PERFIL DE PROYECTO DE INVERSIN

Mejoramiento de los Servicios Educativos en la I.E. de Nivel Primaria y Secundaria N 64353 Hiplito Unanue CFB Km. 15 Distrito De Yarinacocha Provincia de Coronel Portillo Departamento de Ucayali

GOBIERNO REGIONAL DE UCAYALI

GERENCIA REGIONAL DE INFRAESTRUCTURA

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

ARQUITECTURA

PROYECTO: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. DE NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA N 64353 HIPLITO UNANUE CFB KM. 15 DISTRITO DE YARINACOCHA PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO DEPARTAMENTO DE UCAYALI

MEMORIA DESCRIPTIVAARQUITECTURA1. NOMBRE DEL PROYECTO.MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. DE NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA N 64353 HIPOLITO UNANUE CFB KM. 15 DISTRITO DE YARINACOCHA PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO DEPARTAMENTO DE UCAYALI

2. JUSTIFICACIN DEL PROYECTOEl proyecto se plantea debido a las condiciones de la infraestructura existente, que se encuentra deteriorada a consecuencia de diversos factores (climatolgicos, antigedad de la edificacin, materiales empleados, etc.) y al insuficiente mantenimiento que ha tenido a lo largo de su vida til.3. ASPECTOS GENERALES.

3.1 UBICACINLa I. E. Hiplito Unanue se encuentra ubicada en:Regin

: Ucayali.Provincia

: Coronel Portillo.Distrito

: Yarinacocha.Sector

: Hiplito Unanue

Predio

: Reforma I EtapaDireccin

: Carretera Federico Basadre Km 15.3.2 DEL TERRENOEl terreno donde se intervendr con el proyecto presenta Saneamiento Fsico Legal inscrito en la Zona Registral N VI sede Pucallpa. Cabe indicar que actualmente parte del centro educativo viene funcionando en unas edificaciones construidas en un terreno que se encuentra en litigio por lo que no se intervendr en dicha rea.

rea, Linderos y Medidas Perimtricas.Segn Partida Electrnica N 11040933 presenta los siguientes datos tcnicos:Por el norte: 39.26 m.l. en lnea recta uniendo los vrtices del 4 al 1.Por el sur: 41.50 m.l. en lnea recta uniendo los vrtices del 2 al 3.

Por el este: 188.48 m.l. en lnea recta uniendo los vrtices del 1 al 2.

Por el oeste: 192.40 m.l. en lnea recta uniendo los vrtices del 3 al 4. rea: 7,639.00 m2.

Permetro: 461.74 m.l.3.3 CLIMA

Pucallpa est asentada en una regin geogrfica con caractersticas tropicales de selva baja, con humedad y temperaturas elevadas y homogneas, y precipitaciones pluviales totales anuales del orden de 1500 a 2000 mm, presentando una estacionalidad lluviosa, con mximos valores entre diciembre y abril y meses relativamente secos entre junio a setiembre; mientras que los meses de mayo y octubre noviembre son meses transicionales.

En cuanto a la temperatura, la ciudad de Pucallpa es uno de los lugares ms clidos del pas, habindose registrado temperaturas mximas absolutas de 39 C. El promedio mensual vara entre 24 y 26 grados. En general el rea de influencia del Estudio se enmarca dentro de un Clima de Selva Tropical.

3.4 VAS DE ACCESOEl acceso a la institucin educativa se realiza a travs de una via de transporte terrestre accediendo a la ciudad de Pucallpa mediante la carretera Federico Basadre.

3.5 SERVICIOS BSICOSLa Institucin Educativa Hiplito Unanue actualmente cuenta con el servicio de energa elctrica, mientras que el servicio de agua se realiza mediante la extraccin de un pozo perforado y el servicio desage se realiza mediante un pozo sptico.

4. DIAGNSTICO Y EVALUACIN DE LA SITUACIN ACTUAL.En la actualidad la Institucin Educativa Hiplito Unanue brinda servicios en el Nivel Primario y Secundario en el turno de la maana. Sin embargo presenta una infraestructura inadecuada e insuficiente la que pone en riesgo la integridad fsica de los alumnos.

