#mooteu17 Learning Analytics

34
Moodle eta Learning Analytics Iñigo Zendegi Urzelai @izendegi

Transcript of #mooteu17 Learning Analytics

Page 1: #mooteu17 Learning Analytics

Moodle eta Learning Analytics

Iñigo Zendegi Urzelai

@izendegi

Page 2: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Aurkibidea

Learning Analytics kontzeptua

Nola aplikatu Moodle-n

Haratago doan adibide bat

Etorkizuna imajinatzen

Page 3: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Learning Analytics

Definizio bat

Ikaste-prozesua hobeto ulertu eta prozesua eta gertatzen den ingurunea optimizatzeko helburuarekin egiten den ikasleen eta euren testuinguruaren inguruko datuen neurketa, bilketa, analisia eta aurkezpena

Page 4: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Learning Analytics

Enfokeak

Ezberdinak izan ditzake rolaren araberaIkaslea

bere helburu eta patroietaz ausnartuHezitzaileak

laguntza edo arreta beharrak detektatuEdukien koordinatzaileak

edukiak hobetu, curriculum-ak aldatu,...Instituzioak

marketing, efizientzia,...

Page 5: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Learning Analytics

Analisia egiteko moduak

Edukiaren analisiaDiskurtsoaren analisiaSare sozialen analisiaIzaeren analisia

Page 6: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Learning Analytics

Helburuaren arabera

Deskriptiboa zer gertatu da?Prediktiboa zergatik gertatu da?Diagnostikoa zer gertatuko da?Preskriptiboa zer egin beharko nuke?

Page 7: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Learning Analytics

Emaitzaren arabera

Informazioa bistaratzeaEsku-hartzeaPertsonalizazioa eta egokitzapenaPredikzioak

Page 8: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Moodle estandarrean

TxostenakAgerraldiakIkastaroaren jarduera

Page 9: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Moodle estandarrean

Jardueren osaketa

Page 10: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Moodle estandarrean

Baldintzapeko jarduerak

Page 11: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Moodle estandarrean

Ikastaro osaketa

Page 12: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Moodle estandarrean

Galdetegien estatistikak

Page 13: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Gehigarriak

Aurrerapenaren jarraipena (2.8tik aurrera)

https://moodle.org/plugins/block_completion_progress

Page 14: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Gehigarriak

Analytics Graphs

https://moodle.org/plugins/block_analytics_graphs

Page 15: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Gehigarriak

Heat Map (2.7tik aurrera)

https://moodle.org/plugins/block_heatmap

Page 16: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Gehigarriak

Configurable reports

https://moodle.org/plugins/block_configurable_reports

Page 17: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Gehigarriak

Engagement Analytics (2.7 arte)

https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=mod_engagementhttps://moodle.org/plugins/view.php?plugin=block_engagementhttps://moodle.org/plugins/report_engagement

Page 18: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Gehigarriak

Ikastaroaren dedikazioa

https://moodle.org/plugins/block_dedication

Page 19: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Gehigarriak

Level up!

https://moodle.org/plugins/block_xphttps://moodle.org/plugins/availability_xp

Page 20: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Nola aplikatu Moodle-n

Gehigarriak

GISMO (2.8 arte)

https://moodle.org/plugins/block_gismo

Page 21: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Adibidea: MyCourse

Helburua

Ikasle bakoitzari aurreko edizioetako ikasle arrakastatsu antzekoena aurkitu eta bere emaitza hobetzeko astero jarduera zerrenda pertsonalizatua proposatzea

Page 22: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Adibidea: MyCourse

- Aurreko edizioetako ikasle eredugarrien datuak anonimo bihurtu eta gorde- Martxan dagoen edizioko ikasleen datuak bildu eta aurreko ikasle eredugarri antzekoena aurkitu- Horren arabera asteka jardueren gomendioak egin

Page 23: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Adibidea: MyCourse

Baldintzak

- Edizioen eduki gehienak berdinak izatea (>%80)

- Edizioen iraupena eta plangintza antzekoa izatea

- Ikastaroko kalifikazioak Moodle-n sartzea

Page 24: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Adibidea: MyCourse

Funtzionamendua

- Ikastaroan MyCourse blokea gehitu- Aurreko edizioetako edukien taula inportatu- Astero ikasleei gomendioak egin

Page 25: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Adibidea: MyCourse

Gure gehigarriaren ezarpenak

- Astekako gomendioak- Ikasleen %50ak jasoko dituzte

Page 26: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Adibidea: MyCourse

Recommendations as a key aspect for online learning personalization: teachers’ and students’ perceptions.

Nagore Ipiña, Rosa Basagoiti, Olaia Jimenez, Iñigo Arriaran

Page 27: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Etorkizuna imajinatzen

MoodleHQ Project Inspire

Machine Learning bidezko LA

Page 28: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Etorkizuna imajinatzen

Une honetan LMSetan oinarritutako erremintak dira nagusi

Etorkizunean ikasleen arrasto digital guztiak kontuan hartuz gero datu esanguratsu gehiago lortu ahalko dira

Page 29: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Etorkizuna imajinatzen

- LMSko informazioa- Geokokapenaren informazioa

Eskolan, etxean, autobusean,...

- Orduen informazioa- Internet konexioaren informazioa

WiFi, 3G, 4G, offline...

- Web nabigazioaren informazioaGoogle Analytics, Piwik,...

- App vs. Web bidezko erabilera- Bestelako erreminten erabilera

Posta elektronikoa, YouTube, Twitter,...

Page 30: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Etorkizuna imajinatzen

- Datu demografikoak

- Ikaslearen espedientea

- Hautatutako ikasgaiak

- Liburutegiko datuak

- Klaseetako asistentzia

Page 31: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Etorkizuna imajinatzen

Etika eta pribatutasuna

Datuen jabetzaAnonimotasunaSegurtasunaIrekitasunaNork eta zertarako erabiliko dira datuak?

Page 32: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Etorkizuna imajinatzen

- Nola ikusten duzue hau guztia?

Interesgarria?Baliagarria?Kezkagarria?Arriskutsua?

Page 33: #mooteu17 Learning Analytics

Eskerrik asko

www.mondragon.edu

Page 34: #mooteu17 Learning Analytics

MONDRAGON UNIBERTSITATEA

Estekak

https://docs.moodle.org/33/en/Learning_analyticshttps://en.wikipedia.org/wiki/Learning_analyticshttps://docs.moodle.org/dev/Learning_Analytics_Specificationhttps://moodle.com/2017/07/17/inspired-open-source-solution-learning-analytics-project-inspire/https://moodle.org/course/view.php?id=17233https://www.slideshare.net/ghenrick/gavin-henrick-analysing-learning-analyticshttps://www.youtube.com/watch?v=_-PPp1LdE5c

https://moodle.org/plugins/block_completion_progresshttps://moodle.org/plugins/block_analytics_graphshttps://moodle.org/plugins/block_heatmaphttps://moodle.org/plugins/block_configurable_reportshttps://moodle.org/plugins/view.php?plugin=mod_engagementhttps://moodle.org/plugins/view.php?plugin=block_engagementhttps://moodle.org/plugins/report_engagementhttps://moodle.org/plugins/block_dedicationhttps://moodle.org/plugins/block_xphttps://moodle.org/plugins/availability_xphttps://moodle.org/plugins/block_gismo