Modus Urbendi No. 4

MODUS URBENDI

Del empleo al desempleo

Dulce Olvera

Y tú, ¿cómo ves? Itzel Gómez

Fast food mexicana

Isamara González

Detrás de un équido

Nery

González

¡Regrésate paisano!

Alberto Anaya

EDITORIAL

Con bombos y platillos Modus Urbendi presenta este cuar-to número. Tenemos dos grandes razones para hacerlo. Re-sulta que este ejemplar que sostienes es una edición espe-cial que construimos a través de cinco textos de investigación periodística realizados por cada uno de nuestros colaboradores. El equipo de reporteros salió a las calles de una de las ciuda-des más grandes del mundo con la intención de descubrir al-gunas de sus problemáticas existentes, observarlas, cuestio-narlas, platicar con los citadinos involucrados y, !nalmente, compartirte sus interpretaciones e introducirte con ellos para tu propia re"exión y viaje entre anécdotas y datos signi!cativos. En segundo término, y sin ánimos de entristecer a ningún !el lector, dicen por ahí que “no hay fecha que no llegue ni pla-zo que no se cumpla” y, en efecto, esta revista se despide en este número. Fue una decisión de todos los que durante este perio-do aportamos no sólo con ideas y textos, sino esfuerzo, tiem-po y, por supuesto, entrega… (el recorte a la distribución de papel para próximas impresiones no tiene relación alguna). Esperamos que este breve proyecto haya logrado ampliar tu perspectiva sobre la vida cotidiana dentro de la urbe y, junto con nosotros, hayas descubierto detalles trascendentes escon-didos entre su ruido, imágenes, miles de habitantes y edi!cios.

EQUIPO MODUS URBENDI

Índice

MODUS URBENDI

Directorio

Editor

Isamara González

Jefe de Información

Alberto Anaya

Corrección de estilo

Dulce Olvera

Diseño

Itzel Gómez

Fotografía

Nery González

5

13

19

26

35

Emigración de capital inte-lectual en México y América

Latina Alberto Anaya

¿Bestias de trabajo o parte de la familia?

Nery González

Lo barato sale caro Isamara González

Lo sombrío, umbrío y sable

Itzel Gómez

Detrás de un empleo perdido hay un ser humano

Dulce Olvera

Emigración de capital intelectual en México y América Latina

Por Alberto Anaya

Desde hace más de seis décadas,

mentes brillantes son asaltadas, secuestra-das sin violencia, que sucumben ante la ten-tación de reconoci-miento, posibilidades de aprender, conocer, entablar relaciones con gente igual o superior a ellos. Personas con alto grado de preparación académica que emi-gran a otro país en bus-

ca de oportunidades de empleo, y confor-man lo que se conoce como fuga de cerebros. No cualquier persona que tenga una cierta preparación, entra en los parámetros de lo que en las naciones de-sarrolladas es conside-rada fuerza de trabajo

de Canberra” (2000) creado por la Organi-

zación para la Coope-ración y el Desarrollo Económico (OCDE),

humanos en ciencia y tecnología. De acuer-do a este Plan, aquellos migrantes que poseen estudios de Maestría y Doctorado, serían los que se podrían contra-tar como personas con

que se emplearían como profesionales, técnicos, directivos y gerentes. Las universidades y centros de posgrado de los países del tercer mundo, son el semillero de donde salen los jó-venes que con una alta

oportunidad de asistir becados, la mayor parte de ellos, a los centros de estudio de los paí-ses del primer mundo en donde obtienen es-tudios de posgrado que les abrirá la puerta hacia aquellas empre-sas que requieren de sus conocimientos para mantener el control y los adelantos de su pro-ducción. Todos ellos, no encuentran razones para pensar en el regre-so, ya que el subdesarro-

5MODUS URBENDI MAYO 2013

¡Regresa paisano!

llo se profundiza ante la pérdida del capital más valioso que posee una nación, y ese es el capi-

Al respecto, el econo-mista e investigador sinaloense Pedro Brito Osuna, Académico y docente de la Univer-sidad Autónoma De Sinaloa (UAS), sostiene que: Los individuos son obligados a emigrar por factores que se agru-pan en dos categorías: de atracción o deman-da y de expulsión o de oferta. En general las corrientes migratorias comienzan debido a factores de atracción vinculados con la de-manda de trabajadores de parte de los países de destino que en ocasio-nes incluso organizan programas de recluta-miento. Los factores de rechazo, como los ba-jos salarios, o escasez y precariedad de empleos en las naciones de sali-da, tienden a alimentar de manera sostenida estas corrientes con emigrantes dispuestos a sufrir lo indecible con tal de mejorar su suer-te, ya que a menudo el desplazamiento es igual

de difícil como para el

Para algunos estudio-sos de la migración, el proceso migratorio del capital intelectual se acrecienta debido a la miopía institucional sobre la importancia de la formación espe-cializada, y que al no darle la importancia requerida, obliga a que los jóvenes que desean desarrollarse como profesionistas o inves-tigadores emigren hacia aquellas naciones en que si los tomarán en

-presas o universidades. Arturo Santamaría, Sociólogo e Investiga-dor de la Universidad Autónoma de Sinaloa

-líticas educativas del subdesarrollo deberían de adecuarse para po-der tener más personas

para poder aspirar a salir del subdesarro-llo, pero las sociedades modernas hechas para favorecer a los grandes capitales, no permiten que se lleven a cabo”.

LATINOAMÉRICA COMO LA ZONA

MÁS AFECTADA En América Latina, este tipo de migración ha aumentado nota-blemente, y se está convirtiendo en un hecho social que daña con severidad a esta región, por ejemplo: el caso de Venezuela y Ar-gentina en donde una gran cantidad de médi-cos han abandonado su país para irse a trabajar a hospitales de Estados Unidos como lo ma-neja Adela Pellegrino en un estudio sobre La Población Económi-camente activa (PEA).

-ca para el conjunto de naciones latinas el nú-

estudiosos hacia otros países es enorme ya que no sólo se pierde lo que en ellos se ha invertido, sino también se extravía la posibilidad de contar con los aportes de este capital para contribuir al desarrollo nacional. El caso de Sergio Ro-des, egresado del Ins-tituto Politécnico Na-cional de la Ciudad de México, es un ejemplo de la problemática que padecen los países con mala planeación para

6 MAYO 2013 MODUS URBENDI

aprovechar su capital intelectual. En enero de este año La Univer-sidad Politécnica De Madrid le ofreció el

-municaciones, Conecti-vidad y Redes” además de su contratación una vez concluidos sus es-tudios. Entre las razo-nes de haber aceptado irse a estudiar al viejo continente, menciona:

-tunidades tampoco son fáciles para los in-migrantes, pero es más

de personas con capa-cidades y formaciones muy especializadas. La ciencia y la tecnología, no parecen importan-tes para los sectores políticos y empresa-riales allá en México,

como sí ocurre aquí; y no le brindan impor-tancia a las demandas que surgen de la socie-dad. Hay muchas ca-rencias que se pueden atender aplicando lo que hemos estudia-do, pero si no te dan una oportunidad no te queda de otra más que salir a buscarla. Estoy consciente que mien-tras el conocimiento avanza a pasos agigan-tados en las sociedades industrializadas, en los países subdesarrolla-dos como México se logra poco porque un alto porcentaje de sus cuadros más capaci-tados emigramos”.

PREOCUPACIÓN A NIVEL MUNDIALEn el año de 1998 se

llevó a cabo la Con-ferencia Mundial so-bre la Educación Su-perior, que tenía por

problema de la llama-

De esta Conferencia surgió una Declaración sobre la Educación Su-

poner freno a la fuga de cerebros ya que sigue privando a los países en desarrollo y a los países en transición, de pro-fesionales de alto nivel para acelerar su pro-greso socioeconómico. Habría que atender a la creación de un en-torno que atraiga y re-tenga el capital humano

políticas nacionales o acuerdos internacio-nales que faciliten el


retorno, permanente o temporal, de especia-listas e investigadores muy competentes a sus países de origen”. La preocupación por no perder este valioso ca-pital humano se ha ge-neralizado en todos los países del tercer mun-do, aunque también para las universidades y empresas de los paí-ses receptores se vuelve un problema perderlos, luego de formarlos.Sin embargo, los da-ños que provoca a la economía de las regio-nes en subdesarrollo, es lo que ha llevado a un gran número de in-vestigadores a analizar este problema, y con ello buscar soluciones que, aunque sean par-ciales, permitan tener opciones para los que sí desean regresar, como es el caso de Sergio. EL CASO DE MÉ-XICO ANTE EL F E N Ó M E N OSegún lo indica el estu-dio de la OECD, tene-mos un total de 922.964 migrantes mexicanos

y de ellos sólo se han repatriado 141.152, dándonos un indica-

Sergio Rodes en Universidad Politécnica De Madrid.