La Institucin Educativa actualmente cuenta con una infraestructura compuesta por 6 pabellones distribuidos en 11 aulas de clases, 1 aula de cmputo, 1 biblioteca, 1 almacn y 2 ambientes administrativos.Gran parte de las aulas donde actualmente funciona secundaria han sido construidas de material de madera y se encuentran ubicadas en un terreno saneado, as mismo las aulas de primaria han sido construidas de material semi noble y se encuentran en regular estado de conservacin, pero el problema principal est en que el servicio se brinda en un terreno no saneado, por lo que de acuerdo a lo sealado en el perfil tcnico no se intervendr en dicha rea.La I.E. cuenta con 61 alumnos en el nivel primario y 89 alumnos en el nivel secundario, dentro de su plana docente cuenta con 5 docentes de primaria ms 01 director, y 11 docentes de secundaria.DEMOLICIONES Y DESMONTAJES:Mdulo 01:

El mdulo 01 cuenta con 3 aulas del nivel secundario y una aula de computo, ha sido construido de material semi noble y su estado de conservacin es malo, es por ello que siguiendo lo determinado en el perfil tcnico del proyecto, se plantea su demolicin.

Mdulo 02:

El mdulo 02 cuenta con 2 aulas del nivel secundario, ha sido construido de madera y su estado de conservacin es malo, por lo que plantea su desmontaje.

Mdulo 03:

El mdulo 03 cuenta con dos ambientes donde actualmente funciona la biblioteca y un almacen, ha sido construido de madera y se encuentra en mal estado, por lo que plantea su desmontaje.

Mdulo 04:

Corresponde a una construccion de madera donde actualmente funciona un kiosko por lo que siguiendo lo determinado en el perfil tcnico del proyecto, se plantea su desmontaje.As mismo se plantea la demolicin y/o desmonate de otras construccion pequeas que se encuentran dentro del rea de intervencin.

La edificacion que actualmente cuentan con ambientes en mal estado de conservacion, es por ello que siguiendo lo determinado en el perfil tcnico del proyecto, es necesario la sustitucion total.

REAS SIN INTERVENCIN:Existen edificacion que se encuentra construidos en la zona de terreno que actualmente se encuentra en litigio, es por ello que siguiendo lo determinado en el perfil tcnico del proyecto, no se intervedr en dicha zona

5. DESCRIPCIN DE OBRAS PROYECTADAS EN LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA.El proyecto Mejoramiento de los Servicios Educativos en la I.E. de Nivel Primaria y Secundaria N 64353 Hipolito Unanue CFB Km. 15 Distrito de Yarinacocha Provincia de Coronel Portillo Departamento de Ucayali, busca desarrollar un conjunto arquitectnico armnico y unitario en toda su extensin, presente a travs de la dotacin de infraestructura moderna necesaria para el ptimo desarrollo de las actividades educativas.

5.1. CRITERIOS DE DISEO.

Los criterios de diseo que se ha utilizado en el presente proyecto son en resumen la sntesis de la bsqueda de mejorar la arquitectura educativa en base a componentes tcnicos, normativos sealados en las distintas normas, tales como la Norma A.010, A.040, A.120 y A130 del RNE, as como tambin en base a las Normas del sector Educacin, Norma Tcnica para el Diseo de Centros Educativos de Primaria y Secundaria, as como su documento de Trabajo Agosto 2006 de la misma; as como tambin es el resultado de la propuesta de desarrollo de las Metas establecidas en los Trminos de Referencia y del Perfil Tcnico del proyecto en mencin.

5.1.1. DISEO FSICO Y ESPACIALLa propuesta para el nuevo diseo de la nueva Infraestructura Educativa de la Institucin Educativa HIPOLITO UNANUE, basa su concepcin a partir de elementos que nos obligan a tomar partido, uno de ellos es la morfologa del terreno junto a las edificaciones existentes que no sern intervenidas por razones arriba mencionas y la otra es la principal actividad a desarrollar en la I.E.El primero de ellos nos obliga a ocupar el espacio de tal manera que se logre integrar con las reas de terreno que cuenta edificaciones que no ser intervenidas, y el segundo, para el buen desempeo educativo, es necesario la utilizacin los elementos de proteccin bioclimtico.5.1.2. DISEO BIOCLIMTICO.

A) CONTROL SOLAR y PLUVIAL.Con respecto al control de los rayos de sol o precipitaciones pluviales, la propuesta contempla el uso de parasoles en cada uno de las ventanas con mayor incidencia solar y por otro lado se plantea voladizos que protegen los pasadizos e ingresos a las aulas, stos elementos de proteccin solar prestan las condiciones tcnicas de durabilidad y resistencia a las condiciones climatolgicas existentes: cambios bruscos de incidencia solar, temperatura, humedad relativa, vientos y precipitaciones pluviales.

