LA SEMÁNTICA

Prof. José Gregorio Marcano Lunar

Junio, 2009

La Semántica

Ciencia que estudia el significado (componente del signolingüístico).

La Semántica Lingüística analiza las relaciones que se establecenentre el significado y el significante.

El significado emerge como una construcción mental que elhombre realiza al contacto con el mundo, consigo mismo y conlos demás de su especie.

El hombre y

Las cosas y fenómenos del mundo que le rodean(Representación de la realidad)

Su experiencia interna o subjetiva del mundo(Manifestación o expresión de la subjetividad)

Su interacción con los demás miembros del grupo social(Una interacción cultural y social)

Triple relación generadora de significado

Sentido de Base y Sentido ContextualPierre Giraud (1960) propuso distinguir entre sentidos y valores.

Semántica Estilística

Sentido de base Valor expresivo

Sentido contextual Valor sociocontextual

Sentido de base: significación primaria y más usual de la expresión. Es elque refiere el diccionario.

Sentido contextual: significación en función del contexto. Situación.

«Un nombre puede tener varios sentidos, estos son sentidos potenciales ovirtuales, nunca se actualiza más de uno de ellos en un contexto dado».(Giraud, 1973)

Denotación

Es referenciar, establecer vínculos de asociaciónrepresentativa entre el signo y el referente.

Corresponde al proceso de significación desde el puntode vista puramente representativo y referencial.Predomina en el discurso científico y técnico.

Es el núcleo de significación que todos los hablantescoincidimos en atribuirle al signo lingüístico.

Es lo que definen los diccionarios.

Connotación

Es asociar matices significativos afectivos y socio-culturales.

Es manifestación de la función expresiva y apelativa dellenguaje.

Clasificación de las palabras

Tónicas Átonas

Nivel fonético

Variables Invariables

Sustantivos, verbos, adjetivos, artículos, pronombres

Adverbios, conjunciones y preposiciones

Nivel morfológico

Núcleos: Sustantivos, verbos, adjetivos

Modificadores: Adjetivos, adverbios

Determinantes: Artículos, pronombres

Proformas: Pronombres

Conectores: Conjunciones

Relacionantes: Preposiciones

Nivel sintáctico

Clasificación de las palabras

Palabras plenas o portadoras de conceptos (Semánticas)

Palabras vacías, funcionales o gramaticales (Sinsemánticas)

Conceptos independientes• Verbos: acciones, procesos,

estados, acciones-procesos, ambientes.

• Sustantivos: seres u objetosConceptos dependientes• Adjetivos: cualidades o

características de seres, objetos.

• Adverbios: cualidades de procesos, acciones.

Conjunciones: nexos

Preposiciones: enlaces

Artículos: determinación

Pronombres: ocasionalmente, 1ª, 2ª y 3ª persona u objeto, situaciones ocasionales.

Nivel semántico

Teoría del Análisis Componencial (Lyons, 1975)

Técnica propuesta para analizar las unidades léxicas en susentido de base, mediante la descomposición de sus rasgossemánticos o semas.

Cada unidad léxica se define por la presencia o ausencia derasgos caracterizadores o semas.

SemaPalabra

Animal Habla Camina Objeto Sirvepara comer

Hombre - + + - -

Perro + - + - -

Mesa - - - + +

El significado en la oración

La oración es la portadora de la proposición (griegos),considerada como el significado conceptual y lógico de unaoración.

Noam Chomsky (1975) rescata el análisis semántico de laoración.

La estructura semántica de la proposición es la que permite lastransformaciones mentales para llegar a la configuración delas estructuras sintácticas de toda oración.

Relaciones significante - significado

Sinonimia: mecanismos lingüísticos que permiten expresar el mismosignificado o uno similar con distintos significantes. Permiteampliar las capacidades de expresión.

SignificadoPersona que estudia

Significante 1: estudianteSignificante 2: alumnoSignificante 3: colegialSignificante 4: universitario

Paráfrasis: expresar de otra manera un significado, ampliándolo y haciendoénfasis en aspectos nuevos.

Se disolvió la asamblea. O sea, se terminó la reunión de representantes

Antonimia: se confrontan dos expresiones, cuyo significado excluye el unoal otro.

Léxico: frío /caliente , amor / odio, bueno / maloSintáctica: oraciones disyuntivas (o lo tomas o lo dejas); adversativas (se

encontró una fortuna, pero siguió pobre)

Relaciones significante - significado

Polisemia: pluralidad semántica. Varios significados con un mismosignificante.

Perro: eres un perro, cuidado con el perro, dame ese perro caliente.

Gato: el gato maúlla, pásame ese gato, el gato Galarraga dio otro jonrón.

Teta: se le ven las tetas, se venden tetas.

Homonimia: unidades léxicas diferentes, coincidentes, en forma fonética ografémica.

Palabras homófonas: hay – ay; vello – bello; hasta – asta.

Palabras homografía: haz (hacer) y haz (manojo) / oro (orar) yoro (metal)

Relaciones entre significados

Comparación: para contrastar semejanzas o diferencias

Tienes el pelo como una bruja.

Hipérbole: significado corriente con otro que sale de los límites de lonormal.

Ironía: oposición entre un significado manifiesto y otro oculto, el cual escontrario a lo que aparentemente se expresa.

Juan falta mucho a su trabajo, lo llaman Primero de Mayo.

Sus ojos eran más azules que el mismo cielo.

Seriación: significado en cadena como parte de un todo: días de lasemana, ordinales, números naturales, meses.

Relaciones entre significados

Inferencias: asocia sentidos que no aparecen totalmente explícitos en eldiscurso, pero que se desprenden del mensaje.

Implicaciones: relación lógica (Si hay humo, entonces hay fuego).

Consecuencias: enunciados como efecto de otros enunciados. Cuando el río suena, piedras trae.

Complementaciones: polos opuestos. Caliente implica frío.

Presuposiciones: relación que se establece entre un enunciado y unaaseveración anterior, que se supone.

Ya ha dejado de nevar. Otra vez mi hermano peleó con mi padre

Elipsis: con una expresión se logra sobrentender un significado adicionalque no está explícito.

Ya cruzaron el puente. Le descubrieron los condones en la cartera.

Irregularidades semánticas

Ambigüedad léxica o sintáctica: interpretar en palabras o enunciados dossignificados diferentes.

Se alquilan vestidos para novias de segunda

Anomalía semánticas: oraciones correctamente escritas gramaticalmente,pero conceptualmente incompatibles o incomprensibles.

El hombre dio a luz un hermoso niño.

Redundancia: reiteración o repetición del significado.

Círculo redondo

Salga para afuera

Lo ví con mis propios ojos.

Bibliografía sugerida

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Niño Rojas, V. (2007): Fundamentos de Semiótica y Lingüística. Ecoe ediciones, Bogotá.

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Reeves, L., K. Hirsh-Pasek, K y R. Golinkoff (1999): Palabras y significado: de los elementos simples a la

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