dor negativo de -1.7%. El único estudio serio que se tiene de parte de CONACYT sobre

profesionistas” es el re-ferente a la localización o lugares de destino de estas personas, y señala que dos terceras partes de ellas se encuentran en los Estados Uni-dos, 26% en Europa y el resto en Canadá o en otros países, siendo su porcentaje muy bajo. En 2011, el Institu-to de los Mexicanos en el Exterior (IME), dependiente de la Se-cretaría de Relaciones Exteriores, actualizó la

información estadística de los mexicanos con escolaridad técnica o superior, incluyendo li-cenciatura y postgrado, que residen en Estados Unidos en 830 mil. En el resto del mundo, la cifra se acercaba a 70 mil mexicanos con esas características, lo que nos da una canti-dad de 900 mil. Tales estadísticas situaban a México como el cuar-to proveedor de mi-grantes altamente ca-

India, Filipinas y China.En una editorial del pe-

aparecido el día 29 de


-bla del subdesarrollo educativo del país, y la falta de políticas educa-tivas que permitan su mejoramiento. El artí-culo en uno de sus pá-rrafos dice lo siguiente: En México y en el res-to de Latinoamérica se

educativo caracteriza-do por la pérdida de calidad de la enseñan-za, la desvinculación entre los programas y las realidades socioe-conómicas y políticas, el abandono de mi-siones estratégicas no rentables a corto plazo como la investigación,

humanidades, y el in-cremento aterrador de la desigualdad en mate-ria de acceso a la educa-ción. La desregulación y la privatización, así como el menosprecio hacia las instituciones públicas de educación superior, no hacen sino agudizar esta situación explosiva e inadmisible.El artículo continúa y aquí permite ver otra más de las explicacio-nes justas que indu-cen a tantos jóvenes a abandonar el país

en busca de oportu-nidades de desarrollo intelectual y material. Por último, el subde-sarrollo educativo la-tinoamericano se hace evidente si se considera que la cobertura univer-sitaria 19 por ciento de la población estudian-til, frente a 70 u 80 por ciento de las naciones industrializadas, per-manece estancada des-de hace tres lustros; que el porcentaje del PIB que se destina a la edu-cación es cercano al 4% y muy inferior por ello al 8% que recomien-dan los organismos internacionales; que la Fuga de Cerebros de la región ha implicado, en las recientes cuatro décadas la pérdida de más de un millón de profesionales; que el promedio regional de investigadores por cada mil habitantes es de apenas uno, comparado con cinco en los países desarrollados, y que 42 millones de latinoame-ricanos son analfabetos. No se han creado aún

-ciones para lograr el retorno de aquellos que se fueron, y tampoco

se han encontrado las formas de evitar que quienes se piensan ir no lo hagan, no hay los trabajos bien remune-rados, ni en los lugares que estos jóvenes lo pi-den. Se da el caso de médicos egresados de la UNAM como Rey-naldo Reyes Hernández que le ofrecen trabajo en la sierra Tarahumara con salario apropiado, pero se niega a aban-donar la ciudad de Mé-xico. Casos como este se dan con frecuencia y existe una saturación de profesionistas en ciertas ciudades, ge-nerándose un desem-pleo relativo de ellos. Una situación seme-jante a la anterior se conoce en la sierra de Sinaloa, a donde los médicos egresados de la UAS no desean ir a trabajar por temor a la violencia que impera en esa zona del esta-do, la cual se agudizó partir del arribo a la Presidencia de Feli-pe Calderón, en 2006.Existen sin embargo, ciertos mecanismos que se están implemen-tando para tratar de evitar estos problemas,


uno es el llamado pro-yecto PAUTA: Progra-ma Adopte un Talento, en el que participan, la Academia de Ciencia, CONACYT, la UNAM y otros organismos pú-blicos y privados. Su objetivo, de acuerdo al investigador de la fa-cultad de Ciencias en la UNAM Alejandro

-nanciero e informativo a todos los estudiantes del país, de todas las clases sociales, de to-dos los grupos étnicos y de todos los niveles, particularmente a aque-llos con talento espe-cial para las ciencias”. Este proyecto se inició

en el año de 2002 y se aplicó como un plan pi-loto en tres estados del país, Estado de México, Distrito Federal y Que-rétaro, sin embargo es al menos una esperan-za para tratar de evitar la fuga de cerebros. LA DEMANDA DE EGREADOS Y EL COMPROMISO DE ORGANISMOSMientras se siguen ges-tionando estrategias, numerosos testimonios que aparecen en las pá-ginas de Internet reve-lan una gran frustración de los egresados de diferentes postgrados cuando descubren que las autoridades com-petentes no se sienten

aludidas, ni interesadas en canalizarlos a las ins-tituciones o empresas que pueden aprovechar sus conocimientos y, por lo mismo, no pue-dan regresar a su país.Los testimonios de estudiantes y especia-listas, indican que por ello es necesario que en el caso de México, CO-NACyT, el organismo

-lar por estos temas, no permita que las políti-cas públicas educativas sirvan para ahuyentar en lugar de atraer a to-dos estos jóvenes que se han marchado, algu-nos para ya no volver. Ante esa enorme emi-gración de capital inte-


lectual, el Instituto De Los Mexicanos En EI Exterior (IME), inició en 2010 un programa llamado Importancia del Acercamiento a

-da que se planteó los siguientes objetivos:1. Promover el desa-rrollo de su país de ori-gen y el de acogida, al compartir experiencias, contactos y creatividad.2. Aprovechar la diás-pora para generar la circulación del cono-cimiento entre paí-ses de destino y ori-gen de los migrantes.3. Transferir cono-cimiento, tecnolo-

gía, innovación, in-versión, creación de productos, etc.Así mismo, los emi-grantes se plantean promover el desarrollo humano de México; apoyar y evaluar políti-cas públicas; promover proyectos de coopera-ción y oportunidades de negocios; promover el prestigio de México en el exterior; promo-ver la relación de cien-

empresarios, académi-cos, y estudiantes mexi-canos en el exterior.En esta perspectiva la llamada fuga de cere-bros aparece como un

fenómeno negativo para los países subde-sarrollados toda vez que el capital humano, la formación de per-sonal capacitado en la ciencia y en la técnica es un apreciado fac-tor que contribuye a mejorar las condicio-nes que inciden en el desarrollo económico y social de los países, según especialistas. De ahí que la salida de di-cho capital hacia las ciudades y regiones de los países ricos se ve como un elemento contrario con respec-to al avance de las so-ciedades expulsoras de ese tipo de migrantes.


Lo que más me gustó de la ciu-dad y de mi Modus Urbendi fue la oportunidad de asistir al Estadio Olímpico Universitario en CU, viajar en un transporte como el metro que aunque no es muy cómodo en ocasiones, me dio la oportunidad de co-nocer el ritmo de vida de una ciudad tan grande y variada.

Entre el tránsito ve-hicular, un caballo.

Se pone el semáforo en rojo y, con una vara, el conductor de la carre-ta, que transporta ba-sura, detiene al equino. Sobre la avenida Sor

en el municipio de Nezahualcoyotl, Esta-do de México, avanza de nuevo el vehículo de tracción animal, el hombre que jala las riendas, de tez more-na y aproximados 30 años, toca una campana para que los habitan-tes sepan de su llegada. No se hacen esperar las personas con sus bolsas de desechos, que tras dárselas al re-colector, le pagan por su servicio. Así, al día, un solo carretonero llega a transportar 400 kilos de basura que se llevan al tiradero Neza III para su separación. Este municipio al

¿Bestias de trabajo o parte

de la familia?

Por Nery González

oriente de la ciudad de México se caracteriza-ba hasta hace dos años por ser uno de los prin-cipales receptores de los desechos de la urbe. El Bordo de Xochia-ca cerró en 2011 el ala poniente que recibía, en datos de la Secretaría de Obras y Servicios del Distrito Federal, alre-dedor de 12 mil tonela-das de residuos sólidos.

Los primeros vehícu-los

-racio Chavira Sevilla, investigador del De-partamento de Econo-mía, Administración y Desarrollo Rural de la Facultad de Medici-na Veterinaria y Zoo-tecnia (FMVZ) de la Universidad Nacional Autónoma de Méxi-co (UNAM), señala que las mulas fueron los primeros anima-les de transporte sa-

nitario que llegaron al país por orden real de la corona española. Estos híbridos, origen de un burro con yegua, tienen 63 cromosomas por lo tanto no se pue-den reproducir, para que nazca pasan 11 me-ses de gestación y son utilizados para el tra-

la resistencia del burro con el nerviosismo del caballo”, dice Horacio Chavira, quien también es miembro del Comi-té de Bienestar Animal, célula integrada al Con-sejo Técnico Consulti-vo Nacional de Sanidad Animal (CONASA). Su arribo a las zonas centro del país se de-bió al aumento de ac-tividades realizadas con tracción animal (agricultura, ganade-ría, transporte y reco-lección de residuos) y, a la apertura para que todas las personas pu-

Detrás de un équido


dieran hacer uso de estos vehículos y ya no sólo los que por-taban encomiendas.

de los municipios al oriente de la ciudad, los equinos llegaron a través de los migrantes. El municipio de Ne-zahualcoyotl se fundó en 1963 como res-puesta a un incremen-to de la población en las colonias que per-tenecían al ex vaso de Texcoco, a falta de servicios básicos los colonos le exigieron al entonces gobernador, Gustavo Baz Prada, la

Fotografía: Marcos Betanzos

separación de los pre-dios que pertenecían a Chimalhuacán y con ellos el reconocimien-to como un municipio. Posteriormente, a co-mienzos de 1980, se ordenó la construcción del relleno sanitario (Bordo de Xochiaca) lo que originó que los migrantes, que comen-zaban a asentarse en la zona, encontraran en la recolección de basura una actividad econó-mica con la cual vivir. Dado que los caminos aún no se establecían todavía en los años no-venta, aclara Horacio

-hibidos los carros de basura y por eso se uti-lizaba la fuerza animal así duró hasta el año 2005 cuando comien-zan las leyes para prote-ger el medio ambiente.” Por tanto, los équidos (categoría que engloba a los burros, caballos e híbridos) comienzan a

su fuerza de trabajo por un valor econó-

los carretoneros del !erro viejo, reco-lectores de basura o desperdicio industrial que iban desde ciudad


Neza hasta Tacubaya sin problema alguno”, explica Chavira Sevilla.

