Maquetaci n 1climantica.org/climanticaFront/resource/01_climaeucambio.pdf · USO DEO TEMPO NO...

7

Transcript of Maquetaci n 1climantica.org/climanticaFront/resource/01_climaeucambio.pdf · USO DEO TEMPO NO...

  • ISBN: 9788445345054

    1. O TEMPO NO XORNAL

  • Nesta materia debedes recoller datos meteorolóxicos, podendoobtelos de tres fontes diferentes.

    1 O TEMPO NO XORNAL

    PROXECTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. CAMBIO CLIMÁTICO

    17

    De forma directa. Se tendes caseta meteorolóxicaoperativa (fonte directa), é interesante que vos orga-nicedes para recollelos todos os días de clase. Se ovoso centro se apuntou a CClliimmáánntt iiccaaMMeetteeoo, contare-des tamén coa visita de técnicos de MeteoGalicia queactualizarán a estación e vos darán clases prácticasde como traballar con ela.

    a)

    A través da web www.climantica.org. A través destaweb poderedes acceder aos datos medios diarios deGalicia de MeteoGalicia e de diferentes zonas xeográ-ficas, a través dun enlace á web de MeteoGalicia enClimántica www.climantica.org coa que vos invitare-mos a traballar en múltiples ocasións.

    Pero aínda sen caseta meteorolóxica e sen acceso ainternet, esta materia pode desenvolverse só cosdatos da prensa, porque en meteoroloxía as fontesindirectas (xornais, televisión e radio) son moi impor-tantes. As dúas primeiras teñen a vantaxe de queadoitan ir acompañadas de mapas sinópticos e foto-grafías de satélite. Ademais, cos mapas sinópticos do

    b)

    c)

    CLIMÁNTICA.1.ESO 7/10/07 20:59 Página 17

  • 1 O TEMPO NO XORNAL

    tempo que aparecen nos xornais, pódense realizarespeculacións sobre a posible evolución do tempopara o día seguinte e incluso, diminuíndo a precisión,para dous días máis tarde. A importancia deste tipode información lévanos a dedicarlle a primeira partedesta materia.

    18

    1.1. A continuación presentámosche dúas follas do tempo de 2xornais diferentes correspondentes a dúas épocas do ano taméndistintas. En www.climantica.org atoparás varios exemplosdeste tipo e información meteorolóxica diaria e datos climatoló-xicos.

    1.2. Forma grupos de 4 ou 5 compañeiros, e cada un por escrito,nunha folla para cada alumno, respondede a estes dous gruposde cuestións:

    Para que vale esta información? De onde conseguena información os xornalistas? De que xeito pensas tique obteñen estes datos os que, despois, os propor-cionan ao xornal?

    Facede unha lista de todos os elementos referentesao tempo e ao clima que aparecen nestas dúas follasde xornal, tanto nos mapas como nos textos (podenser palabras e símbolos; estes tes que expresaloscunha palabra). Con todos eles, tendes que facer tresconxuntos (poñédelle un nome a cada grupo), elabo-rando unha táboa semellante a esta no teu caderno.

    -

    -

    PRIMEIRO GRUPO SEGUNDO GRUPO TERCEIRO GRUPO

    NOME DO GRUPO NOME DO GRUPO NOME DO GRUPO

    Aquí escribimos o nome dos elementos

    Se algún elemento non che cadra nalgún grupo pono aquí

    CLIMÁNTICA.1.ESO 7/10/07 20:59 Página 18

  • USO DE O TEMPO NO XORNAL 1

    19

    CLIMÁNTICA.1.ESO 7/10/07 20:59 Página 19

  • 1 O TEMPO NO XORNAL

    20

    CLIMÁNTICA.1.ESO 7/10/07 20:59 Página 20

  • 21

    USO DE O TEMPO NO XORNAL 1

    1.3. Debatemos e poñemos en común co resto dos grupos as cues-tións anteriores e, xa copiándoas no teu caderno, sacamos as con-clusións consensuadas con toda a clase, que poderiamos resumiren:

    Utilidade da información sobre o tempo.

    Como obtemos estes datos? Aparellos que se utilizan.

    Cales serían os tres elementos máis importantes paraestudar o tempo atmosférico e o clima?

    -

    -

    -

    PPRROOPPOOÑÑÉÉMMOOVVOOSS EESSTTAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS DDEE CCOOMMPPEETTEENNCCIIAA DDIIXXIITTAALLPPAARRAA FFAACCEERR NNAA AAUULLAA DDEE IINNFFOORRMMÁÁTTIICCAA DDEE HHOOXXEE EENN AADDIIAANNTTEECCAANNDDOO OO PPRROOFFEESSOORRAADDOO OO CCOONNSSIIDDEERREE OOPPOORRTTUUNNOO..

    Actividades con posibilidade de repetirse todas as semanas:

    Comenta no "ffoorroo" do apartado de "cceennttrrooss" de www.climantica.orgo tempo de todos os días comprendidos entre as dúas últimas cla-ses apoiándote na información da prensa e que podes atopar nestamesma web no epígrafe de "CClliimmáánntt iiccaaMMeetteeoo".

    Incorpora á túa “bbiittááccoorraa” no mesmo epígrafe de alumnos desta webo máis salientable da información meteorolóxica e redacta as túasvaloracións sobre a evolución do tempo nesta semana.

    CLIMÁNTICA.1.ESO 7/10/07 20:59 Página 21

  • Antroido con neve en marzo en Vilariño de Couxo en Ourense.

    CLIMÁNTICA.1.ESO 7/10/07 20:59 Página 22