MD-Cls.1alumnos
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MULTIMEDIA PARA DOCENTES Presencial Resolución: 4602/09 - Dictamen: 8174 - Puntaje:0,48 7 encuentros a partir de Miércoles 27/8/2013
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Presentación de la clase 1
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MULTIMEDIA PARA
DOCENTESPresencial
Resolución: 4602/09 -
Dictamen: 8174 -
Puntaje:0,48
7 encuentros a partir de
Miércoles 27/8/2013
Requisitos de
aprobación
• 80% asistencia
• Entregar TP
• Realizar un trabajo grupal
• Aprobar la evaluación
individual final
1er. ENCUENTRO
PRESENCIAL
¿Qué experiencia tienen los docentes con
las TIC ?
¿Qué recursos tecnológicos conocen ?
¿Cuáles utilizan habitualmente?
¿QUÉ ES MULTIMEDIA?
Los materiales multimedia son
recursos ampliamente
disponibles y fáciles de utilizar en
entornos digitales y en Internet:
videos, películas, programas de
televisión ,simulaciones, clips,
galerías fotográficas, entre otros,
pueden utilizarse como fuentes de
saber en todas las disciplinas de
la enseñanza.
Una presentación de
diapositivas que
incluya imágenes,
audio, tal vez video y
enlaces
a alguna web de
interés, o a través de
un cd o dvd interactivo
Los jóvenes cuentan con el
material para repasar, para
realizar autoevaluaciones o
como recurso para sus
presentaciones o trabajos
prácticos.
Se pueden registrar
experiencias, documentar
experimentos, realizar
entrevistas en video, encuestas,
socializar las producciones
• Es posible utilizar
videos,
simulaciones y
galerías fotográficas
para introducir un
tema, ilustrar un
contenido, disparar
una actividad o
evaluar.
Una imagen vale mas que mil
palabras
Las imágenes exigen una mirada
crítica, ya que, aunque
representan a la realidad, no
dejan de ser una representación
de la realidad con sentidos,
intenciones y puntos de vista
Sitios recomendados:
Videos educativos:
http://wwwhatsnew.com/ >
Buscar: “10 sitios de videos”
Herramientas para crear
materiales:
http://www.cuadernointercultural
.com > Herramientas tic >
Generadores online de material
educativo
¿Qué LEER en una
imagen?
La FIGURA RETORICA para
PERSUADIR al destinatario
Roland Barthes “metáfora
visual”, de Edith Lithwin
¿Cuáles pueden ser?
Puntos a tener en cuenta para
analizar una imagen
publicitaria
Joly, Martine(1999).
El mensaje plástico
El soporte
El marco
El encuadre
Ángulo de la toma y elección
del objetivo
Composición, diagramación
Las formas
Los colores y la iluminación
La textura
El mensaje ICONICO
Los motivos (significantes
icónicos)
La pose del/ los modelo/s
El mensaje lingüístico
La “imagen de las palabras”
(tipografía, color, etc.)
El contenido lingüístico (¿qué
dice?)
METAFORA VISUAL
Una metáfora es una figura del
lenguaje donde se realiza una
comparación entre dos objetos
que no tienen ninguna relación
aparente .
Un ejemplo conocido es la frase
“El tiempo es oro” donde se
transfieren las características de
la palabra “oro” (valioso, escaso,
preciado) a la palabra “tiempo”
para dar a entender su valor.
Originalmente metáfora es una
palabra griega que significaba
transferir. Su etimología viene de
meta que significa “cambio”.
http://dismul.blogspot.com.ar/2006
/08/metforas-visuales.html
• BibliografíaJoly, Martine (1999). Introducción al
análisis de la imagen. Buenos Aires:
Ed. Lamarca.“Ejemplo de análisis de
una publicidad”,pp.97-125.
Roland Barthes “metáfora visual”, de
Edith Lithwin
Acerca de las licencias CC
¿Qué significa esta imagen?
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