Relación dueño - ani-malArriba de una carreta juegan dos niños. Se avientan, sortean los charcos de agua que han dejado las lluvias en estos días, y vuelven a escalar al vehículo. Su vida se desenvuelve al lado de la incorpo-ración al Circuito Ex-terior Mexiquense por la parte del Bordo de Xochiaca, el contraste se hace evidente al ob-servar la tecnología que acompaña la construc-ción del circuito con un costo total de 24 mi-llones de pesos, según datos del Banco Na-cional de Obras y Ser-vicios Públicos S.N.C. Las viviendas son de cartón, lámina y en al-gunos casos palos de madera. La calle no está pavimentada, en tiempos de lluvia, se inunda la zona y los au-tomóviles que atravie-san sortean los baches invisibles por el agua. El tiempo transcurre, las personas de ese asentamiento se sostie-

nen de la recolección de basura, por tanto, cuentan con caballos y burros para la jor-nada diaria de trabajo. En ciudad Nezahualco-yotl se pueden encon-trar oposiciones en el trato de los équidos. En su experiencia como miembro activo de la organización interna-cional The Donkey Sanctuary y The World Horse Welfore con sede en la UNAM, Horacio

puede encontrar a per-sonas con mucha cul-tura hacia los animales como a quien no sabe siquiera del comporta-miento de un caballo.”

28 (recuerda) encerra-ban como a 20 caba-llos en puras cortinas (metálicas, para uso comercial), entonces entrabas y veías al ca-ballo durmiendo en su estiércol, oscuro total-mente y con un olor a amoniaco por la orina.”

-bía casas con patios grandes donde se te-nían caballerizas, era un contraste impresionan-te”, dice, de la misma

muy humildes que con sus recursos tratan de cuidar bien a su animal, un aspecto importante y que retoman varios académicos es que al nombrar a tu animal ya es parte de tu familia”. Los équidos al ser cata-logados en algunas co-munidades como bes-tias de trabajo, no se les da la cualidad de tener alma, por lo tanto, los maltratos y abusos se hacen presentes. Asi-mismo, la forma más fácil de enseñar a un animal es a través de los golpes por eso al pasar entre los automóviles se les pega con una vara. Un problema al no comprender a los bu-rros, por ejemplo, es

instinto natural de su--

gela”. Se piensa que ya no quiere avanzar y con violencia se le hace moverse de nuevo”, aclara Chavira Sevilla. En una entrevista reali-zada, en 2012, por Moi-sés Castillo al fotógrafo Marcos Betanzos, origi-nario del municipio, se

-los, un joven carretero de 30 años, que quiere


como a nadie a su ca-

carreta y el caballo son una extensión de su cuerpo. Mientras otros hacen cinco o seis via-jes, el chavo de Neza

-tas para que su amigo

o se lastime demás.” Los viajes en exceso son ocasionados por el costo de mantener a la familia, al caballo y, en algunos casos, pagar la

Neza se rentan caballos como si fueran micro-buses, los dueños piden una cuenta y además al animal alimentado, por eso si un caballo que pesa 200 kilos puede

cargar otros 200 se le fuerza a que sean 400 para sacar más dinero” señala Horacio Chavira. Caso contrario, en la entrevista a Marcos Be-

comprar un caballo ne-cesitas siete mil pesos. Es decir, si quieres ser carretero tienes que te-ner 17 mil pesos para laborar: 10 mil por la carreta y siete mil por el equino. Por eso la gente cuida mucho a sus caba-llos. Esa gente no tiene

la basura y perciben en promedio cinco pesos por cada casa que visi-tan. Por eso tienen que hacer muchos viajes para tratar de juntar el mayor dinero posible.”

El Bienestar animal ligado al bienestar socialCon la construcción de nuevas vialidades y centros comerciales en los municipios como Nezahualcoyotl, Tex-coco y, aunque sin fru-tos el aeropuerto, en San Salvador Atenco, el gobierno estatal co-menzó a hacer valora-ciones ecológicas para cada proyecto. Chavira Sevilla participó para hacer cálculos acer-ca del impacto con la construcción de Ciu-

-rio y detectó que se vio por separado el Bienes-tar Animal y el social. Bienestar Animal es

-

Fotografía: Marcos Betanzos


-tado en que el animal tiene satisfechas sus necesidades biológicas, de salud, de compor-

frente a cambios en su ambiente, generalmen-te impuestos por el ser humano.” Y este con-

en la legislación de cada estado como a nivel na-cional e internacional.

centro comercial pro-piedad de Carlos Slim, se desplazaron a los cerca de 400 carreto-neros que ahí habita-ban y se les reubicó en Neza III, pero con este cambio con mi-ras hacia el progreso y modernización, se dejó de lado el bienestar de las familias porque su actividad principal de ingresos económi-cos se vio mermada. Al reformar el artículo

186 del Bando Munici-pal con el objetivo de prohibir el uso de los vehículos jalados por animales y sustituirlos por motores, como en Colombia, también se afectó a ambos actores de esta situación. Por un lado, las familias al no tener ingresos libe-raron a los caballos en el Periférico que luego fueron rescatados por organizaciones protec-toras de animales, por el otro, algunas personas los conservaron y se mantienen aún de la ac-tividad de recolección. Otros cambios se die-ron en el Código de Biodiversidad del Es-tado de México, por ejemplo, en el Libro acerca de la Protección y Bienestar Animal se

o poseedores de traba-jo, tienen la obligación de sujetarlos a un lími-

te razonable de inten-sidad de la jornada, a una alimentación re-paradora, al reposo y a ser protegido contra el temor y el estrés asegu-rando las condiciones y trato que les evite an-siedad y sufrimiento.” Por su trayectoria, Horacio Chavira ha constatado que en pri-mera instancia se debe

para lograr un cambio, porque de nada sirve si las protectoras sólo rescatan a los animales si el problema seguirá, no se debe separar el Bienestar Animal del Social.” De igual for-ma, para algunos ha-bitantes de la zona, los animales han dejado de ser sólo herramientas de trabajo para con-vertirse en compañe-ros y comenzarán a buscar nuevas formas de generar ingresos.

La experiencia que me deja MO-DUS URBENDIS es conocer a

detalle una ciudad caótica, rebel-de, de contrastes y saber que las

historias se escriben día a día. En ocasiones odio la ciudad, otras la amo y otras tantas me sorprendo

por personajes singulares que conozco al conversar.

De un comal lleno de aceite hirvien-

-dazo de carne, lo pica y toma dos tortillas, las remoja en la gra-sa y les pone la carne.—¿Qué salsa le voy a poner? ¿Roja o verde?— pregun-ta el señor al joven—La que pique menos, pero de la roja está bien.El puesto es pequeño, no tiene asientos, todos

Lo barato sale caro Por Isamara González

comen parados. Los bisteces, el suadero y la longaniza está sobre unas hojas de cilantro un poco amarillas, los refrescos de los distin-tos sabores lucen en sus botellas de cristal. Para todos aquellos que no tienen donde lavarse las manos, en la esquina del puesto está una bo-tella grande de gel des-infectante, de los que se pusieron de moda

Pero el puesto de don

su alrededor hay uno de gorditas, fruta, ju-gos, tlacoyos, quesadi-llas y una gran mon-taña de basura. Esa es la vida en el paradero de Tacubaya, al igual que en toda la ciudad. Los puestos ambulan-tes de comida son parte de la cultura capitalina, no hay lugar que uno visite y no encuentre un puesto de garna-chas. Aunque durante

el gobierno del DF trato de disminuirlos por la poca higiene que existe en ellos, actual-mente se tienen con-tabilizados más de 700 mil puestos de comida callejera en la ciudad. Después de la contin-

AH1N1 el entonces jefe de gobierno, Mar-celo Ebrard, anunció la creación de briga-das médicas especia-les, las cuales podrían retirar puestos dedica-dos a la venta de co-mida en la vía pública. Ante ello los vendedo-res se comprometieron a limpiar sus puestos, a

Fast food mexicana

Se tienen contabilizados más de 700 mil puestos de comida callejera. Foto: Especial


utilizar mandil, cubre-bocas, que la persona encargada de cobrar fuera distinta a la que tiene contacto con los alimentos y tener un gel antibacterial para manos

Cuatro años después sólo queda el bote de gelPese a que con las me-didas que se tomaron en el 2009 no sólo eran para prevenir la in-

el cólera y la tifoidea, cuatro años después, la única medida que mantiene los vendedo-res de comida en las calles es el bote de gel.La mayoría de las per-sonas que atienden los puestos tratan de apa-rentar una mayor lim-pieza e higiene. En los trastes algunos usan bolsas de plástico y en vez de lavarlos sólo las cambian, mientras otros con una remojada en una cubeta y pasar un trapo los limpian. Son las seis de la maña-na, el puesto de gordi-tas de doña Mary está lleno. De queso, papa, chicharrón y chorizo; con salsa roja o verde y acompañado de café

porque es el desayu-no. El puesto está al lado de una coladera, sin embargo, eso no impide que la gen-te disfrute de su pri-mera comida del día.

