METODO RNUR

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Es un método objetivo y global, desarrollado por el Servicio de Condiciones de trabajo de la Regié Nationale des Usines Renault, en 1979.

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OPTIMIZAR EL PUESTO

•EVALUANDO LAS ESPECIALES CONDICIONES DE INSATISFACCION

•PERMITIENDO COMPARAR DIVERSAS SOLUCIONES Y ELEGIR UNA DE ELLAS

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

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MEDIANTE CORRECCIONES TÉCNICAS SE PUEDAN RECTIFICAR LOS ASPECTOS MÁS INADECUADOS DEL TRABAJO.

PARA QUE…PARA QUE…

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- MEJORAR LA SEGURIDAD Y EL ENTORNO.

- DISMINUIR LA CARGA DE TRABAJO FÍSICA Y MENTAL.

- REDUCIR LA PRESIÓN DEL TRABAJO REPETITIVO O EN CADENA.

- CREAR UNA PROPORCIÓN CRECIENTE DE PUESTOS DE TRABAJO DE

CONTENIDO ELEVADO.

OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS

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SE ESTUDIA LA BUENA ADAPTACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL PUESTO AL TRABAJADOR MEDIO.

ESTÁ DETERMINADA POR LOS CRITERIOS:

INFORMACION DEL PUESTO DE INFORMACION DEL PUESTO DE TRABAJOTRABAJO

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VERIFICA EL CONFORT POSTURAL DEL OPERARIO A PARTIR DE

COTAS DE EMPLAZAMIENTO MÁS FRECUENTE DE LAS MANOS.

COTAS DE EMPLAZAMIENTO DE LOS PIES.

ALTURA-DISTANCIA

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SE VERIFICA SI LAS DIMENSIONES DE LOS DISPOSITIVOS DE ALIMENTACIÓN Y EVACUACIÓN SON COMPATIBLES CON LAS POSTURAS DEL TRABAJADOR.

ALIMENTACIÓN – EVACUACIÓN:

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SE VERIFICA SI LA CONCEPCIÓN, OBSTÁCULOS, DENSIDAD DE OPERARIOS Y LAS INSTALACIONES PERMITEN LA FÁCIL GESTICULACIÓN MOTRIZ DEL TRABAJADOR

INACCESIBILIDAD – ACCESIBILIDAD:

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SE VERIFICA SI LA DIMENSIÓN Y EMPLAZAMIENTO RESPETAN LOS ESTEREOTIPOS Y PERMITEN UN TRABAJO NORMAL.

MANDOS – SEÑALES

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ESTE FACTOR TRATA DE EVALUAR LA PELIGROSIDAD Y LA PROBABILIDAD DE ACCIDENTE, EN FUNCIÓN DE LA NATURALEZA DEL TRABAJO Y DE LOS MEDIOS UTILIZADOS.

•LA NATURALEZA DEL RIESGO.•LA PROBABILIDAD DE ACCIDENTE.•LA GRAVEDAD DE LAS CONSECUENCIAS.

SEGURIDAD

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NIVEL DE SATISFACCIONNIVEL DE SATISFACCION

NIVEL SIGNIFICADO GENERAL

5MUY INSATISFACTORIO O MUY PELIGROSO. A MEJORAR CON PRIORIDAD

4INSATISFACTORIO O PELIGROSO A LARGO PLAZO. A MEJORAR

3 ACEPTABLE. MEJORAR SI ES POSIBLE

2 SATISFACTORIO

1 MUY SATISFACTORIO

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PERFIL ANALITICO DEL PUESTOOPERADOR PUPITRE TREN DESBASTE

LAMINACION 2

I.  INFORMACION DEL PUESTO DE TRABAJO.

PUNTAJE

1. Altura – alejamiento. 4

2. Alimentación – evacuación. 3

3. Aglomeración – accesibilidad. 4

4. Mandos – señales. 3

II. FACTOR SEGURIDAD.

5. Seguridad. 4

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ENTORNO FISICOENTORNO FISICO

III.1.  ENTORNO FISICO.6. Ambiente térmico.7. Ambiente sonoro8. Iluminación artificial.9. Vibraciones.10. Higiene atmosférica.11. Aspecto del puesto.

VALORA LOS ELEMENTOS FÍSICOS QUE PUEDEN INFLUIR EN EL ENTORNO DEL PUESTO DE TRABAJO. COMPRENDE LOS SIGUIENTES CRITERIOS

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III.1.  ENTORNO FISICO.

6. Ambiente térmico. 5

7. Ambiente sonoro 5

8. Iluminación artificial. 4

9. Vibraciones. 4

10. Higiene atmosférica. 5

11. Aspecto del puesto. 5

PERFIL ANALITICO DEL PUESTOOPERADOR PUPITRE TREN DESBASTE

LAMINACION 2

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CARGA FISICACARGA FISICA

DETERMINA LA CARGA DE TRABAJO FÍSICA EN FUNCIÓN DE LAS CARGAS PARCIALES ESTÁTICAS, DINÁMICA Y DE MANUTENCIÓN.

