Mtra. Adriana Medina Arredondo 2° - Portal SUAyED Fes...
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Plan de trabajo de la asignatura Teoría Económica
Licenciatura en Derecho
Lic. Adriana Medina Arredondo
1
PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA
Teoría Económica
Objetivo general de la
asignatura:
El alumno conocerá los conceptos fundamentales de la teoría económica, la
evolución del pensamiento económico y su aplicación en la globalización y en
el derecho mexicano.
Periodo lectivo 2015-II
Nombre del profesor Mtra. Adriana Medina Arredondo Semestre 2°
DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS
Teléfonos SUAyED 56.23.16.17
56.23.15.71 Teléfono particular o celular
(mismo que se registró en la carta
compromiso SAE)
04455-22537916
(En el caso de asesorías con
sustitución de alguna sesión es
obligatorio poner un número y
horario de atención) 04455-22537916
Correo electrónico [email protected]
Asesoría en salón Horario: Sábado 10:00-12:00 hrs. Para ingresar a esta asignatura en SAE:
1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor.
2) Ingresa a www.ceted.acatlan.unam.mx/sae
3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen
falta números, agrega cero(s) al inicio)
4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del
año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd)
5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia
6) Escribe la contraseña de materia
En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña
personal
Asesoría en cubículo
SAE
Horario: Viernes19:00 - 21:00 hrs.
( ) Recurso
( x ) Sustitución
( ) Distancia
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Licenciatura en Derecho
Lic. Adriana Medina Arredondo
2
ACREDITACION DE LA ASIGNATURA
EVALUACIÓN PARCIAL
Unidad
(es)* Actividades de evaluación
1 Puntos
Fecha de
aplicación o
entrega
Fecha de
retroalimentación
Instrucciones para realizar
la actividad
1 – 3
Trabajo
5
28-feb-15
28-feb-15
Realizar y entregar puntualmente el trabajo solicitado por el
profesor.
Deberá entregarse un resumen/mapa conceptual o cuadro
sinóptico (a elegir por el alumno) de las unidades
contempladas, el cual deberá ser elaborado A MANO. No
se aceptará elaborado en computadora.
1 – 3
Examen
10
28-feb-15
28-feb-15
El examen será presentado a través de la plataforma SAE,
por lo que deberá revisar y estar al pendiente de la misma
en la fecha señalada.
4 – 6
Trabajo
5
04-abr-2015
04-abr-2015
Realizar y entregar puntualmente el trabajo solicitado por el
profesor.
Deberá entregarse un resumen/mapa conceptual o cuadro
sinóptico (a elegir por el alumno) de las unidades
contempladas, el cual deberá ser elaborado A MANO.
4 – 6
Examen
10
04-abr-2015
04-abr-2015
Entregar puntualmente el trabajo solicitado de las unidades
respectivas. En caso de no presentarlo, no tendrá
derecho a presentar el examen correspondiente.
7 - 9
Trabajo
5
09-may-15
09-may-15
Realizar y entregar puntualmente el trabajo solicitado por el
profesor.
Deberá entregarse un resumen/mapa conceptual o cuadro
sinóptico (a elegir por el alumno) de las unidades
contempladas, el cual deberá ser elaborado A MANO. No
se aceptará elaborado en computadora.
1Puede ser monografías, cuestionarios, ensayos, control de lectura, examen, participación en foro o wiki, presentación, etc.
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Lic. Adriana Medina Arredondo
3
7 – 9
Examen
10
09-may-15
09-may-15
Entregar puntualmente el trabajo solicitado de las unidades
respectivas.
Deberá entregarse un resumen/mapa conceptual o cuadro
sinóptico (a elegir por el alumno) de las unidades
contempladas, el cual deberá ser elaborado A MANO.
1-9
Exposición
5
Fechas a definir en asesoría
Todos los alumnos, colaborando en equipo, deberán
exponer algún tema contemplado en el temario de la
materia, las fechas serán establecidas conforme se asignen
los temas.
TOTAL PARCIAL 50
EVALUACIÓN FINAL
Evaluación objetiva por
Moodle
50
Consulta el
calendario de
exámenes al
final del
semestre
Calificación final 100
*Agregue tantas líneas como rubros tenga
FORMA GENERAL DE TRABAJO
Trabajo individual y en equipo:Los trabajoso los exámenes parciales son exclusivamente individuales, salvo la
exposición de algún tema. Dichas evaluaciones serán aplicadas a través de la plataforma en las fechas establecidas.
Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: El alumno deberáanalizar cuidadosamente las unidades e incisos que
contiene cada unidad, basándose en la bibliografía básica del temario, así como la legislación aplicable. En la asesoría
presencial, se reforzarán los conocimientos a través de preguntas y llevando a cabo los ejercicios que le deje el profesor.
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Los trabajos a los cuales se hace referencia en este plan de trabajo, serán elaborados de manera INDIVIDUAL y a
MANO, por lo que NO SE ACEPTARÁN TRABAJOS ELABORADOS EN COMPUTADORA.Estos trabajos
deberán ser entregadosen las fechas establecidas (no habrá prórroga).
Los exámenes serán presentados por plataforma SAE en las fechas programadas en el presente plan de trabajo.
Salvo excepciones debidamente justificadas, los alumnos que por alguna circunstancia no puedan presentar alguno de los
exámenes programados, deberá dar aviso al asesor, el cual podrá en su caso acceder y autorizar presentarlo de manera
presencial en la fecha establecida por éste, la cual una vez fijada no podrá ser prorrogada.
Comunicación con alumnos:Esta será a través de la plataforma SAE, en el cual estarán programados los trabajos que
deberán entregarse, así como el material que proporcione el asesor para estudio de los alumnos; o bien, a través de correos
electrónicos (señalado en la primer hoja de este Plan de Trabajo).Las calificaciones, tanto parciales como finales, se darán
a conocer a través de la plataforma SAE.
Asimismo, se encuentra a disposición de los alumnos, y señalado en este documento, el teléfono celular del asesor a fin de
que éstos puedan comunicar cualquier situación importante relativa a la materia de estudio.
Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de
una investigación complementaria y debe ser original.A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica
grave y los estudiantes que lo cometan serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma
de deshonestidad que ocurre cuando una persona pasa como propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a
un autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien copiar y pegar párrafos sacados de libros,
artículos o páginas diversas en la Web, hasta la descarga o copia de escritos enteros. Las sanciones pueden variar desde la
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calificación de cero en la actividad en la que fue sorprendido el plagio hasta reprobar el curso completo e incluso el
alumno que cometa esta falta podría ser sujeto de proceso en la oficina de Asuntos Jurídicos de Acatlán.
Redondeo de calificaciones finales: El asesor tendrá la facultad para redondear la calificación de los alumnos, siempre y
cuando éstas sean a partir de 6 décimas; es decir, si el alumno obtuvo 7.6, sube a 8. Excepción de lo anterior, será cuando
el alumno obtenga 5.6; en este caso, la calificación quedará en 5.
Recomendaciones generales:
Visite el CID de la FES Acatlán, ubique la existencia del material bibliográfico que se recomienda.
Entre al sitio SAE, en el se ofrece la consulta de material bibliográfico en o ligas donde puede obtenerlo.
Revise cada semana el sito SAE de la materia, lea cuidadosamente el tema propuesto, subraye las ideas principales,
identifique las palabras que no comprenda y escriba las dudas que tenga o aportaciones en asesoría presencial o por
correo electrónico para retroalimentación, que aunque no es obligatoria la asistencia, se recomienda presentarse pero
exclusivamente si se estudió el tema propuesto. Inútil presentarse si no lee previamente el tema propuesto.
ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO
UNIDAD
Fuentes de consulta
básica-obligatoria
Temas que se abordan en la
lectura
Orientaciones para el estudio
Mendoza Bremauntz, Emma y otros. Teoría Económica
IURE, México, 2006.
UNIDAD 1
1.1 Concepto de teoría
económica
Elaborar controles de lectura en los que se destaquen los
diferentes conceptos especificados en el temario, así como
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6
Astudillo Ursúa Pedro, Elementos de Teoría
Económica, México, Porrúa, 2012, 14ª Ed.
Domínguez Vargas, Sergio. Teoría Económica.
Nociones elementales. México, Porrúa, 23ª Ed.
1.2 Importancia
1.3 Microeconomía y
Macroeconomía
1.4 Relaciones de la economía
con el derecho y otras
ciencias
1.5 Los métodos de la economía
contestar el cuestionario que le será proporcionado por el asesor.