—¿Cuánto le voy a de-ber doña Mary? Fueron dos gorditas y un café—Son 30 pesos seño-rita—responde la mu-jer bajita de 43 años. De su cartera la mu-chacha saca el dinero y se lo da, la mujer lo recibe y después, con la misma mano, toma otra gordita y la pre-para para entregarla al siguiente cliente.Pero doña Mary no es la única que con la misma mano que cobra y da el cambio toma la comi-da. Es una de las prácti-cas más comunes entre los que se emplean en el mercado informal. Hay algunos que tratan de que sea más higiéni-co y utilizan un guan-te para cobrar y otros se limpian la mano en la ropa o el mandil.

Hay de todoCualquier alimento que se nos antoje, segura-mente, en algún puesto

de la calle lo encontra-mos. Tacos, tamales, tortas, hamburguesas, mariscos, postres, car-nitas, barbacoa, hot-dogs, quesadillas, hua-raches, tlacoyos, en

Pero eso sí, el género

quien vende. Mujeres: quesadillas, pamba-zos y tlacoyos; hom-bres: tacos y tortas.

***

La Cámara Nacional de la Industria Restauran-tera y Alimentos Con-dimentados (Canirac) en su último informe reveló que el 20 por ciento de los mexica-nos come fuera de casa y la cuarta parte de ese porcentaje lo hace en los puestos ambulantes.

-da en la calle es mucho más económico que comer en alguno de los negocios formales”, comentó Gerardo Soto, quien de lunes a viernes se ve obligado a alimen-tarse fuera de su hogar.

‘Toluqueña’ que tiene jamón, quesillo y cho-rizo, en los negocios


establecidos cuesta arriba de 50 y en la ca-lle no pasa de 30” dijo.Pues al no pagar im-puestos la comida en la vía pública resulta más barata. De mane-ra que es común ver

$10” e incluso algunas

la compra de una torta el refresco es gratis”.Los puestos ambulan-tes de alimentos, sólo pagan derecho uso de suelo a la delega-ción correspondiente y dichos ingresos se

nombran recursos de aplicación automáti-ca, los cuales se utili-zan únicamente para eventos delegacionales.El precio de estos es-tablecimientos está es-tablecido en el artículo 304 del Código Fiscal del DF, en el cual dice

-

metros, o menos” pa-garán seis pesos con 50 centavos al día.De este pago quedan exentas las personas con discapacidad, adul-tos mayores, madres solteras, indígenas y

jóvenes en situación de calle y deben tra-mitar su permiso con su jefe delegacional para que les dé un ga-fete que les hace váli-

Sin embargo, no todo es miel sobre hojuelas. Varias de las personas que comen en la calle sufren enfermedades gastrointestinales. De acuerdo con datos de la Secretaría de Salud del DF (Sedesa), de enero a marzo del presente año han aumentado 25% la enfermedades del estómago, como gas-

Fotografía: Isamara González

troenteritis, salmonella, tifoidea y parasitosis.Muchas de estas enfer-medades son causadas porque en los estable-cimientos informales no hay servicio de agua potable y drenaje, de manera que no siem-pre se pueden lavar los alimentos y utensilios.Aparte de que la comi-da que se vende está expuesta a una gran cantidad de contami-

nantes del ambiente, como el humo de los autos y la suciedad de la vía (saliva, ex-cremento y basura).Otros factores que po-nen en riesgo la salud de los consumidores son las altas tempera-turas que se presentan en primavera y verano, ya que los alimentos se descomponen más rápido. A manera de prevención la Sedesa

solicitó a los capitalinos evitar ingerir alimen-tos con ingredientes crudos en la calle, así como evitar las bebidas preparadas como ras-pados y aguas frescas.

Un pasillo dedicado a la salmonellaSegún datos de la Direc-ción General de Episte-mología, en 2010 se re-gistraron 357 mil casos de infecciones gastroin-

Tacos, tamales, tortas, el menú es in!nito. Foto: Especial


testinales, lo que repre-senta un aproximado de 4 mil por semana.Un estudio realizado en 2011 por la Asociación Mexicana de Infectolo-gía y Microbiología Clí-nica (AMIMC) reveló que las enfermedades

uno una de las prime-ras causas de consulta médica y también una de las primeras cau-sas de muerte en Mé-xico y en el mundo”.La AMIMC también informó que los ni-ños menores de cin-co años, así como los adultos de entre 25 y 44 años son los que

más riesgo tienen de contraer una enferme-dad gastrointestinal. Una de las primeras causas por las que se contraen son comer en la calle. Las enfermeda-des principales son las gastroenteritis, tifoidea, hepatitis, salmonelo-sis, amebiasis y colitis. El paseo de las faculta-des que está en Ciudad Universitaria, los alum-

paseo de la salmonella”, pues se vende todo tipo de comida chatarra, como tacos de canas-ta, pizza, tortas, ham-burguesas, quesadillas.

-

nistas y trabajadores, los estudiantes al tener pocos ingresos pre-

llenarse, así lo cuenta -

go tanto dinero para gastar en la cafetería

-ro comer en el ‘pa-seo de la salmonella’”.

-ro, asegura que es difí-cil retirar los puestos y mucho más regularlos en higiene. Recomien-da que la gente busqué bien en dónde y qué come y que sobre todo recuerdo que la salud es primero y muchas veces

Fan de las quesadi-llas de la esquina, encantada con los sonidos de la ciudad; le gusta viajar en el el transporte público. Amante de la gran diversidad cultural de la capital del país.


Lo sombrío, umbrío y sable Por Itzel Gómez

Y tú, ¿cómo ves?

Cierras los ojos. Con-templas la oscuridad por unos segundos, la sigues viendo a pesar de que los párpados ya se han abierto. Som-brío. Umbrío. Sable. Parpadeas varias veces y rápido, sigue la misma tonalidad. En tu mente sigue ese incidente que te ocurrió hace tres me-

ses, esa experiencia des-agradable, pero estás conciente que poco a poco te has recuperado. Recuerdas cuando ibas caminando sobre la calle, como siempre, el bastón al frente. Lle-vabas esa camisa de cuadros, y aunque pre-

oscuros para mayor

comodidad, sientes el calor del sol sobre tus ojos. De nuevo, vas a cruzar una calle. Es-peras. Una voz de una mujer madura te ofrece avisarte cuándo es pru-dente cruzar la acera, y por supuesto aceptas. Escuchas el ruido de los coches al pasar, el murmullo de las perso-nas, la musicalidad de la abundante riqueza de calzado de las personas: tacones, tenis, zapatos

-zar” que la señora pro-nuncia. Confías en ella como un ciego, claro, eres ciego; sin embar-go en el andar inespe-radamente sientes un fuerte golpe como si te hubieran tacleado en futbol americano, un micro te atropelló y el impacto fue oneroso. No sabes que según la Organización Mundial de la Salud hay 39 mi-llones de ciegos en el mundo, quienes a dia-rio sufren incidentes como el tuyo o peores, provocados por perso-

de la vía pública e im-prudencia de la gente. A pesar del gran bata-cazo te levantas como


un resorte no sabes si es por la pena o por la misma inercia del gol-pe. Te duele la cabeza por el rebote, el brazo raspado y el dolor del cuello te irrita. Buscas tu bastón rápidamen-te mientras que te to-man del hombro y te pregunta un hombre:

Usted se atravesó” ape-nas y termina de pro-nunciar la frase, es el

culpa no la tuviste tú ni yo, la tuvo la señora porque ella que sí veía me indicó cuándo po-día pasar la calle, pero sé que hay gente así” le contestas molesto. Al poco tiempo llega-ron varias patrullas, te llevaron al Ministe-rio Público (MP más cercano para decla-rar), ibas con la señora quien se quejaba por supuestamente se ha-bía lesionado. Incré-dulo no dices nada. Declaras. Después, te llevan con el doctor (eso es lo que te urge, el dolor es insoporta-