B) SOBRE CALENTAMIENTO:La Propuesta Arquitectnica acta reduciendo el sobrecalentamiento, lo que es imprescindible a lo largo del ao para lo cual el proyecto contempla lo siguiente:

Utilizacin de Cubiertas con lminas termo acsticas. Utilizacin de muros de cabeza en esquinas y/o extremos de los bloques para Aulas y dems ambientes. reas Verdes (Jardn) con grass natural y Arborizacin.

C) EFICIENCIA EN EL USO DE AGUAS:

El agua es un recurso escaso en nuestro pas por lo que es preciso reducir el consumo y optimizar el ciclo.

El proyecto contempla en este aspecto la siguiente propuesta: Uso de grifera con temporizador en los lavabos y ovalines de los Servicios Higinicos, con la finalidad de evitar el gasto intil de agua y reducir el consumo diario. 5.1.3. ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.El proyecto arquitectnico, contempla en su desarrollo las condiciones y especificaciones tcnicas de diseo sealadas en la Norma A.120 del RNE, tal y como se describe a continuacin:

Los ingresos y el desplazamiento hacia los distintos ambientes de la Infraestructura Educativa propuesta, ubicados en el primer piso y segundo piso; se interconectan por medio de rampas con tramos y pendientes mximas que van desde el 8% y 10% respectivamente.

Las dimensiones de las puertas para aulas y ambientes alto transito son de 1.20 ml. y 3.00 ml. para puertas ubicadas en los ingresos, adems de haberse propuesto el tipo batiente hasta 180 en los ambientes pblicos tales como Aulas, Biblioteca y otros.

Las escaleras y rampas de longitudes mayores a 3.00 ml., presentan barandas metlicas en ambos lados, con las especificaciones sealadas en la normas vigentes.

La propuesta arquitectnica, considera servicios higinicos para personas con discapacidad, emplazados de manera estratgica, as tambin los accesorios, barras de apoyo, acabados, acorde con las especificaciones tcnicas sealadas en la Norma A.120 del RNE.

5.1.4. VENTILACIN E ILUMINACIN

El proyecto arquitectnico, contempla en su desarrollo las condiciones necesarias de acuerdo a lo especificado en la Norma Tcnica para el Diseo de Centros Educativos de Primaria y Secundaria, as como su documento de Trabajo Agosto 2006 de la misma.VENTILACIN:

La propuesta arquitectnica contempla una ventilacin natural alta y cruzada por medio de las ventanas colocadas en cada ambiente. Se busca disminuir la temperatura ambiente eliminando el calor producido por los alumnos y por el asoleamiento a travs de circulaciones de aire, tal como se muestra en la imagen:

PABELLON TIPICO

VENTILACION

AREA DE AMBIENTEAREA DE VENTANASAREA

PABELLON 02 - AULAS PRIMARIALH1H2CANTIDAD11.4675

AULA 249.06

SEGUNDO PISO (mas desfavorable)

VENTANAS BAJAS3.481.65211.47

VENTANAS ALTAS3.480.8525.91

TOTAL17.38

AREA DE AULA49.06 m2

AREA DE VENTANAS17.38 m2CONSIDERANDO QUE EL 50% DEL VANO SERA FIJO

% DE VENTILACION17.70%SI CUMPLE

ILUMINACIN:

La propuesta arquitectnica contempla la iluminacin natural de la totalidad de sus ambientes, logrando de esa manera ambientes con iluminacin clara, abundante y uniforme, evitando sombras proyectadas, difusa y sin contrastes. Buscando en todo momento que el mayor flujo de luz incida sobre el plano de trabajo, para ello se ha planteado ventanas bajas en un lado y ventanas altas en el otro lado, las mismas que cuentan con elementos de proteccin solar (parasoles y voladizos) a fin de evitar la penetracin directa de los rayos solares dentro de los ambientes, garantizando de esta manera una buena iluminacin natural

ILUMINACION

AREA DE AMBIENTEAREA DE VENTANASAREA

PABELLON 02 - AULAS PRIMARIALH1H2CANTIDAD11.4675

AULA 249.06

SEGUNDO PISO (mas desfavorable)

VENTANAS BAJAS3.481.65211.47

VENTANAS ALTAS3.480.8525.91

TOTAL17.38

AREA DE AULA49.06 m2

AREA DE ILUMINACION17.38 m2

% DE ILUMINACION35.40%SI CUMPLE

5.2. PLANTEAMIENTO GENERALORGANIZACIN DEL CONJUNTO

La organizacin del conjunto est influenciada por la morfologa del terreno y por la existencia de las edificaciones ya construidas y que no sern Intervenidas ya que se encuentran en un terreno que actualmente est en litigio, buscando la integracin de las mismas a travs de prticos de ingreso hacia dichas zonas.