Mendoza Bremauntz, Emma y otros. Teoría Económica
IURE, México, 2006.
Astudillo Ursúa Pedro, Elementos de Teoría
Económica, México, Porrúa, 2012, 14ª Ed.
Domínguez Vargas, Sergio. Teoría Económica.
Nociones elementales. México, Porrúa, 23ª Ed.
UNIDAD 2
2.1 Necesidades
2.2 Satisfactores
2.3 Bienes económicos y no
económicos: utilidad y escasez
2.4 Clasificación de bienes
económicos
2.5 Principio de selección
Elaborar controles de lectura en los que se destaquen los
diferentes conceptos especificados en el temario, así como
contestar el cuestionario que le será proporcionado por SAE.
Mendoza Bremauntz, Emma y otros. Teoría Económica
IURE, México, 2006.
Astudillo Ursúa Pedro, Elementos de Teoría
Económica, México, Porrúa, 2012, 14ª Ed.
Domínguez Vargas, Sergio. Teoría Económica.
Nociones elementales. México, Porrúa, 23ª Ed.
UNIDAD 3
3.1 Los modos pre capitalistas de
producción
3.1.1 La comunidad primitiva
3.1.2 El esclavismo
3.1.3 El feudalismo
3.2 El modo capitalista de
producción
3.2.1 La producción mercantil
3.2.2 Producción mercantil
simple y capitalista
3.2.3 La mercancía
3.3.4 Trabajo abstracto y
concreto
3.3 Capital, plusvalía y el salario.
3.3.1 La acumulación originaria
de capital.
3.3.2 La fórmula general del
Elaborar controles de lectura en los que se destaquen los
diferentes conceptos especificados en el temario
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capital.
3.3.3 La fuerza de trabajo como
mercancía.
3.3.4 El capital constante y el
capital variable.
3.3.5 El salario nominal y el
salario real. Su relación con el
artículo 123 constitucional.
3.4 El pensamiento económico en
los diferentes modos de
producción.
Mendoza Bremauntz, Emma y otros. Teoría Económica
IURE, México, 2006.
Astudillo Ursúa Pedro, Elementos de Teoría
Económica, México, Porrúa, 2012, 14ª Ed.
Domínguez Vargas, Sergio. Teoría Económica.
Nociones elementales. México, Porrúa, 23ª Ed.
UNIDAD 4
4.1 Problemas de la organización
económica.
4.1.1 Bienes por producir.
4.1.2 Formas de producción.
4.1.3 Destinatarios de la
producción.
4.2 Fronteras de posibilidades de
la producción.
4.3 El mercado y su mecanismo.
4.3.1 La “mano invisible” y la
competencia perfecta.
4.3.2 La función económica del
Estado. La eficiencia y la
competencia imperfecta.
4.4 Elementos básicos de la
oferta y la demanda.
4.4.1 La demanda y sus
componentes.
4.4.2 La oferta y sus
componentes.
4.4.3 Equilibrio de la oferta y la
Elaborar controles de lectura en los que se destaquen los
diferentes conceptos especificados en el temario
Plan de trabajo de la asignatura Teoría Económica
Licenciatura en Derecho
Lic. Adriana Medina Arredondo
8
demanda.
4.4.4 Curvas de oferta y
demanda.
4.4.5 Elasticidad e in elasticidad.
4.5 Límites a la economía de
mercado, externalidades, fallos
de mercado, crisis económicas.
Mendoza Bremauntz, Emma y otros. Teoría Económica
IURE, México, 2006.
Astudillo Ursúa Pedro, Elementos de Teoría
Económica, México, Porrúa, 2012, 14ª Ed.
Domínguez Vargas, Sergio. Teoría Económica.
Nociones elementales. México, Porrúa, 23ª Ed.
UNIDAD 5
5.1 Las teorías de John
Maynard Keynes.
5.2 Las teorías de Milton
Friedman y Friedrich Von
Hayek.
5.3 El desarrollo del capitalismo
social entre1950 y 1980.
5.4 El retorno al capitalismo
tradicional.
Elaborar controles de lectura en los que se destaquen los
diferentes conceptos especificados en el temario
Mendoza Bremauntz, Emma y otros. Teoría Económica
IURE, México, 2006.
Astudillo Ursúa Pedro, Elementos de Teoría
Económica, México, Porrúa, 2012, 14ª Ed.
