas mentales para

trazar sus pensamientos y sentimientos sobre cualquier tema.

Resumiendo libros / seminarios. A muchas personas les gusta resumir libroso seminarios, y los mapas mentales son una excelente manera de hacerlo.Puede resumir la información y relacionar puntos e ideas entre sí.

Planificación. Usa mapas mentales para ayudarte a planificar un proyecto oevento. Pueden presentar información y ser utilizados para asegurar que todoslos procesos y eventualidades sean capturados.

Hay muchos beneficios por usar mapas mentales en tu carrera y en tu vidapersonal. Hay millones de personas en todo el mundo que utilizanregularmente mapas mentales y se benefician de ellos. Usted también puedeaprovechar los beneficios de esta poderosa técnica para ayudarlo a estudiarmejor, trabajar de manera más inteligente y tener éxito en su vida.

La Forma Correcta De Hacer Un Mapa Mental

Hay muchas maneras diferentes en las que puedes hacer un mapa mental,pero hay un conjunto definido de símbolos y un proceso para crear un mapamental que, si sigues, hace que el mapa mental sea más fácil de entender yalgo que otras personas pueden entender.

Antes de comenzar, necesitarás unos bolígrafos y lápices. Si tienes algunoscolores, entonces eso ayudará. Estos ser fácilmente recogidos en una tiendalocal por unos pocos dólares. También pueden necesitarás algo de papel; elpapel debe estar en formato horizontal (es decir, el borde más largo está en laparte superior). Esto te da más espacio típico para dibujar tu mapa mental en.

. Usar color aquí también es una buena idea porque estimula tu cerebro y tellama la

En el centro de la hoja de papel, desea escribir el concepto principal sobre elque está haciendo un mapa mental. Esto debe estar en el centro para que todolo demás pueda relacionarse con él e irradiarse desde este punto central. Estemétodo visual es muy útil para ayudarlo a recordar y comprender losconceptos básicos.

Si está mapeando mentalmente un seminario, libro o revisión, escribirá sumapa mental a medida que avanza y aprende. Si está haciendo un mapa

mental para resolver un problema, entonces su mapa mental será mucho máslibre y tendrá que escribirlo sin permitir que su mente consciente interfierademasiado. Dibuja el mapa mental sin detenerse hasta que lo tenga todoabajo.

Puedes ser tan creativo como quieras con tu mapa mental. Algunas personasprefieren usar cuadros y palabras, mientras que a otras les gusta usar colorese imágenes para su mapa mental. Esta es una preferencia personal y dependede lo que funcione mejor para usted. Si lo primero es lo mejor para ti,entonces usa eso, pero si prefieres lo último, entonces usa eso. No hayrespuesta correcta o incorrecta; Es una preferencia personal.

A menudo, una imagen puede funcionar mucho mejor porque una imagenvale más que mil palabras y abre tu creatividad y otras asociaciones atención.Asegúrese de que su imagen tenga un buen tamaño porque necesita poderverla con claridad y tener suficiente espacio para unir otros conceptos.

Alrededor de esta imagen central, debe colocar los puntos principales quedesea cubrir. Estas son palabras que deben estar en mayúsculas, ya que sonmuy importantes. Son como los capítulos de un libro. Conéctelos a la imagencentral mediante enlaces curvos en negrita (o colores), como una rama altronco de un árbol.

Imprimir estos conceptos en letras mayúsculas ayuda al cerebro a fotografiarlas palabras, lo que le permite recordarlas mejor. Intente usar una sola palabrasi puede, ya que es más fácil para el cerebro memorizar eso. Si usa más deuna palabra, no la divida en líneas separadas porque el salto de líneadesconectará las palabras en su cerebro.

Si usa líneas curvas para unir estas palabras a la imagen central, esto le da unritmo visual al diagrama, lo que hace que sea más fácil de recordar y que seamás agradable a la vista. Al hacer estas líneas más gruesas, las estásdenotando como más importantes, lo que, nuevamente, se nota en el cerebro.

A continuación, agregue un segundo nivel a cada rama. Estas sonnuevamente palabras o imágenes que disparan conceptos o información. Laspalabras aún están impresas, pero puede usar letras minúsculas en lugar deescrituras unidas. Haga las líneas de conexión más delgadas porque están másalejadas del centro.

No te preocupes por terminar una rama antes de pasar a la siguiente; Estáspermitiendo que la información fluya naturalmente.

Las palabras más pequeñas y las líneas más pequeñas indican que están másalejadas del centro y que son menos importantes.

Luego puede agregar un tercer e incluso cuarto nivel de información según loconsidere conveniente. Una vez más, el uso de imágenes es muy útil porquepueden transmitir grandes cantidades de información en un área pequeña. Sitiene desafíos artísticos, puede imprimir o recortar imágenes si es necesario.

En estos niveles, permita que su cerebro salte según sea necesario,registrando la información que necesita recordar más adelante.

Para algunos de los puntos clave, es posible que desee agregar cuadrosalrededor de ciertas palabras e imágenes para llamar su atención sobre estospuntos y ayudarlo a memorizarlos.

Es posible que desee dibujar un cuadro de color alrededor de una rama de sumapa mental, con el cuadro ajustado a la rama. Estos esquemas pueden crearformas que su mente puede interpretar como nubes y ayudarlo a recordar losconceptos. Puedes usar los mismos colores en diferentes ramas para mostrarque hay una conexión entre las ramas.

Los mapas mentales están diseñados para ser divertidos de construir, así quedisfrute el proceso de creación de uno y sea creativo. Cuanto máspersonalices tu mapa mental y lo hagas tuyo, más poderoso y efectivo serápara ti.

A continuación puede ver un pequeño mapa mental basado en palabras yponerse en forma:

Cuando dibuja su mapa mental, puede expandirlo, usar colores, imágenes ymás para hacer un mapa mental que no solo le atraiga, sino que tambiénfuncione para usted.

Usando Colores, Formas Y Símbolos

El uso de colores en su mapa mental puede ayudarlo a recordar lainformación que está mapeando mentalmente. Los colores que usa dependen

mucho de las preferencias personales, pero hay algunos colores que serelacionan casi universalmente con ciertos conceptos:

Verde: esto significa ir. Piensa en los semáforos aquí. Puedes usar verde paraindicar puntos de acción.

Rojo: a menudo significa parar, por lo que puede usarse para problemas oinquietudes.

Amarillo: se puede usar para precaución o para elementos en los que se debepensar.

Recuerde que sea cual sea el esquema de color que elija usar, debe sercoherente en todos sus mapas mentales; De lo contrario, se pondrá muyconfuso muy rápidamente.

Puedes usar formas para los conceptos en tu mapa mental. Las formasrecomendadas varían de experto a experto y entre diferentes programas desoftware. Cualquiera que sea la decisión que vaya a usar, debe asegurarse deque sea coherente en sus mapas mentales.

La idea principal en el centro de su página a menudo se ilustra con un círculou óvalo. Si está utilizando una imagen, puede dibujar un círculo u óvaloalrededor de la imagen.

Podrías usar una forma de estrella para los puntos de acción o cosas parapensar. Un rectángulo puede hacer una buena forma para ubicar susconceptos de segundo y tercer nivel. Podría usar un triángulo porpreocupación o problema (recuerde que muchas señales de advertencia sontriángulos).

Si está utilizando un software, encontrará que cada pieza de software tendrásus propias formas recomendadas, que pueden variar.

Al dibujar un mapa mental, muchas personas usan símbolos de diagramas deflujo estándar porque es algo que muchas personas aprenden en la escuela yconocen. Si desea utilizar estos, entonces podría funcionar muy bien parausted.

Independientemente de los colores, formas y símbolos que decida usar en sumapa mental, recuerde que debe ser coherente con ellos en todos sus mapas

mentales. Si no se mantiene constante, es posible que los mapas mentales sevuelvan confusos y pierdan su capacidad de ayudarlo a recordar cosas.

El color y las formas son una forma muy poderosa para mejorar la efectividadde un mapa mental. Utilícelos bien, y podrá descubrir que sus mapasmentales se vuelven más fáciles de recordar y mucho más efectivos parausted.

Estudiando Y Tomando Notas Con Mapas Mentales

Los mapas mentales son excelentes herramientas para ayudarlo a estudiar ytambién a tomar apuntes de seminarios, reuniones o libros. Debido a quecomprometen todo tu cerebro y desatan tu creatividad, te ayudan a recordar yorganizar hechos y datos. Puedes recordar grandes cantidades de informacióncon solo mirar tu mapa mental.

Al crear un mapa mental para estudiar y tomar notas, para tener que tenermúltiples mapas mentales (o capas en un programa de software) para el tema,un solo mapa mental ocuparía una hoja de papel muy grande.

Si comienza con una sola hoja de papel y tiene el tema principal en el medioy luego dibuja su mapa mental para los temas y notas del nivel superior,entonces crea mapas mentales adicionales en hojas de papel separadas paracada tema dentro del tema principal . Si está utilizando un software para crearsu mapa mental, puede colocar sus mapas mentales en algunas de lasherramientas proporcionadas; de lo contrario, solo unir pedazos de papelpuede funcionar.

Algunas personas prefieren comprar una hoja grande de papel y crear un granmapa mental. El hecho de que elijas este o los pedazos de papel dependecompletamente de ti y depende de con qué te sientas más cómodo.

Si está utilizando un mapa mental para tomar notas, puede crear un mapamental para cada capítulo de un libro, por ejemplo, y luego un mapa mentalde nivel superior para abarcar todos los conceptos e información del libro.

El mapeo mental para el estudio y la toma de notas se realiza de la mismamanera que un mapa mental normal, excepto que es posible que desee incluirun poco más de información en él. No desea escribir mucha y mucha

información en su mapa mental, pero sí desea lo suficiente para que puedarecordar la información mientras se cuida de no agregar tanto que se sientaabrumado.

Entonces, si fuera un mapeo mental para tomar notas sobre los JuegosOlímpicos, podría producir algo como esto:

Puede ver que el tema principal está en el centro y luego están losencabezados de los capítulos que rodean esto y más detalles sobre cada uno.

La clave aquí es que cada uno de los puntos captura algo en pocas palabras.Cuando lees "Nuevo estadio construido" arriba, te recuerda el complejoolímpico que se construyó y puedes tener otros datos sobre esto también.

"Held in East London" activa otra información, como la que se llevó a caboen Stratford en East London, y luego sigue con más información.

Algunas personas prefieren escribir notas a mano y luego dibujar un mapamental de las notas. Luego pueden referirse a las notas así como al mapamental.

El uso de un mapa mental es una gran ayuda para estudiar, y descubrirá quele ayuda a encapsular información de manera muy concisa. Al mirar su mapamental, puede recordar rápidamente grandes cantidades de informaciónporque el mapa mental activa la liberación de información en su cerebro.

Usar imágenes en lugar de palabras puede ser extremadamente efectivocuando se usa un mapa mental para ayudarte a estudiar. La mayoría de laspersonas que usan mapas mentales mientras estudian, informan que lesresulta más fácil organizar y recordar información, además de quementalmente están menos estresados con su estudio. Los "mapeadores de lamente" encuentran que sus ex á menes son más fáciles porque puedenrecordar fácilmente la información y pueden relacionar los hechos entre sí, loque les permite responder bien las preguntas.

Construyendo Mapas Mentales De La Manera Correcta

La lluvia de ideas y el mapeo mental no son lo mismo y no son un conceptointercambiable, pero se pueden usar juntos para obtener objetivos comunes,como la resolución de problemas, la investigación focalizada y el desarrollode la estructura para un proyecto o cualquier gran parte de la información.

Primero, el mapeo mental es una herramienta de pensamiento, planificación ytoma de notas que se puede usar en muchos contextos diferentes, no solo conla lluvia de ideas. A continuación, se puede llevar a cabo una lluvia de ideascon diferentes productos de oficina, como notas Post-it, rotafolios, tarjetas deíndice 3 × 5 o mapas mentales.

Lluvia de ideas: pretende expandir su pensamiento sobre un tema o tema enparticular y, a menudo, se realiza en grupos o reuniones y como parte de unequipo o como un ejercicio para desarrollar las ideas de los demás.

Mapas mentales: los mapas mentales se pueden usar para organizar elresultado de la sesión de lluvia de ideas y ayudar a comprender las relacionesentre las ideas y el contenido diferente.

El proceso de dos etapas consiste en la etapa uno (pensamiento libre) y laetapa dos (etapa de organización). Estas dos etapas deben realizarse en esteorden y nunca mezclarse para obtener mejores resultados.

La etapa uno

Lluvia de ideas = pensamiento libre + producción de ideas

Usando una hoja de papel en blanco, escriba su problema o tema en el centro.

Comience con lápices de colores y marcadores y asociación libre. Escriba ydibuje en cualquier parte del papel cualquier cosa que se le ocurra en relación

con el tema en el centro. No se edite ni se filtre, ni retroceda, tache o borrenada en el papel, solo permita que fluyan sus pensamientos e ideas, sinimportar cuán mal o escandaloso crea que puedan ser.

Etapa dos

Mapas Mentales = Identificando Relaciones + Organizando Ideas

Usando palabras, flechas y líneas en varios colores, identifique y vincule larelación entre los puntos clave y las ideas en su documento de lluvia de ideaspara crear un mapa mental.

Cuando haya completado el segundo paso, puede comenzar a mirar su mapamental para encontrar similitudes y contrastes, y causa y efecto para ayudarloa resolver un problema, enfocar su investigación u organizar las ideas y notasque acaba de definir.

Mapeo Mental, El Método De Analogía

El método de analogía consiste básicamente en cambiar ideas, conceptos ypensamientos de otras áreas para ayudar a localizar una solución a unproblema.

1. En una hoja de papel, formule dos ramas que servirán como áreasprincipales. Etiquete una "Ideas" y la otra "Área de concepto".

2. En el Área de conceptos, agregue una sub-rama con un espacio más grandepara los temas en los que tenga un conocimiento razonable. Estos temaspueden ser desde "atar nudos" o "construcción naval de juguetes" hasta"contabilidad". Los temas no tienen que Estar relacionado con el campo oprofesión de su problema.

3. Para cada una de las áreas temáticas elegidas en el paso 2, enumere variosconceptos principales relacionados con esa área. Para el área de atado denudos, puede escribir "figura de ocho", "nudo simple", "nudo de pescadordoble", "nudo de estrangulación", y así sucesivamente.

4. Ahora es el momento de trasladar las ideas del paso 3 a su problema. Si suproblema era un problema con la creación de disfraces para una obra, podríausar algunas de las listas de nudos para crear ideas creativas para resolver elproblema. Por ejemplo, si un juego de disfraces debía cambiarse en el

escenario, desde el traje de un hombre hasta la falda larga de una mujer; Esposible que encuentres la solución en el "Nudo Overhand".

Cómo Usar Un Mapa Mental

Al tratar de resolver un problema, uno de los desafíos más difíciles es alejarsede los estándares y pensar en modo de espera para usar su imaginación ypensar creativamente para encontrar la solución. El mapeo mental te permitehacer eso.

Cuando creas tu mapa mental para un problema, colocas el problema en elcentro y luego piensas en ideas a su alrededor. Comience por titular las ramasdesde el centro con opciones inusuales que lo ayudarán a pensar en unadirección diferente. Pruebe "texturas", "animales", "formas", "personas","transporte", etc. Entonces, cuando te bifurcas desde estas líneas, podríaspensar así:

Animales, ¿cómo resolvería esto un castor? Obviamente, un castor no sepondrá un traje y corbata y entrará en su oficina y resolverá su problema desoftware, pero un castor es un constructor, por lo que puede comenzar apensar en esas líneas.

Texturas, ¿y si hiciéramos esto con las alfombras de Burberry? ¿O jalea deuva deliciosamente deliciosa? De nuevo, en realidad no va a construir unasilla de oficina a partir de jalea de uva, ni siquiera para Lady Gaga, pero laidea es que piense en términos muy "fuera de lo común".

Muchas personas que se encuentran con el mapeo mental se preguntan si espara ellos. Pueden decir que no tienen capacidad artística o que el mapeomental parece complicado y parece difícil de aprender. Probablemente hayaotras excusas para que alguien no se involucre en el mapeo mental, pero haytantos beneficios para aprender y usar el mapeo mental en el trabajo, laescuela y el hogar.

Un mapa mental se llama así porque, literalmente, le permite "trazar" susideas y pensamientos, utilizando conexiones, activadores y asociaciones paraalentar e inspirar otras ideas. Los mapas mentales extraen las ideas de tucabeza para crear algo estructurado y visible.

La investigación sobre el funcionamiento del cerebro ha demostrado quefunciona mejor sobre una base de asociación y vinculará cada pieza de

información, memoria e idea a miles y miles de conceptos. Cuandoconstruyes un mapa mental, es extremadamente similar a las funcionescirculares en lugar de las funciones lineales del cerebro, que podrás aprender,memorizar, organizar y resolver problemas de forma mucho más rápida ysencilla que con una herramienta de estilo de lista simple.

Solución de problemas: la construcción de un mapa mental le permite pensarcon una claridad incontable en un problema que está tratando de resolver. Leayuda a explorar las relaciones entre elementos e ideas de un argumento paragenerar una o más soluciones. Como no está atado a una "estructuraescalonada" con pensamiento lineal, le resultará más fácil incorporar yorganizar plausiblemente la información nueva. El mapeo mental pone unanueva perspectiva en un problema para que pueda ver las preguntasimportantes y explorar opciones en el escenario del panorama general.

Creatividad: los mapas mentales son una excelente herramienta para inspirarla creatividad y permitirle producir nuevas ideas a través de la lluvia de ideas.Además, la distribución espacial del mapa mental le ayudará a obtener unamejor indicación del "panorama general" y establecer conexiones de unamanera más visible. Esto permite el diseño de un número ilimitado deenlaces, ideas, asociaciones y pensamientos sobre cada tema puesto a travésdel método del mapa mental.