La Infraestructura Educativa propuesta, con la distribucin de los ambientes y con los materiales utilizados busca dar un sentido de modernidad sin perder el contacto con el contexto donde se encuentra este proyecto.

Para lograr una intervencin integral en toda el rea del proyecto se busca ocupar el espacio en armona con el entorno, integrndolo al conjunto por medio de un paseo central, que se prolonga desde el ingreso principal ubicado en la la Carretera Federico Basadre, desplazndose en sentido perpendicular al ingreso secundario ubicado en el margen derecho, hasta llegar al polideportivo, parte final del conjunto.El conjunto se ordena en base a las circulaciones y en base a los mdulos de edificaciones propuestos. Entre los mdulos de los pabellones de las aulas, en el espacio central conformado por los mismos, se encuentra estratgicamente ubicado un patio de formacin, que es el espacio integrador de la zona acadmica con la administrativa.As mismo se ha propuesto una rampa de acceso hacia el segundo piso logrndose de sta manera y a travs de un puente peatonal, interconectar todo el segundo piso, el mismo que cuenta con aulas del nivel primario y secundario.

La Zona Administrativa, se ubica a la derecha del ingreso principal, el cual se integra con las aulas a travs de los corredores y patio de formacin.Planteamiento generalDentro del planteamiento general se observa cuatro zonas claramente definidas, las cuales son:

a) ADMINISTRACINLa zona administrativa se encuentra cerca al ingreso principal de la institucin educativa, se accede desde la calle a travs de un corredor, sus ambientes se distribuyen en un solo piso y ha sido diseado utilizando las mismas caractersticas arquitectnicas de los mdulos de aulas para lograr la integracin visual.

b) ZONA DE AULAS

sta zona est constituida en dos pabellones de dos pisos, uno pabelln para el nivel primario y el otro pabelln para el nivel secundario. Adjunto a dichos pabellones se ubican estratgicamente dos mdulos de S.H. para alumnos y alumnas de cada nivel de estudios.

Ambos pabellones se integran en sus dos pisos a travs de rampas de acceso y un puente peatonal. La cobertura de los pabellones estar compuesta por una estructura liviana de madera con cobertura termo acstica, con la cada o pendiente adecuada para la evacuacin pluvial, las que a su vez cuentan con un cielo raso constituido con planchas de fibrocemento. Adems contarn con un sistema de parasoles a fin de brindar el confort requerido para el buen funcionamiento de la actividad acadmica. Los pabellones que la conforman son:

PABELLON 2 - PRIMARIA:Edificacin a construir de 2 pisos, cada nivel cuenta con 3 aulas, adems cuenta con 1 escalera que conecta verticalmente a los dos pisos.MODULO 5 - SECUNDARIA:

Edificacin a construir de 2 pisos, cada nivel cuenta con 3 aulas, adems cuenta con 1 escalera que conecta verticalmente a los dos pisos.

SS.HH.:Edificaciones a construir de 1 piso, cuenta con SS.HH. para hombres, mujeres, y discapacitados, se ubican estratgicamente aledao a cada pabellon de aulas a construir.c) BIBLIOTECAEdificacin a construir de 1 pisos, se encuentra ubicado en la zona cercana a la zona acadmica.

d) COMEDOREdificacin a construir de 1 piso, se encuentra ubicado estratgicamente frente al patio recreativo para mayor accesibilidad.

e) LOSA DEPORTIVAEdificacin a construir, se encuentra ubicada en la parte final del conjunto o, cuenta con una plataforma multiuso y tribunas.

