UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD CIENCIA DE LA EDUCACIÒN, HUMANAS Y

TECNOLÓGICAS

ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN

INTEGRANTES:

★ MARIA TENELEMA

★ ANA SAULA

★ YOLANDA QUINCHE

TEMA:

DISEÑAR OBJETIVOS DEL PROFESOR DE INFORMÁTICA

APLICADA A LA EDUCACIÓN CON LOS CUALES TENGA MAYOR

AMPLITUD DE TRABAJO LABORAL EN EL SISTEMA

NACIONAL ECUATORIANO

DOCENTE: LCDO FERNANDO GUFFANTE

AÑO LECTIVO: 2013-2013

OBJETIVOS

● Demostrar discreción, respeto y prudencia en el trato con los estudiantes, padres

de familia, personal de servicio y las ideas claras de convivencia democrática,

de tolerancia y forma en éstos hábitos a los estudiantes.

● Comprometer su potencialidad con el desarrollo de la Institución y la sociedad.

● Desarrollar innovación y mejoramiento en los procesos pedagógico, tecnológico

y humano.

● Desarrollar profesionalmente con ética.

● Formar profesionales de gran valía, sin perder de vista la identidad del

profesional y de labor que deben desempeñar, comprometido a desarrollar sus

competencias con honestidad, cumplimiento y calidad que le permitan

desenvolverse en cualquier situación profesional o personal, siendo

emprendedores, propiciando ideas transformadoras que coadyuven la visión de

una nueva educación, libre, transformadora y participativa.

● Agrupar aquellos conocimientos, destrezas y habilidades tanto en lo tecnológico,

personal, ocupacional, que un educador debe tener y obtener para desarrollar

su labor.

PERFIL PROFESIONAL

● El Licenciado(a) en Informática, estará en capacidad de realizar investigaciones

en el área educativa, mediador Pedagógico, ético de Vida y desarrollar

proyectos educativos alternativos que potencien el binomio didáctico escuela –

trabajo, establecer una comunicación asertiva con los actores del entorno

educativo.

● Aplicar el pensamiento complejo en el contexto individual y colectivo con el fin de

gestionar personas investigadoras, circunscrito en el aprender a desaprender,

aprender a aprender es decir que el docente debe demostrar características de

liderazgo, en las cuales deberá tener una visión de futuro y saber comunicar,

una visión de la educación innovadora y avanzada, asumiendo los nuevos

paradigmas y sus implicaciones.

● La formación de Licenciados (das) en Docencia en Informática Educativa, se

orienta a preparar profesionales, especializados en la computación, la

informática y la docencia, con las competencias necesarias para desarrollar,

analizar, diseñar y poner en marcha, proyectos y recursos educativos de

informática.