Medios Calientes y Fríos Según McLuhan

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    Medios calientes y fríos según McLuhan

    Ciencias de la información , Internet , Novedades 2011

    Con motivo del centenario de McLuhan el pasado 21 de juliohemos pedido a David Rodríguez Mateos, profesor ayudante doctor dela Universidad Carlos de Madrid y coautor de ! Documentaci"naudiovisual# nuevas tendencias en el entorno digital $ %Madrid#&íntesis, 2'11(, un análisis de los medios contemporáneos desdela perspectiva del famoso comunic"logo canadiense y le hemospreguntado qué cree )ue opinaría de Internet el autor de lafrase “el medio es el mensaje” *

    ++++++

    ace apenas unos días, se ha cumplido el primer centenario delnacimiento de Marshall McLuhan , el investigador canadiense so-relos medios de comunicación social , famoso incluso entre )uienesapenas le han leído* Mc.uhan tuvo una -rillante y prolí/ca carrera,tanto acad0mica como tam-i0n vital, )ue, parad"jicamente, empez"ya durante sus primeros estudios universitarios* Uno de sus -i"grafos,

    errence ordon, apunta-a )ue su diario durante la universidadincluía a/rmaciones como )ue nunca sería un profesor de universidady )ue estaba aprendiendo “a pesar de sus profesores”%http#33marshallmcluhan*com3-iography3 (*

    4l propio Mc.uhan fue no solo un te"rico citado hasta la saciedad,sino )ue se convirti" 0l mismo en contenido de esos medios decomunicaci"n )ue, en muchos casos, le elevaron a la categoría de! estrella mediática !* Una -uena raz"n para ello fue su capacidadpara acu5ar todo tipo de conceptos -reves, tomados en muchoscasos como eslóganes %)uiz6, a su pesar(, tremendamente 7tilespara esos mismos medios de comunicaci"n de los )ue ha-l" durantetoda su vida*

    Uno de esos conceptos es el cl6sico -inomio acerca de los tipos demedios de comunicaci"n a partir de la percepci"n de sus contenidospor parte de los receptores* 4ste -inomio, presentado en una de suso-ras m6s famosas, ! Understanding Media !he "#tensions of Man $ %189:(, esta-lecía dos categorías de medios# los medioscalientes $ los medios fríos *

    .os medios fríos serían a)uellos )ue e;igían de sus receptores unaalta interacción < en otras pala-ras, al no ofrecer demasiadosdetalles so-re sus contenidos, o-ligan a los receptores a participar de

    forma muy activa en el proceso de comunicaci"n* Un ejemploe;tendido es la radio , )ue, al ofrecer a sus receptores 7nicamente

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    sonido, o-liga al oyente a usar su imaginaci"n para completar lainformaci"n )ue reci-e*

    =or el contrario, los medios calientes lo son por)ue aportan alespectador tanta información )ue 0ste no re)uiere un gran

    esfuer%o para percibirla * 4l caso paradigm6tico sería la tele&isión ,)ue permite del espectador una respuesta -astante pasiva*

    Mc.uhan no era precisamente un partidario de ciertos medioscalientes, como la tele&isión * =ero, >)u0 opinaría, por ejemplo, de

    nternet, y m6s en concreto, de la ?orld ?ide ?e-, )ue permiteofrecer un volumen de informaci"n tal )ue ni el propio Mc.uhanpodría imaginarlo@

    &i entendemos la 'eb como un !medio de comunicaci"n$, o m6spropiamente, como un canal , >c"mo serían los medios )ue transitana trav0s de 0l@ Considerando la cantidad de informaci"n disponi-le enellos, > podrían considerarse como calientes @ A atendiendo a lacantidad de interacci"n )ue despiertan*

