GRUPO SALEHICK MEDIDA CASERA DEL TIEMPO DE REACCIÓN 1

MEDIDA CASERA DEL TIEMPO DE REACCIÓN

Grupo Salehick. Eugenio Fernández, Laura Alcedo, Marta Bonhome, Patricia Bonhome, Mª del Carmen Lucero, Daniel Mateos

Colegio Ntra. Sra. Del Perpetuo Socorro

Rota, Cádiz

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• Introducción• Metodología• Análisis de datos• Resultados• Conclusiones• Agradecimientos

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INTRODUCCIÓN

• Se pretende sistematizar un método para realizar una medida sencilla del tiempo de reacción (TR): dejar caer una regla

• Una vez familiarizados con el método se intentará aplicar a un caso concreto: la ley de Hick

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METODOLOGÍA IMedida casera del TR

• Medida totalmente casera: se usa cualquier regla graduada.

• Varios intentos previos para tantear la longitud necesaria para la regla.

• Se concluye que la longitud más correcta es la de una regla entre 40 y 50 cm

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METODOLOGÍA IIConversión a tiempo

• Se usan las transformaciones de Galileo.

• s(t)= s0+ v0t+(1/2)gt2

• s0=0, v0=0 (caída libre)

• Queda: s=(1/2)gt2

• Cuando s=d t=TR

TR=(2d/g)1/2

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METODOLOGÍA IIIRegla de Tiempos

• Éste es el resultado

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METODOLOGÍA IV Diseño de los ensayos

Cuestionario:• Sexo• Edad• Salud• Condiciones ambientales

Tabla de datos• Diez medidas seguidas• Hora de inicio y finalización• Longitudes obtenidas

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ALGUNAS IMÁGENES

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ANÁLISIS DE DATOS

• Se creó una hoja de cálculo• Ordenación por distintos criterios• Búsqueda de similitudes• Obtención de gráficas• Cálculo de variables estadísticas:

– Medias– Medianas– Desviaciones– etc

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RESULTADOS I

• Eficacia y precisión del método• Generalidades:

– difícil estimación de un TR para la población infantil y de la tercera edad;

– TR de 0.18s, con cierta aproximación, para la población adolescente;

– TR muy variable para la población adulta, siendo muy bajo para profesionales no sedentarios

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RESULTADOS II

• Extensión: dejar caer más de una regla.

• Limitación para N>3

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RESULTADOS III

• Aplicación: la ley de Hick

• Respuesta a un estímulo múltiple

• Sigue la expresión: TR=a+b.log2N

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RESULTADOS IV

LEY DE HICK

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0 1 2 3 4

N

TR

(s) Medidas

Ley de Hick

• Buen ajuste a la ley de Hick

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CONCLUSIONES

• Con material barato también podemos investigar

• Aprovechamiento de un método mediante su generalización

• La división entre disciplinas es difusa• El trabajo en equipo como medio de la

investigación

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EL TRABAJO EN EQUIPO

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AGRADECIMIENTOS

• A Caste, Auxi y los profesores de Las Salesianas

• A Moli, Manolo, Luismi, y demás compañeros del colegio

• A todos nuestros conejos de indias

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