EEM 2 DE 14 Proyecto de imposición

del nombre de la escuela

CANDIDATO:

LEOPOLDO MARECHAL

"La Patria es un dolor que nuestros ojos no aprenden a llorar"

Leopoldo Marechal

¿Quién fue Leopoldo Marechal?

Poeta, narrador, dramaturgo y ensayista

argentino. .

Nació el 11 de junio de1900 y falleció el 26 dejunio de 1970. Fuemaestro y profesor deenseñanza secundaria.

En la década del20, Marechal formóparte de la generaciónque se nucleó alrededorde la revista ”MartínFierro”. En esta primeraetapa de su vidaliteraria prevaleció lapoesía.

“Tengo los dientes rotos de morder imposibles…Grabé tu nombre en todas las arenas del aire:tu nombre es el perfume que buscaban mis años. Ensartaré en el hilo de mi plegaria sordalas cuentas de cien días y de cien noches;¡y haré un collar de tiempo que te ciña! ”

escribió en Días como flechas (1926)

Posteriormente, Marechalincursionó en otros géneros,como el drama y la narrativa. Escribió tres novelas:

• Adán Buenosayres (1948)• El banquete de Severo

Arcángelo (1965)• Megafón, o la guerra (1970)

Adán Buenosayres,

novela clave de la

vanguardia

argentina, relata una

epopeya de lo cotidiano a

partir de que Adán sale

de su casa de Villa Crespo

y enfrenta una serie de

aventuras, al estilo de un

héroe clásico.

En esta obra, la ciudad se

vuelve un espacio mítico:

“Los remos caen y se levantan en acelerado ritmo de fuga: reluce al sol el torso de los remeros. Y treinta niños, embarcados en la nave de Ulises, miran al héroe que forcejea entre sus ligaduras, prisionero a la vez de un mástil y de un canto. ¡Ya es hora de soltar a Ulises! ¡Que la cera no guarde ya los prudentes oídos!Pero Adán Buenosayres ha desertado el navío y se ha lanzado a la orilla: ha visto el rostro de lasSirenas y respirado el aliento de susbocas horribles. ¡Oír la música, sin caer en el lazo de quien la profiere! Pero treinta niños reman con Ulises rumbo a las Islas Bienaventuradas.”

Adán Buenosayres y sus alumnos de una escuela pública de Villa Crespo, leen la Odisea:

En la década del 40, mientrasescribía AdánBuenosayres, Marechalasumió un activo compromisocon el peronismo y ocupócargos en el gobierno, en elárea de Cultura.

Por este motivo, fue muy criticado y su obra no tuvoel reconocimiento que se merecía. El golpe de 1955 losumergió en el olvido, a punto tal que él seautodenominó el “poeta depuesto”.

Su aguda observación de los conflictos que dividían al país lo llevó a lúcidas reflexiones que aún hoy siguen vigentes:

" El pueblo recoge todas las botellas que se tiran al agua con mensajes de naufragio. El pueblo es una gran memoria colectiva que recuerda todo lo que parece muerto en el olvido. Hay que buscar esas botellas y refrescar esa memoria." (Megafón o la guerra)

"¿Saben ustedes que durante una tormenta el león da la cara al viento para que su pelambre no se desordene? Yo hago lo mismo: doy la cara a todos los problemas: es la mejor manera de permanecer peinado".

¿Por qué proponemos el nombre “Leopoldo Marechal” para nuestra

escuela?

• Porque Leopoldo Marechal fue un gran escritor, condenado al silencio por las élites intelectuales por el hecho de mirar el país desde una perspectiva nacional.

• Porque en su obra dibujó los barrios porteños de una manera original y sumamente poética.

• Por su convicción de que, a través de la cultura, pueden formarse mejores personas y construirse una patria más justa.

“Creo en la vida todopoderosa,en la vida que es luz, fuerza y calor;porque sabe del yunque y de la rosacreo en la vida todopoderosay en su sagrado hijo, el buen Amor.”

(Credo a la vida)

EEM 2 DE 14“LEOPOLDO MARECHAL”