    =ara responder a esta pregunta, nos puede resultar de gran ayuda/jarnos en un fen"meno )ue, al convertirse en cotidiano, nos pasainadvertido# la e#plosión de la documentación audio&isual(gracias a la e;plosi"n de los soportes digitales y, en conjunci"n conestos, a la difusi"n masiva de contenidos usando nternet* =ero hayun tercer factor menos considerado# la generali%ación del

    almacenamiento de esos contenidos para su disposici"n masivapor cual)uier usuario*

    oy nos parece normal poder acceder , en teoría, a cualquiercontenido audio&isual , no solo reciente, sino, en muchos casos,antiguo, considerando lo relativo del t0rmino !antiguo$, en el campoaudiovisual# >son !antiguas$ las propias gra-aciones audiovisuales dealgunos de los propios discursos de Mc.uhan, hoy accesi-les paracual)uier )ue disponga de un dispositivo electr"nico conectado a

    nternet@ %en http#33marshallmcluhanspeaBs*com3sayings3 (*

    =ero, considerando )ue el uso popular de Internet comenz" ageneralizarse hace poco más de )* a+os , )uiz6 no caigamos en lacuenta de )ue, hasta entonces, la capacidad para producir y paradifundir contenidos, no solo por parte de los medios, sino de cual)uierpersona )ue tuviera algo )ue contar era mucho menor * oy,cual)uiera )ue disponga de esa misma cone;i"n puede crear unvideo %o modi/car y com-inar otros )ue ya e;istan( y difundirlo a todoel mundo por)ue dispone de una herramienta mu$ simple paraguardar su resultado y, al tiempo, para difundirlo a todo elmundo * &i ha llegado hasta a)uí, distinguido lector, seguramente sele ocurrir6 un nom-re %aun)ue no sea el 7nico de su especie(#

    outu-e*

    http://marshallmcluhanspeaks.com/sayings/http://marshallmcluhanspeaks.com/sayings/

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    sí )ue, podríamos decir )ue cualquier persona puede llegar aser un “medio” , usando por ejemplo nternet, y )ue, por lo tanto,todos podemos ser tam-i0n %parafraseando de nuevo a Mc.uhan(mensaje >=odremos entonces considerarnos a todos como mediosfríos, capaces de generar interacci"n por parte de nuestros

    espectadores, o de nuestros oyentes@

    > c"mo podr6n acceder a esos contenidos sus posi-lesespectadores@ >C"mo encontrarlos@ >Cu6nto tiempo se mantendr6nalmacenados allí@ >.legar6 un momento en el )ue haya tantoscontenidos )ue la mayoría de ellos no sean visi-les, y lleguen a sertan fríos )ue re)uieran una interacción casi imposible por parte desus te"ricos usuarios@ >4st6n triunfando m6s -ien a)uellos contenidos)ue, promovidos por una mayoría de usuarios %al verlos( o por lospropios gestores de herramientas como outu-e %por motivoscomercialesE o políticos, oE(@ outu-e, )ue naci" como un meroarchivo, > se ha con&ertido en un medio caliente , o mejor dicho,a-rasador@

    >,ómo están organi%ados esos contenidos@ >C"mo pueden serdescritos los contenidos audiovisuales, est0n donde est0n %no solo en

    outu-e(, para )ue, entre los miles de millones )ue e;isten cada vezm6s en la red, la mayoría de ellos no resulten, de tan puro fríos,!congelados$ %por)ue necesiten tal inter0s por parte de sus futurosusuarios para encontrarlos )ue resulten casi imposi-les(@ > ,ómo lospodremos buscar @ >Fui0n puede encargarse de ayudar a )ue

    puedan ser recuperados@asta no hace mucho, la documentaci"n audiovisual era un reducto

    para profesionales de esos medios )ue eran mensajes, cuyospro-lemas apenas interesa-an, preocupa-an o no eran si)uieraconocidos por el p7-lico en general* oy, todos nos hemosconvertido en potenciales medios, o al menos, en posiblesproductores de contenidos audio&isuales , en las situaciones m6sinsospechadas*

    por eso, lo )ue pueda suceder con nuestras producciones , laforma en la )ue estas pueden ser no solo difundidas a corto plazosino tam-i0n conser&adas y, so-re todo, recuperadas , se haconvertido en un asunto )ue de-ería formar parte de nuestra lista depreocupaciones * l menos, para conseguir )ue nternet siga siendoun medio, o un canal, o una plataforma fría, es decir, para )ue sigapro&ocando nuestra interacción , nuestra respuesta, nuestracapacidad para traspasar la mirada pasiva de los espectadores antelas o-ras audiovisuales, y para )ue los espectadores podamosser , adem6s, ciudadanos *

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    Guente# http#33HHH*sintesis*com3-log3mediosIcalientesIyIfriosIsegunImclu han*html