López, le duele aquí?” te pregunta el doctor mientras apenas y sien-

tes sus dedos sobre tu brazo. Te da un che-queo rápido y concluye

está fuera de peligro”. Sabes que necesitas atención médica, pero ya te han sacado del consultorio y a quién sí atendieron fue a la se-ñora aquélla de la que sólo tienes su voz de recuerdo. El policía te dice que mejor te va-yas pues ya no tienes nada que hacer ahí. In-dignado desenvuelves tu bastón, aquél que fabricaste y que tienes que seguir fabricando más para ganar dinero, los vendes por pedido y a veces los anuncias.Tampoco sabes que en la Ley para Discapacita-dos para el Distrito Fe-deral en su artículo 7º

-sonas con discapacidad tienen derecho a ser-vicios públicos para la atención de su salud y rehabilitación integral”. Necesitas 350 pesos para comprar el mate-ria: aluminio, resortes, puños, y deslizadores pero tienes que ir a un doctor no puedes ni siquiera cargar la mo-chila llena de discos

y una bocina grande (tu herramienta de trabajo) que a diario utilizas en el metro. Por tu cuenta acudes al quiropráctico y durante un mes utilizas el colla-rín para sanar el esguin-ce del cuello, lo recuer-das como si fuera ayer, es una experiencia mala pero que has podido superarla, sabes que hay gente de todo tipo y que son momentos de la vida que cualquier persona puede pasar. Así como te lo contó tu amigo Ricardo Garza que radica en Guadala-

te visita para un pedido de bastón. Son además socios, platica contigo: a ti te gusta estar con él pues es muy bromista y sus carcajadas con-tagian a cualquiera. Te dice que lo que te pasó fue por no ver bien, y ahora no debes con-

-res. Sabes, que al igual que tú, Ricardo poco a poco se ha acostum-brado a la ceguera y a realizar todas sus acti-vidades, pues vive con su familia y trabaja para comer y ser sustento de su familia a pesar de


que a los dos años de edad comenzó a perder la visión por una mala aplicación de vacuna. Sabes, por medio de Ricardo, que en Gua-dalajara son más cerra-das las personas que en el Distrito Federal pues si ven a un ciego que va a cruzar la calle

vehicular no lo ayudan. Lo ven con indiferen-cia, con ignorancia, por no saber por lo que pasa ese ciego que sí no ve pero ha desa-rrollado todos sus de-más sentidos. Aquéllos que algunas personas

el sentido de la vista. Sabes que a Ricardo te ha dicho que allá las personas no ayudan en nada si ven que quie-res cruzar la calle y hay muchos coches no te ayudan. No tienen ni cinco minutos para nosotros, los ciegos. Pues en una ocasión, al cruzar la calle en la que Ricardo transita a diario pudo esquivar todos los coches esta-cionados sobre la acera, pero al cruzarla pasó un camión de carga y una lámina le lastimó

parte del pómulo muy cerca del ojo, le salió demasiada sangre, pi-dió que le ayudaran. Nadie lo quiso hacer, tampoco recibió ayuda. ¿Los ciegos deben adaptarse a la vida de

-les” (que sí ven)? Esas que por medio de la luz, pueden distinguir colores, formas, ta-maños, situaciones: y es que también ellos

ven,” ven a las perso-nas ciegas en situacio-nes difíciles y no ayu-dan, son indiferentes.En contraste, recuerdas un relato de Ricardo que te deja en claro que no todas las personas son iguales. Pues cuan-do tu amigo abordó el camión, pidió que lo bajara en Miguel Acu-ña y para su sorpresa, el conductor se orillo, le ayudó a bajar y hasta cruzar la avenida. Fue un detalle que jamás se le ha olvidado y tiene muy presente Ricardo. Ricardo y tú concuer-dan que el Gobierno no pensó en los ciegos a pesar de que debe de ver por el bien de todos, y claro que to-

dos somos diferentes si no todo fuera muy aburrido. No sólo en lo físico sino en los gustos, sentimientos, preferencias, etcétera. Si tuvieras al frente al

-guel Ángel Mancera le dirías que del dinero que decomisan, en lu-gar que se lo repartan entre ellos, por qué no hacen una campaña y buscan a personas para que se les dé empleo y reparen todas las ban-quetas del centro y las e Venustiano Carranza a Izazaga; pues quitaron la división que tenían antes. Sabes que tú ni ningún ciego se daría cuenta dónde termina la banqueta y es muy fácil que los atropellen. Estás conciente que además del gobierno, son un problema las vías públicas muy tran-sitadas. Situación que puede aminorarse con ayuda de la ciudadanía. Te ha tocado que to-man con el dedo índice y el pulgar tu camisa

la calle” como si pelliz-caran tu camisa para no tocar tus brazos. Para ti, lo más correcto y có-


modo para ayudar a un ciego es tomándolo del hombro o del brazo. Sa-bes que aún hay gente que sí te ayuda y ayuda a gente como tú, como a esos cientos de ciegos que se reúnen a lo largo de su jornada laborar en la estación San An-tonio Abad en el metro. Se reúnen y platican, comparten a veces ali-mentos y bromean. Así como tú vendes discos otros más cantan, re-citan poemas o sólo piden dinero. Día tras día, vagón tras vagón, calles por cruzar son transitados por miles de ciegos como tú, que son observados pero no siempre ayudados.

***Las oportunidades para llevar una vida de cali-dad las personas ciegas en el Distrito Fede-ral son muy limitadas, pero como se dice co-

busca, encuentra”. Discapacitados Visua-les I.A.P. (Organismo Mexicano Promotor del Desarrollo Integral de los Discapacitados Visuales I.A.P.) es, el resultado de una serie de esfuerzos encami-

Ta b l i l l a para iden-tificación de Billetes del Banco de México

Se coloca el billete a partir de la parte mo-vible de la tablilla.

Cada lí-nea así como los n ú m e r o s en Braille indican el valor del b i l l e t e .

Fotografías: Itzel Gómez

nados a atender a las personas con Disca-pacidad Visual que en algún momento han

integrarse educativa, productiva y laboral-mente en la sociedad. Este organismo tiene varias instancias como:

-puto para Ciegos Vi-suales”, fue creado en 1996 e imparte cursos con sistemas parlantes integrados, tiene como objetivo que el usuario sepa manejar las com-putadoras tanto para uso personal, laboral, de aprendizaje y/o en-tretenimiento. Se pa-gan 150 pesos anuales.

-bro Hablado Digital: Biblioteca y Disqueteca Parlante” que es un ser-vicio novedoso de pro-ducción de CD´s con formato MP3 de Obras de Literatura Universal con la modalidad de suscripción mensual. Además cuentan con un acervo superior a las dos mil obras en Sistema Braille y un servicio de lectura de documentos asistidos a scanners parlantes.

-

sión”, en Sitema Brai-lle ha visto multiplicar varias veces la calidad y variedad de trabajos en los últimos años: desde libros de texto, cédulas para museos, carteles, tarjetas, manuales, et-cétera. Cuentan con una capacidad de pro-ducción considerable apoyada en impresoras industriales INDEX, que permiten realizar trabajos para distin-tas Organizaciones. Asimismo, este orga-nismo para sostenerse económicamente reci-be donaciones y apor-

taciones a la cuenta número 482196190, BANCOMER o si se

electrónica www.disca-pacitadosvisuales.org para tomar algunos de los talleres para las per-sonas ciegas, que van desde niños hasta per-sonas adultas y mayores. También, reparten las tablillas que da el Banco de México para reconocer los billetes por medio del Sistema Braille y si no se tiene conocimiento de él hay unas pequeñas líneas que indican el valor del

Fotografía: Itzel Gómez

billete dependiendo del tamaño. Es una tablilla blanca donde se coloca el billete al ras de ésta y se doble una pestaña superior, dependien-do de dónde llegue es la línea que indicará el valor, de forma des-cendente: 20, 50, 100, 200, 500 y mil pesos. Otra forma de espar-

Paseos a Ciegas” en la Avenida de Paseo de la Reforma, todos los domingos por la ma-ñana y hasta la una y media de la tarde cual-quier persona puede ir a caminar, correr, andar en bici o pasar a la mascota, sí, cual-quier persona, los cie-gos aprenden a andar en una bici doble, en la parte de enfrente va un miembro de Paseo a Ciegas y le da indicacio-nes a la persona ciega, pero también pueden subirse las personas y vendarse los ojos para saber qué es lo que siente una persona cie-ga ante el movimiento. Y los sábados se im-parten los talleres de sensibilización de la misma asociación civil: que vendan los ojos

y se realizan distintas actividades como ju-gar fútbol, hacer ma-nualidades, caminar, es decir, sentir o asimilar cómo sería la vida de un ciego: hacer eviden-tes las necesidades y los problemas a los que se enfrentan, esto sólo son unas horas, des-pués se pueden quitar la venda… para los cie-gos es su estilo de vida.