Planificación y organización: el mapeo mental es una herramientaenormemente útil para usar antes de comenzar un proyecto. El mapeo mentallo ayudará a planificar y organizar sus pensamientos, ideas y la informaciónen piezas visuales “compartimentadas” y de tamaño de un bocado paraayudarlo a evitar quedarse atascado en algún momento durante la ejecuciónde la tarea.

Memoria: el uso de mapas mentales ha demostrado mejorar drásticamente larecuperación de todo tipo de información y datos sobre el uso de la toma denotas convencional o la creación de listas. La combinación única de coloresdel mapa mental, la disposición espacial-visual y el color se prestan parafuncionar de una manera que el cerebro disfruta y, por lo tanto, permite que lamemoria se presente de forma natural.

Aprendizaje: cuando se utiliza en un aula, el mapeo mental ha demostrado

que brinda una sensación de pasión e interés renovados por parte de losestudiantes. El mapeo mental ayuda a inculcar un sentido de dominio en unanueva habilidad cuando se usa para varias tareas.

Enseñar, ya que el mapeo mental es una herramienta flexible, se presta al usoen diferentes tipos de propósitos académicos. Debido a las señales visuales enel mapa mental, su uso en el aula ofrece una táctica operativa para fomentaruna mejor comprensión por parte de los estudiantes.

Colaboraciones: use mapas mentales para trabajar en conjunto con otros paradesarrollar o mejorar planes, implementar proyectos y compartir informacióna gran escala. El mapeo mental permite conectar la entrada de cada miembrode una manera creativa y dinámica.

El Poder Del Mapeo Mental

• Mapeo mental y resolución de problemas

¿Está usted entre las personas que se estresan cada vez que enfrentadificultades en ciertas situaciones? Por ejemplo, ¿te resulta estresante buscaralgo en tu habitación? Lo más probable es que, si tiene una habitacióndesorganizada, se le dirija a diferentes direcciones cuando encuentre algo. Sinembargo, si desea cambiar su vida en términos de resolver problemasmenores y mayores, entonces puede usar el mapeo mental.

El mapeo mental está diseñado para ayudarlo a abordar algunos, si no todos,los problemas que surgen en la vida. Dichos problemas podrían estarrelacionados con proyectos personales o empresas comerciales, entre otrosnichos. El mapeo mental también le permite visualizar sus ideas o tareas, quea menudo están interrelacionadas. Los mapas mentales pueden ayudarlo a sermás sistemático y productivo.

Aquellos con niños en edad escolar ya han oído hablar de mapas mentales.Los maestros de la escuela lo utilizan principalmente para ayudar a los niñosa comprender varias lecciones. También es común encontrar un número de

empresas que disfrutan utilizando el mapeo mental durante sus reuniones osesiones. El mapeo mental es útil en tales casos cuando se requiere una lluviade ideas para desarrollar nuevas oportunidades o posibilidades de negocios.El mapeo mental también se usa para proyectos que requieren accióninmediata. A través del mapeo mental, puede encontrar soluciones a unproblema simplemente escribiendo sus metas usando palabras cortas, líneas,gráficos y / o dibujos. No tardaría mucho en encontrar una solución a suproblema o completar un determinado proyecto o tarea.

Aquellos que son nuevos en el mapeo mental pueden hacer uso de lasherramientas en línea para familiarizarse con los conceptos empleados. Dadoque el mapeo mental puede ser difícil para los principiantes, aprender lobásico de las herramientas en línea puede ser de gran ayuda. Muchos sitiosweb de mapas mentales ofrecen herramientas que enseñan y ayudan a crearmapas mentales. Por otro lado, si eres un principiante, es recomendable crearun mapa mental para uso personal primero, en lugar de comenzar con unproblema, tema o problema complejo.

Es recomendable que comiences con tus propios objetivos. Podría interesarseen escribir un plan de vacaciones, una noche familiar o las tareas domésticasdiarias. Si está preocupado por su salud, puede anotar las vitaminas, elejercicio y la ingesta de agua, entre otros. Si tiene un negocio, puede incluirafiliados, artículos, sitio web y boletín informativo. Puede comenzar a crearmapas mentales una vez que enumere todos los enlaces o ideas posibles paraun tema o problema específico. El mapeo mental implica elegir un objetivo otema central y determinar otros objetivos menores, que se ramifican a partirdel objetivo central.

Los mapas mentales lo guiarán para discernir la causa raíz del problema. Estose debe a que puede imaginar cómo priorizará diferentes aspectos de su vida.Por lo tanto, podría ser el comienzo de una vida más organizada. El mapeomental le permite planificar sus metas y actuar de acuerdo con ellas.

En la resolución de problemas, los mapas mentales son útiles para organizaruna serie de aspectos de la vida, así como para discernir el siguiente paso dela acción. Puede ayudarlo a ser más productivo sin importar el problema queesté enfrentando.

• Mapeo mental para la vida cotidiana

Tratar con una gran cantidad de información a diario es inevitable. Si lainformación recopilada diariamente no se recopila o clasifica, fácilmentepodría perder su significado. También puede ser difícil clasificar lainformación, que generalmente proviene de personas, libros, resúmenes,revistas, sitios web y otras fuentes, como cintas de video y redes de radio. Porlo tanto, si quieres vivir una vida mucho más fácil todos los días, el mapeomental es la solución.

Los mapas mentales hacen posible que uno asimile toda la informaciónrecopilada diariamente. Esto se debe a que los mapas mentales lo ayudan aorganizar cada pieza de información desbloqueando el máximo potencial desu cerebro. Todo lo que necesita es un papel y algunos lápices de colores omarcadores para crear su mapa mental.

Los mapas asistidos por computadora / digitales están disponibles en laplataforma en línea. Operan con un concepto similar al de los mapas mentalestradicionales. Sin embargo, su modo computarizado les ayuda a producir másresultados. Los mapas mentales digitales o asistidos por computadoratambién le permiten dibujar y editar sus ideas. Más aún, puede hacer uso deestos mapas mentales para conferencias de negocios o presentaciones eincluso compartirlos con un grupo a través de la computadora e Internet.

El mapeo mental es definitivamente útil en su vida diaria,independientemente de si está utilizando herramientas asistidas porcomputadora o de papel. Quizás no sepa que ya está haciendo mapasmentales para organizar ideas diarias a través de dibujos, líneas y bocetossimples.

Al recopilar ideas o información, es recomendable que las escriba en lugar deregistrarlas en un formato de texto. Anote las ideas y la información en unmapa mental comprensible. Notarás que tu cerebro se vuelve más estimulado.Además, puede ser más fácil para usted recordar sus ideas. A través de losmapas mentales, las ideas o la información que recopila se pueden entenderfácilmente con solo una mirada.

• Mapas Mentales y Tus Estudios

Estudiar a menudo puede resultar en una sobrecarga mental

independientemente de la edad. Sin embargo, las posibilidades de talescondiciones son mínimas, especialmente si se considera una buena ética detrabajo. El mapeo mental puede ayudarlo a organizarse para enfrentarproblemas o situaciones en sus estudios de manera eficiente con la ayuda detablas. Puede utilizar las técnicas de diagramación de mapas mentales paracrear gráficos para tomar notas y conceptos. Estas técnicas son muy útilespara estudiar, ya que pueden ayudar a absorber o comprender lecciones einformación. Como resultado, es probable que el resultado sea unacalificación más alta o mejorada, así como una carrera académica fructífera.

Las técnicas de mapeo mental también implican la generación de gráficos queson beneficiosos en el desarrollo o mejora de los hábitos de estudio. Puedenayudarlo a mejorar sus habilidades para tomar notas, así como a dedicarmenos tiempo a organizar y compilar sus notas. Esto es posible ya que losmapas de mapas mentales solo tienen la palabra clave que es vital para lalección que se está estudiando. Además, es posible recordar un granporcentaje de información ingresada en los mapas mentales a medida que unoestudia para los exámenes o escribe de manera fácil. Los mapas de mapasmentales son más fáciles de memorizar en comparación con las notasconvencionales; Por lo tanto, sus calificaciones mejorarán enormemente.Estas tablas también son referencias útiles antes de tomar un examen.También puede administrar mejor su tiempo al trazar sus estrategias deestudio. Por ejemplo, si está escribiendo ensayos o artículos académicos,puede utilizar las técnicas de diagramación de mapas mentales paraintercambiar ideas y crear cuadros.

Las técnicas de mapeo mental permiten la priorización de tareas de estudio,así como una expansión de ideas. Tales habilidades son necesarias paraayudarte a mejorar tus habilidades de estudio. Más aún, las técnicas de mapeomental pueden ayudarlo a generar ideas creativas, que se pueden ampliar congráficos y diagramas de mapeo mental.

• Mapeo mental y desempeño laboral

El rendimiento en el trabajo es una de las consideraciones más importantesque debe tener en cuenta cada vez que tenga un trabajo. Puede beneficiarsefácilmente de promociones, aumentos de compensación y bonificaciones sioptimiza su desempeño laboral de la manera correcta. El mapeo mental puede

ayudarlo a comenzar a optimizar la eficiencia de su desempeño laboral. Podrárealizar una lluvia de ideas eficazmente y organizar su tiempo a través detécnicas de diagramación.

Para poder optimizar de manera efectiva su rendimiento en el trabajo,necesita crear gráficos incorporados y expandidos con sus ideas. Esto puedeser relativamente importante durante la lluvia de ideas, ya que le permitecontribuir excesivamente en el área de experiencia. El mapeo mental le ayudaa mejorar su capacidad para generar, recopilar, absorber y organizarinformación. Su mapa mental o diagrama que consta de palabras clave únicasque representan conceptos y tácticas puede ayudarlo a comprender y recordarmejor. El uso de gráficos le permite priorizar tareas, lo que a su vez optimizala eficiencia de su trabajo. Además, el mapeo mental puede ayudarlo aadministrar mejor su tiempo y hacerlo más productivo en su trabajo.

El mapeo mental también es útil para mejorar las habilidades de los líderes enel lugar de trabajo. Usando gráficos, los líderes pueden generar ideasalentando a los miembros del equipo de teoría a contribuir durante la sesiónde lluvia de ideas. Los miembros de un equipo también tienen la capacidadde crear gráficos individuales que pueden integrarse en una etapa posterior.Sus habilidades de planificación también pueden mejorarse dado que todaslas ideas potenciales ya están establecidas. Podrá planificar por adelantado ytener una imagen de lo que necesita hacer a continuación. Con el mapeomental, podrá analizar situaciones que lo llevarán a optimizar su rendimientoen el trabajo. Por lo tanto, puede usar mapas mentales en casi cualquiersituación en su lugar de trabajo.

• Mapas Mentales y Aprendizaje

Quienes estén dispuestos a aprender lo más rápido posible pueden emplearmapas mentales para su ventaja. Naturalmente, a los estudiantesuniversitarios siempre se les pide que anoten algunos puntos importantes deconsideración, especialmente cuando se están preparando para un examen.Además de la necesidad de centrarse en las discusiones diarias de la clase,también necesitan leer y comprender sus libros de texto. Hay casos en que losestudiantes pasan por una sobrecarga de información, lo que les dificultaaprender.

Una de las cosas más difíciles de aprender en una lección sobre idiomas es lainformación de texto. Sin embargo, los mapas mentales tienen la capacidadde guiar a los estudiantes a sobrellevar sus estudios, así como a tener mejoreshabilidades de aprendizaje.

Cada individuo es definitivamente único. Los individuos también aprendende manera diferente unos de otros. Un método para aprender podría funcionarbien para uno y no para el otro. Tomemos, por ejemplo, la anotación denotas. Este método de aprender o estudiar se considera un proceso pasivo. Elcerebro no interactúa con la información que estás anotando. Por lo tanto, sidesea recordar lo que ha escrito, su cerebro debe ser más interactivo einvolucrado.

En la sociedad actual, el aprendizaje visual se ha convertido en una tendenciapopular en varias escuelas y universidades. Basados en encuestas recientes,los estudiantes pueden aprender mejor cuando los maestros y profesoresutilizan dibujos, gráficos e incluso dibujos animados en sus métodos deenseñanza.

A menudo puede ser fácil para los aprendices visuales familiarizarse con lastécnicas involucradas en el mapeo mental. Los mapas de aprendizaje son lasherramientas utilizadas en el aprendizaje y el mapeo mental. Por otro lado,puede ser un poco difícil para los principiantes usar mapas de aprendizaje;aunque, con un uso frecuente, pueden dominar sus habilidades para crearestos mapas.

Los mapas de aprendizaje también se conocen comúnmente como mapas dememoria. Estos mapas incluyen más dibujos y gráficos y menos textos.Muchos estudiantes que usan mapas de aprendizaje pueden recordar y retenerinformación de manera más eficiente en comparación con aquellos que usanla toma de notas tradicional.

El mapeo mental para el aprendizaje a menudo puede ser una técnica útil paramejorar sus habilidades de aprendizaje y sus hábitos. Sin embargo, estodepende de su capacidad o preferencias. Al igual que los mapas mentalesutilizados en otras áreas, los mapas de aprendizaje se crean utilizandorotuladores / marcadores de papel y de colores. Comience en la parte centraldel documento con su objetivo y diversifique otra información vital que

necesite en su lección.

Los mapas de aprendizaje todavía se pueden crear durante las discusiones enclase. Esto puede hacerse posible al discernir la idea central detrás de ladiscusión y anotarla centralmente en un papel. Por otro lado, evita usar frasesen tu diagrama. Las palabras clave son las mejores para usar, ya que aún esnecesario dividirse y determinar las sub ideas de la discusión. Use líneas paraconectar la idea principal con las ideas secundarias hasta el final de sudiscusión en clase.

Los mapas de aprendizaje también se pueden crear al leer libros de texto.Puede ser más fácil aprender de los libros si está intentando visualizar lo queestá leyendo. Puedes hacer esto creando mapas de aprendizaje.

Siete pasos mágicos para mapear la mente

En este capítulo, se presentan siete pasos mágicos para el mapeo mental. Tellevarán desde un mapa mental en blanco a uno completamente creado. Estospasos mágicos son:

Paso 1: prepararse mentalmente Quieres comenzar el proceso preguntándote:"¿Cuál es mi objetivo?" O "¿Qué quiero lograr al crear este mapa mental?" Sieste es tu primer mapa mental, entonces probablemente no tendrás una Muybuena idea de lo que estás tratando de crear. Por otro lado, si ha creado unmapa mental anteriormente, tendrá una idea bastante clara de cómo se verá elmapa mental. Entonces, ¿por qué haces esto? ¿Cuál es el propósito de sumapa mental y qué espera lograr con él?

Desea tener en mente ese objetivo claro cuando crea su tema y cuando seramifica en sus temas principales y sus subtemas. Sin embargo, el resultadodebe ser flexible para que pueda utilizar su mapa mental para explorar eltema. Al igual que un viajero, puede que no esté completamente seguro decuál será el resultado, pero debe tener una idea bastante clara de a dóndequiere ir y qué quiere hacer antes de comenzar. No quieres salir sin rumboporque es probable que simplemente te pierdas.

Mantenga el siguiente dicho en mente: un mapa, un propósito. Necesitascrear un mapa mental a la vez. Algunas personas tienen problemas con estaidea; sin darse cuenta, tratan de cubrir dos temas a la vez y luego las cosas seenredan porque son demasiado complejas. Por ejemplo, no querría crear un

mapa mental para "frutas y verduras", querría crear un mapa mental paraverduras y luego otro para frutas. También puede tener frutas como un nodoy verduras como otro bajo un tema singular. De esta manera, puedeconcentrarse en un solo tema a la vez.

Paso 2: Crea tu tema. Una vez que haya decidido un objetivo y haya elegidosu tema, querrá escribir ese tema en el centro de su página. Si está utilizandoFreeMind, todo lo que tiene que hacer es crear un nuevo mapa mental yescribir su tema en el centro. Puedes ver en la imagen de arriba que no haynada más en la página en este momento. Todo lo demás es espacio en blanco.

Tu tema central no necesita ser una oración completa o un párrafo completo.Debe seguir la regla de "máximo de tres palabras". Debe tratar de encontraruna manera de describir lo que está buscando en tres palabras. A veces nopuede hacer eso, pero desea al menos intentar lo mejor para mantenerlolimitado a palabras muy, muy simples, y quiere tratar de usar la menorcantidad de palabras posible.

Paso 3: Crear un borrador. Una vez que su tema central esté en su lugar,desea comenzar a crear su borrador. Su borrador debe ser blanco y negro, loque significa que en este momento no necesita agregar imágenes,hipervínculos ni nada adicional. En este punto, tampoco te vas a preocuparpor la gramática o la ortografía. De esta manera usted realmente puedecomenzar a arrancarlo.

Has pensado en tu tema, por lo que has preparado tu cerebro para esta tarea.Ahora que ha creado su tema, es hora de hacer todo lo posible. Puedepreocuparse por cuidar las líneas onduladas rojas, los errores y las imágenesmás adelante. En este momento, solo desea obtener todo en papel.

Paso 4: Sigue agregando ramas. Comience a dividir su tema central en temasprincipales pertinentes, teniendo en mente su objetivo mientras lo hace.Luego, divide cada tema principal en subtemas, llevando cada uno lo máslejos que puedas. Cuanto más grande sea tu mapa mental, mejor funcionaráeste ejercicio para ti. Antes de llegar a un bloque, antes de distraerse, deseaobtener todo lo que pueda en ese documento. Deseas hacer esto lo másposible, y es probable que encuentres que una vez que pongas en marcha tucerebro, no quieras detenerte. Eso es bueno porque no desea detenerse hasta

que su mente esté totalmente agotada de toda la información pertinente.

