Módulo 1: Las TIC en educación

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¡Bienvenidos/as al Módulo I!

El paso de la cultura impresa a la cultura digital en el nuevo contexto social nos obliga a desarrollar ypromover en los alumnos nuevas competencias que tiendan a la alfabetización múltiple.

Debemos tratar de ir adaptándonos a estos nuevos lenguajes modificando nuestras prácticas. Las TICper se no lograrán cambios significativos en los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Si permitimosla entrada de las TIC repitiendo esquemas de enseñanza tradicionales, no estaremos utilizándolas conun verdadero sentido pedagógico de innovación.

El modelo 1 a 1, hecho realidad a través del Programa Conectar Igualdad, permite que cada uno denuestros alumnos posea acceso personalizado, directo, ilimitado y ubicuo a las TIC.

Repensar, reinventar, reflexionar y avanzar, sin miedos, aceptando situaciones y desafíos,transformándolas en oportunidades de aprendizaje, mirando más allá y valorando la incertidumbre quemuchas veces nos asombra con sus resultados son, sin lugar a dudas, las premisas para comenzar.

Para comenzar a pensar juntos, un video...

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el aula 1 a 1

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Actividades:

1) De acuerdo a la tabla que presenta el espectro de la educación 1.0 a la 3.0presentada en el módulo 1, reconocer en propias prácticas, situaciones o ejemplosque se ubiquen en el entorno de la educación 1.0, 2.0 y 3.0 respectivamente.

2) Retomando una de las reflexiones propuestas en el material de lectura vamos acompartir cuáles son los miedos o resistencias personales frente al cambio que suponeincorporar el modelo 1 a 1 en las clases y cuáles son las fortalezas para afrontar estecambio sustancial en nuestras propias prácticas.

¡Que empiece el intercambio en el foro!

¡Los/as espero!

Material de estudio Estado

Rogelio Alberto Gauna en Cerrar sesiónEscritorio 2014-RDA Aula 2 | Usuarios en línea (1)

Modulo1_RDA_Marzo2014.pdf (3699.3KB)

Módulo 1 - Recursos Digitales para el Aula

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