Matriz de estrategias de aprendizaje. momento 4. sesión 5
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MATRIZ DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ROL DOCENTE ROL ESTUDIANTE PAPEL DE LAS TIC TRABAJO COLABORATIVO El docente pasa de informante principal y centro de la comunicación a facilitador del aprendizaje El roll del profesor es motivar a la participación, crear las condiciones y el clima para establecer una comunidad de aprendizaje. Decisión de aprender y creatividad. Comparte información y conocimiento, socialización, integración de la información. Valores de compañerismo y solidaridad Retroalimentación, liderazgo y co-evaluación Permite el envío de información y documentos entre personas, suele ser uno a uno: Correo electrónico Mensajería instantánea Blogs Comunicación con mayor grado de interactividad, suele involucra a grupos: Foros Salas de Chad Video conferencias
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MATRIZ DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ROL DOCENTE ROL ESTUDIANTE PAPEL DE LAS TIC
TRABAJO COLABORATIVO El docente pasa de informante principal y centro de la comunicación a facilitador del aprendizajeEl roll del profesor es motivar a la participación, crear las condiciones y el clima para establecer una comunidad de aprendizaje.
Decisión de aprender y creatividad.Comparte información y conocimiento, socialización, integración de la información.Valores de compañerismo y solidaridadRetroalimentación, liderazgo y co-evaluación
Permite el envío de información y documentos entre personas, suele ser uno a uno:
Correo electrónico Mensajería
instantánea Blogs
Comunicación con mayor grado de interactividad, suele involucra a grupos:
Foros Salas de Chad Video conferencias Aplicaciones
compartidasFacilitan las tareas comunes del grupo, permiten optimizar el tiempo:
Calendarios electrónicos
Gestión de proyectos
Sistemas de workflow Wiki Redes sociales
TRABAJO COOPERATIVO Parte de la idea de formar en habilidades sociales al estudianteSe trabaja en la resolución de conflictos, mejora la disciplinaLe permite observar y conocer al estudianteFomenta la autonomía y la autorregulación
Mejora los resultados de aprendizajeDomina más los temas vistos, establece interacciones de calidad con sus compañerosComprende mejor los puntos de vista divergentes, hay mayor interés y disfrute de las clasesMejora la capacidad de razonamiento compartido y socialización de los estudiantes
Se puede destacar en el aprendizaje cooperativo:
La formación de grupos
La interdependencia positiva
La responsabilidad individual
Están cambiando el modo de comunicación y de progresión del conocimiento, ayudando a cambiar la forma de aprendizaje:
El aprendizaje exige flexibilidad espacio-temporal, personal, grupal y procesos abiertos de investigación y comunicación
Proporcionan espacios propicios para el aprendizaje, la web proporciona entornos para el trabajo cooperativo, el intercambio de
información y conocimientos
La colaboración en el ciberespacio ayuda a la formación y mejora de los grupos de trabajo para generar nuevos contenidos