Paso 5: Añadir conexiones. Simplemente deje que la información fluya desdesu cerebro, a través de sus manos y hacia el documento. Una vez que dejasque el contenido fluya, y sacas de tu mente todo lo demás, te sorprenderás deverdad con lo que terminas. Cuando finalmente logras una pausa, deseasrevisar el documento y comenzar a agregar conexiones. Estas conexiones sepueden hacer agregando líneas discontinuas entre sus diversos temas. Estaslíneas discontinuas se deben utilizar para demostrar cómo se conectan losdiferentes sujetos.

Al hacer esto, su cerebro volverá a funcionar y posiblemente le dará unanueva perspectiva sobre los temas que conecta. A medida que adquiera estasnuevas perspectivas, nuevas ramas o temas pueden comenzar a manifestarse.Si lo hacen, agrégalos inmediatamente.

Realmente, si en algún momento durante este proceso piensas en algo nuevo,debes agregarlo antes de que se te escape de la mente. Este nuevo tema, osubtema, puede incluso llevar a más ramas para agregar. Esa es otra gran cosaacerca de los mapas mentales computarizados porque si piensas en algo sobrela marcha, generalmente es fácil agregarlo a tu mapa mental en ese momento.Esto es especialmente cierto si generalmente tiene acceso a una computadora,computadora portátil, iPad o similar.

Paso 6: Añadir color y gráficos. A continuación, se recomienda que agreguecolor a su mapa mental para demostrar mejor los temas principales. Entonces,si hiciste esto en el mapa mental de la captura de pantalla anterior, el capítulo1 tendrá un color determinado, el capítulo 2 tendrá un color diferente, y asísucesivamente hasta que cada capítulo esté marcado con su propio color. Entu mente, cada color debe representar una conexión.

El mapeo mental es un proceso muy creativo. Así que cuanto más color ymás imágenes utilices, mejor estarás. Si hay un tema para el que no se teocurre la palabra, solo agrega un gráfico para representarlo. De hecho,algunas personas recomiendan que use un gráfico en lugar de una palabra encualquier momento que pueda, porque le ayuda a comprender, revisar yretener la información más rápidamente.

Si escuchas a alguien decir la palabra naranja, el color o la fruta generalmente

vienen a la mente en forma de una imagen, no de la palabra. Así esgeneralmente cómo funciona la mente humana. Así que cuantas másimágenes y más colores agregues a tu mapa mental, mejor te irás. Tambiénserá más fácil para usted hacer asociaciones entre los diversos temas. Esto sedebe a que su cerebro funciona a través de imágenes, símbolos, conexiones yrelaciones.

Paso 7: Retrabajar, reescribir, reorganizar. Debido a que su enfoque duranteel proceso de mapeo mental es poner tanto contenido como sea posible, larevisión y la edición deben mantenerse al mínimo. Una vez que sientas que teestás relajando, puedes comenzar a podar y reescribir las cosas. Además, alfinal, no tenga miedo de agregar más ramas y temas. Aproveche cadaoportunidad que tenga para agregar más a su mapa mental, ya que cuanto másdesarrollado sea, más podrá aprender de él y más personas podrán aprenderde él.

Esos son los siete pasos mágicos para el mapeo mental. Para desglosar estoun poco más simple, son los siguientes:

• Prepararse mentalmente.

• Crea tu tema.

• Crea tu borrador.

• Sigue agregando ramas.

• Añadir conexiones.

• Añadir color y gráficos.

• Repasar, reescribir y reorganizar.

Creatividad de mapas mentales

• Mapeo mental en negocios y trabajo

Todos los profesionales y empresarios, desde doctores y abogados hastagerentes de mercadeo y ventas al comerciante de la esquina, podríanbeneficiarse del mapeo mental. Hoy, vivimos en una época en la que todosestán buscando una ventaja o ventaja sobre el próximo jugador. El negocio deal lado o la competencia en todo el mundo podría haber encontrado ese "algo

extra" que les permite tener un sistema organizativo más eficiente; Unajornada laboral más fácil y productiva o una creatividad amplificada en todosu equipo de trabajadores. ¿Pero cuál podría ser su secreto? Sin duda es más"low-tech" de lo que imaginas.

Mapeo mental para aumentar la productividad del trabajo

Existen numerosas formas en que se puede usar el mapeo mental paraaumentar la productividad en su oficina o para su negocio. Aquí hay unapequeña muestra de mapas mentales para usos profesionales:

• Prepararse para las entrevistas, realizar una entrevista, tomar decisiones decontratación.

• Investigación y desarrollo en toda la empresa, en todos los departamentos.

p• Organización de redes dentro y fuera de la empresa

• Establecimiento, organización y gestión de proyectos, tareas ydistribuciones de tareas diarias.

• Planificación de estrategias de marketing y publicidad.

• Desarrollar estilos y actitudes de ventas.

• Planificación y desarrollo de negocios.

Mejor liderazgo: el uso de mapas mentales le permitirá ser un líder mejor yrespetable que puede comunicarse de manera eficiente. Cuando un proyectose “desmorona”, muchas veces se puede atribuir a una mala comunicaciónpor parte de la persona a cargo. El uso de mapas mentales para comunicarcada uno de los objetivos, funciones y funciones de cada miembro del equipoal inicio del proyecto ayuda a asegurar la finalización exitosa de su proyecto.

Gestión de proyectos: muchos empresarios utilizan mapas mentales para elseguimiento de la gestión de proyectos. Cuando se completan ciertas fases ylos hitos principales de un proyecto, un mapa mental es una forma de obtenerla información organizada visualmente y lista para compartir con otraspersonas involucradas y que necesitan conocer su próxima parte del proyecto.

Administración del tiempo: use un mapa mental para establecer y organizarsus metas y prioridades diarias, semanales, mensuales o anuales para ahorrartiempo y ayudarlo a mantenerse en el camino. Cree mapas mentales más

pequeños cada mañana como una lista de "tareas por hacer" para el día; unavez por semana cada lunes por la mañana durante toda la semana para lastareas y reuniones que ya están programadas y haga lo mismo para una vistageneral al comienzo de cada mes y cada año nuevo.

Pensar de manera estratégica: existen varios modelos estratégicos que lasempresas usan todos los días para analizar diferentes aspectos de su negocio,sus productos finales y muchos otros factores que pueden ayudarlos a crecery ser más exitosos, creando mapas mentales para un modelo estratégico comoel análisis PEST. , que es el análisis político, económico, social ytecnológico. PEST es la base de los factores macroambientales utilizados enel componente de escaneo ecológico y ecológico de la gestión estratégica.

• Mente el mapa de su idea de negocio

Ya sea que su negocio se encuentre en una rutina, desea comenzar un nuevonegocio o necesita un plan para mantener su negocio vivo, el mapeo mentalpuede ser una gran herramienta para ayudarlo a sacar su idea de negocio de lacabeza y ponerla en la cabeza. Papel donde puedes revisarlo y tomardecisiones acertadas. Aquí están los pasos para crear un mapa mental parauna idea de negocio:

1. Comience girando una hoja de papel en un lado, estilo paisaje. Dibuje oescriba una palabra que represente su idea de negocio, su empresa o lo quecrea que representa su idea principal para esta empresa comercial. Dibuja uncírculo alrededor del gráfico o la palabra.

2. Dibuje un camino principal (línea) que se desplace desde el círculo en elcentro hacia la parte superior izquierda en un arco. Usando un lápiz de color,etiquete esta ruta como "especial" y haga varias líneas de tipo de ramificaciónmás pequeñas desde esta ruta "especial" principal. En cada una de las líneasde ramificación más pequeñas, enumere todas las razones por las que su plande negocios o empresa es especial.

3. Dibuje otro camino principal (línea) que se desplace desde el círculo en elcentro hacia la parte superior derecha en un arco. Usando un lápiz de colordiferente, etiquete esta ruta como "clientes" y agregue más de las líneas máspequeñas de la ruta de "clientes". En las carreteras secundarias, escriba lo quesus clientes quieren y quiénes son.

4. La tercera ruta principal (línea) del círculo debe dibujarse hacia la parteinferior derecha de la página. Etiquete esta ruta como “oficinas” y luegodibuje varias ramas de esta ruta principal. En las líneas de ruta más pequeñas,escriba el tipo de oficinas que utilizará, como oficinas en casa, alquiler oespacio comprado.

5. La cuarta ruta principal (línea) debe dibujarse desde el círculo hacia laparte inferior izquierda del papel. Esta ruta está etiquetada como"organización" y es donde describirá a los empleados y socios asociados consu negocio. Las filiales también son un lugar para escribir su experiencia denegocios y planes de crecimiento.

6. Si hay piezas de equipo o vehículos u otros costos de materiales, este tipode inventario y tal podría tener su propia trayectoria (línea) trazada desde elcírculo central. La lista de filiales sería la mayoría de los usos de los artículosy sus costos de compra o mantenimiento.

• Mapeo mental dentro de la familia y el hogar

El uso de mapas mentales no está regulado para uso comercial o de oficina, yes extremadamente útil cuando se utiliza como una herramienta personal paratodo, desde el establecimiento de objetivos hasta la gestión del tiempo. Estosson solo algunos de los muchos usos del mapeo mental para el éxito personal:

• Organización del presupuesto familiar

• Planificación financiera por ahora y por el futuro.

• Toma de decisiones para grandes electrodomésticos y otras compras caras.

• Organizar actividades infantiles.

• Gestión de planes de vacaciones.

• Organizar fiestas de vacaciones.

• Gestión del tiempo

Mapeo mental para su hogar

El uso de mapas mentales para mantener su hogar funcionando sin problemasy de manera eficiente ayudará a ahorrar tiempo y disminuirá la cantidad de

estrés relacionado con las actividades en el hogar, permitiéndole concentrarseen otras cosas divertidas. Como jefe de familia, puede crear mapas mentalespara todo, desde listas de documentos importantes y dónde se guardan, hastagarantías para electrodomésticos y vehículos. Es posible que también deseerecordar información de mapas sobre la estructura física de la casa. Todosestos mapas mentales podrían ser útiles en caso de un desastre o unaactividad criminal en la que la policía o la compañía de seguros necesitaríaninformación sobre su hogar y objetos de valor.

Niños y tareas domésticas: los padres pueden usar mapas mentales paraayudar a los niños a recordar sus tareas. Dependiendo de la edad y el nivel demadurez del niño, les gustaría ayudar a mamá o papá a crear un mapa mentalpara sus tareas domésticas. De acuerdo con los psicólogos infantiles, losniños que son responsables de varios trabajos apropiados para su edad en lacasa tienen un mayor sentido de realización y confianza en sí mismos en todolo que hacen. Al permitirles ayudar a crear el mapa mental para el trabajosemanal, les da una sensación de control.

Compras grandes / costosas: cuando la familia necesita comprar un artículogrande y costoso, a menudo es una decisión difícil si el artículo se basa enuna emergencia, como una lavadora o secadora rota. Igualmente desafiante esdecidir sobre una compra por necesidad, como un vehículo. El mapeo mentalde compras grandes o costosas puede ayudarlo a tomar una decisión acertadabasada en los datos que coloca en su mapa mental. Recuerde que un mapamental es una mirada a la imagen grande con trozos de tamaño de bocadocortados para facilitar la "digestión".

• Cómo desarrollar el crecimiento personal

El uso del mapeo mental para el crecimiento personal lo ayudará a explorarsus talentos naturales, a descubrir el propósito y el potencial de su vida, y aencontrar sus deseos más profundos y lo que le apasiona. Piense en lo que leda sentido a su vida ahora, cuáles son sus deseos y necesidades, qué halogrado y dónde quiere estar en el futuro.

Sea honesto: a veces es difícil ser honesto con las personas, pero más aún connosotros mismos. Este mapa mental de crecimiento personal es solo para susojos, así que no censure ni reprima sus sentimientos. Determine las

preocupaciones, las posibles soluciones, las aspiraciones, los problemas ycualquier cosa que se le ocurra en este momento de su vida.

Exprésate, cuando crees tu mapa mental personal, presiona, pero nodemasiado fuerte. Tratar de completar un mapa mental tan grande y detalladoen una sola sesión hará que te agoten emocionalmente al final del día,además, puedes olvidar muchas cosas. Es mejor tomar varios descansoslargos y volver a la tarea de mapeo mental. Esta es también una buenamanera de recordar cosas a medida que se aleja de pensar demasiado en ello.

Futuro: use el método de mapeo mental para crear un "futuro" paracompararlo con el "presente". Esta es una técnica que muchos psicólogos yentrenadores de vida sugieren como una herramienta útil para visualizar loscambios y las transiciones que tendría que realizar. Conviértase en la personaque desea ser, para lograr los objetivos que desea alcanzar.

Naturalmente, necesitarás hacer el trabajo para convertirte en el futuro, perotener un mapa mental para llegar a ese futuro te ayudará a motivarte acomparar dónde estás ahora y dónde vas a estar.

Realice revisiones con frecuencia: a medida que pasa el tiempo, y ahora seocupa de diferentes problemas e inquietudes en su vida, realice ajustes,adiciones y alteraciones en su mapa mental original. Este mapa mental es unaherramienta viva que representa tu vida y los cambios que estás haciendo.Debe actualizarse y reevaluarse en ciertos momentos a lo largo del tiempoque haya designado. Asegúrese de comenzar un nuevo mapa mental aintervalos cruciales, como cuando ocurren eventos importantes en la vida ocuando alcanza una mejora importante.

Aumentar tu creatividad

Los individuos creativos usarán mapas mentales para ayudarles a abrir lascompuertas de su creatividad cuando sientan que se han quedado atascadosen algún lugar con un proyecto o en general cuando se trata de su artecreativo. El mapeo mental también puede servir en la capacidad opuesta,como una herramienta de enfoque y aprovechamiento de una gran cantidadde creatividad para que las ideas y los pensamientos no se dispersen sindirección, lo que parece suceder con demasiada frecuencia a los "tiposcreativos".

El mapeo mental también es una herramienta útil para aquellos que necesitanpensar creativamente para el trabajo, la escuela, la resolución de problemas yla vida cotidiana. Cualquiera y todos pueden producir un mapa mental, quecompromete a ambos hemisferios del cerebro, y encienda su creatividad.

• Mapeo mental para la creatividad

Creando nuevos conocimientos: el mapeo mental le permite mover temas yrepensar su significado y formar nuevas asociaciones y conexiones. Cuandose crea un mapa mental con un programa de computadora, esto no es difícil,pero cuando se dibuja a mano un mapa mental, usar una hoja grande de papely pequeñas notas adhesivas o tarjetas de índice sería útil. La práctica dereubicar temas y volver a pensar sobre el significado y las conexiones delcontenido se denomina "refactorización", que es un facilitador predominantepara la creatividad.

Creatividad en los espacios en blanco: cuando se dedica a desarrollar unmapa mental, su subconsciente querrá "rellenar" los espacios en blanco y enblanco, ya que los ve como imágenes incompletas y conceptos faltantes.Cuando creas un nuevo tema a través de una línea en arco, tu cerebrocomenzará a pensar casi automáticamente en ideas y teorías para poner en losespacios. El mapeo mental le permite pensar rápidamente en ideas creativas,conceptos, teorías, modelos y principios para cualquier situación que coloqueen el centro.

Conectar: el uso de mapas mentales te permite enfocar visualmente lasconexiones, que es la forma en que a tu cerebro le gusta enfocar. Lasconexiones se establecerán de manera tal que las relaciones se vuelvan claraspara su mente al mirar el mapa mental completado.

Útil: el mapeo mental le permite entrar y comenzar: "volcar ahora, organizarmás tarde" es el lema del mapeo mental. El mapeo mental es una herramientaincreíble para "sacarlo de ti" y comenzar el impulso creativo para detener lapostergación y seguir avanzando hasta el final de tu proyecto.

Endoso: el mapeo mental le brinda un tipo de "pasaporte" para el hemisferioizquierdo del cerebro para que pueda trabajar con todo el cerebro. Esta estambién una gran herramienta para ayudarlo a presentar sus ideas y conceptosa aquellas personas que son un poco difíciles de alcanzar y tienen más

inclinación hacia el "cerebro izquierdo".

Sin fin, porque el mapeo mental es un tipo de método de "parada y marcha",lo que significa que puede dejarlo por un tiempo, repensar las cosas, volver aél y cambiar de opinión, es el mejor tipo de herramienta de toma dedecisiones. para todo, desde pequeñas elecciones diarias hasta importantesresoluciones que alteran la vida.

Evocando: los mapas mentales encenderán innumerables chispas de nuevasideas y lo desafiarán a explorar cada una de ellas. Este es un maravillosométodo exploratorio para muchas opciones en todas las partes de su vida,personal, hogar, escuela, trabajo, relaciones y todos los días. Lasposibilidades son infinitas.

Tolerante: crear mapas mentales es una forma de no juzgar y no intimidar tusideas, pensamientos y conceptos. Es extremadamente indulgente porque nohay una forma incorrecta o correcta de producir un mapa mental, es lo quequieres que sea, es de tu mente y eso no puede ser incorrecto. Es la mejormanera de evitar a ese crítico interno que impide que muchas personasalcancen lo mejor de sí.

Pendiente: el mapeo mental le permite configurar un tipo de "casa segura"para sus pensamientos, ideas y conceptos mientras considera qué hacer conellos. No hay miedo de perderlos, olvidarse de ellos o "editarse" por una idea,porque cree que puede que no sea lo suficientemente bueno o correcto. Estáfuera de su cerebro y en el mapa mental, donde puede simplemente sentarse yesperar más acción, o ninguna acción, esa es la belleza del mapa mental.

