Matriz 7 Estrategias Pie

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PLAN DE TRABAJO 7 ESTRATEGIAS PIE ESTRATEGIA Nº1 SENSIBILIZACIÓN E INFORMACIÓN A LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE LA TEMATICA DE INTEGRACIÓN Y SU RELACION CON SU PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ACTIVIDAD INCORPORACIÓN EN EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) DE LA TEMATICA DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES CON FOCO EN EL PIE MES DE REALIZACIÓN M. DE VERIFICACIÓN NO Nº1 EL PEI INCORPORA LA TEMATICA DEL PROGRAMA DE INTEGRACION ESCOLAR Nº2 REGISTROS AUDIO-VISUALES Y DE ASISTENCIA A LAS ACTIVIDADES REALIZADAS PARA INFORMAR Y SENSIBILIZAR ESTRATEGIA Nº2 REGLAMENTO DE EVALUACION DEL ESTABLECIMIENTO. ACTIVIDAD ESTAN CONSIDERADAS LAS TEMATICAS SOBRE NEE EN EL REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO Y ESTABLECE CRONOGRAMA PARA EL PROCESO DE EVALUACION INTEGRAL DE LOS ALUMNOS CON NEE MES DE REALIZACIÓN M. DE VERIFICACIÓN NO Nº1 REGLAMENTO DE EVALUACIÓN ABORDA LA ADECUACION CURRICULAR N°2 PRESENTAN CRONOGRAMA DE EVALUACION

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PLAN DE TRABAJO 7 ESTRATEGIAS PIE

ESTRATEGIA Nº1

SENSIBILIZACIÓN E INFORMACIÓN A LA COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE LA TEMATICA DE INTEGRACIÓN Y SU RELACION CON SU PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

ACTIVIDADINCORPORACIÓN EN EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) DE LA TEMATICA DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES CON FOCO EN EL PIE

MES DE REALIZACIÓNM. DE VERIFICACIÓN SÍ NO

Nº1 EL PEI INCORPORA LA TEMATICA DEL PROGRAMA DE INTEGRACION ESCOLAR

Nº2REGISTROS AUDIO-VISUALES Y DE ASISTENCIA A LAS ACTIVIDADES REALIZADAS PARA INFORMAR Y SENSIBILIZAR

ESTRATEGIA Nº2

REGLAMENTO DE EVALUACION DEL ESTABLECIMIENTO.

ACTIVIDAD

ESTAN CONSIDERADAS LAS TEMATICAS SOBRE NEE EN EL REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO Y ESTABLECE CRONOGRAMA PARA EL PROCESO DE EVALUACION INTEGRAL DE LOS ALUMNOS CON NEE

MES DE REALIZACIÓNM. DE VERIFICACIÓN SÍ NO

Nº1REGLAMENTO DE EVALUACIÓN ABORDA LA ADECUACION CURRICULAR

N°2 PRESENTAN CRONOGRAMA DE EVALUACION

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ESTRATEGIA Nº3

PRESENTA COORDINADOR DEL PIE, HORAS DE TRABAJO COLABORATIVO POR CURSO Y REUNIONES DE EQUIPO PIE.

ACTIVIDAD

EL ESTABLECIMEINTO CONSIDERA HORAS DE COORDINADOR PIE PARA EL ESTABLECIMIENTO, QUIEN PROCURA EL CUMPLIMIENTO DE LAS 3 HORAS DE PLANIFICACION CONJUNTA POR CURSO CON ALUMNO INTEGRADO

MES DE REALIZACIÓNM. DE VERIFICACIÓN SÍ NO

Nº1 PRESENTA COORDINADOR. (CONTRATO)

Nº2ASIGNA 3 HORAS DE TRABAJO DE PLANIFICACION (CONTRATO, REGISTRO)

N°3

ACTAS REUNIONES DE EQUIPO PIE

ESTRATEGIA Nº4

CAPACITACIÓN A LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y LAS NEE.

ACTIVIDADELABORAR PLAN ANUAL DE CAPACITACIÓN DE ACUERDO A LOS PLANES DE MEJORAMIENTO (SEP) Y EL PEI DEL ESTABLECIMIENTO

MES DE REALIZACIÓNM. DE VERIFICACIÓN SÍ NO

Nº1 PLAN DE TRABAJO, SU CALENDARIZACIÓN

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ESTRATEGIA Nº5 PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD

ACTIVIDADELABORAR E IMPLEMENTAR PLAN DE TRABAJO QUE INCORPORE A LA FAMILIA Y A LA COMUNIDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO DEL ESTABLECIMIENTO

MES DE REALIZACIÓN

M. DE VERIFICACIÓN SÍ NO

Nº1 PLAN DE TRABAJO, SU CALENDARIZACIÓN

Nº3 REGISTROS ESCRITOS Y AUDIOVISUALES DE ACTIVIDADES REALIZADAS

ESTRATEGIA Nº 6 MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PIE

ACTIVIDADELABORACIÓN DE PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS PARA MONITOREO Y EVALUACION DEL PIE E INFORME TECNICO DE EVALUACIÓN ANUAL.

MES DE REALIZACIÓNM. DE VERIFICACIÓN SÍ NO

Nº1DOCUMENTO CON LOS PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS PARA EL MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PIE

Nº2 INFORME TECNICO DE EVALUACION ANUAL

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ESTRATEGIA Nº 7 PLAN DE MEJORA -PROGRAMA DE INTEGRACION

ACTIVIDAD EL ESTABLECIMIENTO TIENE EN SU PLAN DE MEJORA ACCIONES VINCULANTES PME -PIE

MES DE REALIZACIÓNM. DE VERIFICACIÓN SÍ NO

Nº1 PRESENTA ACCIONES VINCULANTES PME-PIE

¿EN QUE AREAS Y DIMENSIONES?