Memoria tecnologia

Colegio Paidos Proyecto de Tecnología Carlota, Alex, María, Carlota

3 ESO A

1.-PORTADA.


3 ESO A

INDICE

PRIMERAS IDEAS.

NORIA: IDEA Y DESCRIPCIÓN. PROCESO DE

REALIZACIÓN.

CONSTRUCCIÓN DE MECANISMO Y CIRCUITO

ELÉCTRICO.

MATERIALES UTILIZADOS

PLANOS GENERALES

PLANOS DEL DESPIECE

HERRAMIENTAS

PARTE DEL PROYECTO QUE HA REALIZADO CADA

COMPONENTE.

HOJA DE PROCESOS

PRESUPUESTO

HOJA DE INCIDENCIAS

INTEGRANTES Y AUTOEVALUACIÓN


3 ESO A

Primeras ideas:

Las primeras ideas que hemos tenido han sido hacer un parque de atracciones

que conste de una montaña rusa, una noria y un tiovivo.

En cuanto a la montaña rusa hemos observado que suponía dificultades ya que

no hemos encontrado suficiente información y no la vemos compatible para

nuestros objetivos.

En lo referente al tiovivo, si que lo vemos mas factible ya que los materiales

se pueden comprar y es mas fácil de realizar. Pero por falta de tiempo y otros

imprevistos no hemos podido realizarlo.

Por lo que hemos optado, a realizar solamente la noria, con un sistema de

poleas y un circuito eléctrico.

CURSO: 3ºA Colegio Paidos- 2012

PROYECTO: NORIA DE TECNOLOGÍA MARIA, CARLOTA, ALEX Y CARLOTA


3 ESO A

Descripción del proyecto:

NORIA:

IDEA Y DESCRIPCIÓN

La idea es hacer una noria de cartón que gire sobre su eje, con ocho cabinas para

pasajeros hechas de madera y unidas a la noria mediante unas barras.

La noria consta de una base de madera y un soporte metálico. Las caras de la noria están

hechas con cartón y las sillas con madera de contrachapado, pegado un lado con otro con

pegamento fuerte. Las uniones entre ambas caras que a su vez son el soporte de las sillas

están hechas de cartón.

En cuanto al color, la noria consta básicamente de cuatro colores : una cara es naranja y

blanca y la otra roja y negra. Los sillines son naranjas y rojos.

Los colores no están elegidos al azar, sino que tienen un significado: Nos identifican a

nosotras. La cara blanca y naranja son los colores claros y significa como somos nosotras

por fuera, chicas buenas y amables y la parte negra y roja es como somos a veces y como

nos ven los profesores: rebeldes y malas.


3 ESO A

CONSTRUCCIÓN DE MECANISMO Y CIRCUITO ELÉCTRICO.

Ya nos hemos centrado en la noria y hemos empezado a realizarla.

¿Cómo la hemos hecho?

-Con una base de madera, hemos clavado los soportes con tornillos, la noria la hemos hecho

con cartón, tanto la parte delantera como trasera y las uniones entre ambas. Las sillas las

hemos hecho con madera de contrachapado cortando dos cuadrados y luego uniéndolos con

súper glue y al respaldo le hemos hecho dos agujeros y le hemos introducido una cuerda

que hemos atado al soporte.

Después hemos pintado la parte delantera y trasera y la hemos introducido en el soporte,

con un tornillo, arandelas y tuercas.

Solo nos falta añadir el circuito eléctrico y lo haremos poniendo una polea en el eje más

grande que la que coloquemos debajo, para que sea así un sistema reductor. La uniremos

con el motor y este a su vez con la pila de petaca.

La idea es que al poner un pulsador y al pulsar que gire la noria.

También estamos realizando una simulación en sketch up, tanto del tiovivo como de la

noria.


3 ESO A

MATERIALES UTILIZADOS

Los materiales que hemos utilizado para realizar el proyecto, son básicamente madera y

cartón.