Confianza: la creación de un mapa mental le mostrará la extensión y elalcance de su trabajo de inmediato en imágenes visuales, coloridas y con uncontexto significativo. Esto también proporciona retroalimentacióninstantánea, lo que le da la confianza para continuar hasta el final de la tarea oproyecto energizado y emocionado de trabajar en ello.

Mapeo mental de velocidad

En este capítulo, tomará todo lo que ha aprendido hasta ahora y lo aplicará a

un método llamado “Mapeo mental de velocidad”. El mapeo mental develocidad implica el uso de esos siete pasos mágicos que aprendió en elcapítulo anterior para lograr que su cerebro para generar la información quenecesita y organizarla de la manera más rápida y eficaz posible.

Se hizo referencia a los mapas de velocidad mental cuando se cubrían lossiete pasos mágicos, pero ahora realmente aprenderás cómo hacerlo. Antes decomenzar, deberás revisar los siete pasos mágicos. Cuando esté mapeandomentalmente la velocidad, se enfocará principalmente en los primeros tres ocuatro pasos, y el principal para enfocarse es el tercero: Cree su borrador. Esaes realmente la base del mapeo mental de la velocidad. El punto es crear sucontenido e integrarlo en su mapa mental de la manera más rápida y eficazposible.

Lo primero que va a hacer, como se indicó anteriormente, es tomarse unmomento para identificar cuál es el propósito real del mapa mental yprepararse mentalmente para comenzar. Esto te ayudará a saber cuál deberíaser tu tema central. En este caso, el propósito del mapa mental que se crea esdemostrar el proceso de mapeo mental de velocidad, por lo que el temacentral del mapa mental que se crea es el mapa mental.

El siguiente paso es comenzar a ingresar sus temas principales. En el ejemploanterior, puedes ver que estos son:

• Quien

• Qué

• Dónde

• Cuando

• Por qué

• Cómo

Estos son excelentes temas principales para la mayoría de los mapas mentalesporque son fáciles de imaginar y, por lo general, cubren casi todo. A medidaque se hacía el mapa mental, su creador no se preocupaba por la ortografía ninada por el estilo. Simplemente comenzó a agregar al mapa mental lo más

rápido posible a medida que diferentes cosas aparecían en su cabeza. Alprincipio, debes hacer lo mismo.

Si está creando un mapa mental para un tema del que no sabe mucho, esprobable que el proceso no sea muy rápido para usted. En la mayoría de loscasos, sin embargo, el "nombre del juego" es la velocidad. Vas a querer juntartodo esto de la manera más rápida y eficiente posible. Tan pronto como unapalabra llegue a tu cabeza, escríbela. Es posible que deba agregar mássubnodos a medida que crezcan sus pensamientos sobre un tema enparticular. Solo ve a donde tu mente te lleve y continúa bifurcando cosas.

Quieres seguir tu cerebro como funciona. Realmente obtendrá una granvisión de cómo funciona su cerebro por la forma en que presenta todas estascosas. Desea permitir que su mente trabaje de forma automática en el pilotoautomático y realmente no desea detener el mapeo mental de velocidad hastaque llegue a un bloque. En ese momento, deseará comenzar a jugar con esasconexiones y agregar cosas según sea necesario. Después de eso, puedescomenzar a agregar algunos colores y algunos gráficos. No tengas miedo deser un poco creativo. Esto probablemente despertará su interés aún más,permitiéndole agregar aún más.

Finalmente, deseará volver sobre todo lo que ha creado para volver a trabajar,reescribirlo y reorganizarlo. Incluso cuando está haciendo esto, cuando lelleguen cosas nuevas, continúe y agregue más contenido. Si te cansas dehacer esto o te topas con los obstáculos, recuerda que siempre puedesdetenerte y volver a visitarlo en un par de horas. A veces, esto inclusopermite que tu mente se abra a ideas aún mayores.

La mente hará cosas raras. A veces, si sale y da un paseo, o comienza a hacerotras cosas, su cerebro continuará dividiendo los problemas de manerasubconsciente. A veces te acuestas con un problema y te despiertas con lasolución: de ahí la frase "Duerme en él".

A veces incluso puede estar trabajando en algo que no tiene relación algunay, de repente, algo despierta un nuevo interés en su mente sobre el problemasobre el que estaba haciendo mapas mentales. Por ejemplo, puede estartrabajando en un automóvil en su garaje y todo el tiempo que su mente estápensando inconscientemente a través de su mapa mental. Entonces, de

repente, puedes ver el problema bajo una luz diferente. Más tarde, aplicasesto a tu mapa mental, y las cosas caen juntas. La mente es una cosamisteriosa, y las cosas realmente pueden ocurrir de esta manera.

Es mejor terminar su mapa mental en una sola sesión, si puede. Su mentefunciona de manera más perspicaz y creativa si se le permite trabajar conlibertad, rapidez y sin vacilación. Además, si continúas permitiendo que semueva a lo largo de un camino, se pueden desarrollar diferentes cosas. Sinembargo, si te quedas atascado, a veces es mejor dejar las cosas y darletiempo a tu mente para que las resuelva.

Algunas personas encuentran que cuando mueven las cosas en un mapamental, pueden ver las relaciones entre las cosas de manera más clara ydiferente. Esa es otra razón por la que realmente puede ser ventajoso volver arevisar y volver a trabajar sus mapas mentales.

Plantillas De Mapas Mentales

Hay muchas maneras en que puedes usar mapas mentales. En este capítulo,se mostrarán algunas plantillas de mapas mentales. Estas plantillas serviráncomo ejemplos que, con suerte, despertarán su interés y le harán pensar quépuede hacer exactamente con estos mapas mentales.

La primera plantilla es una plantilla básica. Este tipo de mapa mental es loque se usó en todos los ejemplos anteriores. Este tipo de mapa mentalcomienza con un tema central y se ramifica en temas principales y subtemas.

Puede notar que cada uno de estos temas principales es de un color diferente.A medida que se ramifican, cada subtema debe seguir siendo el color deltema principal a partir del cual se originó. De esa manera, tus pensamientospermanecen cohesivos tanto en tu mente como en tu mapa mental. Tambiénhace que el mapa mental se vea agradable a la vista.

La plantilla de mapas mentales de arriba es un poco diferente a la primera.Esta es una plantilla de lluvia de ideas. Notará que contiene algunos de losmismos elementos que su plantilla básica. Por ejemplo, comienza con untema central, del cual se deriva otra información. Puede usar este tipo de

mapa mental para la lluvia de ideas, pero normalmente se usa para la gestiónde proyectos.

Al observar la imagen de arriba, puede notar que su primer tema principal es"El equipo". Los subtemas que se derivan de esto es una lista de en quéconsiste ese equipo. El segundo tema principal es "Las Pautas", y se derivande las pautas que deben seguir los miembros del equipo. Este mapa mentaltambién rompe el proceso y el trabajo posterior a la sesión. Con suerte, puedereconocer cómo este mapa mental ayudará a este equipo a colaborar entre sí.El proceso completo se desglosa para que todos comprendan cuál es su lugary qué deben lograr paso a paso.

Antes de presentar un mapa mental a su equipo, es posible que deseecomenzar con algo un poco más simple que esto. La razón es que esto puededesalentar a algunas personas o incluso asustarlas si están más acostumbradasa recibir información a través de listas o incluso presentaciones dePowerPoint. Por lo tanto, puede que al principio haya una pequeña curva deaprendizaje, pero una vez que su equipo lo domine, es probable que lodisfruten tanto como usted. Sin embargo, al principio, querrás recorrerlos através de este mapa mental. La forma más fácil de enseñarles esprobablemente crear una en una reunión de equipo.

Para presentar esta idea en una reunión de equipo, puede utilizar unacomputadora y un proyector. Puedes dibujarlo a mano en una pizarra o enuna pizarra. Usted querrá superar esto con su equipo y guiarlo a través delproceso. Al mismo tiempo, en lugar de tomar notas de reuniones lineales,puede hacer que dibujen el mapa mental también en una hoja de papel.

Hacer esto ayudará a su equipo de dos maneras diferentes. Primero, losinvolucrará, lo que significa que aprenderán más de la experiencia real. Ensegundo lugar, esto te permitirá combinar las ideas de todos a la vez. Laspersonas aprenden mucho más con un mapa mental que con el tipo de notaslineal más típico.

Arriba hay otra plantilla de mapa mental. Es una plantilla de gestión detiempo / proyecto. Esta es una gran plantilla para usar porque le permitegastar todo el proyecto y programar todo. También puede poner el interés de

todos en el trabajo en este mapa mental.

Por ejemplo, un cliente llama y pregunta cómo van las cosas con un proyectoen particular. Bien, puedes cargarlo instantáneamente y ver inmediatamentetodos los cheques verdes, X rojas, etc. Esa es una de las razones por las quese recomienda que utilice iconos para poder procesar la información de formarápida y sencilla.

Puede observar, en la plantilla anterior, que el "lanzamiento" y el"lanzamiento posterior" están marcados con iconos de bombas. El "inicio delproyecto" y el "lanzamiento" también están marcados, esta vez con marcas deverificación verdes. Esto, por supuesto, simboliza que están hechos. Si teencuentras con un problema, puedes usar el ícono de una bomba parasimbolizarlo, o una bomba podría usarse para representar una fecha límite ocualquier otra cosa. El icono de guiones rojos en FreeMind se usa a menudopara representar la importancia. También hay iconos numéricos en FreeMindque son útiles al priorizar diferentes tareas.

Puede usar estos íconos de la manera que mejor le parezca que comunica lainformación. Se recomienda que siga utilizando los mismos íconos pararepresentar lo mismo cada vez. De esta manera se está comunicandoclaramente, no hay confusión y la información se puede analizar de unvistazo. También querrá agregar cada tema, cada subtema y cada tareapendiente en este mapa mental. Eso le dará una mejor idea y una mejorcomprensión de todo el proyecto en su conjunto.

Si desglosa las tareas y agrega limitaciones de tiempo a cada tarea, podrátener una estimación aproximada de cuánto debe tomar el proyecto. Almismo tiempo, tendrá una actualización de estado en curso en el proyecto.Digamos, por ejemplo, que publicó una plantilla como esta y le dio acceso atodos sus empleados para poder cambiarla y editarla. Simplemente puedeabrir esto a lo largo del día para ver qué se ha hecho y qué no. Tambiénpueden agregar notas e iconos para simbolizar diferentes cosas. Por ejemplo,un empleado podría lanzar una bomba si se encuentra con un problema.También podrá ver esto y, por lo tanto, sabrá que debe llamar y verificar elproblema.

Entonces, esto podría ser esencialmente una gran superposición de

comunicación masiva para ti, si quisieras que fuera. Por ejemplo, podríaadministrar una tonelada de empleados sin tener que hablar con nadie y sintener que leer una actualización de correo electrónico de treinta páginas. Estosimplemente supera el proyecto mucho mejor.

La siguiente plantilla es una plantilla de estudio. Fue hecho para ser utilizadopor los estudiantes, pero puede ser utilizado de diferentes maneras. Esto estádiseñado para colocar el tema central, por ejemplo, literatura crítica, en elmedio, y luego superaría todos los temas y subtemas principales por encimade eso. Puede observar que en esta plantilla, como en la plantilla básica, todaslas diferentes ramas son de diferentes colores.

También puede notar que una de las ramas de la izquierda tiene una burbujaalrededor, y eso se debe a que es un esquema de revisión crítica. Entonces,todo a la derecha es su investigación, y la parte de la izquierda es su resumen.Esto podría, por lo tanto, no solo ayudarlo a estudiar, sino también a escribirun ensayo. También le permite ver más fácilmente cómo se relacionan entresí todos los diferentes temas, y puede extraer fácilmente aún más conexionessi es necesario.

El proceso de mapeo mental probablemente será un poco más lento cuandoempieces por primera vez. Probablemente tenga años de experiencia tomandonotas lineales, ya sea que lo haga en una computadora o en un papel.Entonces, cuando empiezas a aprender a usar el mapa mental, no es una malaidea tomar tus notas en la forma lineal a la que estás acostumbrado y luegotransferirlas a un mapa mental. Luego, a medida que adquiera másexperiencia con los mapas mentales, puede reemplazar su estilo lineal denotas con mapas mentales.

Transferir sus notas lineales le brinda otra oportunidad para revisar lainformación que está tratando de aprender nuevamente. De esta manera,puede encerrar su mente en torno a los diversos conceptos y hechos, e inclusopuede hacer mejores conexiones entre ellos al hacerlo. Además, puederecordar las cosas que se discutieron en clase y que no incluyó en sus notas laprimera vez. Esta puede ser una forma efectiva de estudiar, ya que se hacomprobado que revisar la información poco después de su primera discusiónhace que se adhiera mejor a su cerebro.

Los mapas mentales también son excelentes para usar si estás en un grupo deestudio. Una buena manera de usarlos es hacer que todos tomen notas y luegocrear un mapa mental a partir de ellos antes de asistir a la sesión del grupo deestudio. Luego, cuando todos se reúnen, puedes tomar esos seis mapasmentales y crear un nuevo mapa mental gigante a partir de ellos. Cuandoreúna todas esas ideas y perspectivas diferentes, tendrá una comprensiónmucho mayor de la información que tiene a mano. Esto también ayudará agarantizar que no se haya perdido nada. Además, esto va a involucrar a todos,por lo que el proceso de aprendizaje será mucho más sólido.

Arriba está la plantilla de resolución de problemas. Hay cuatro temasprincipales en esta plantilla de resolución de problemas. Estos estánetiquetados de la siguiente manera:

• Definición del problema

• Árbol de problemas

• Árbol de hipótesis

• Plan y análisis y trabajo.

Esta plantilla de mapeo mental es muy útil cuando se trata de resolverproblemas muy difíciles, ya sean problemas científicos, problemas dematemáticas o problemas de la vida. Este mapa mental te obliga a dividir unproblema en sus partes. Cuando esté utilizando este mapa mental, serecomienda que utilice palabras clave cortas. Si un tema requiere más de tresa cinco palabras, debe considerar crear una nueva línea para él. Tambiénpuede considerar dividir un solo tema en varios subtemas.

En el árbol de problemas, desea describir todos los diferentes problemas queve con el problema. Al dividir el problema, será más fácil para ustedproponer una hipótesis para ese problema. Nuevamente, se recomienda quemantenga todos estos temas lo más cortos posible, ya que esto le ayudará aentender el problema en su forma más simple.

El árbol de hipótesis es probablemente la parte más importante de este mapamental. Esto es, por supuesto, donde se establece cuál es el problema y seescribe su suposición. Probablemente querrá romper la regla de las trespalabras aquí y establecer claramente su posición. Sin embargo, todo lo que

se desglosa de la manera más simple posible lo ayudará a crear su hipótesis,así como a realizar un mejor análisis. También debe anotar los resultados desu análisis de la manera más simple posible.

Una cosa excepcional de esta plantilla es que le permite regresar y volver atrabajar las cosas rápida y fácilmente. Si tu hipótesis termina siendoincorrecta, por ejemplo, puedes revisar todo esto para asegurarte de que nohay nada que te hayas perdido. También le ayudaría a detectar otras cosas quepueden haber alterado sus resultados. Además, si guarda su mapa mentalantes de cambiarlo cada vez, tendrá un registro preciso de lo que hizo y nohizo.

Cinco formas útiles y productivas de usar un mapa mental se han descritoaquí. Con suerte, esto provocó cierta información y lo ayudará a avanzar conel mapeo mental. Como puede ver, no hay limitaciones en lo que puede hacercon un mapa mental. Cualquiera de estos ejemplos es útil, algunos más queotros en ciertas situaciones. En cualquier caso, todos estos pueden ser útilesen cualquier tipo de problema que necesite resolver. Con suerte, estasplantillas ayudarán a hacer su vida mucho más simple.

Moviéndose Alrededor De Su Mapa Mental

Ahora conoce los conceptos básicos de la creación de un mapa mental, ydebe tener algo en papel en este punto. Puede tener algunos de suspensamientos e ideas en papel. Incluso puede tener algo de color y algunosgráficos aquí y allá. Si es así, tienes un mapa mental bastante desarrollado.

En este capítulo, aprenderá a moverse alrededor de su mapa mental. La formamás obvia de hacerlo es utilizando las barras de desplazamiento. EnFreeMind, tiene barras de desplazamiento que se mueven a la izquierda y a laderecha y barras de desplazamiento que se mueven hacia arriba y hacia abajo.Si tiene su mapa mental completamente ramificado, es posible que tenga quenavegar a través de él de esta manera.

El programa también le permite verlo de manera diferente al acercarse yalejarse. Puede hacerlo haciendo clic en Ver y luego, por supuesto, Acercar oAlejar. Desde el menú Ver, también puede hacer clic en Selecciónrectangular para dibujar una selección.

Cuando mira dentro del menú Ver, puede notar que además de las opciones

Acercar y Alejar están los atajos de teclado. También puedes usar tu tecladopara navegar por el mapa mental. Simplemente puede usar las teclas de flechapara hacerlo, tal como lo haría en la mayoría de los otros programas.También puede utilizar su barra espaciadora para expandir y contraer lasdistintas ramas.

Hay algunos atajos de teclado más que puede usar en FreeMind si no es deltipo “apuntar y hacer clic”. Por ejemplo, la opción de edición es F2. Si haceclic en F2, podrá editar el texto de una de sus sucursales. Si desea reemplazarsu texto actual, puede comenzar a escribir y puede reemplazar lo que habíaanteriormente con lo que escribió.

