QU FA VARIAR LA MIDA DUNA OMBRA?ESCOLA LLUANS 3r curs

SOM ELS NENS I NENES DE 3r CURS DE LESCOLA LLUANS DE PRATS DE LLUANS.

AQUEST ANY 2015 S LANY INTERNACIONAL DE LA LLUM.

EL NOSTRE TREBALL VA SOBRE LES OMBRES I LES SEVES MIDES.HOLA A TOTHOM!

LA PRESENTACI T DUES PARTS:

1a PART: LLUM I OMBRES - QU FA LA LLUM? - TOTS ELS OBJECTES FAN OMBRA? - COM S UNA OMBRA?

2a PART: INVESTIGUEM - QU FA VARIAR LA MIDA DUNA OMBRA?

1a PART: LLUM I OMBRES

QU FA LA LLUM?

EXPERIMENT 1FEM OMBRES AMB PILOTES DE DIFERENTS MIDES MOVENT UNA LLANTERNA.

EXPERIMENT 2OBSERVEM COM PASSA LA LLUM A TRAVS DUNES LMINES FORADADES.

AMB LES LMINES ALINEADES LA LLUM ES PROJECTA A LA CARTOLINA NEGRAAMB LES LMINES NO ALINEADES LA LLUM NO ES PROJECTA A LA CARTOLINA NEGRA

EXPERIMENT 3OBSERVEM COM PASSA LA LLUM A TRAVS DUN TUBAMB EL TUB I LA LLANTERNA RECTES LA LLUM ES PROJECTA A LA CARTOLINA NEGRA.AMB EL TUB RECTE I LA LLANTERNA INCLINADA LA LLUM NO ES PROJECTA A LA CARTOLINA NEGRA.

EXPERIMENT 4OBSERVEM LA LLUM AMB LA CAIXA DE FUM.CAL OMPLIR LA CAIXA AMB FUM I POSAR UNA LLUM INTENSA A DAVANT DE LESCLETXA PER OBSERVAR QU FA LA LLUM.Tapa de plstic transparentPetita escletxaCaixa fosca

QUINA SORPRESA!! LA TRAJECTRIA DE LA LLUM ES VEU MOLT B!!!

CONCLUSI

HEM OBSERVAT EN ELS 4 EXPERIMENTS QUE LA LLUM VA EN LNIA RECTA

TOTS ELS OBJECTES FAN OMBRA ?

FEM GRUPS I EXPERIMENTEMQuins daquests objectes FAN OMBRA?Tros de porexpanLlibreTapa de plstic transparentFunda de plstic transparentEscrivim les nostres HIPTESIS a la llibreta de cincies.

ANOTEM A LA LLIBRETA EL QU HA PASSATLES HIPTESIS QUE HEM FET HAN SIGUT CORRECTES EN TOTS ELS GRUPS. ELS OBJECTES QUE HAN FET OMBRA SN EL LLIBRE I EL TROS DE POREXPAN.

CONCLUSI

ELS OBJECTES OPACS NO DEIXEN PASSAR LA LLUM I FAN OMBRA .

COM S UNA OMBRA ?

REPRESENTEM LA LLUM AMB FILS Posem diferents fils que surten del llum i passen tocant lobjecte.

FEM PREDICCIONS SOBRE QUINA MIDA I FORMA CREIEM QUE TINDR LOMBRA.En parelles o individualment retallem amb un paper lombra que creiem que far lobjecte resseguit amb fils.

EXPERIMENTEM I COMPROVEM QU PASSA.LOMBRA SEGUEIX LA DIRECCI DELS FILS!!SORPRESA!

CONCLUSI

LES OMBRES SEMPRE ES VAN FENT MS AMPLES DEL COSTAT QUE QUEDA MS LLUNY DE LOBJECTE.

LA SILUETA QUE SURT A LOMBRA NO S UNA FORMA GEOMTRICA SENZILLA.

HA SIGUT MOLT DIFCIL ENDEVINAR LA MIDA DE LOMBRA!HO VOLEM INVESTIGARPERQU ?

2a PARTINVESTIGUEM

QU FA VARIAR LA MIDA DUNA OMBRA?

HIPTESISJordi, Roc, ric, Alejandro si s gran o petit lobjecte. Nora, ric, Clara si mous el llum.Mireia, Pau si la llum s a prop o lluny.

CONSTRUM 4 FIGURES

INVESTIGUEM 4 SITUACIONS DIFERENTS

AMB DUES FORMES ( RODONA I QUADRAT)I AMB DOS TAMANYS ( PETIT I GRAN)AMB EL LLUM A PROP( a 15 cm de lobjecte)

AMB EL LLUM A DALT( a 30 cm de la base)AMB EL LLUM LLUNY( a 30 cm de lobjecte)

AMB EL LLUM A BAIX( tocant la base)

FEM LEXPERIMENT

1r pas:

Medim amb un regle a onhem de posarla llanterna encada cas.2n pas:

Dibuixem en una lmina blanca les ombres que cada figura fa en les 4 situacions.3r pas:

Medim la llargada i lamplada de lombra que hem resseguit.