Las sillas, y el soporte están realizados con madera y pintados con pintura acrílica, sin

embargo ambas caras de la noria y los soportes que unen estas con las sillas están hechos

con cartón. También hay una taquilla hecha con plástico del yogurt (material reciclado).

El soporte esta hecho de metal,y se ha unido a la noria con un tornillo sin fin y una serie de

arandelas y tuercas.


3 ESO A

7.-PLANOS GENERALES.

PLANTA:

ALZADO:


3 ESO A


3 ESO A

PERFIL:


3 ESO A


3 ESO A

8.-PLANOS DE DESPIECE. (HAZ COPIA SI NECESITAS MÁS)

PLANOS: vistas de cada una de las piezas identificada por un nombre o número tal como aparecía en el plano

general, con la información necesaria.

Información: identificación de cada pieza, cotas, escala, material.


3 ESO A

10.-HERRAMIENTAS. (HAZ COPIA SI NECESITAS MÁS)

Deberás hacer un dibujo de todas las herramientas que hayas utilizado con su nombre y el uso de la misma.

HERRAMIENTA Persona que la utiliza Uso de la herramienta

Cúter

Carlota Cerdá Cortar la madera

rectangularmente para

hacer las sillas

Lija

Alex Doldan Lijar la madera una vez

cortada

Pincel

María Abad y Carlota

Woodward

Pintar ambas caras de la

noria

Pegamento

Alex Doldan y María

Abad

Pegar una silla con otra

Sierra

Carlota Cerda y Alex

Doldan

Cortar la madera

Destornillador

Carlota Woodward Montar el soporte

Llave Inglesa Maria Abad Encajar las arandejas y

tuercas,y el soldar el

soporte


3 ESO A

12.-HOJA DE PROCESOS. (HAZ COPIA SI NECESITAS MÁS)

PIEZA, NOMBRE O

NÚMERO

Nº DE

PIEZAS

IGUALES

MATERIAL NECESARIO

(para realizar cada pieza)

OPERACIONES NECESARIAS

(Marcado, cortado, lijado, pegado,

atornillado, taladrado, soldado…)

Base 1 Tablero de

contrachapado 1cm

(madera)

Lijado

Soporte

2 Tornillos para unirlo Atornillar

Caras

2 Cartón Pintar

Sillas

Madera Cortar, lijar,pegar y pintar

Taquilla

1 Plástico Modificar


3 ESO A

13.-PRESUPUESTOS. (HAZ COPIA SI NECESITAS MÁS)

Toda nuestra noria esta fabricada con productos reciclados o que teniamos por casa, con lo

cual no hemos necesitado comprar casi nada, asique en la tabla pondremos los materiales

que ha traido cada una

PIEZA, NOMBRE O NÚMERO CANTIDAD

APROXIMADA PERSONA

Madera contrachapado

1 María Abad

Soporte Metálico

Alex Doldan

Pegamento

Carlota Cerda

Pintura

Carlota Woodward

Cartón

Todas


3 ESO A

16. INTEGRANTES Y AUTOEVALUACIÓN.

Alumno Trabajo realizado. Justificación de la nota. % de

trabajo

del total

que ha

realizado.

Nota.

Carlota

Woodward

Diseño gráfico en

sketchup y pintar la noria

25%

7.5

Alexandra

Doldán

Memoria del proyecto, y

union de piezas de la

noria.

25% 7.5

Carlota

Cerdá

Construcción y pintura de

las sillas.

25% 7.5

Maria Abad

Memoria del proyecto,

pintar la noria .

25% 7.5

Autoevaluación NOTA:

Creo que hemos empezado con las

expectativas demasiado altas , y al final por

falta de tiempo y otros problemas no hemos

podido realizar todo lo que nos hubiera

gustado,pero aun asi hemos puesto todo

7 (Somos humildes)


3 ESO A

nuestro empeño en realizar lo que al final

hemos decidido

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