Los atajos de teclado que utilice dependerán de si está editando o creando sumapa mental. Por ejemplo, no va a usar las flechas hacia arriba y hacia abajocuando está creando porque va a usar las teclas Tab y Intro (Mac) o las teclasInsertar e Ingresar (Windows) para crear un pequeño mapa mental. maseficientemente

Usar el mouse es solo una forma de obtener información en su mapa mental.La forma más rápida de hacerlo es usar el teclado. Así que todas tusaplicaciones van a contener diferentes atajos de teclado. Esto es cierto paracualquier programa que elija utilizar. La forma más fácil de averiguar quéatajos usar es hacer clic en la pestaña Ayuda. En FreeMind, cuando busqueen la pestaña Ayuda, verá el PDF de documentación clave. Puede hacer clicaquí para ver qué atajos de teclado están disponibles para este programa. Lasopciones de MindJet son muy similares a las de FreeMind, por cierto.

Otra forma de averiguar qué métodos abreviados de teclado están disponibleses abrir los distintos menús y ver las diferentes opciones de menú. Lamayoría de los programas de mapas mentales enumerarán los atajos deteclado junto con las opciones de menú. Entonces, una vez que se vuelva unpoco más rápido al usar el programa que ha elegido, puede ver los atajos deteclado y comenzar a usarlos.

Puedes probar esto ahora si quieres. Digamos, por ejemplo, que desea agregarotro capítulo al mapa mental que se muestra arriba. Todo lo que tendría quehacer es seleccionar el capítulo que desea que siga y luego presionar Intro, yaparecerá una nueva rama de Tema principal. Si quisiera crear un nuevo

subtema en su lugar, presionaría Tab, y aparecerá un nodo secundario para elcapítulo seleccionado. Para agregar otro nodo en la misma rama, debepresionar Mayús + Tabulador. Estos son los atajos típicos que usará cuandoesté creando un mapa mental.

Si está editando o agregando a un mapa mental, utilizará algunos de losaccesos directos enumerados anteriormente. Sin embargo, la mayoría de lasveces, utilizará las teclas de flecha para desplazarse por el mapa mental y labarra espaciadora para expandir y contraer todo según sea necesario.Nuevamente, puede usar el mouse y las barras de desplazamiento paranavegar por el mapa mental, pero usar los atajos de teclado es mucho másrápido.

No hay un atajo de teclado para todo en FreeMind. Por ejemplo, al elegir unicono, va a utilizar el panel de iconos que se encuentra en el lado izquierdodel programa. Para hacer esto, debe hacer clic en el icono que desea y seinsertará automáticamente en el campo seleccionado.

Simplemente no hay suficientes atajos de teclado para que haya unodisponible para cada ícono. Sin embargo, ¿no sería bueno poder tener unacceso directo para algunos de tus íconos favoritos? Bueno, puedes, dehecho, hacer eso. Al hacer clic en el menú FreeMind y luego seleccionarPreferencias, puede cambiar los atajos de teclado. Para hacer esto,simplemente haga clic en el botón Pulsaciones dentro de la ventana dePreferencias, busque el icono para el que desea crear un acceso directo yasígnele un método abreviado de teclado escribiendo lo que desea en elcuadro junto al icono. Si hace esto para los íconos que usa con másfrecuencia, hará que el proceso de creación de su mapa mental sea muchomás rápido.

Ahora sabes cómo moverte por FreeMind. El proceso de moverse por otrosprogramas de mapas mentales es muy similar, en la mayoría de los casos.También ha aprendido cómo encontrar y aprender los accesos directosdisponibles, así como cambiarlos si lo necesita. Trate de aprender estosaccesos directos si puede porque realmente hará que el proceso de creaciónde un mapa mental sea mucho más rápido para usted. Recuerde, los mejoresmapas mentales surgen cuando trabaja de forma rápida, creativa e instintiva.

Reunión creativa

La lluvia de ideas es una técnica de creatividad que implica generarsoluciones únicas y originales a los problemas. Con esta técnica, rompe conel pensamiento convencional para ver las circunstancias de una maneranueva. Esto le ayuda a superar obstáculos mentales para alcanzar mejoresideas y soluciones.

Cuando se trata de una lluvia de ideas, las ideas y soluciones rara vezaparecen de la nada. Requieren trabajo para llevarlos a buen término. Másimportante aún, cuando una idea llega a buen término, rara vez se presenta enun estado completo y listo para usar. A menudo es necesario modificarlo ymasajearlo hasta que quede bien. Esta es la naturaleza de la lluvia de ideas.

Debido a esta naturaleza, el proceso de intercambio de ideas puede dividirseen dos pasos. El primer paso es sacar de su cabeza todos sus pensamientossobre un tema o problema. El objetivo es que algunos de estos pensamientosse pueden convertir en ideas y soluciones para lo que está buscando. Dehecho, usted desea acumular la mayor cantidad posible de sus pensamientossobre el tema que está haciendo una lluvia de ideas. Cuanto más recolectes,más ideas puedes desarrollar. Cuantas más ideas pueda desarrollar, mayoresserán las posibilidades de encontrar una que se ajuste a sus necesidades.

El segundo paso es tomar los pensamientos que se le ocurran y desarrollarlosen ideas y soluciones viables. Aquí es donde los mapas mentales entran enjuego. Después de acumular tus pensamientos, utilizas mapas mentales paramodificarlos y masajearlos. Usted tacha las cosas que no funcionan, resaltalos puntos de vista que se unen, reúne conceptos similares y separa losdiferentes. Sigues trabajando hasta que comienzas a formar ideas útiles.

Esta es la esencia de la lluvia de ideas con mapas mentales. Comienzas concantidad y trabajas tu camino hacia la calidad. Este capítulo lo guiará a travésde ambos. Comenzará presentando una técnica fácil para ayudar a sacar suspensamientos de su cabeza y ponerlos en papel. Luego, le mostrará cómoenlazar esos pensamientos para formular ideas y soluciones valiosas.

• Recogiendo tus pensamientos

Para poder recopilar tus pensamientos de manera efectiva, primero te ayuda aentender otro principio de tu mente. En la introducción de este libro,aprendiste sobre la naturaleza asociativa de tu cerebro. Con respecto a esto,aprendiste que cada vez que escuchas algo nuevo, a tu cerebro le gustaconectarlo a algo antiguo. Así, todo lo que sabes está unido. Suspensamientos no flotan libremente en su mente, sino que están anclados entresí como las raíces de los árboles de secoya.

Esto también significa que sus pensamientos se activan o provocan entre sí.Es decir, cada vez que piensas en algo, tu mente trae a la conciencia otrospensamientos a los que están conectados. Por ejemplo, cuando miras unaimagen antigua, ¿qué sucede normalmente? Tu mente obtiene recuerdos de laépoca en que se tomó la fotografía. Recuenta el pasado con exquisitosdetalles de lo que estabas haciendo, dónde vivías y la gente con la queestabas. Estos recuerdos luego activan otros recuerdos, por ejemplo, losobjetivos que querías lograr y cómo te sentiste durante esos momentos. Todoesto ocurre simplemente al mirar una foto de un momento en el tiempo.

El mismo proceso ocurre con otros tipos de pensamientos. Cuando escuchasla palabra matemáticas, en un instante probablemente pienses en sumas yrestas. Incluso puedes conjeturar una imagen de la tabla de multiplicar que teenseñaron en la escuela. Si tiene dificultades con las matemáticas, esprobable que la palabra le traiga recuerdos de su lucha con el tema. Dado quelas matemáticas tratan con los números, también puede pensar en otrosnúmeros en su vida, como su factura de teléfono celular más reciente. Estopuede hacer que recuerde que se aproxima la fecha de vencimiento para estafactura. Como ves, pensar en el pensamiento puede inundar tu mente conotros pensamientos a los que te has conectado. Si alguna vez te hasencontrado pensando en un tema completamente ajeno y te desconcertó cómotu mente se desvió en esa dirección, esto debería arrojar algo de luz.

Puede usar este principio para que sus pensamientos se revuelvan sobre untema o problema. Ya que pensar en una cosa desencadena el recuerdo deotras cosas, empiezas por pensar en una palabra o concepto relacionado conel tema que deseas intercambiar ideas. Esto provocará que muchospensamientos entren en tu conciencia. A medida que surgen estospensamientos, apúntalos. Quieres anotar cualquier cosa que se te ocurra.

Entonces repites el paso. Mire cada elemento que surgió inicialmente y veaqué pensamientos e ideas adicionales se activan. Los escribes también.Continúa haciendo esto hasta que llenes tu papel con tanta información comosea posible. Esta es una manera rápida y fácil de desarrollar una colección depensamientos con los cuales trabajar. Como se señaló, solo entonces sepueden desarrollar ideas y soluciones útiles.

Veamos cómo podría verse esto con un ejemplo. Supongamos que trabajaspara una importante cadena hotelera. Su compañía acaba de recibir losresultados de una encuesta de satisfacción del cliente, y la respuesta fueabrumadoramente pobre. Como resultado, su jefe le ha pedido que encuentreformas de mejorar la experiencia del cliente de la empresa. Así que regresas atu oficina para hacer una seria lluvia de ideas.

Comience escribiendo el tema que desea intercambiar ideas en el centro de lapágina. Ya que está buscando formas de mejorar la satisfacción del cliente, sutema en este ejemplo simplemente puede ser "mejorar la satisfacción delcliente". Ahora mire este tema y observe los diferentes pensamientos que leafectan. Algunas cosas que vienen a la mente pueden incluir relación, lealtad,interacción, compra, servicio. Estas palabras están relacionadas con el clientey la satisfacción, por lo que es probable que aparezcan cuando pensamos enla satisfacción del cliente. A medida que surja cada pensamiento, apúntelo.

Durante este proceso, evita censurar tus pensamientos. El objetivo delejercicio es sacar todo el material posible de tu cabeza y ponerlo en papel, asíque escribe todo lo que surja. No te preocupes por la ortografía, la puntuacióno la gramática. Incluso incluir pensamientos que no están relacionados con eltema. Por ejemplo, si empiezas a pensar, no quiero hacer esta tarea, o si odioa mi jefe por darme esta tarea, escríbeme. No importa cuán descabellado oridículo sea el pensamiento, escríbalo en un papel.

En la ejecución inicial, su página puede verse algo como esto:

En la mitad de la hoja, tiene el tema principal que está haciendo una lluvia deideas. Alrededor del tema principal está la lista de pensamientos y conceptosque el hecho de reflexionar sobre el tema principal trajo a la superficie.

A partir de aquí, tomas los elementos que fueron traídos a la superficie y

permites que cada uno dispare su propio conjunto de pensamientos e ideas.Por ejemplo, podrías comenzar con la palabra relación. Ver esta palabrapuede hacer que piense en las diferentes relaciones en su vida, como las desus amigos, familiares, cónyuges, empleados, etc. Así que las escribiría.

Entonces podrías pasar a la declaración; No quiero hacer esta tarea. Esprobable que esto lo haga pensar en todas las cosas que preferiría estarhaciendo en lugar de esta tarea. Las actividades que pueden venir a la mentepueden incluir jugar al golf, comer en su restaurante favorito o pasar tiempocon su cónyuge o amigos.

A continuación, puede ver la afirmación: "Odio a mi jefe por habermeasignado esta tarea". Su reacción inicial podría ser: "Espero que no vea esto"o "Estaré en un gran problema". "Después, podrías pensar por qué odias a tujefe u otras cosas que odias en tu vida. Graba todo. Continúa esto por el restode los artículos.

Una vez que complete esto para el primer conjunto de pensamientos, hagaesto para el segundo conjunto. En el ejemplo anterior, uno de los términosque surgieron en la primera ronda fue la relación, y este término activó a lafamilia, amigos, cónyuge y empleado. Una vez más, tomaría el segundoconjunto de términos y haría que cada uno activara su propia serie de frases.Pensar en la familia puede hacer que te des cuenta de que no pasas suficientetiempo con ellos. Pensar en un cónyuge podría hacerle comprender que suaniversario se acerca pronto. Una vez más, registre todo. Repita esto para loselementos restantes en el segundo conjunto. En esta etapa, su página se veráasí:

En el centro, tiene "mejorar la satisfacción del cliente". Alrededor de eso, haescrito "relación", "lealtad", "interacción", "compra", "servicio", "No megusta esta tarea" y "Odio mi jefe ”. Para que estos elementos sean visuales,están subrayados y en negrita. Dentro de estos elementos, usted haenumerado lo que cada uno activó. Como se señaló anteriormente, la palabrarelación provocó amigos, familiares, cónyuges y empleados. La palabralealtad es confiable, confiable y honesta. "No me gusta esta tarea" inició otrasactividades que preferirías hacer, como jugar al golf, jugar con mis hijos,comer en Lobster World, etc. Estos elementos están en negrita, nosubrayados. Dentro de esos artículos hay otros artículos y así sucesivamente.

En este momento, como puede ver, esta hoja está bastante desorganizada.Está lleno de garabatos y notas revueltos en todas las direcciones. Esto estábien. De hecho, esto está más que bien. Este es el proceso creativo. Primerosacas todos tus pensamientos de tu cabeza. Luego, trabaja a través de ellospara revelar ideas y soluciones, lo que nos lleva a la siguiente parte delproceso.

• Desarrollando Soluciones

Una vez que tenga un conjunto de pensamientos sobre su tema o tema enpapel, estará listo para usar mapas mentales. En esta etapa, evaluará suspensamientos confusos y los enlazará en un marco racional y organizado.Aquí, puede trabajar hacia atrás y hacia adelante en ideas sin el peso de unpunto de partida en blanco. También puedes tomar las palabras y los términosque has escrito y usarlos como base para las sucursales en tu mapa.

En esta etapa, puedes ser más crítico. Puede identificar los elementos que legustan, tachar los elementos que le disgustan, decidir qué elementosfuncionarán y cuáles no. Aquí, puedes dejar salir a tu crítico interno.

Así es como funciona el proceso: comience echando un vistazo a todo lo queha escrito en la hoja de lluvia de ideas y vea si algo surge como ideas ysugerencias que vale la pena desarrollar. Para empezar, puedes mirar lapalabra relación y pensar que las relaciones son importantes para laspersonas. ¿Qué pasaría si su hotel se ocupara de mantener y desarrollarrelaciones saludables? Esto seguramente mejoraría su experiencia de cliente.

Un pensamiento que la palabra relación desencadenada es familia. Paraatender las relaciones, tal vez su hotel podría estar enfocado en la familia.Podría tener un ambiente en el que las familias puedan disfrutar pasando eltiempo entre ellas. Otro pensamiento que surgió para nosotros fue Esposo.Con esto, podrías pensar en ofrecer una experiencia que las parejas puedandisfrutar. Esto puede incluir tener una suite para parejas o proporcionar algúntipo de paquete romántico. Muchos hoteles se adaptan a los matrimoniosmediante la celebración de recepciones de bodas, por lo que esto es algo quetambién podría considerar ofrecer.

A continuación, puede mirar las cosas que preferiría estar haciendo. Estopuede hacer que piense en el ocio que el hotel puede ofrecerle a los

huéspedes. En su sesión de lluvia de ideas, escribió que preferiría comer ensu restaurante favorito, jugar golf o mirar el juego con sus amigos. Puedeutilizar estos como ideas dignas. Es decir, sería genial tener un restaurante ensu hotel donde los huéspedes puedan reunirse y comer, y podría ser buenotener un televisor de pantalla grande en el vestíbulo o área de espera dondelos huéspedes puedan relajarse o ponerse al día con las noticias, el clima , olos deportes. Aunque será difícil ofrecer una experiencia de golf en laempresa, podría ofrecer una salida al campo de golf local. Estas cosas puedenhacer que piense en otras actividades, excursiones y excursiones que su hotelpueda ofrecerle a los clientes que disfruten haciendo.

Entonces podrías mirar las cosas que no te gustan o que odias hacer. Pensaren estos inconvenientes podría hacerle reflexionar sobre los inconvenientesque las personas experimentan cuando viajan o se hospedan en hoteles.Naturalmente, querría ofrecer comodidades que hacen que el viaje de sucliente sea menos complicado. Algunas comodidades podrían incluir elservicio de traslado desde y hacia el aeropuerto, folletos informativos sobrelas atracciones y eventos locales, fácil check-in, etc.

Cuando comience a dar estas ideas, puede ponerlas en un mapa mental paraexplorar. Comenzarías con un papel nuevo y en el centro, escribir el tema.Luego tomaría cada idea o idea potencial de la hoja de lluvia de ideas y seramificaría con subtemas. Te ramificarías con tantos subtemas como puedas.

En esta etapa, sus subtemas son solo soluciones potenciales. Aún necesitaresolver los detalles para determinar su viabilidad. Lo harás con temas denivel inferior. En ellos, incluiría cosas como cómo lograr la idea, cosasimportantes a considerar, costos y beneficios, posibles problemas ylimitaciones, así como un cronograma viable para implementar. Cualquiercosa que necesite resolver, puede incluir un tema de nivel inferior.

Continuando con el ejemplo del hotel, comenzamos por escribir Mejorar laexperiencia del cliente en el centro. De la discusión anterior, las siguientesfueron algunas de las posibles ideas que surgieron cuando examinamos lahoja de lluvia de ideas: familias, actividades, y conveniencias para familias,por lo que nos extendemos de la siguiente manera:

Este es nuestro punto de partida. Dado que en este momento solo tenemos

soluciones potenciales, cada rama aún necesita ser desarrollada en temas denivel inferior. Para este ejemplo, desarrollaremos la rama familiar.

Las familias generalmente quieren un lugar donde los niños puedan divertirsey los padres puedan relajarse. Quieren un ambiente seguro y, en algunoscasos, instalaciones como una piscina, sala de juegos, área de juegos o unclub infantil. También importantes en la lista son los lugares de interés yatracciones para ver y hacer con los niños en el área local. Las playas, losparques y otras actividades al aire libre son claves para lograr el equilibrio enunas vacaciones familiares. Colocamos estos artículos alrededor de la ramafamiliar. Se verá algo como esto:

Mirando arriba, notará que ampliamos la sucursal familiar con tantos detallescomo pudimos sobre cómo hacer que el hotel sea agradable para las familias.Lo hicimos dentro de las categorías de instalaciones de nivel inferior,seguras, relajadas, divertidas y atracciones.