***Te gusta la política, des-de chico te interesaste en esta ciencia. Ahora eres diputado del par-tido Movimiento Ciu-dadano, así como los lentes que usas son os-curos tu vista también pero eso es lo que te ha formado no sólo como persona si no como ciudadano y político. Recuerdas tu trayec-toria académica vastí-sima, de tu pasión por la oratoria (que en cada discurso que das se re-

-cundaria que estudiaste número 17 ganaste el concurso que organiza la Secretaría de Edu-cación Pública. En el nivel medio superior obtuviste el primer lu-

-

paratorianos” y, en la Universidad ganaste el concurso que organiza el diario El Universal.

la que te has enfrenta-do es al escepticismo de la gente. Primero hay discriminación y después escepticis-mo al pensar que esa persona con discapa-cidad no podrá hacer nada. Como paradoja ante ese pensamiento, el ser Doctor en De-recho te ha permitido demostrar lo contrario. Eso te ha impulsado a demostrarle a las per-sonas que realmente se puede cumplir todo lo que cualquiera se proponga, como en la universidad que te gra-duaste con Mención

-viste el mejor prome-dio de tu generación.

-tades a las que se en-frenta una persona ciega son múltiples, pero dependerá de la persona cómo las en-frente y resulta sus principales problemas. Así como lo hace evi-

que hay 285 millones de personas que tienen


discapacidad visual y 246 millones de éstas presentan baja visión.La discriminación es el principal problema al que se enfrentan las personas con (cual-quier) discapacidad pues para el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CO-NAPRED) la discrimi-

cotidiana que consiste en dar un trato desfa-vorable o de desprecio inmerecido a determi-nada persona o grupo, que a veces no perci-bimos, pero que en al-gún momento la hemos causado o recibido.” Para ti, la discrimina-ción no debe frenar los objetivos y metas de aquéllos que tienen

discapacidad visual, estás conciente que la mayoría de las personas son conformistas pero esa decisión dependerá de cada quién. Lo que importa es vivir y estar dispuesto a vencer to-dos los obstáculos, re-vestirse de una enorme paciencia y de una gran fuerza de voluntad, po-ner el máximo de los esfuerzos y agregando

el secreto: <<querer hacer las cosas>> a pesar que, recuerdas la etapa de la secundaria,

de tus compañeros” la adolescencia es la etapa más difícil pero la supe-raste con gran avidez. Lo que te ha formado como persona, ciuda-

dano y político es la lectura. Has leído apro-ximadamente tres mil libros y escrito cuatro. Sin utilizar el Sistema Braille, pues consideras que no es nada prácti-co, ya que Cien años de soledad serían en Braille diez tomos, por tanto, durante roda tu carrera te has apoyado en la grabadora y hasta la fecha así realizas tus trabajos, en ella estu-dias, practicas, te infor-mas y, analizas los dis-tintos textos escritos. Tienes una excelente memoria y con la lec-tura la has ido desarro-llando cada vez más. Tu reloj sí está en Brai-lle, tu corbata tiene un nudo irreprochable así como la limpieza y bri-llantez de tus zapatos

cómoda para ti, ade-más de un escritorio amplio sientes los sillo-nes de piel que rodean a media luna un ador-no de porcelana so-bre la mesa de centro. Sabes que la única so-lución primordial para México es contar con una educación de ca-lidad, pues así cesarán todos los problemas


económicos, sociales y hasta políticos. En varios de tus discursos has pronunciado acabar con la gran indiferen-cia económica y social. Pues la sociedad debe ser equitativa y darle oportunidades a todos. Asimismo dependerá del esfuerzo de cada quién el poder superar la desigualdad social en la que se vive y lograr sus propósitos, pero insistes que la sociedad debe ser equitativa y

justa; cosa, que no es. Es una sociedad muy polarizada y se le dan preferencias a las perso-nas que tienen más po-sibilidades económicas. La diferencia en las clases sociales, la dife-rencia educativa les da menos oportunidades a la gente, y tienes en cuenta que hay buenos políticos que sí hacen algo por su país y quie-ren el mejoramiento de éste, sin embargo, hay otros (bastantes)

que ni siquiera están en contacto con la ciuda-danía ni la realidad so-cial. Para ti, los únicos que pueden cambiar la situación del país en todos los sentidos es la misma pobla-ción, el pueblo pero preparado, educado. Lo sombrío, umbrío y sable se lo pone cada persona a su vida, a pesar de que ésta tenga los ojos bien abiertos, y con una excelente vista.

Gracias a la Universidad me he adentrado a conocer los lugares cénticos y representa-tivos de la ciudad, pues por vivir en la periferia de ésta no me era tan accesible visitarlos. me gusta documentarla (foto)Disfruto la Historia de Méxi-co, pero odio cada vez más el trá!co, la contaminación y el desinter´s de las personas por

los otros (egoísmo).


Detrás de un empleo perdido hay un ser humano Por Dulce Olvera

Del empleo al desempleo

Una de las primeras preguntas que recibi-mos durante la infancia se relaciona con qué se quiere ser de grande. Aquel cuestionamiento llega a despertar sueños y caminos hacia actos futuros. Policía, médico, profesora, arquitecto… Tal parece que el traba-jo nos brinda identidad como seres humanos. Después de todo, le de-dicamos gran parte de nuestras vidas. Sin em-bargo, ¿qué sucede con las personas que no tie-nen o lo han perdido? Si lo resumimos a ci-fras, en México existen 2.5 millones desem-pleados según datos del Instituto Nacional de Estadísticas y Geogra-fía (cuarto trimestre del año pasado). Es decir,

el 4.9% de la denomi-nada Población Econó-micamente Activa. En el caso de la Ciudad de México viven aproxi-madamente 275 mil de acuerdo a la Secretaría del Trabajo y Fomento del Empleo. Cantidad que puede asemejarse con el Estadio Azteca lleno casi dos veces. Números que no consi-deran el millón 200 mil capitalinos con subem-pleo o informal (No-timex, marzo 2013).

-diato que puede obte-ner un desempleado es el de su pareja”, asegura Enrique Piña, psicólo-go egresado de la Fa-cultad de Estudios Su-periores Iztacala. Por lo tanto, si no tiene o ésta le restriega su situación,

rápido” al sentirse in-útil. Cuando se pierde

ser reconocido por su persona”, enfatiza Piña.

Al rincón de un puen-te peatonalCuando despierta se ve rodeado de 14 camas más. Gustavo Casta-ñeda alquila un cuarto compartido por 40 pe-sos la noche cerca de San Cosme, al centro de la ciudad. Sus días comienzan entre cinco y seis de la mañana. No más. Él no es esclavo del tiempo ni horarios laborales, simplemen-te su reloj biológico lo arrebata de las sábanas a esas primeras horas. De lunes a domingo tiene un mismo des-tino. Se traslada por metro y se baja en la estación 18 de marzo, una antes de la termi-nal Indios Verdes. Tal parece que no quisiera volver a ese lugar, sólo acercarse lo más po-sible: ahí trabajó en el área de limpieza hasta que lo cambiaron a Ro-sario. Allá lo corrieron

-vo tiene 61 años y du-


rante cinco ha pedido limosna sentado en las escaleras de un puente peatonal que cruza las avenidas Montevideo e Insurgentes Norte. Acostumbra llegar en-tre once y doce del día porque primero disfru-ta caminar y sentarse en parques para admirar a la gente y escuchar a los pájaros. Antes de colocarse en su espacio habitual, suele com-prarse un tamal junto con atole en los pues-tos cercanos. Comer no le resulta un problema: agradece que ciertas personas ya lo ubican y le llevan fruta, pan e incluso guisados como arroz o espagueti. Alrededor de ocho horas permanece en un rincón de aquellas escaleras. La sombra de un árbol lateral es

-to con los incontables pies que ambulan, el temblor del puente cuando pasan tráileres y, por supuesto, un par de centavos en la palma extendida de su mano; la señal que indica para qué se encuentra ahí. Menciona que obtiene de 60 a 150 pesos dia-

rios. Dinero que gasta principalmente en me-dicamento: tiene dia-betes, úlceras, hiperten-sión y dado el empleo que desempeñó en una fábrica cuando era jo-ven, carga con dos her-nias. Debe operarse. El 23 de junio le harán un electrocardiograma en el Centro de Salud para determinar si puede ser sometido a cirugía. --Ya me veo muy acabado. La gen-te me lo dice… Las cejas caídas de

-teza y un par de canas. Su escaso cabello es to-talmente blanco al igual que la barba que rodea su rostro arrugado. Sus hombros decaídos no ocultan el peso emo-cional que soportan. --¿Pero tú cómo te sientes? --Pues las enferme-dades…--contesta sin levantar la vista. Sus brazos permanecen recargados en sus ro-dillas. El cierre de su pantalón se encuentra abierto y parece no im-portarle. --¿Y tu familia, Gusta-vo? La pregunta es obli-

gada. Es separado y tiene dos hijas de dife-rentes madres. La me-nor se acaba de recibir de Ingeniera Industrial en el Instituto Politéc-nico Nacional, lo cual, a pesar de reconocer

quemó las pestañas”, representa una de sus principales satisfac-ciones como padre. Gustavo asegura se-guir el ejemplo de sus padres y por eso no

no espero ni un vaso de agua”. Comenta

en vez de arriesgarse a

le lleguen a dar. De su hermano mayor no

avaricioso”: a pesar de que su madre les he-redó un terreno, se re-husó a darle su parte. Ha optado por evitarse problemas y cobijarse entre aquel puente, y las monedas que reci-be durante su jornada.

