Miscelanea grado 7°

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1.Calcula los siguientes productos a) ( - 8 ).( - 3 ) = b) ( + 12 ) . (+ 2 ) = c) ( - 7 ) . ( + 4 ) = d) (+ 13 ).( - 3 ) = e) ( - 25 ) .( - 5 ) = f) (- 18) ÷ (+5) 2. Calcula los siguientes cocientes a) ( - 21 ) ÷ ( - 7 ) = b) ( + 15 ) ÷ ( + 3 ) = c) ( - 18 ) ÷ ( + 3 ) = d) ( + 63 ) ÷ ( - 9 ) = e) ( - 12 ) ÷ ( - 6 ) =f) (- 18) ÷ (+3) 3. OPERACIONES CON ENTEROS SUPRIMIENDO PARENTESIS a) - 30 + 8 - ( - 5 ) + 1 - 5 - ( -3 ) + ( - 7 ) = b) - 4 + ( - 2 + 1 ) + 5 - [ 3 - ( 1 - 2 ) + 4 ] + 1 - 2 = c) - 19 + ( - 4 ) - ( - 8 ) + ( - 13 ) - ( - 12 ) + 4 - 57 = d) 3 - [ - 2 + 1 - ( 4 - 5 - 7 ) ] - 2 + [ - 3 - ( 5 - 6 - 1 ) + 2 ] = e) - 8 + ( - 2 ) - ( - 10 ) - 2 + 5 = f) ( 3 - 8 ) + ( - 5 - 2 ) - ( -9 + 1 ) - ( 7 - 5 ) = g) - [ 12 + ( - 3 ) ] - ( - 4 ) - 5 + 6 - ( - 4 ) = h) 5 + [ 2 - ( 4 + 5 - 3 ) + 6 ] - 1 - ( 3 + 5 ) = i) - 4 ( 4 - 5 + 2 ) - 3 - { 1 - [ 6 + ( - 3 - 1 ) - ( - 2 + 4 ) ] + 3 - 4 } = j) 10 - [ - 2 + ( - 3 - 4 - 1 ) + 1 - ( - 4 - 2 + 3 - 1 ) - 4 ] = “AcusAr A los demás de los infortunios propios es un signo de fAltA de educAción. AcusArse A uno mismo, demuestrA que lA educAción hA comenzAdo”. EPICTETO DE FRIGIA (55-135) Filósofo grecolatino.

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1.Calcula los siguientes productos

a) ( - 8 ).( - 3 ) = b) ( + 12 ) . (+ 2 ) = c) ( - 7 ) . ( + 4 ) =

d) (+ 13 ).( - 3 ) = e) ( - 25 ) .( - 5 ) = f) (- 18) ÷ (+5)

2. Calcula los siguientes cocientes

a) ( - 21 ) ÷ ( - 7 ) = b) ( + 15 ) ÷ ( + 3 ) = c) ( - 18 ) ÷ ( + 3 ) =

d) ( + 63 ) ÷ ( - 9 ) = e) ( - 12 ) ÷ ( - 6 ) =f) (- 18) ÷ (+3)

3. OPERACIONES CON ENTEROS SUPRIMIENDO PARENTESIS

a) - 30 + 8 - ( - 5 ) + 1 - 5 - ( -3 ) + ( - 7 ) = b) - 4 + ( - 2 + 1 ) + 5 - [ 3 - ( 1 - 2 ) + 4 ] + 1 - 2 = c) - 19 + ( - 4 ) - ( - 8 ) + ( - 13 ) - ( - 12 ) + 4 - 57 = d) 3 - [ - 2 + 1 - ( 4 - 5 - 7 ) ] - 2 + [ - 3 - ( 5 - 6 - 1 ) + 2 ] = e) - 8 + ( - 2 ) - ( - 10 ) - 2 + 5 =

f) ( 3 - 8 ) + ( - 5 - 2 ) - ( -9 + 1 ) - ( 7 - 5 ) = g) - [ 12 + ( - 3 ) ] - ( - 4 ) - 5 + 6 - ( - 4 ) = h) 5 + [ 2 - ( 4 + 5 - 3 ) + 6 ] - 1 - ( 3 + 5 ) = i) - 4 ( 4 - 5 + 2 ) - 3 - { 1 - [ 6 + ( - 3 - 1 ) - ( - 2 + 4 ) ] + 3 - 4 } = j) 10 - [ - 2 + ( - 3 - 4 - 1 ) + 1 - ( - 4 - 2 + 3 - 1 ) - 4 ] =

“AcusAr A los demás de los infortunios propios es un signo de fAltA de educAción.

AcusArse A uno mismo, demuestrA que lA educAción hA comenzAdo”.

EPICTETO DE FRIGIA (55-135) Filósofo grecolatino.