Podemos ir un paso más allá y diseccionar las subcategorías. Podríamosdecidir que una piscina podría ser demasiado costosa para construir ymantener, pero una sala de juegos y un área de juego serían más factibles. Encuanto a un acuario y otras atracciones, podríamos llegar a acuerdos con losparques locales y otras compañías de recreación para ofrecer tarifas deentrada con descuento para los huéspedes. A medida que analice cada idea,las anotará dentro de los niveles inferiores respectivos.

Haría esto para los subtemas restantes: parejas, actividades y conveniencias.Usted desarrollaría y desarrollaría soluciones en niveles cada vez más bajoscomo lo hicimos aquí.

Al hacer todo esto, preste atención y anote cualquier sentimiento o sugerenciaque surja. A veces, una idea surgirá, pero surgirá con la sensación de que esdemasiado difícil, ya se ha hecho o es demasiado exigente de implementar.En otras ocasiones, cuando surge una idea, surgirá con sugerencias. Porejemplo, podría pensar en algo y, al mismo tiempo, tendrá pensamientoscomo "John en servicio al cliente sabe mucho sobre esto. Tal vez puedaayudarme en esta área "," Si me muevo hacia adelante aquí, quizás tenga quereducir mis pérdidas allí "o" Este es un buen plan, pero puede que no

funcione en este contexto ". A medida que surgen los sentimientos y lassugerencias. , anotalos debajo de esa rama.

Además, asegúrese de escanear todas las áreas de la hoja de lluvia de ideascon regularidad. Puede obtener una idea de una sección de la hoja, pero losdetalles de cómo desarrollarla y ejecutarla podrían estar ubicados en unaparte completamente diferente. Por ejemplo, la idea de eliminar losinconvenientes vino de pensar en las diferentes cosas que odias hacer; sinembargo, también hay sugerencias muy útiles para mejorar la comodidadbajo lealtad, servicio y compra. Estas ideas se pueden extraer directamente dela hoja de lluvia de ideas sin tener que gastar tiempo adicional para pensarlaspor su cuenta.

Después de seguir estos pasos, tendrá un mapa mental con muchas ideas ysoluciones posibles. Luego, puede revisar cada una de las soluciones quereunió para evaluar la que mejor se adapte a sus necesidades.

Esto resume cómo haces una lluvia de ideas con mapas mentales. Primero,reúne todos sus pensamientos sobre un tema y luego los reúne en unaestructura coherente.

• Consejos adicionales

Anteriormente, le mostramos una forma de hacer que sus ideas se escribieranen papel: analizar un problema o pensamiento y ver qué pensamientosadicionales desencadenan. Este método es muy efectivo para hacer que tumente fluya. Es especialmente efectivo con el mapeo mental porque, al igualque los mapas mentales, trata con palabras clave e ideas y amplía esaspalabras clave e ideas. Sin embargo, si no le gusta este método o, por algúnmotivo, no funciona para usted, hay otros métodos que puede emplear.

Un método que funciona bien se llama la lluvia de ideas inversa. Con lalluvia de ideas inversa, en lugar de buscar maneras de resolver un problema,busca formas de empeorarlo. Luego tomas el reverso de lo que se te ocurrecomo soluciones potenciales.

Continuando con el ejemplo del hotel, en lugar de pensar en cómo mejorar lasatisfacción del cliente, comienza por pensar en maneras de reducirlo aúnmás. Las ideas que se le ocurran pueden incluir ser groseras con los clientes,hacer que el proceso de registro sea incómodo, cobrar por los servicios y

proporcionar instrucciones erróneas e información falsa. Entonces tomas elreverso de estas ideas. Revertirlos le dará, será cortés con el cliente, hará queel check-in sea lo más conveniente posible, ofrecerá servicios gratuitos y lebrindará tiempo y consejos precisos. Ahora tienes ideas positivas como puntode partida. Este es un método muy eficaz para la lluvia de ideas.

Esta es mi propia psicología curandera, pero creo que la razón por la que estaestrategia funciona tan bien es que, por alguna razón, a nuestra mente no legusta darnos lo que queremos, especialmente cuando lo queremos. Esto seevidencia en el hecho de que nuestras mejores respuestas en unaconversación o entrevista se producen después de que termina. Nuestrasmejores respuestas en un examen surgen después de que lo hayamosentregado. Nuestros mejores recursos aparecen cuando ya no los necesitamos.Estoy seguro de que puedes dar fe de esto. De la misma manera, nuestramente nos dará ideas más fácilmente para empeorar un problema que parahacerlo mejor. Con la lluvia de ideas inversa, en cierto sentido, usted engañaa su mente para que le brinde soluciones efectivas y valiosas.

Otro método para agitar tus pensamientos se llama estallido de estrellas. Estemétodo funciona haciendo preguntas. Usted hace una gran cantidad depreguntas sobre el problema y / o posibles soluciones. Las posibles preguntasque puede hacer pueden ser desde lo que está causando el problema hastacuáles son los problemas circundantes, qué recursos están disponibles, aquién beneficia la solución y cómo han resuelto otros el problema. Una vezque se escriben todas las preguntas que vienen a la mente, responda lo másclaramente posible. Cada respuesta puede provocar una gran cantidad depreguntas adicionales. Repite la pregunta y la respuesta hasta que el tema sehaya solidificado en ideas viables.

La lluvia de ideas inversa y el estallido de estrellas son dos formasadicionales de encender los jugos creativos. Se pueden aplicarindividualmente o en conjunto. Puede comenzar con el método descrito alprincipio de este capítulo. A partir de ahí, puede pasar al método Starburstpara responder preguntas críticas. Finalmente, puede lanzar una lluvia deideas inversa con detalles que necesitan inspiración adicional. Juega un pococon una combinación que funcione de forma natural para ti.

Es útil tener en cuenta que no necesariamente tiene que quitarse de la cabeza

todos sus pensamientos antes de comenzar el mapeo mental. La lluvia deideas es un ejercicio de creatividad, lo que significa que no tiene que seguirun patrón estructurado. Si comienza a generar ideas que puede empujar a unmapa mental, no hay razón por la que deba esperar. Dependiendo de ladificultad del problema, es posible que tenga que alternar entre el mapamental y la hoja de lluvia de ideas varias veces.

Además, cuando está diseñando ideas y soluciones potenciales, aunquesugerimos comenzar con una hoja limpia, esto no es necesario. Puede usar lahoja de lluvia de ideas como punto de partida para su mapa mental. Elproblema con la hoja de lluvia de ideas, como viste en la ilustración, es quepuede desordenarse y desorganizarse rápidamente. Sin embargo, si puedeignorar el desorden o sus ideas surgen de maneras en que puede conectarfácilmente líneas y ramas entre un tema de nivel inferior y uno inferior,siéntase libre de convertir la hoja de lluvia de ideas en un mapa mental.

Por último, dada la naturaleza de la lluvia de ideas, es posible que no se leocurran ideas y soluciones útiles en el primer intento. Como resultado, esposible que tenga que desarrollar una serie de mapas mentales. En el primermapa mental, puede avanzar un conjunto de ideas. Luego, puede volver a lahoja de lluvia de ideas para desarrollar más pensamientos que fomente enmapas posteriores. Desde allí, puede combinar los mapas mentales primero,segundo y tercero para elaborar la solución definitiva, una que sea completa ymás profunda de lo que podría haber producido cualquier mapa mentalindividual.

La lluvia de ideas y la investigación, por supuesto, son dos cosas queprobablemente no harás por el gusto de hacerlo. Probablemente habrá algúnpropósito detrás de ellos. Probablemente los apliques a otra tarea comoescribir o planificar. En los siguientes capítulos, aprenderá a usar mapasmentales para estas actividades y más.

Escritura

La escritura es una parte indispensable de nuestras vidas. Es necesariocuando elaboramos un trabajo de investigación para la escuela, una propuestade trabajo o incluso un correo electrónico a un amigo. Tan importante comoes la escritura, sin embargo, puede ser difícil. Muchas personas encuentran latarea como un esfuerzo abrumador.

Esto se debe a que la escritura no es objetiva como la matemática o la ciencia,en la que elaboras una fórmula o recuerdas hechos. En cambio, es cualitativoy requiere un cierto grado de creatividad. Requiere que se te ocurran tuspropias palabras para comunicar lo que quieres decir.

El problema no desaparece al decidir qué decir. Todavía tienes que superar eldesafío de cómo decirlo. ¿Dónde debes empezar? ¿Cómo presentar elcontenido? ¿Cuándo debes manejar las contradicciones? Todos estos asuntosse suman a la dificultad.

Los mapas mentales pueden simplificar estos aspectos desafiantes de laescritura. Como una herramienta organizativa que apoya el pensamientocreativo, el mapeo mental puede organizar y estructurar la naturalezadesordenada y desorganizada de lo contrario. Puede ayudar a determinar quédecir y cómo hacerlo de la manera más eficiente posible.

La escritura viene en dos formas: no ficción y ficción. La no ficción se basaen hechos. Incluye trabajos que enseñan y se comunican, como ensayos,guías, libros de texto y manuales técnicos. Este libro, una guía sobre mapasmentales, es un trabajo de no ficción. La ficción, por otro lado, es una clasede escritura que no se basa en hechos. Comprende obras de una naturalezaimaginativa, como historias, novelas, poemas y cuentos de hadas.

La razón por la que hacemos la distinción es que escribir no ficción es muydiferente de escribir ficción. Los elementos literarios utilizados en la ficciónno se transfieren bien a la no ficción. Como resultado, la aplicación de mapasmentales varía según lo que esté escribiendo. En esta sección del libro,aprenderá a usar mapas mentales tanto para la no ficción como para laficción. Comenzamos con la no ficción.

• Escritura de no ficción

El uso de mapas mentales para la no ficción es bastante sencillo.Básicamente, abres con la tesis en el centro, y luego alrededor de ella,construyes los puntos sobre los que quieres discutir la tesis. A partir de ahí,enumera los detalles que apoyarán esos puntos. A continuación,proporcionamos una explicación más completa que lo guía paso a paso através del proceso.

1. Tema: comience por identificar el tema o concepto clave que intentatransmitir al lector. Si su asignación es para la escuela o el trabajo, su maestroo jefe a menudo le dirá qué será esto. En otras ocasiones, tendrá quedesarrollar un tema por su cuenta. En estos casos, elija uno sobre el que sepamucho o que le guste aprender. Una vez que tenga un tema, escríbalo en elcentro de la página. Este será el tema principal del mapa mental.

2. Puntos: después de identificar el tema, piense en los puntos que desea onecesita discutir. ¿Qué es lo que planea comunicar o está obligado a abordarel tema? Tu objetivo aquí es llegar a tantos puntos como sea posible. Creauna rama para cada uno. Estos serán los subtemas o ramas de primer nivel.

A menudo, averiguar los puntos puede ser difícil. Es posible que no sepa quéincluir, y mucho menos dónde comenzar. Afortunadamente, hay maneras dellegar a puntos potenciales. Un enfoque es pensar en su objetivo para laescritura. Las obras de no ficción están escritas con un objetivo específico enmente. Se escriben para explicar, para persuadir o para describir. La mayoríade las obras de no ficción se encuentran en una de estas tres categorías. Acontinuación, definimos cuáles son estos objetivos y qué considerar comoposibles puntos y, por lo tanto, subtemas para su mapa mental.

• Para explicar: los escritos de este tipo son de naturaleza explicativa. Suobjetivo principal es informar, educar o entregar información sobre un tema,tema, método o idea. La mayoría de los trabajos académicos son de estaforma. Al mapear piezas explicativas, establezca cada pieza de información oproblema que desee explicar como una rama.

• Para persuadir: este tipo de escritura se enfoca en argumentar un punto. Elénfasis aquí es influir en su lector para que piense o actúe de cierta manera.Ejemplos de este tipo de escritura incluyen revisiones, recomendaciones y

discursos. En documentos persuasivos, cada argumento o beneficio que deseaque el lector considere se puede representar mediante una rama única.También puede crear sucursales únicas para los argumentos de contador quele gustaría abordar.

• Describir: estos escritos proporcionan una descripción. Las descripcionespueden ser sobre una persona, lugar, experiencia, objeto o evento. En sumayor parte, cualquier cosa que perciba u observe puede ser el foco de laescritura descriptiva. Al mapear la mente, cada elemento que desee describirun tema puede ser una rama.

Esta es una forma de ayudarlo a encontrar puntos para su escritura. Otraforma es mirar el modo que usará su escritura para presentar la información.Las obras de no ficción utilizan varios modos para presentar el contenido.Entre las muchas opciones, la comparación y el contraste más populares, lasventajas y desventajas de la lista, ilustran causa y efecto o explican los pasosde un proceso. Examinaremos más de cerca estos modos para ver cómo ellostambién pueden ayudarlo a desarrollar sus puntos de escritura y subtemaspara su mapa mental.

• Comparar y contrastar: esto muestra cómo dos o más ideas son similares odiferentes entre sí; la comparación muestra cómo son similares, mientras queel contraste muestra cómo difieren. Al usar este modo, puede establecer cadaelemento de comparación o cada elemento de distinción como una rama.

• Ventaja y desventaja: esto se refiere a dos lados opuestos de una situación oresultado. Utiliza hechos para influir en los aspectos positivos y negativos.Por lo tanto, cada ventaja o desventaja que desea discutir puede serrepresentada por un punto y una rama en su mapa mental.

• Causa y efecto: esto toma un evento y analiza su causa, efecto o ambos. Seenfoca en por qué algo sucede (causa) y lo que sucede como resultado(efecto). Cada causa de un resultado dado y cada efecto de una causa dadapuede ser un punto o rama distinta.

• Proceso: presenta los pasos necesarios para realizar una tarea o la secuencianecesaria para un evento. Toma una tarea o un evento, y enumera el orden(paso 1, paso 2, paso 3 o primero, segundo, tercero) de que algo sucedió osucedió. Cada paso o secuencia en el proceso se puede identificar como una

rama.

Analizar el objetivo y el modo son algunas de las formas en que se puedenobtener los puntos para su escritura. Tu objetivo es tu objetivo, y el modo escómo lograrás ese objetivo. Si bien la mayoría de los no ficticios se dividenen tres objetivos, hay muchos modos. Aquí solo proporcionamos cuatro yaque no hay suficiente espacio para discutirlos todos. Para aprender los otrosmodos, consulte los libros sobre escritura, ya que cubrirán esta informacióncon mayor detalle.

Una sugerencia más es pensar en las preguntas que desea responder a loslectores o en qué preguntas le gustaría que respondan. Cada pregunta quedesea abordar puede ser representada por una rama distintiva en el mapa.

3. Detalles: una vez que haya escrito el tema principal en el centro y hayacolocado los puntos que desea discutir como subtemas, es hora de pensar enlos detalles. En el contexto de la escritura de no ficción, por detalle queremosdecir, ¿qué es lo que quiere decir sobre cada punto? Esta será la carne de sucomposición, ya que sus detalles respaldarán los puntos, que a su vezapoyarán el tema. Colocarás estos elementos como temas de nivel inferior entu mapa.

Hay muchas maneras de proporcionar detalles por escrito. Pueden serproporcionados por hechos, descripciones, ejemplos, definiciones, opinioneso puntos de vista. Más o menos, cualquier cosa que discuta o refuerce unpunto puede ser un detalle que vale la pena. Entonces, para cada subtema ensu mapa mental, cree ramas de nivel inferior con detalles que usará pararespaldarlo.

4. Evalúe: después de haber trazado el tema, los puntos y los detalles dentrode cada punto, debe tener una base aproximada para su escritura. En estaetapa, revise y evalúe lo que ha trazado. Analice cada rama y asegúrese deque los puntos y detalles que ha enumerado tengan sentido. Además,asegúrese de que sean adecuados para la tarea y que ayuden a respaldar eltema para el que está escribiendo. Cualquier cambio que necesite hacer opensamientos que desee desarrollar más, puede hacerlo ahora.

Hay cosas adicionales a considerar durante la evaluación. Por un lado, presteatención a las sucursales de primer nivel para asegurarse de que transmitirán

lo que desea transmitir sobre el tema que ha elegido o que se le ha asignadopara escribir. Además, con estas sucursales de primer nivel, asegúrese detener suficientes detalles en las sucursales de nivel inferior para respaldarlas.Al igual que cuando se realiza un mapeo mental para tomar notas, determinesi alguna de sus ramas principales debería ser realmente una subrama. A lainversa, determine si incluyó detalles dentro de una sub-rama que realmentedeberían ser independientes como una rama separada y única. Estas sonconsideraciones adicionales al evaluar su mapa.

5. Limite sus opciones: a continuación, es hora de seleccionar los puntosespecíficos y los detalles que analizará. Su objetivo al definir su escritura espresentar tantos temas de nivel inferior y inferior como sea posible. Sinembargo, lo más probable es que no pueda usar todo lo que se le ocurra.Tendrá que reducir sus opciones.

Al reducir sus opciones, piense en las restricciones que tiene, como el espacioy el tiempo. Si está restringido por el recuento de páginas, vaya con puntos ydetalles que no requieran muchas palabras para explicar. También puedeelegir los detalles más importantes o aquellos que respaldan mejor sureclamo. Si está restringido por tiempo, seleccione aquellos que requerirán elmenor esfuerzo para explicar. Estas son algunas maneras de ayudarlo areducir sus opciones.

6. Identifique el orden: después de limitar sus opciones, piense en el orden enel que desea presentar esas opciones. ¿Qué punto discutirás primero? ¿Cuálvas a discutir segundo, y así sucesivamente? Ponga un número al lado decada rama para indicar su secuencia. A continuación se presentan algunaspautas generales para organizar la información dentro de un documento.

