Metodo Doman

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Metodo Doman-Delacato Método Doman-Delacato Antecedentes Históricos El director Psicoterapeuta Glen y Robert Doman y el Educador Carls Delacato crearon el Perfil del Desarrollo. Propuesta para el manejo de niños con problemas motores. Basados en las teorías del neurocirujano Temple Fay. Metodología El perfil de desarrollo surge como una necesidad de contar con un instrumento para medir el grado de desarrollo, y así poder determinar el grado de discapacidad. Esta valoración permite determinar la edad neurológica y compararla con la edad cronológica y ubicar al paciente con lesión cerebral, en el nivel del daño neurológico y así brindarle un tratamiento oportuno adecuado e individual. Primisa fundamental: La ontogénia recapitula la filogenia.

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Metodo Doman-Delacato

Mtodo Doman-Delacato

Antecedentes Histricos

El director Psicoterapeuta Glen y Robert Doman y el Educador Carls Delacato crearon elPerfil del Desarrollo.

Propuesta para el manejo de nios con problemas motores.

Basados en las teoras del neurocirujano Temple Fay.

Metodologa

El perfil de desarrollo surge como una necesidad de contar con un instrumento para medir el grado de desarrollo, y as poder determinar el grado de discapacidad.

Esta valoracin permite determinar la edad neurolgica y compararla con la edad cronolgica y ubicar al paciente con lesin cerebral, en el nivel del dao neurolgico y as brindarle un tratamiento oportuno adecuado e individual.

Primisa fundamental:La ontognia recapitula la filogenia.

El desarrollo neurolgico del individuo corre paralelo a la evolucin.

Si se desencadenan y utilizaban adecuadamente los mdulos reflejos pueden establecer el movimiento funcional.

Aplicacin del mtodo

Se inicia tomando en cuenta al hombre como la mxima evolucin delas especies. Donde su SNC consta de una serie de niveles evolutivos ascendentes.

Cuando ocurre una lesin en el cerebro por muy leve que esta sea, interrumpe el circuito, manifestando alteraciones sensoriales o motoras.

Aplicamos el perfil de desarrollo para obtener el nivel de la lesiny a partir que se obtenga, se inicia con estmulos repetitivos y simples para enviar informacin a las clulas no lesionadas para aumentar su capacidad funcionallogrando suplir las daadas.

El mtodo del tratamiento se basa en el principio terico de la organizacin neurolgica:Condicion fisilogica optima que existe unica y completamente en el hombre y es el resultado de un desarrollo neural ontogenico ininterunpido.

El desarrollo recapitula la evolucin neuronal filogenica del hombre a travs de:

1.- Suministrar pequeas dosis de informacin sensorial al cerebro para que sean almacenadas, sin esperar respuesta motora.

2.- Programar al cerebroa partir de patrones de movimientos coordinados, sensoriales, de simples a complejos, sin esperar respuesta motora.

3.- Solicitar una respuesta motora inmediata cerebral del estmulos sensorial recientemente suministrado.

4.- Permitir al cerebro utilizar los programas suministrados anteriormente con coordinacin y frecuencia.

5.- Poner al cerebro en una situacin fisiolgica para que pueda funcionar mejor.

Patrones Bsicosde Movimientos

Son ejercicios correctivos que consisten en una movilizacin totalmente pasiva de cabeza, brazos y piernas para mantener una postura y formar un esquema de movimiento.

Patrones bsicos en el aspecto motor:

Patrn homolateral.

Patrn cruzado.

Tcnicas de relajacin de extremidades.

Ejercicios de arrastre y gateo.

Ejercicios de braquiacin y de marcha.

PATRON HOMOLATERAL

PATRON CRUZADO

TECNICAS DE RELAJACION

TECNICAS DE RELAJACION

EJERCICIOS DE ARRASTRE

EJERCICIOS DE BRAQUIACION

EJERCICIOS DE MARCHA

EJERCICIOS DE SUSPENSIN CABEZA ABAJO.

Ventajas

Constituye una tcnica sistematizada que puede ser aplicada a todo tipo de pacientes con dao neurolgico.

Considera el estado fisiolgico.

Utiliza medios externos del ambiente.

Sigue el desarrollo ontognico.

Involucra a los padres en el tratamiento.

Desventajas

Poco difundida.

Participacin de varias personas para realizarla.

Se basa solo en experiencias, por lo que su manejo es emprico.

Es muy repetitiva.