distraía” más. Barría y trapeaba los vagones del metro además de revisar las fosas de los túneles. Al salir le gus-taba quedarse a charlar


con un par de amigas en el mercado de la zona. Aún frecuenta a

dulces”. Con la otra se peleó y aunque intentó la reconciliación, llevan un año sin hablarse. Se despide de mano y promete algún día vol-ver a Indios Verdes para saludar a uno de sus exjefes, Enrique, quien

-dades y le pedía apoyo técnico a parte de sus actividades asignadas. Por lo pronto, esta no-che llegará a su cuarto a ver televisión un rato. --¿Qué te gusta ver? --Lo que sea. --Suerte. La aportación del gobierno capitalinoA la entrada de la De-legación Gustavo A. Madero dos policías organizan el acceso de los visitantes. La mayo-ría puede ingresar con sólo registrarse excep-to los interesados en la Unidad Delegacional de Servicio al Empleo: ellos deben formar-

por ustedes”, insiste

En media hora la

-do de diez personas, principalmente por hombres. De hecho, las mismas cifras de la Secretaría del Trabajo y Fomento al Empleo revelan que en el DF hay más desemplea-dos del sexo masculi-no (134 mil 123) que mujeres (65 mil 502), y la GAM es la segunda delegación con mayor número de desocu-pados tras Iztapalapa. Un hombre de apro-ximadamente 50 años se cubre los rayos so-lares con su mochila y exclama más de una vez su molestia por tener

vengo a checar la bol-

sa de trabajo”, susurra. Esperar es lo que ha te-nido que hacer durante mucho tiempo tras per-der su empleo; es hu-mana su desesperación. Como parte del Ser-vicio Nacional de Em-pleo, desde el 2007 la GAM ofrece un Seguro de Desempleo y este año se prevé apoyar a 43 mil. Su objetivo es

las capacidades del tra-bajador que perdió su empleo para reinstalar-lo al campo laboral y no caiga en el empleo informal”, asegura el secretario de Traba-jo y Fomento al Em-pleo Carlos Navarrete. Sin embargo, para re-


cibir dicha capacitación y un apoyo económico, deben registrarse de lu-nes a jueves hasta las 14

salir con sus jaladas”, comenta irritado uno de los hombres que tuvo que aguardar afue-

ser rechazado por pasar el horario de recepción.

-sarnos en vez de hacer-nos esperar?”, remata. Una vez superado el trámite burocrático, deben presentar una cartilla que indique las empresas donde se ha solicitado trabajo.

-ción se ubican en el só-tano de la delegación. Es casi inevitable ase-

-no que vive día a día un desempleado. Sus paredes se encuentran tapizadas con carteles que disparan a la vista una serie de requisitos, advertencias, horarios de recepción, listas de vacantes mensuales… Tanto la bolsa de tra-bajo como el periódi-co quincenal presentan opciones de puestos con cierta escolaridad requerida (desde pri-

maria a licenciatura) así como horario, sueldo y zona. Se tratan de em-pleos formales, ya que según datos del pre-sidente Enrique Peña

cinco trabajadores son informales”. Es de-cir, sin prestaciones

Asimismo, la delega-ción brinda programas para interesados en mo-vilidad laboral a Cana-dá. Para ello demandan cartas que indiquen ex-periencia mínima de un año relacionada con en el trabajo deseado y do-minación del inglés. Por otro lado, ofrecen apo-yo con infraestructura (mobiliario, maquinaria o herramientas) para fomento al autoempleo. La ayuda del gobier-no del Distrito Federal también se percibe a través del programa BÉCATE, cuya fun-ción es --tras un registro previo con documentos

-sos de capacitación y

-guro médico y apoyo de $2 mil 800 al mes” reza un letrero con con-vocatoria para curso de Mecánica Automotriz,

el cual promete una

mejor preparado, se incrementa sus posibi-lidades de obtener em-pleo en corto plazo”,

Unidad Delegacional Daniel Díaz Campos.

encuentran instalados kioscos con emplea-dores que consignan

-portante cadena de au-toservicio solicita…”,

--

trabajo cerca de tu do-micilio”. Un par de los hombres que hicieron

delegación se confor-man con pedir infor-

mucho”, le dice uno a su pequeña hija mien-tras llena una solicitud. No obstante, las va-cantes no son para to-

-ta los 55 años, doña”, contesta un empleador. Ante determinante obstáculo, la señora de sesenta toma un folle-to de los estantes y, sin mirarlo, se retira con

-


jan su estado de ánimo.

¿Qué siente una per-sona cuando está desempleada?El hombre promedio pasa gran parte de su día en actividades labo-rales para obtener un ingreso económico que le permita cubrir sus gastos básicos. Desde una perspectiva psico-lógica general, el trabajo

que cubren necesida-

hace sentir útil y fun-cional para la sociedad y familia; te da acepta-ción”, sostiene el psi-cólogo Enrique Piña. De igual forma, a tra-vés del salario que re-cibe, un trabajador se libera de la presión so-cial al poder comprarse aquellos bienes o servi-cios ofrecidos por una sociedad que tiende a

vida del extranjero” y -

guardia”. Asimismo, el hábito laboral mantiene la estructura tempo-ral que los individuos adoptan desde tempra-na edad, es decir, escue-la-receso-escuela-ca-sa-escuela. Estar sin él,

día, estás a la deriva”, indaga el especialista. Otra de las aportacio-nes del empleo hacia la vida de una persona se relaciona con la auto-rrealización. Al inver-tir tiempo y esfuerzo,

-jando sientes que estás cumpliendo tus sueños. Perderlo es como si se te cayeran”, enfatiza Piña. --Entonces, si la vida laboral aporta todo eso a un sujeto, ¿qué le su-cede psicológicamen-te cuando por algún motivo es despedido? --Existen etapas. La primera es la idealista y va de los cero a los seis meses. La persona piensa que si ya consi-guió uno, podrá obte-ner otro. Sin embargo, sólo son ideas y no actúa. Tras no encon-trar nada por diversas barreras, entra al es-tancamiento. Lejos de sentirse útil, se siente

-pieza a cuestionar por qué no puede. Final-mente llega al desalien-to y apatía. Le invade la idea de que en verdad no es capaz de hacer nada e inmediatamen-

te entra en depresión. Según el psicólogo Enrique Piña, un in-dividuo en ese estado luce extremadamente

ojeras, su tono de voz es bajo y comienza a descuidar su aspecto físico. Esto debido a su falta de apetito, insom-nio o sueño prolonga-do, irritación, vergüen-za y sentimiento de culpa e inferioridad. Es

-pleado, su nuevo traba-jo es buscar empleo”.--¿Qué pasa con los hijos en el caso de que los tengan? --Depende de cómo los padres le platiquen las circunstancias en que se encuentran. Si no lo enteran, el niño va a querer seguir viviendo como siempre y cuan-do le nieguen ciertas cosas, se creará la idea errónea de que ya no lo quieren o que no les importa. Muchas veces creemos que los niños no comprenderían, y al contrario, son los que mejor lo hacen. Son los primeros en actuar al dejar de pedir cosas. Finalmente, recalca


que lo que sucede en la infancia, así sea un

ello recomienda que los padres expliquen a sus hijos por lo que están pasando para evitarse más pesos o sentimien-

le mientes, ya no sólo eres desempleado, sino mentiroso”, concluye.

A menos de un año de perder su empleoSe despierta desde las seis de la mañana a pe-sar de que entra a su tra-bajo hasta las diez. Aún sin amanecer, prende la radio y comienza a lavar granos de arroz, limpiar el pollo o lo que ese día planee cocinar para que sus hijos Daniel y Lore-

después de llegar de la escuela”, explica Luz María Martínez. Tiene 52 años, es separada y desde octubre del año pasado vive todos los días recordando que perderá su empleo justo el primero de enero del 2014, como cita el do-cumento de demanda. Estudió para Se-cretaria Bilingüe en la Academia Comercial

y Centro Lingüístico -

tía la vocación”. Sin embargo, su madre no la dejó desempeñarse dado que aún estaba

continuaba perfeccio-nando su inglés, decidió seguir apoyando (como lo hacía desde niña) en el negocio familiar: una tienda de abarrotes, vi-nos y licores ubicada a unas calles de la Basílica

que mi destino estaba marcado”, asegura sin ocultar su frustración. Pese a ello, Luz María ama su empleo. Cada mañana barre y trapea el interior y exterior del negocio para que el cliente se sienta a gusto. Bromea con los agentes de venta. Administra los gastos y acomo-

mercancía. Hay días en que no se sienta duran-te toda la mañana has-ta que sus hermanas mayores Paz y Merce-des llegan a relevarla. Fue en octubre del año pasado cuando su situación cambió. Al-guien más decidió por ella. Aida Mayagoitia, la dueña del terreno,

llegó y les informó que ya planeaba vender. El espacio incluye dos lo-cales más a parte de El

meses para desocupar”, la parafrasea Luz para ilustrar su autoridad. Tras la muerte de la hermana de la dueña, su cuñado le exigió su parte de la herencia.