• Simple a complejo: primero hable sobre los puntos más simples y luegopase a los más complejos.

• Primero al último: si está escribiendo sobre un proceso, hable sobre lospasos iniciales o iniciales antes de analizar los siguientes.

• De más corto a más largo: aborde los conceptos que se pueden comunicarcon menos palabras antes de pasar a los que requieren una descripciónextensa

Este es el proceso de escribir no ficción usando mapas mentales. Comienzas

con el tema en el centro. A continuación, dibuja subtemas que abordan lospuntos sobre los que desea tratar el tema. A partir de ahí, dibuja temas denivel inferior que detallan esos puntos. Después de lograr esto, evalúa,restringe e identifica el orden en el que desea discutir todo. Cuando termineestos seis pasos, tendrá su escritura diseñada, o en este caso, asignada.

Con todo lo mapeado, puedes comenzar a escribir. En esta etapa, todo lo quetienes que hacer es convertir tu mapa mental en una forma lineal. Hará esto yanalizará cada punto o rama de su mapa en el orden establecido.

Si su tarea implica investigación, siga las instrucciones de la investigación.Le mostrará cómo usar los mapas mentales para recopilar y recopilarinformación. En muchos casos, puede tomar el mapa que desarrolla allí paraayudarlo a escribir el documento. Cada subtema en el mapa de investigaciónpuede representar un punto en su escritura. De hecho, la narración queincluimos sobre FDR al final de ese capítulo se basó en el mapa mental deinvestigación que creamos. Recorrimos cada rama principal y seleccionamoslos detalles uno por uno para componer la narrativa. Así es como puedes usarla investigación como base para tu escritura.

Al igual que con la investigación, también puede utilizar los mapas mentalesde lluvia de ideas como base para su escritura. Siguiendo las instruccionessobre la lluvia de ideas, puede elaborar ideas para un tema y lo que discutirásobre ese tema. El mapa que crea a partir de la sesión puede servir como unaguía para su escritura. Después de crear el mapa, todo lo que deberá hacer esevaluar, restringir e identificar el orden en el que introducirá la información.

• Estructura de párrafo

Lo anterior es una forma de aplicar mapas mentales para desarrollar yorganizar trabajos de no ficción. Otra forma es seguir los bloques deconstrucción de la escritura formal. A continuación discutimos estos bloquesy cómo construirlos con mapas mentales.

El componente básico de toda escritura es el párrafo. Un párrafo es un grupode oraciones que discuten un pensamiento. El pensamiento puede describir unlugar, personaje, proceso o evento. Puede usarse para explicar un punto oayudar a desarrollar un punto. Esta es la naturaleza fundamental de lospárrafos.

Escritura informal, cada párrafo tiene tres partes. Las tres partes son laoración de introducción, la oración del cuerpo y la conclusión de la oración.La frase introductoria presenta el pensamiento principal. Te dice de quétratará el resto del párrafo. Las oraciones corporales a menudo se llamanoraciones de apoyo porque respaldan la oración introductoria. Amplían,describen o prueban las sentencias introductorias de afirmación. La oraciónfinal reitera la oración introductoria y resume la información en el cuerpo. Aveces se usa para dirigir al siguiente párrafo. Esta es la estructura básica deun párrafo.

Para ilustrar, vamos a usar el párrafo anterior como ejemplo. La primeraoración, "En la escritura formal, cada párrafo tiene tres partes principales", esla oración introductoria. Establece el escenario para lo que se discutirá, queson las tres partes principales de un párrafo. Las siguientes cinco oracionesrepresentan el cuerpo. Amplían la oración introductoria describiendo cadauna de las tres partes. La última oración, "Esta es la estructura básica de unpárrafo", es la oración final. A la vez resume el punto principal del pasaje y loconcluye. Estas son las pautas formales que nuestros maestros nos enseñaron.

Para crear piezas más largas, como artículos, informes y ensayos, reúnevarios párrafos. Los reúne de la misma manera que hace las oraciones,combinando párrafos introductorios, de cuerpo y de conclusión. El párrafointroductorio introduce o capta la atención del lector. El cuerpo soporta yexpande en la introducción. Luego, la conclusión resume y une los puntosprincipales de la pieza, mientras que todo se cierra.

Estos son los fundamentos de la buena escritura. Toma oracionesintroductorias, de apoyo y de conclusión para formar párrafos. Luego tomalos párrafos introductorios, de apoyo y de conclusión para crear piezas másgrandes, como artículos, ensayos o capítulos y secciones de libros.

Puedes seguir esta estructura de escritura con tu mapa mental. En lugar depensar qué puntos incluir, piensa en términos de párrafos y oraciones queconformarán ese párrafo. Este método funciona muy bien cuando se leasignan tareas de escritura con un límite de página o palabra. Establece lasramas de primer nivel como el párrafo que escribirá con las ramas de nivelinferior como las oraciones que conformarán ese párrafo.

Para demostrar, supongamos que se le asigna una tarea de escritura paraescribir un artículo de quinientas palabras. Usted sabe que quinientas palabrasllegan a aproximadamente una a una y media páginas de texto, por lo queestima que la tarea requiere de cinco a seis párrafos bien desarrollados. Conesta estimación, planea escribir un párrafo introductorio, tres a cuatropárrafos de apoyo y un párrafo final. Por lo tanto, comenzará su mapa mentalde la siguiente manera

Luego, dentro de cada rama, agregaría ramas de nivel inferior para lasoraciones de introducción, de apoyo y de conclusión. La imagen expandida severía de la siguiente manera:

Ahora todo lo que tiene que hacer es incluir en las ramas de nivel inferior loque quiere decir para cada oración. Una vez que hagas eso, tendrás todoperfectamente arreglado para componer tu pieza. Lo único que queda porhacer es tomar las oraciones de cada rama y reunirlas en párrafos para suartículo.

Escribiendo ficción

Como se mencionó al principio del capítulo, la escritura de ficción difiere dela escritura de no ficción. La ficción no sigue las convenciones del temaprincipal, los puntos y los detalles de apoyo, ni sigue el formato de unaoración introductoria, oraciones corporales y la conclusión de la oración. Esteestilo de escritura se enfoca más en contar una historia, y como resultado, esun esfuerzo más creativo e imaginativo.

Uno podría pensar que, dado que la escritura de ficción es creativa eimaginativa, sería más difícil escribir. En cierto modo, eso es cierto, pero enmuchos otros aspectos, no lo es. Aunque la escritura de ficción es creativa eimaginativa, casi siempre sigue un patrón básico. El patrón implica el uso deelementos literarios como el carácter, la trama, el tema, la configuración y elconflicto. Casi todas las obras de ficción, ya sea un cuento de hadas, un libroo una película, incorporan estos elementos. De la misma manera, un escritorde no ficción utiliza las oraciones de introducción, cuerpo y conclusión paracrear piezas de hechos; un escritor de ficción utiliza estos elementos paracrear artísticos, creativos.

Examinemos estos elementos en detalle, y más especialmente, cómopodemos incorporarlos en un mapa mental para facilitar la tarea de organizary escribir obras de ficción.

Personaje: los personajes son los participantes en la historia. Son losindividuos de los que trata la historia. Pueden ser reales como personas yanimales, representaciones ficticias de personas y animales, orepresentaciones ficticias de espíritus, objetos, incluso robots. Los personajestambién definen los rasgos específicos de los participantes, como laapariencia física, las personalidades, las actitudes y los comportamientos.

Las principales clasificaciones de los personajes incluyen el protagonista, elantagonista, el apoyo y el menor. El protagonista es el protagonista. Él o ellaes el héroe o la heroína en la historia. El antagonista es la persona que seopone al protagonista, generalmente conocida como el villano. Lospersonajes secundarios ayudan a los personajes principales. Aunque lahistoria no gira alrededor de ellos, son esenciales para su desarrollo. Lospersonajes menores son como extras en una película o programa detelevisión. Juegan papeles triviales y hacen apariciones cortas.

Trama: la trama es la trama. Es la serie de eventos que conforman la historia.La trama es como la zanahoria en un palo que involucra a los lectores de lahistoria para hacer que quieran seguir leyendo.

La trama tiene cinco componentes: exposición, acción ascendente, clímax,acción descendente y resolución. La exposición configura la historia. Aquí esdonde se establece la configuración, se introducen los caracteres y se inicia elconflicto. La acción ascendente sigue a la exposición y, a través de una seriede complicaciones, conduce al clímax. El clímax es la escena llena de accióndonde se resuelve el conflicto de la novela. Es el momento de gran peligropara los personajes, especialmente para el protagonista. La accióndescendente describe los eventos después del clímax, muestra el resultado delclímax y ayuda a cerrar la historia. Por último, la resolución es la conclusión,que detalla cómo termina la historia para todos los personajes.

Conflicto: el conflicto es la lucha, la situación o el desafío que enfrenta a lospersonajes. Es la lucha, la batalla, la oposición, la barrera o el obstáculo quehay que superar. Este es el elemento más importante porque una historia sin

conflicto no es realmente una historia.

Hay dos tipos de conflicto: interno y externo. Los conflictos internos abordanproblemas mentales y emocionales, como la identidad o la superación de lostemores e inseguridades. El conflicto externo trata con fuerzas que están fuerade uno mismo. Estas fuerzas pueden ser cualquier cosa, desde un monstruohasta un padre dominante. Los conflictos externos tienden a caer en una delas seis categorías: hombre contra hombre, hombre contra la naturaleza,hombre contra la sociedad, hombre contra lo místico / paranormal, hombrecontra el destino, y la adición más reciente, hombre contra la tecnología.

Tema: el tema es el mensaje central o el significado de la historia. Es lalección que el escritor quiere que el lector quite. En muchos aspectos, el temapuede considerarse como la moraleja de la historia. También puede ser unarevelación sobre la vida o el comportamiento humano. Los temas comunes enla literatura incluyen que el amor es ciego; no puedes juzgar un libro por suportada, creer en ti mismo, etc.

Las historias no necesariamente tienen que tener un tema. Las historias seescriben únicamente con fines de entretenimiento, como las comedias y loséxitos de taquilla de Hollywood, rara vez tienen un tema. Estas obras sonpuramente una forma de entretenimiento. Por otro lado, algunas historiaspueden tener múltiples temas. Si una historia incluye un tema, se puedeestablecer de forma directa o implícita mediante las acciones y los resultados.

Entorno: el escenario es donde tiene lugar una historia. Incluye tanto eltiempo como la ubicación. El tiempo incluye el pasado, el presente, el futuroo una combinación de los tres. La ubicación puede definirse en términosgenerales, como ciudad, estado y país, o en lugares estrechos comohabitaciones, casas y vecindarios. También puede ser tan general como en lossuburbios del norte o específico como en 18 E. Elm, Chicago, Illinois.

El escenario va más allá del tiempo y el espacio. Incorpora característicascomo el clima y la estación. También incorpora circunstancias tales comoeventos históricos y temas sociales / políticos. Cuando la configuración seutiliza correctamente, puede ayudar a establecer el estado de ánimo para elcuento.

Estos son los elementos literarios de una historia, y casi todas las obras de

ficción las emplean de una forma u otra. Son los ingredientes esenciales parauna buena receta. Ya que estos elementos son esenciales para todo tipo dehistorias, puedes usarlos como base para tu mapa mental. Comenzarías con eltítulo o el tema general de la historia. A continuación, establecería estoselementos como las ramas de primer nivel. Se vería así:

Avanzando, usted establecería los diferentes aspectos de cada elemento comosub-ramas. Por ejemplo, alrededor de la rama principal de Plot, pondríaexposición, acción ascendente, clímax, acción descendente y resolución.Dentro de Configuración, pondría el tiempo, la ubicación y otras sub-ramasrelacionadas. Después de hacer esto por el resto de los elementos, nuestrodiagrama tendrá el siguiente aspecto:

Ahora tienes un punto de partida para tu historia. Tiene todos los elementosrequeridos establecidos y tiene una vista general de todo lo que se incluyedentro de esos elementos. En este punto, puedes comenzar a desarrollar cadauno. Puede mirar Plot y ramificarse con ideas de cómo se desarrollará desdela exposición hasta el clímax y la resolución. Luego, puede pasar al siguienteelemento, como Configuración, para planificar cuándo y dónde sedesarrollará la historia. Completar esto para los elementos restantesestablecerá el escenario para su cuento. Puede moverse de un lado a otroentre varios elementos para asegurarse de que todo se une. Esto te da unabuena plataforma para comenzar a escribir. Solo tienes que poner palabras alos elementos que has trazado.

La escritura de ficción no es, por supuesto, una tarea prioritaria para lamayoría de las personas. No es una habilidad que las personas promedionecesiten para tener éxito en sus vidas cotidianas, a menos que, por supuesto,sea su profesión. Si bien la narración de cuentos puede no ser su profesión,puede ser un objetivo suyo durante mucho tiempo escribir una obra de teatroo una novela. Si eres estudiante, es posible que tengas que escribir un cuentoo dos para completar un curso obligatorio. Cualquiera sea su razón omotivación para escribir ficción, puede usar el mapa mental anterior comoplantilla para guiarlo a través del proceso. Puede ayudarlo a esbozar todos loselementos necesarios para crear un cuento bien desarrollado y que cuente conla participación de todos.

Esta es una forma de aplicar mapas mentales para la escritura de ficción. Se

abre con el título o título potencial de una historia, poema o novela. Luego,dibuja ramas para los elementos literarios y sub-ramas para los aspectosindividuales de esos elementos. A partir de ahí te arres para desarrollar lanarrativa atractiva.

• Obtener específico

Otra forma de aplicar mapas mentales es ayudarlo a desarrollar los aspectosespecíficos de cualquiera de los elementos de la historia. Es decir, si necesitaelaborar la descripción de un personaje o los aspectos especiales de unconflicto o entorno, puede crear un mapa mental distinto que se centre en esepersonaje o aspecto.

Ser específico es fundamental para una buena historia. Una parte importantede la narración es hacer que sus lectores se involucren. Desea atraer a loslectores de tal manera que suspendan su incredulidad y aceptentemporalmente su narrativa para seguir lo que está presentando. Esto se lograal tener personajes y trama bien desarrollados y pensados.

Piensa en libros como El señor de los anillos y Harry Potter o en películascomo Star Wars y Avatar. Estos libros y películas son conocidos pordesarrollar intrincados perfiles de personajes, tramas complejas yconfiguraciones descriptivas. Es por estas razones que han sido ampliamenteexitosos. Los detalles específicos hacen realidad la ficción para el lector. Porlo tanto, cuanto más específico sea, más probabilidades tendrá de involucrar asu lector.

Por ejemplo, cuando se desarrolla al protagonista, ayuda ir más allá desimplemente presentarlo como el héroe de la historia. También es útil hablarsobre su apariencia (lo que parece), conocer sus antecedentes (de dóndeviene), hablar sobre su personalidad (cuáles son sus gustos y disgustos) eincluso mencionar sus relaciones (quiénes son sus amigos y familiares). ).También puedes mencionar las necesidades y deseos de este personaje. Elescritor estadounidense del siglo veinte Kurt Vonnegut, famoso por historiascomo Cat's Cradle y Slaughterhouse-Five, dice que todos los personajesdeben querer algo, incluso si es solo un vaso de agua.

Esto se aplica a los otros elementos, como la configuración. Querrá pasar,simplemente diciendo que la historia tiene lugar hace veinte años en Los

Ángeles. Podría mencionar la temporada, el clima, la temperatura, ¿es uncielo despejado o lluvioso y húmedo? Incorporar los cinco sentidos. Describela apariencia, el olor, el gusto, el tacto y el sonido de la ciudad. Dependiendodel tipo de historia, también puede ayudar hablar sobre los matices sociales ypolíticos del período.

De nuevo, puedes usar mapas mentales para este propósito. Puede tomar unelemento o un aspecto individual de un elemento y elaborar todas suscaracterísticas de subrayado. Con la técnica, puedes crear perfiles depersonajes realistas, paisajes descriptivos y tramas cautivadoras. Para ilustrar,veremos cómo desarrollar un personaje.

Digamos que estás escribiendo una historia corta sobre Ethan Devin, unveterano que regresa de la guerra de Afganistán. Empiezas poniendo sunombre en el centro. Luego agrega ramas sobre las características específicasque desea describir. Puedes comenzar con algo como esto:

Al observar este mapa mental, puede ver que dividimos la descripción delpersonaje en cuatro categorías: apariencia, antecedentes, personalidad yrelación. Dentro de cada categoría, ramificamos aspectos específicos de lacategoría que queremos definir. Desde aquí, podemos trabajar a través decada elemento para desarrollar este personaje. Podemos detallar su altura yestructura, su familia y amigos, de dónde viene y, lo que es más importante,qué es lo que lo hace funcionar. Todo esto nos da una personalidad másrealista para atraer a nuestros lectores. Aunque es posible que no mencionecada una de estas descripciones en la historia, su lector en un nivelinconsciente todavía se dará cuenta de las complejidades basadas en lasacciones y reacciones que describe este perfil. Puedes usar el mapa mentalanterior como plantilla para desarrollar todos tus personajes.

Estas son dos formas en que puede utilizar los mapas mentales para escribirficción. La primera forma utiliza un enfoque de arriba hacia abajo.Comienzas con una vista general de todos los elementos importantes yavanzas hacia abajo desarrollando cada uno. El segundo enfoque se desarrollade abajo hacia arriba. Aquí comienza con aspectos específicos de unelemento y avanza hacia la historia general.