Domínguez Vargas, Sergio. Teoría Económica.
Nociones elementales. México, Porrúa, 23ª Ed.
UNIDAD 6
6.1 México.
6.2 Cuba.
6.3 Chile.
6.4 Argentina.
6.5 Brasil.
6.6 Venezuela.
6.7 Estados Unidos.
6.8 Asia.
6.9 Unión Europea.
Elaborar controles de lectura en los que se destaquen los
diferentes conceptos especificados en el temario, así como
contestar el cuestionario que le será proporcionado por SAE.
Mendoza Bremauntz, Emma y otros.Teoría económica
IURE, México, 2006
Beck Ulrich. ¿Qué es la globalización? Falacias
delglobalismo, respuestas a la globalización. Paidós.
Madrid, 2006
UNIDAD 7
7.1 Pobreza global y reformas
macroeconómicas.
7.2 Las reformas estructurales del
Fondo Monetario Internacional.
7.3 El Banco Mundial y sus
políticas.
Elaborar controles de lectura en los que se destaquen los
diferentes conceptos especificados en el temario
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Licenciatura en Derecho
Lic. Adriana Medina Arredondo
9
7.4 La organización mundial de
comercio: estructura y desarrollo.
7.5 Los resultados de la
economía neoliberal y sus efectos
en el empleo y el salario.
7.6 Fenómenos migratorios.
7.7 Procesos de integración.
Mendoza Bremauntz, Emma y otros. Teoría económica
IURE, México, 2006
UNIDAD 8
8.1 Malasia, China, Corea,
Tailandia e Indonesia.
8.2 Los efectos de la
globalización en Rusia.
8.3 El neoliberalismo en México,
Brasil, Perú y Bolivia.
8.4 El nuevo orden mundial: el
ajuste estructural en los países
desarrollados, conflicto
económico.
Elaborar controles de lectura en los que se destaquen los
diferentes conceptos especificados en el temario
Constitución Política de los Estados Unido sMexicanos
Mendoza Bremauntz, Emma y otros. Teoría económica
IURE, México, 2006
UNIDAD 9
9.1 Elementos ideológicos de la
Constitución Política de 1917 y
su origen histórico.
9.2 El derecho mexicano yel
Estado de Bienestar.
9.3 El artículo 25constitucional.
9.4 El artículo 26constitucional.
9.5 El artículo 27constitucional.
9.6 El artículo 28constitucional.
9.7 El presupuesto de egresos y
la ley de ingresos de la
Federación.
Elaborar controles de lectura en los que se destaquen los
diferentes conceptos especificados en el temario
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Licenciatura en Derecho
Lic. Adriana Medina Arredondo
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REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS
No intente obtener cuestionarios o guías que no sean proporcionadas por el asesor, planee su estudio, disfrute del tema, si
quiere ejercer la profesión llevando la defensa de una persona debe dominar este tema, no se angustie si no entiende para eso
estamos los asesores para apoyarlos, orientarlos y prepararlos, no sea un espectador participe de esta formidable asignatura.
CALENDARIO
(Todos los semestres tienen 16 semanas efectivas)
Sesión/
Semana Semana (fecha) Unidad Actividades
1
31-ene-2015
1
1. Nociones generales.
1.1 Concepto de teoría económica
1.2 Importancia
1.3 Microeconomía y macroeconomía
1.4 Relaciones de la economía con el derecho y otras ciencias
1.5 Los métodos en economía
2
07-feb-2015
2
2. Conceptos económicos fundamentales.
2.1 Necesidades
2.2 Satisfactores
2.3 Bienes económicos y no económicos: utilidad y escasez
2.4 Clasificación de bienes económicos
2.5 Principio de selección
3
14-feb-2015
3
3. Desarrollo histórico del pensamiento económico y de los modos de producción.
3.1 Los modos pre capitalistas de producción.
3.1.1 La comunidad primitiva
3.1.2 El esclavismo
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Licenciatura en Derecho
Lic. Adriana Medina Arredondo
11
3.1.3 El feudalismo
3.2 El modo capitalista de producción
3.2.1 La producción mercantil
3.2.2 Producción mercantil simple y capitalista
3.2.3 La mercancía
3.2.4 Trabajo abstracto y concreto
3.3 Capital, plusvalía y el salario
3.3.1 La acumulación originaria de capital
3.3.2 La fórmula general del capital
3.3.3 La fuerza de trabajo como mercancía
3.3.4 El capital constante y el capital variable
3.3.5 El salario nominal y el salario real. su relación con el artículo 123
Constitucional.
