MATRIZ DE EVALUACIÓN DEL ENSAYO

ASPECTO A EVALUAR

Excelente(1 punto)

Satisfactorio(1/2 punto)

Insuficiente(0 punto)

Argumento

El argumento no sólo es pertinente al tema del ensayo y se desarrolla lógicamente.

El argumento no es lógico o no desarrolla lógicamente el tema del ensayo

El argumento no tiene que ver con el tema del ensayo y/o no se desarrolla lógicamente.

Lenguaje

Texto fácilmente comprensible, que no requiere interpretación por parte del lector

Texto en su mayor parte comprensible, que requiere un esfuerzo de interpretación por parte del lector

Texto apenas comprensible por el lector

Cuidado académico

El ensayo sigue todos los requisitos de un ensayo académico según los lineamientos dados. No hay errores de redacción u ortografía. Se planteó una estructura conceptual completa: introducción, desarrollo y conclusión,

El ensayo falla en varios de los requisitos de un ensayo académico. La ortografía y redacción son descuidadas. Se planteó una estructura conceptual incompleta, en que sólo se presentan dos de los siguientes aspectos introducción, desarrollo y conclusión,,

El ensayo no sigue los requisitos de un ensayo y adolece de problemas mayores de redacción y ortografía. Se planteó una estructura conceptual deficiente a partir de uno sólo de los aspectos: introducción, desarrollo y conclusión,

Creatividad

Aporta su opinión personal, no copia de los demás, emplea fundamentos personales y experiencia.

Aporta su opinión personal, no copia de los demás, pero no incluye fundamentos personales, ni experiencia

No aporta su opinión personal

Puntualidad

La entrega respetó tiempos y lineamientos de entrega. No se negoció la entrega con el profesor

La entrega fue tardía y/o no respetó los lineamientos de entrega. Se negoció una entrega tardía

Se entregó el ensayo de manera tardía sin respetar los lineamientos y sin negociar con el profesor