Puede usar cualquiera de los dos métodos para delinear todo tipo deficciones: desde novelas, cuentos, fábulas y cuentos de hadas hasta obras deteatro, películas, cómics y videojuegos. Lo mejor de usar mapas mentalespara la escritura de ficción (o no ficción para esa materia) es que debido alformato no lineal; no tiene que dedicar tiempo significativo a áreas que noestán listas y desperdiciar toda esa motivación. Vuelve a él cuando estés listo.Mientras tanto, comience a desarrollar otros puntos a medida que vayanllegando a usted.

Planificación

La planificación es el proceso de pensar en las actividades necesarias paralograr el resultado deseado. Establece un plan o mapa de ruta que le indicaqué va a hacer, cuándo y cómo. Muchas actividades y eventos requierenplanificación, como vacaciones familiares, bodas, negocios o inclusoestrategias de mercado.

La planificación es fundamental para el éxito. Aquellos que dedican tiempo aplanificar tienden a ser más exitosos y logran ese éxito más rápidamente. Estose debe a que la planificación ayuda a definir una estrategia mientras ayuda aevitar errores costosos y prolongados. Como dice el dicho, si usted no planea,planea fallar.

El mapeo mental es una herramienta ideal para la planificación. Hay muchasrazones para esto, pero ninguna más evidente que su capacidad para ayudarloa ver simultáneamente su proyecto en la imagen grande y en partes máspequeñas. En la imagen general, puede ver un proyecto completo de unvistazo. Dado que las ramas de interconexión definen cada aspecto de unproyecto, puede ver rápidamente cómo todas las ramas individuales se unenpara formar el conjunto. En las partes más pequeñas, puede sumergirse enniveles cada vez más bajos para examinar las complejidades involucradas. Deesta manera, puede seguir una rama a las partes individuales para evaluar suefectividad y garantizar que se puedan cumplir los objetivos más grandes.Este es el beneficio real de crear planes con mapas mentales.

Hay muchas maneras de aplicar mapas mentales en esta área. De hecho, lasposibilidades son infinitas. Su aplicación realmente depende de lo que está

tratando de lograr. Armar una vacación es diferente a armar un negocio. Cadabúsqueda tiene aspectos de su éxito que son únicos, por lo que requierenformas únicas de ensamblarlos en un mapa.

Aunque hay muchas formas de aplicar mapas mentales para la planificación,algunas estrategias son bastante universales. Estas estrategias se puedenutilizar para armar una gran variedad de planes. Una estrategia es usar lospronombres cuestionarios quién, qué, dónde, cuándo, por qué y cómo. Otra esdividir objetivos grandes en componentes más pequeños. Sin embargo, otraimplica pensar en marcos de tiempo. Este capítulo discutirá las tresestrategias, comenzando con los pronombres cuestionarios.

• Pronombres cuestionarios

Como se mencionó, los pronombres de cuestionario tratan de responder a laspreguntas quién, qué, dónde, cuándo, por qué y cómo. Esta estrategia seutiliza mucho en el periodismo. Cuando los periodistas informan incidentesen las noticias, lo hacen proporcionando respuestas a estas preguntas. Laentrega de información dentro de este marco ayuda a los espectadores acomprender mejor lo que ocurrió. En el contexto de la creación de un plan,este marco le ayuda a identificar mejor todos los elementos que necesitanatención.

Como siempre, comience con el tema principal. En este caso, el temaprincipal será lo que está planeando. Si es una vacación familiar, pon eso enel centro. Si es una boda, ese será el tema principal. Al establecer el temaprincipal, sea lo más específico posible. En lugar de decir la boda, puedesdecir la boda de John y Kathy.

Desde el centro, dibuja ramas para cada pronombre. Como hay seis de ellas,dibujarás seis ramas alrededor del centro. Se verá como lo que sigue:

Desde aquí, revisa y resuelve todos los puntos finos de cada pronombre.Examinemos lo que puede o debe incluir dentro de cada uno.

Quién: esto identifica a todos los jugadores. Los jugadores incluyenindividuos que trabajarán o son esenciales para hacer que el plan se realice.Por ejemplo, si está publicando un libro, las personas esenciales puedenincluir el escritor, el editor, el corrector de pruebas, el editor y el distribuidor.

Los jugadores también incluyen a cualquier persona que pueda recibir elplan. Esto puede incluir clientes, clientes, asistentes, invitados o audiencia.En el ejemplo de publicación de libros, los destinatarios serían los lectores oel público objetivo del libro. Explora ambos en tu análisis.

Qué: esto describe los elementos que deben abordarse para lograr el plan.Abarca las muchas decisiones, problemas, elecciones y desafíos que tiene quehacer, resolver, elegir y superar. En una estrategia de marketing, por ejemplo,qué puede incluir cosas como el producto, los precios, la política, el empaquey todo lo que se encuentre en el medio.

Dónde: esto define la ubicación. Si es un evento, ¿dónde se ubicará? Si esuna vacación, ¿a dónde irás? Si es una reunión, ¿dónde se llevará a cabo?Dependiendo de la naturaleza del evento, puede tener varias ubicaciones aconsiderar. En una boda, por ejemplo, tendrá que considerar los lugares nosolo para la ceremonia, sino también para la recepción y las fotospanorámicas.

Cuando: la pregunta aquí establece el día y la hora de vencimiento delproyecto o la necesidad de entregarlo. Al evaluar esta pregunta, tenga encuenta no solo el plan en su totalidad, sino también los hitos individuales.Tenga en cuenta los plazos intermedios necesarios para mantener el plan atiempo.

Por qué: el por qué es su razón para invertir tiempo, dinero y recursos en elproyecto. Responde a lo que esperas lograr y al resultado final que buscas.También establece los beneficios fundamentales y las motivacionesfundamentales que impulsan la existencia del plan. Abordar esto, al principio,le dará una mejor dirección sobre cómo proceder.

Para ciertos tipos de planes, deseará responder el por qué también conrespecto a su destinatario. En un plan de negocios, por ejemplo, querráevaluar por qué los clientes comprarán su producto. Para una feria comercial,deberá desarrollar los motivos por los cuales las personas querrán asistir opatrocinar su evento. Comprender la perspectiva de su cliente le ayudará aarmar un plan más exitoso.

¿Cómo? Aquí establece formas de lograr el plan. Analizarás las diferentesopciones o avenidas que tengas disponibles. También puede evaluar su

presupuesto y financiación. Otras cosas a considerar incluyen cómoadministrar el riesgo, priorizar y definir el éxito. Se están ocupando de cómoestos elementos gestionan.

Vamos a ilustrar cómo se vería esto usando la planificación de bodas comoejemplo.

En una boda, ¿quién incluiría a los organizadores y asistentes? Es probableque los organizadores incluyan al organizador de bodas, a los DJ, a loscatering, a los ujieres, al fotógrafo e incluso al sacerdote. Los asistentes sepueden dividir en dos grupos: la fiesta de bodas y los invitados. Los invitadospueden incluir a tus amigos, familiares, compañeros de trabajo y conocidos.Estos pueden ser desglosados a ú n m á s por los invitados del novio y losinvitados de la novia. La fiesta de la boda incluir í a al mejor hombre, la damade honor, el padrino de boda, las damas de honor, la ni ñ a de las flores y elportador del anillo. Esta rama se vería de la siguiente manera:

En lo que se refiere a qué, las principales decisiones en una boda incluyen elvestido, la torta, el entretenimiento, las flores y el tema. Otras decisionesincluyen el menú de comida, invitaciones, transporte y libro de visitas.Algunos artículos deberán dividirse más. Por ejemplo, con flores, querráconsiderar el ramo, el ramillete, la pieza central y los boutonnieres. Esta ramase configuraría de la siguiente manera:

La siguiente pregunta trata de dónde. Como se mencionó anteriormente,deberá abordar al menos tres preguntas. ¿Dónde le gustaría celebrar larecepción, dónde le gustaría tener la ceremonia y dónde le gustaría tomar lasfotos panorámicas? Si lo desea, puede tirar en otro, ¿dónde tener la cena deensayo? Dentro de cada sub-rama, puede enumerar las opciones posibles. Amedida que evalúa cada opción, puede tacharla hasta que determine la mejoropción. Así es como proceder con esta rama:

El siguiente en línea es cuándo. El principal cuando la consideración es lafecha de la boda. Otras consideraciones pueden incluir fechas para enviar lainvitación, la fecha en que los invitados deben confirmar su asistencia, así

como las fechas en que se deben los depósitos. Es posible que tenga otrasfechas relacionadas con especificar qué elementos. Puede incluirlos comotemas de nivel inferior en la rama del que o aquí.

Ahora vamos a discutir por qué. ¿Por qué estás armando el plan? Para ciertosplanes, como una boda, entonces el motivo es bastante obvio. Estásplaneando la boda para casarte. Sin embargo, ayuda a tomar la respuesta unpaso más allá de lo obvio. Eso podría ser algo así como crear una veladamemorable que comparta con amigos y familiares la alegría y la emoción dedos personas que se unen. Este tipo de por qué lo ayudará a guiarlo para crearuna mejor experiencia.

Por último, cómo. Aquí pensarás cómo financiarás la boda, cómo calcularáslas fechas de la boda, cómo encontrarás un planificador, un proveedor, un DJ,etc.

Juntándolo todo, tendrás un mapa mental que se ve así.

Con este mapa, usted ha establecido las bases para su plan. Ahora puede ir através de cada rama y sub-rama para averiguar los detalles de a quién invitar,qué torta ordenar y el tema que debe usar. Puede tachar los elementos que sehan tratado, agregar ramas a los elementos que tienen dimensiones uopciones adicionales, y así sucesivamente.

Esta estrategia es efectiva no solo para la planificación, sino también para laescritura, el intercambio de ideas, la investigación, la investigación, lanarración de historias y los informes. Comience con las preguntas básicassobre quién, qué, dónde, cuándo, por qué y cómo se aborda un tema o tema, yluego analiza los detalles esenciales.

Componentes

Otra estrategia para crear un plan es mirar los componentes individuales. Estorequiere dividir el plan en sus partes funcionales. A partir de ahí, se resuelvenlos detalles de cada parte.

La forma en que se desglosen las partes dependerá del tipo de plan que estéelaborando. Como se mencionó, diferentes planes tienen diferentes

consideraciones esenciales para su éxito. Un plan de negocios requerirá quepiense en las finanzas: cuánto costarán las cosas y dónde obtendrá dinero. Sibien las vacaciones familiares pueden requerir cierta planificación financiera,enfatizarán qué hacer y dónde ir. Por otro lado, una propuesta de marketingse centrará principalmente en un producto, servicio o información y en cómollevar ese producto, servicio o información a las manos del consumidor. Losaspectos individuales de estos planes serían los componentes funcionales quedesea detallar.

Vamos a continuar con la planificación de la boda para ilustrar. Comenzamospensando en los componentes principales de una boda, como entretenimiento,catering, fotos, invitados, atuendos y la fiesta de bodas. Estos son loscomponentes tradicionales abordados en una boda típica de estilo occidental;por lo tanto, comenzamos con un mapa mental que se ve como sigue:

Desde aquí pasamos por las ramas y planificamos cada componente. Paraempezar, pensamos en todas las cosas que debemos considerar para elentretenimiento. Las consideraciones principales incluyen decidir lascanciones que se van a reproducir, tener un DJ o una banda y qué diversionesofrecer a los niños. Enumeramos estos artículos como sub-sucursales bajoentretenimiento. Luego nos trasladamos a otra sucursal como catering. Para elcatering, tenemos que decidirnos por un pastel de bodas, entremeses,aperitivos, cenas y postres. También los colocamos en el mapa.

Seguirás este proceso para todas las ramas. Mientras haces esto, deja que lasideas fluyan. Mantenga las ideas primarias conectadas a la idea central, yluego, dentro de los temas de nivel inferior, permita que pensamientosespecíficos adicionales irradien hacia afuera. No pienses demasiado, viertetodo. Después de trabajar a través de todas las ramas, es posible que tenga unmapa mental con este aspecto:

Ahora tienes tu boda todo arreglado. Usted tiene los componentes principalesubicados en las ramas de primer nivel, con detalles críticos y decisiones enlos niveles más bajos. Desde aquí, puede ir más lejos y agregar ramas aúnmás profundas. En ellos, puede hacer una lista de opciones, ventajas ydesventajas de las opciones, personal e incluso el presupuesto o la cantidadmáxima que está dispuesto a gastar en el artículo. Por ejemplo, debajo deinvitado, puede estimar cuántos invitados puede invitar. Debajo de la fiesta

de bodas, puede hacer una lista de las posibles opciones de quién le gustaríatener como el mejor hombre y dama de honor. Para otros artículos como DJ,catering y vestido de novia, puede hacer una lista de cuánto está dispuesto agastar para mantenerse dentro del presupuesto, así como las opciones para losposibles proveedores.

Si se da cuenta, muchos de los elementos de este mapa mental son iguales osimilares a los del ejemplo del pronombre de cuestionario. La variaciónradica en que están dispuestos de manera diferente. Esta es la versatilidad delos mapas mentales. La estructura le permite lidiar con los mismos problemascríticos utilizando múltiples enfoques.

Ahora, si realmente desea ser minucioso en su planificación, puede usarambas estrategias. Puede comenzar con la estrategia de pronombreinterrogativo como una forma de generar ideas y obtener todas lasconsideraciones esenciales en papel. Entonces puedes pasar a esta estrategia yprofundizar más. Al hacer ambas cosas, podrá analizar y desarrollar un planmás completo.

Línea de tiempo

Hasta ahora has aprendido dos formas de planificar con mapas mentales. Unousa pronombres cuestionarios. El otro lo descompone por componentesfuncionales. Otra estrategia más consiste en configurarlo en una línea detiempo. Este tipo de plan requiere pensar en las actividades en términos decuándo deben realizarse o completarse.

Todos los planes tienen una fecha límite o vencimiento. Si no tienen unafecha límite firme, es probable que tengan algún tipo de intervalo de fechaspara completar. Dado que los planes tienen plazos, eso significa que todas lastareas y actividades que conforman un plan también tendrán plazos. Dada lanaturaleza orientada a los objetivos de los planes, puede ser útil configurarcada tarea, tarea, deber, función en función de cuándo se debe o debecompletarse.

De esta manera, usted organiza lo que necesita hacer o ha hecho en variascoyunturas. Por ejemplo, si tuviera que dirigir un proyecto importante pordiez meses a partir de ahora, decidiría qué se completaría para el tercer mes,el sexto mes, el noveno mes, así como un mes, la semana y el día anterior a la

fecha límite. Un plan como este establece tareas en orden cronológico.

Para diseñar un plan mental de esta manera, comienza por determinar laduración del proyecto. A partir de ahí, se divide el período de tiempo enhitos. El hito puede ser una combinación diaria, semanal, mensual, trimestralo, como en el ejemplo anterior. Cada hito estaría representado por una ramaen el mapa. Dentro de cada rama, planeará o pensará qué le gustaría hacer ohaber hecho en ese hito.

Repasemos el ejemplo de la boda una vez más. Usted y su pareja handecidido unirse en matrimonio. Usted quiere que la boda sea en el verano, porlo que establece el 16 de julio como fecha. Es otoño ahora, por lo que le daexactamente nueve meses para el gran día. Con nueve meses, decidedesglosar su línea de tiempo programando lo que debe lograr en los primerostres meses, en el sexto mes, los dos meses posteriores a eso, y un mes, dossemanas, una semana y un día antes, así como el dia de la boda La rama deprimer nivel se configuraría así:

Luego, para cada sucursal, usted determina qué hacer o haber completado enesa fecha. Para los primeros tres meses, es posible que desee anunciar laboda, seleccionar la fecha de la boda, contratar a un asesor / coordinador,determinar el tema y decidir el recuento de personas. Para el sexto mes, esposible que desee reservar el servicio de catering, seleccionar al fotógrafo,armar la lista de invitados y elegir la florería, el lugar y la fiesta de bodas.Durante los próximos dos meses, deseará enviar las invitaciones, probarse losvestidos de novia y seleccionar el entretenimiento. Una vez que complete estopara todos los hitos, su mapa mental tendrá un aspecto similar a este:

En esta etapa, tiene un calendario completo descrito para su boda. Ha anotadotodo lo que necesita hacer o completar para cada hito hasta el gran día. Estaes otra estrategia efectiva.

Anteriormente, notamos que podría combinar la estrategia de pronombre decuestionario con la estrategia de componentes para ayudarlo a desarrollar unplan más completo. Si quisieras, podrías incorporar esto en la mezclatambién. Podría comenzar con las dos primeras estrategias para descubrirtodos los aspectos de su plan. Desde allí puedes poner el plan en una línea de

tiempo. Esto asegurará que aborde todos los problemas críticos y lasdecisiones de manera oportuna.

Conclusión

Las técnicas utilizadas en un mapa mental lo convierten en una poderosaherramienta de gráficos que es capaz de desbloquear el potencial del cerebro.Puede cultivar todo el potencial de las habilidades corticales, como laimagen, la palabra, la lógica, el número, el color, la conciencia espacial y elritmo de una manera poderosa. Por lo tanto, el mapeo mental le brinda lalibertad de explorar las áreas infinitas de su cerebro.

Los mapas mentales se pueden aplicar en casi todos los aspectos de la vida.Se pueden usar significativamente para mejorar el desempeño humano,generar capacidades de pensamiento adecuadas y mejorar sus habilidades deaprendizaje. Si usa los mapas mentales a diario podria llevar una vida más

satisfactoria, productiva y exitosa. Dado que su cerebro no tiene límitesestablecidos en cuanto a la cantidad de ideas, pensamientos y conexiones quepuede establecer, se traduce que tampoco existen límites a las diversas formasen que puede utilizar los mapas mentales para ayudarlo en todos los aspectosde su vida.

Es ineludible enfrentar desafíos en la vida. Sin embargo, los mapas mentalespueden ayudarlo a enfrentar o resolver estos desafíos.