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C/ San Alejandro s/n Apdo 142-Puerto Real 11510-Tlf-Fax 956837702-CIF:G11488731 1 de 6 Memoria del Taller de la Oferta Educativa Municipal: “Conoce tus bosques” 1. INTRODUCCIÓN: Los bosques son ecosistemas valiosos y complejos formados por estratos arbóreos, arbustivos y herbáceos, y por la fauna asociada. Los programas de educación ambiental tienen normalmente como objetivo dar a conocer el valor de algunos pinares, ignorando otras formaciones forestales de gran valor, como son los retamares y sabinares, y el valor de los otros elementos del bosque. Además, se concentran en pinares públicos protegidos como espacios naturales, transmitiendo la falsa creencia de que el resto de pinares tienen el mismo nivel de protección y obviando la incidencia de los planes de ordenación del territorio. El Puerto de Santa María ha sufrido en la última década una importante deforestación, que ha afectado sobre todo a pinares y retamares, hábitat de especies de fauna protegida, como es el caso del camaleón. La principal causa de esta deforestación ha sido el proceso de urbanización, si bien han existido otras causas como la apertura de canteras y las afecciones de obras de infraestructura. 2. OBJETIVOS: Dar a conocer la variedad y características de los bosques de El Puerto Aportar información que permitan evaluar los impactos que vienen sufriendo los bosques de El Puerto. Valorar las diversas instrumentos de protección de los terrenos forestales Evaluar la incidencia de los planes urbanísticos en los terrenos forestales Incentivar mecanismo de participación social en la protección y gestión de los bosques Fomentar entre los ciudadanos un modelo de desarrollo sostenible respetuoso con nuestro entorno natural.

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C/ San Alejandro s/n Apdo 142-Puerto Real 11510-Tlf-Fax 956837702-CIF:G11488731

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Memoria del Taller de la Oferta Educativa Municipal:

“Conoce tus bosques”

1. INTRODUCCIÓN: Los bosques son ecosistemas valiosos y complejos formados por estratos arbóreos, arbustivos y herbáceos, y por la fauna asociada. Los programas de educación ambiental tienen normalmente como objetivo dar a conocer el valor de algunos pinares, ignorando otras formaciones forestales de gran valor, como son los retamares y sabinares, y el valor de los otros elementos del bosque. Además, se concentran en pinares públicos protegidos como espacios naturales, transmitiendo la falsa creencia de que el resto de pinares tienen el mismo nivel de protección y obviando la incidencia de los planes de ordenación del territorio. El Puerto de Santa María ha sufrido en la última década una importante deforestación, que ha afectado sobre todo a pinares y retamares, hábitat de especies de fauna protegida, como es el caso del camaleón. La principal causa de esta deforestación ha sido el proceso de urbanización, si bien han existido otras causas como la apertura de canteras y las afecciones de obras de infraestructura.

2. OBJETIVOS:

• Dar a conocer la variedad y características de los bosques de El Puerto • Aportar información que permitan evaluar los impactos que vienen

sufriendo los bosques de El Puerto. • Valorar las diversas instrumentos de protección de los terrenos forestales • Evaluar la incidencia de los planes urbanísticos en los terrenos forestales • Incentivar mecanismo de participación social en la protección y gestión

de los bosques • Fomentar entre los ciudadanos un modelo de desarrollo sostenible

respetuoso con nuestro entorno natural.

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3. DESTINATARIOS: El Programa se ha destinado a Bachilleratos de Ciencias y Sociales (estudiantes de Biología y Geología, Ciencia para el Mundo Contemporáneo, Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente y Geografía), 4º de ESO, módulos relacionados con el medio ambiente y el turismo y Educación de adultos.

4. ACTIVIDADES DESARROLLADAS:

El programa se ha desarrollado entre los meses de enero y abril, y ha constado de las siguientes actividades:

• Taller preparatorio (3 horas):

o Características ecológicas de los bosques de la Bahía de Cádiz y de El Puerto

o Mecanismos legales de protección de terrenos forestales o Impactos sobre las masas forestales en El Puerto o Mecanismo de participación pública en la protección y gestión de

los bosques o Identificación de flora mediante claves dicotómicas.

En el Taller se ha utilizado material audiovisual e impreso de los que se ha dejado copia digital en los centros participantes.

• Realización de una ruta por diversos terrenos forestales del término

municipal (5 horas): Pinar de El Camaleón, Duna de Vaca y Pinar de Rancho Linares. En el tiempo de traslado de una zona a otra también se hace referencia a otras masas forestales que pueden observarse desde el autobús.

CENTRO Curso Fecha seminario Fecha salida Nº Alumnos

IES Sto Domingo 1º Bachillerato A 19-01-2010 21-01-2010 25

IES Sto Domingo 1º Bachillerato B 26-01-2010 28-01-2010 25

IES José Luís Tejada 1º Bachillerato A 02-02-2010 15-03-2010 28

IES Javier de Uriarte 4º ESO A 09-02-2010 11-02-2010 25

IES Javier de Uriarte 4º ESO B 16-02-2010 08-03-2010 20

IES Pedro Muñoz Seca 1º Bachillerato 23-02-2010 25-02-2010 22

IES Sto Domingo 4º ESO 24-03-2010 25-03-2010 28

IES Juan Lara 1º Bachillerato A 06-04-2010 08-04-2010 36

IES Juan Lara 1º Bachillerato B 13-04-2010 - 31

Total alumnos: 240

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5. MONITOR:

El taller ha sido impartido por Juan José Rubal Lobo, miembro de Ecologistas en Acción, que lleva desempeñando esta función desde hace el inicio de esta actividad en 2007. 6. MATERIALES:

• Cuadernillos del taller; que incluyen una clave de identificación de flora, tipos de espacios protegidos y mapas del PGOU para su análisis en cada parada.

• Foto aérea de El Puerto con todas las zonas forestales marcadas en verde para la localización durante el trayecto en autobús.

7. INCIDENCIAS:

El IES Antonio de la Torre declinó su participación por lo que este turno fue sustituido con un 4º de ESO del IES Santo Domingo. Las abundantes lluvias de este invierno han alterado bastante la programación del taller suspendiéndose las salidas, algunas en varias ocasiones. La última salida con el IES Juan Lara se canceló por lluvia y dado lo avanzado del curso se suspendió definitivamente.

8. VALORACIÓN:

Se ha cumplimentado una encuesta de valoración por parte de los profesores de los centros cuyo resultado se adjunta. En general la consideran motivadora para los alumnos, valoran muy positivamente la planificación de la actividad, la calidad de los materiales utilizados y la preparación del monitor.

El Puerto de Santa María a 10 de mayo de 2010

Juan José Rubal Lobo Responsable del programa

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ANEXO I: FOTOS DEL TALLER

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IES Santo Domingo en la Duna de Vaca IES Javier de Uriarte en Rancho Linares

IES Pedro Muñoz Seca en El Camaleón IES Javier de Uriarte en la Duna de Vaca

IES José Luís Tejada en Rancho linares IES Santo Domingo en El Camaleón

IES Juan Lara en Rancho Linares IES Santo Domingo en Rancho Linares

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ANEXO II: ENCUESTAS DE VALORACIÓN

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