RECOLLIM DADES

RODONAFIGURA PETITAGRUP: 2LLUM A DALT (a 30 cm)LLUM A BAIX Tocant a la cartolinaA PROP DEL LLUM (15cm)LLargada : 2,7cmAmplada: 0 cmLLargada: 42 cm (tota la lmina)Amplada: 5 cmLLUNY DEL LLUM(30cm)LLargada : 2,7cmAmplada: 0 cm LLargada:42 cm(Tota la lmina)Amplada: 4cm

RODONAFIGURA GRANGRUP: 2LLUM A DALT (a 30 cm)LLUM A BAIX Tocant a la cartolinaA PROP DEL LLUM (15cm)LLargada : 10,4 cmAmplada: 0 cmLLargada: 42 cm (tota la lmina)Amplada: 23,8 cmLLUNY DEL LLUM(30cm)LLargada : 14,5 cmAmplada: 0 cm LLargada: 42 cm(Tota la lmina)Amplada: 9 cm

QUADRATFIGURA PETITAGRUP: 1LLUM A DALT (a 30 cm)LLUM A BAIX Tocant a la cartolinaA PROP DEL LLUM (15cm)LLargada : 3,5 cmAmplada: 3 cmLLargada: 42 cm (tota la lmina)Amplada: 8,5 cmLLUNY DEL LLUM(30cm)LLargada : 4,3cmAmplada: 3,5 cm LLargada:42 cm(Tota la lmina)Amplada: 6 cm

QUADRATFIGURA GRANGRUP: 1LLUM A DALT (a 30 cm)LLUM A BAIX Tocant a la cartolinaA PROP DEL LLUM (15cm)LLargada : 11,5cmAmplada: 15 cmLLargada: 42 cm (tota la lmina)Amplada: 30 cmLLUNY DEL LLUM(30cm)LLargada : 16cmAmplada: 13,5 cm LLargada:42 cm(Tota la lmina)Amplada: 24,5 cm

- El tamany dun objecte s que fa variar la mida de lombra.

Quan ms gran s lobjecte ms llarga i ms ampla s lombra.

-El llum a dalt o a baix s que fa variar la mida de lombra.

Amb el llum a dalt lombra s petita. Amb el llum a baix lombra s molt allargada.

El llum a prop o lluny no fa variar la llargada de lombra per s que fa variar la seva amplada.

Quan el llum s a prop elsobjectes fan una ombra msampla.

La forma dun objecte s que fa variar lamplada de lombra i no la llargada, si aquestes mesuren el mateix.

Lombra del quadrat s ms ampla que la de la rodona.

EL QU HEM APRS ENS S TIL PER ENTENDRE QU PASSA AMB LOMBRA QUE FA LA LLUM DEL SOL.

OBSERVEM LOMBRA DEL SOL AMB UN LLIST DE FUSTA DE LES 9h FINS A LES 17h, CADA HORA.

RECOLLIM DADES

horaLlargada de lombra (abril)9:00h255 cm10:00h165 cm11:00h110 cm12:00h80 cm13:00h57 cm14:00h50 cm15:00h60 cm16:00h96 cm17:00h135 cm

QUE HA PASSAT?

HEM OBSERVAT: El sol sha anat movent cap al cant dret.

El sol a partir de les dues del migdia canvia de direcci.

Quan el sol surt les ombres sn ms llargues i a mida que van passant les hores es van fent ms curtes i quan es comena a pondre es tornen a fer llargues.

El sol va pujant fins el migdia i desprs comena a baixar i fa lombra llarga ,desprs curta i desprs llarga.

A QUINA CONCLUSI ARRIBEM?

US CONVIDEM A PENSAR

CONCLUSIEndevina, endevinalla

Per qu la llum del Sol canvia les mides de les ombres al llarg del dia?

MOLTES GRCIES PER LA VOSTRA ATENCI !! ESCOLA LLUANS

HAN FET EL TREBALL: Alumnat de 3r curs:

Roc BachKaoutar BenhaddouNora BoixJordi CasalsClara ComasPau Farrric GirventMireia PratsAlejandro de la Cruz

Mestra: Merc ViasHAN COLLABORAT EN EL TREBALL: Alumnat de 4t curs:

Jordina ArcalisJlia Baigetric BardoletIyad BouhamedMarta CorsClia GrciaSergi LlopOt PicasMart RusiolPaula SabartsOna TomsGuillem VilarmauArnau Vilar

Mestra: Montse Antonell

****