III.2.  CARGA FÍSICA.12. Postura principal.13. Postura más desfavorable.14. Esfuerzo de trabajo.15. Postura de trabajo.16. Esfuerzo de manutención.17. Postura de manutención.

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III.2.  CARGA FÍSICA.

12. Postura principal. 3

13. Postura más desfavorable. 4

14. Esfuerzo de trabajo. 3

15. Postura de trabajo. 4

16. Esfuerzo de manutención. 1

17. Postura de manutención. 2

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LAMINACION 2

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CARGA NERVIOSACARGA NERVIOSA

PODEMOS DECIR QUE ES EL CONJUNTO DE SOLICITUDES EXPERIMENTADAS POR EL SISTEMA NERVIOSO EN EL CURSO DE LA TAREA.

III.3.  CARGA NERVIOSA.

18. Operaciones mentales.

19. Nivel de atención.

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LAMINACION 2

III.3.  CARGA NERVIOSA.

18. Operaciones mentales. 3

19. Nivel de atención. 4

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AUTONOMIAAUTONOMIA

SE ENTIENDE POR AUTONOMÍA LA FACULTAD QUE TIENE UN TRABAJADOR O UN GRUPO DE TRABAJADORES DE MODIFICAR EN EL TIEMPO SU RITMO DE TRABAJO Y DE ABANDONAR, A SU ELECCIÓN, EL PUESTO DE TRABAJO SIN INCIDIR EN LA PRODUCCIÓN.

IV.1.  AUTONOMÍA

20. Autonomía individual.

21. Autonomía de grupo.

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LAMINACION 2

IV.1.  AUTONOMÍA

20. Autonomía individual. 3

21. Autonomía de grupo. 2

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RELACIONESRELACIONES

LAS RELACIONES DEPENDEN DE LAS POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN ENTRE LOS INDIVIDUOS DURANTE EL TIEMPO DE TRABAJO Y TIENDEN A REDUCIR EL AISLAMIENTO DEL TRABAJADOR EN SU PUESTO O A PERMITIR LA EJECUCIÓN DE UN TRABAJO EN GRUPO.

IV.2.  RELACIONES.

22. Relaciones independientes del trabajo.

23. Relaciones dependientes del trabajo.

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LAMINACION 2

IV.2.  RELACIONES.

22. Relaciones independientes del trabajo.

1

23. Relaciones dependientes del trabajo.

1

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REPETITIVIDADREPETITIVIDAD

UNA ACTIVIDAD CÍCLICA DE CORTA DURACIÓN, ENTRAÑA UNA GRAN REPETICIÓN DE SECUENCIAS GESTURALES SIEMPRE IDÉNTICAS. ESTO SUPONE PARA EL TRABAJADOR UN AUTOMATISMO DE EJECUCIÓN DE GESTOS QUE PROVOCA DESINTERÉS Y SENTIMIENTO DE MONOTONÍA EN EL TRABAJO.

CONTENIDO DEL TRABAJOCONTENIDO DEL TRABAJO

EL CONTENIDO DEL TRABAJO INDICA EN QUÉ MEDIDA LA TAREA DE UN OPERARIO:

•HACE REFERENCIA A SUS APTITUDES POTENCIALES.•IMPLICA SU RESPONSABILIDAD.•SUSCITA SU INTERÉS.

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LAMINACION 2

IV.3. REPETITIVIDAD.

24. Repetitividad del ciclo. 4

IV.4. CONTENIDO DEL TRABAJO.

25. Potencial. 2

26. Responsabilidad. 1

27. Interés del trabajo. 1

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PERFIL ANALITICO DEL PUESTOOPERADOR PUPITRE TREN DESBASTE TREN DE LAMINACION 2

5 * * * *

4 * * * * * * * * *

3 * * * * * *

2 * * *

1 * * * * *

PUNTAJE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27I II III IV V VI VII VIII IX

CONCEPCIÓN DEL PUESTO DE TRABAJO

FACTOR SEGURIDA

DENTORNO FISICO CARGA FÍSICA

CARGA NERVIOS

A

AUTONOMÍA RELACIONES REPETITIVIDA

DCONTENIDO

DEL TRABAJO

Puntuación 1. Cuando el trabajo no requiere el uso de accesorios mecanizados (despachos, etc.).Puntuación 2 .Cuando el trabajo requiere la utilización de máquinas o instalaciones consideradas poco peligrosas.Puntuación 3. El trabajo se realiza en máquinas peligrosas protegidas.Puntuación 4. El trabajo conlleva riesgos de accidentes no controlados totalmente mediante dispositivos técnicos.Puntuación 5. El trabajo comporta riesgos de accidentes graves por la falta de protección o de formación.

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