5.3. PROGRAMA ARQUITECTNICOPROGRAMA ARQUITECTONICO

I.E. N 64353 HIPOLITO UNANUE

AMBIENTES AREA M2CANT.AREA REQUERIDA M2

PABELLON 01 - ADMINISTRATIVO87.98

Direccin12.23112.23

Sub Direccin11.81111.81

Secretaria12.80112.80

S.H.3.2013.20

Archivo6.9516.95

Sala de Profesores24.39124.39

S.H.- de Profesores Mujeres6.8316.83

S.H.- de Profesores Hombres7.0117.01

Cuarto de Limpieza2.7612.76

PABELLON 02 - AULAS PRIMARIA312.52

Aula 0149.06149.06

Aula 0249.06149.06

Aula 0349.06149.06

Depsito/Escalera18.16118.16

Aula 0449.06149.06

Aula 0549.06149.06

Aula 0649.06149.06

PABELLON 03 - BIBLIOTECA / COMPUTO123.62

Biblioteca + Depsito de Libros74.56174.56

Aula de Computo49.06149.06

PABELLON 04 - COMEDOR78.47

Comedor57.31157.31

Cocina11.20111.20

Despensa5.8815.88

S.H. del Personal + CL4.0814.08

PABELLON 05 - AULAS SECUNDARIA312.52

Aula 0149.06149.06

Aula 0249.06149.06

Aula 0349.06149.06

Depsito/Escalera18.16118.16

Aula 0449.06149.06

Aula 0549.06149.06

Aula 0649.06149.06

MODULOS DE S.H.77.88

S.H.- Mujeres18.77237.54

S.H.- Hombres15.80231.60

S.H.- Discapacitados4.3728.74

LOSA DEPORTIVA789.95

Losa Deportiva + Tribunas789.951789.95

OTROS16.84

Garita de control6.1916.19

S.H.2.5312.53

Tanque Elevado8.1218.12

AREA NETA REQUERIDA1,799.78

PORCENTAJE DE CIRCULACION + MUROS30.00%539.93

TOTAL 2,339.71

OBRAS EXTERIORES

Patio de Formacin

rea de Recreacin

Cerco Perimtrico

Prticos de Ingreso

Pozo Sptico

Veredas, Rampas y Puente

5.4. CUADRO DE ACABADOS:

6. METAS:Para la elaboracin del Expediente Tcnico se ha tomado como referencia las metas descritas en el Perfil Tcnico del proyecto: Mejoramiento de los Servicios Educativos en la I.E. de Nivel Primaria y Secundaria N 64353 Hiplito Unanue CFB Km. 15 Distrito De Yarinacocha Provincia de Coronel Portillo Departamento de Ucayali, las mismas que han sido complementadas de acuerdo a las normas tcnicas del sector, as tenemos: DEMOLICIONES

CONSTRUCCION DE CERCO PERIMETRICO

CONSTRUCCION DE 01 PORTICO PRINCIPAL Y 02 PORTICOS SECUNDARIOS DE MATERIAL NOBLE.

CONSTRUCCION DEL PABELLON 01 (DIRECCIN, SUB DIRECCION, SALA DE PROFESORES, SECRETARIA, S.H., ARCHIVO, S.H. PARA PROFESORES, CUARTO DE LIMPIEZA), DE UN PISO DE MATERIAL SEMINOBLE.

CONSTRUCCIN DEL PABELLON 02 (06 AULAS PARA NIVEL PRIMARIA, 01 ESCALERA, 01 DEPSITO) DE DOS PISOS, EL SEGUNDO DE MATERIAL SEMINOBLE.

CONSTRUCCIN DEL PABELLON 03 (01 BIBLIOTECA, 01 AULA DE CMPUTO.) DE UN PISO, DE MATERIAL SEMINOBLE.

CONSTRUCCIN DEL PABELLON 04 (01 COMEDOR, 01 COCINA, 01 DESPENSA, 01 S.H.) DE UN PISO, DE MATERIAL SEMINOBLE.

CONSTRUCCIN DEL PABELLON 05 (06 AULAS PARA NIVEL PRIMARIA, 01 ESCALERA, 01 DEPSITO) DE DOS PISOS, EL SEGUNDO DE MATERIAL SEMINOBLE.

CONSTRUCCIN DE 02 MDULOS DE S.H., DE UN PISO Y DE MATERIAL SEMINOBLE.

COSNTRUCCION DE 01 LOSA DEPORTIVA TECHADA Y CON TRIBUNAS.

CONSTRUCCIN DE 01 RAMPA Y 01 PUENTE DE CONOXECION HACIA EL SEGUNDO PISO.

CONSTRUCCIN DE 01 GARITA DE CONTROL CON S.H.

CONSTRUCCIN DE 01 TANQUE ELEVADO.

CONSTRUCCIN DE 01 POZO TUBULAR.

CONSTRUCCIN DE 01 POZO SPTICO.