3.4 El pensamiento económico en los diferentes modos de producción.
4
21-feb-2015
1 a 3
Entrega del primer trabajo y evaluación, comprende de las unidades 1 a 3.
5
28-feb-2015
1 a 3
Retroalimentación de las unidades 1 a 3, entrega de calificaciones de la primera
evaluación
6
07-mar-2015
4
4. Análisis del desarrollo económico dentro de la economía de mercado
4.1 Problemas de la organización económica
4.1.1 Bienes por producir
4.1.2 Formas de producción
4.1.3 Destinatarios de la producción
4.2 Fronteras de posibilidades de la producción.
4.3 El mercado y su mecanismo
4.3.1 La “mano invisible” y la competencia perfecta
4.3.2 La función económica del Estado. La eficiencia y la competencia
imperfecta.
4.4 Elementos básicos de la oferta y la demanda
4.4.1 la demanda y sus componentes
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Licenciatura en Derecho
Lic. Adriana Medina Arredondo
12
4.4.2 La oferta y sus componentes
4.4.3 Equilibrio de la oferta y la demanda
4.4.4 Curvas de oferta y demanda
4.4.5 Elasticidad e inelasticidad
4.5 Límites a la economía de mercado, externalidades, fallos de mercado, crisis
económicas.
7
14-mar-2015
5
5. La dicotomía entre el “estado de bienestar” y el “estado clásico burgués”
5.1 Las teorías de John Maynard Keynes
5.2 Las teorías de Milton Friedman y Friedrich Von Hayek
5.3 El desarrollo del capitalismo social entre 1950 y 1980
5.4 El retorno al capitalismo tradicional.
8
21-mar-2015
6
6. Aplicaciones de la teoría económica en distintas regiones del mundo durante la
época del capitalismo social.
6.1 México
6.2 Cuba
6.3 Chile
6.4 Argentina
6.5 Brasil
6.6 Venezuela
6.7 Estados Unidos
6.8 Asia
6.9 Unión Europea
9
28-mar-2015
4 a 6
Entrega del segundo trabajo y evaluación, comprende las unidades 4, 5 y 6.
10
04-abr-2015
4 a 6
Retroalimentación de las unidades 4, 5 y 6, entrega de calificaciones de la segunda
evaluación.
Plan de trabajo de la asignatura Teoría Económica
Licenciatura en Derecho
Lic. Adriana Medina Arredondo
13
11
11-abr-2015
7
7. Globalización 7.1 Pobreza global y reformas macroeconómicas
7.2 Las reformas estructurales del Fondo Monetario Internacional
7.3 El Banco mundial y sus políticas
7.4 La organización mundial de comercio: estructura y desarrollo.
7.5 Los resultados de la economía neoliberal y sus efectos en el empleo y el salario
7.6 Fenómenos migratorios
7.7 Procesos de integración
12
18-abr-2015
8
8. Estudio comparativo de los efectos de la economía global en diversas regiones del
mundo.
8.1 Malasia, China, Corea. Tailandia e Indonesia
8.2 Los efectos de la globalización en Rusia.
8.3 El neoliberalismo en México, Brasil, Perú y Bolivia
8.4 El nuevo orden mundial: el ajuste estructural en los países desarrollados, conflicto
económico.
13 25-abr-2015
9
9. La concepción económica en el derecho constitucional mexicano
9.1 Elementos ideológicos de la Constitución Política de 1917 y su origen histórico
9.2 El derecho mexicano y el Estado de Bienestar
9.3 El artículo 25 constitucional
9.4 El artículo 26 constitucional
9.5 El artículo 27 constitucional
9.6 El artículo 28 constitucional
9.7 El presupuesto de egresos y la ley de ingresos de la federación
14
02-may-15
7 a 9
Entrega del tercer trabajo y evaluación, comprende de las unidades 7,8 y 9.
15
09-may-15
7 a 9
Retroalimentación de las unidades 7, 8 y 9, entrega de calificaciones de la tercera
evaluación.
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14
16
16-may-15
1 a 9
Entrega de puntuaciones finales.