No obstante, por los 62 años de antigüedad, lograron llegar a un convenio ante un juez. Los primeros seis meses aún pagaron renta, pero a partir de junio podrán juntar los seis mil mensuales para ahorrarlos mientras consiguen otra fuente

años recién cumplidos voy a ver a dónde me voy a colocar”, expre-sa la misma mujer que cada que encuentra una solicitud de empleo en la calle se aterra ante su

sentimientos encon-trados. Siento angus-tia, tristeza y coraje”. La manutención de sus dos hijos mayores de edad no le preocu-pa mucho: su padre les


da 3 mil 700 pesos a la quincena, con lo cual cubren los gastos do-

tienda es mi segunda

sé si les voy a poder se-guir comprando ropa, tener con qué hacerles su lunch o darles dinero para que se diviertan”, se cuestiona. Aunque le duela, planea hablar con ellos para ofrecer-

vivir con su papá mien-tras consigo trabajo”.

Una mirada hacia Es-pañaLa agencia Notimex anunció el 11 de abril de este año que la tasa de desempleo de Mé-xico se ubicó en febre-ro como la cuarta más baja de los 34 países que integran la Organi-zación para la Coope-ración y el Desarrollo Económicos. España, por ejemplo, registró en el mes pasado 6.2 millones de desemplea-dos según la encuesta de Población Activa de su Instituto Nacional de Estadísticas; casi el triple que nuestro país.

cuando tu hijo te pide

un euro para comprar un dulce y no lo tienes”, le platica Miguel Ángel Pérez a Pablo Barriga, conductor del progra-

de luchar cada día por él, no por nosotros”, complementa su espo-sa Vanessa Miranda.

-cinas estatales de em-pleo generaron un sis-tema informático para

mantiene ofreciendo ayuda económica (de 407 a mil euros los dos primeros años y 426 euros después de ese

para pagar luz, agua… tienes que estar a cos-ta de tu suegra, madre, hermana”, sostiene otro testimonio en el programa ESPosible. Alfredo Pérez, líder opositor al gobierno de Mariano Rajoy, senten-

-joy no corrige el rumbo de recortes y austeri-dad, 2013 y 2014 van a abrir paso a una catás-trofe laboral en Espa-ña”, (La Nación, Ar-gentina, 26 abril 2013). El movimiento 15M cuenta con una lista

desde el 2008 de suici-dios relacionados con la

los vecinos tenía deu-

diciendo que no podía soportarlo más”, rezan algunos registros de su portal web. La Platafor-ma Stop Desahucios,

-tán] relacionados con la imposibilidad de pa-gar hipotecas o renta”.

***En el caso de México es menos grave, pero tam-bién sucede. Según da-tos del INEGI del 2011,

-dios está relacionado con el desempleo”. En cuanto a este fenóme-no, la psicóloga Silvia Ocadiz (UNAM) deter-

pega más en el hom-bre que en la mujer”. La especialista en Equidad de Género explicó que dentro de la sociedad patriarcal existente en el país, se establecen roles muy marcados durante la so-cialización. El hombre presenta frustración y estrés al no cumplir el suyo: a pesar de aún


estar en edad produc-tiva (20 a 50 años), no puede proveer econó-micamente a su fami-lia, lo cual puede con-

la realidad o tranquili-zarse aparentemente” mediante el consumo de alcohol o drogas. --¿Qué elementos lo

-mente por el suicidio?--Depende mu-cho la personalidad. La estabilidad emo-cional del individuo se forma mediante los

-de el nacimiento hasta los seis años”, precisa Ocadiz; nivel de ma-

durez que determina la manera de afrontar los

se le enseñó a ser autó-nomo, independiente, tener afecto hacia sí mismo, ni siquiera pien-sa en el suicidio como

-na. Asimismo, enfatiza sobre la importancia

-cación e integración familiar para sobrelle-var juntos la situación”. En cuanto a la es-

para que te manden, no para proponer y gene-rar tu propio negocio

o trabajo”. De igual forma, afecta el nivel de preparación o edad del desempleado: las sensaciones de estrés, angustia y desespera-ción por no contar con entradas económicas

físico y psicológico”, lo cual lo hace creerse in-útil, débil, sin reconoci-miento y baja en su au-

los que están acostum-brados a determinado status económico, el cual les brinda sensa-ción de poder”, sugiere la también académica.

El hombre que traba-ja con las palabrasEn cada alto se acerca a los carros para salu-dar a los automovilistas a través de Firulais, su perro negro de peluche. Él les ladra en la venta-na del carro mientras Efraín les sonríe a cam-bio de unas monedas. Asegura que es su pa-satiempo. Lo hace sólo

dos mansiones y sueña con casarse con una dama a quien le com-

novia de 50 mil pesos”. Viste un sombre-


ro negro que cubre su cabello canoso, una playera con rayas hori-zontales, pantalón rojo de cuadros, tirantes y un par de desgastados tenis blancos. Cubre su cara con pintura rosa, se dibuja pestañas, ce-jas así como un cora-zón rojo en sus labios. Sus dientes se opacan con la blancura de su sonrisa trazada y lucen amarillentos. Efraín no se disfraza. Efraín realmente cree que es un payaso cuyo don es recitar piropos. Posee una memoria y capaci-dad de improvisación envidiables. Basta con escuchar sus versos

para descubrirlo. De-clama con sentimiento, entonación y seguridad. Cuenta que nació en Puebla y nunca fue a la escuela. Qué impor-

dos máquinas de escri-

Olivetti”, se sienta en su escritorio y redacta discursos para gente importante (menciona a un tal Carlos Salinas y un disque Enrique Peña Nieto). Se consi-dera amo de las ideas.

Se autonombra locutor

los poemas y bendi-ciones que emite se transmiten mediante la

a miles de personas.--¿Cómo consegui-rás esos 50 mil pesos?--Con mi capa-cidad de habla. El mundo del paya-so Efraín choca a diario con una ciudad donde se valoran otras activi-dades incluso menos útiles. Efraín, Firulais y los otros perros que no-

-ro en las avenidas sólo para pasar el tiempo. Él trabaja con las palabras.

Los hijos también son afectadosSe trasladó a la Ciu-dad de México para estudiar Ciencias de la Comunicación en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Ariadna Lobo nació en Fortín, muni-cipio cerca de Córdo-ba (Veracruz). Tiene un hermano menor y sus papás se separaron cuando ella tenía ocho

Luisa] es la que siem-pre ha trabajado y visto

por nosotros”, precisa. Su caso resulta pecu-liar: un año antes de que entrara a la universidad, interpusieron una de-manda contra su papá

les diera la pensión que le correspondía a Ro-drigo y a ella por ser sus

le quitaban el 60% de su salario”. Ari conta-ba con 4 mil 600 pesos mensuales para pagar la renta del departamento cerca de metro Euge-nia, comprar despensa y cubrir sus gastos acadé-micos sin limitaciones.

-tó y se salió de trabajar con tal de no darme. Inmediatamente nos quitaron la pensión”, cuenta mientras tra-ta de encender un ci-

cambiazo, antes tenía dinero extra para com-prar ropa… compra-ba libros de a madre”. Su madre se encargó de convencer a Héctor para que los apoyara

-jate, teniendo dos hijos sólo se le pedía eso y aun así se quejaba”, comen-ta. Tuvo que mudarse a otro apartamento cer-


ca de metro Etiopía, el cual compartía con otras dos personas. En ese entonces debía ha-cer milagros con los $700 que su mamá le enviaba a la semana. Allá en Fortín tam-bién se cambiaron de

-mano debe tomar un camión para ir a la escuela… y antes iba en una privada”. Ro-drigo suele trabajar en talleres mecánicos o arreglando artefac-tos electrodomésticos:

juntar el dinero, pero se compró su Xbox”. Dado que la señora Ma. Luisa se separó de su pareja Raúl, quien

la apoyaba económi-camente, Ari volvió a mudarse. Actualmente vive en un cuarto adap-

sus tíos maternos, don-de no debe pagar renta ni servicios. Se mantie-ne con los 300 o 500 pesos que su mamá le manda semanalmente, producto de su em-pleo en vender seguros.

-ditos para mis tintes, ¿si no cómo me pin-to mi cabello? An-tes pedía dinero y me daba sin problemas. Estaba acostumbra-

***Detrás de cada cifra

-pleo, se esconden si-

tuaciones particulares. Se habla de seres hu-manos que necesitan el apoyo constante de su familia ya que no sólo pierden su trabajo, sino la satisfacción de sen-tirse capaces y útiles a nivel individual y social. La mejor manera de no dejarlos caer en depresión es quitarles aquellas ideas desmo-tivadoras e impulsarlos a seguir buscando a pesar de las negativas que lleguen a enfrentar durante ese periodo. Es importante recor-dar la recomendación del psicólogo Enrique

-pleado, su nuevo traba-jo es buscar empleo”.

Para ser sincera, no me gusta la ciudad (no es ella, es la sobrepoblación). Si pudiera, viviría aislada en las montañas como el Zaratustra de Nietzsche o adentro de una alberca

inmensa. Si pudiera.


Modus Urbendi No. 4

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