CONSTRUCCIN DE 01 PATIO DE FORMACION Y 01 PATIO RECREATIVO

CONSTRUCCIN DE OBRAS EXTERIORES (VEREDAS, PATIOS DE ACCESO, CANALETAS).

INDICE DE PLANOS - ARQUITECTURA

ProyectoMEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. DE NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA N 64353 HIPOLITO UNANUE

CFB KM. 15 DISTRITO DE YARINACOCHA PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO DEPARTAMENTO DE UCAYALI

EntidadGOBIERNO REGIONAL DE UCAYALI

Lugar: UCAYALI - CORONEL PORTILLO - YARINACOCHA

ItemDescripcin PlanoCantidad

PLANOS GENERALES

01.00PLANOS DE UBICACINU-011.00

02.00TERRENO - MEDIDAS PERIMETRICASAT-011.00

03.00PLANTEAMIENTO GENERAL - PLANTA - PRIMER PISOAG-011.00

04.00PLANTEAMIENTO GENERAL - PLANTA - SEGUNDO PISOAG-021.00

05.00PLANTEAMIENTO GENERAL - PLANTA - TECHOSAG-031.00

06.00CORTES Y ELEVACIONES GENERALESAG-041.00

07.00PLANO DE EJES Y TERRAZASET-011.00

DESARROLLO DE PABELLONES

05.00PABELLON 1 - ADMINISTRACION: PLANTA Y CORTESA-011.00

06.00PABELLON 1 - ADMINISTRACION: ELEVACIONESA-021.00

07.00PABELLON 2 - PRIMARIA: PLANTASA-031.00

08.00PABELLON 2 - PRIMARIA: CORTESA-041.00

09.00PABELLON 2 - PRIMARIA: ELEVACIONESA-051.00

10.00PABELLON 3 - BIBLIOTECA: PLANTA Y CORTESA-061.00

11.00PABELLON 3 - BIBLIOTECA: ELEVACIONESA-071.00

12.00PABELLON 4 - COMEDOR: PLANTA Y CORTESA-081.00

13.00PABELLON 4 - COMEDOR: ELEVACIONESA-091.00

14.00PABELLON 5 - SECUNDARIA: PLANTASA-101.00

15.00PABELLON 5 - SECUNDARIA: CORTESA-111.00

16.00PABELLON 5 - SECUNDARIA: ELEVACIONESA-121.00

17.00LOSA DEPORTIVA: PLANTA PRIMER NIVELA-131.00

18.00LOSA DEPORTIVA: PLANTA DE TECHOA-141.00

19.00LOSA DEPORTIVA: CORTESA-151.00

20.00LOSA DEPORTIVA: ELEVACIONESA-161.00

21.00MODULO TIPICO DE SS.HH.: PLANTA, CORTES Y ELEVACIONESA-171.00

22.00RAMPA Y PUENTE DE CONEXIN: PLANTASA-181.00

23.00RAMPA Y PUENTE DE CONEXIN: CORTE Y ELEVACIONA-191.00

24.00CERCO PERIMETRICO: PLANTA Y ELEVACIONESA-201.00

25.00CERCO PERIMETRICO: DESARROLLOA-211.00

26.00PORTICOS DE INGRESOSA-221.00

DETALLES

27.00DETALLES: PIZARRA, GARGOLA Y ASTA DE BANDERASD-011.00

28.00DETALLES: PUERTAS DE MADERAD-021.00

29.00DETALLES: VENTANASD-031.00

30.00DETALLES: LOSA DEPORTIVAD-041.00

31.00CUADRO DE ACABADOSD-051.00

34.00

TERRENO SANEADO A INTERVENIR

TERRENO EN LITIGIO

SIN INTERVENCIN

TERRENO EN LITIGIO

SIN INTERVENCIN

Mdulos

A Demoler

Vista Aulas

Sin intervencin

AREA DE AULA= 49.06 m2

AULAS PRIMARIA

LOSA DEPORTIVA

BIBLIOTECA

ADMINISTRACIN

AULAS EXISTENTES

COMEDOR

AULAS SECUNDARIA

Ingreso

Principal

Ingreso

Secundario

Ingreso

Secundario

TTULO DE PROPIEDAD

CERTIFICADO DE PARAMETROS URBANSTICOS

CERTIFICADO DE ALINEAMIENTO

INDICE DE PLANOS

1

CONSORCIO HIPOLITO UNANUE 30