MUESTRA DE ARTE2011

LAS ARTES VISUALES A TRAVÉS DEL

TIEMPO

Desarrollamos esta muestra a partir de distintos momentos y temas

descollantes de la historia del arte.Los chicos profundizaron en distintos

puntos de la misma: prehistoria, cubismo, arte fantástico, temáticas diversas, y luego desarrollaron sus

propuestas.Imágenes y materiales se conjugaron

en nuevas creaciones de color y diseño personales.

¡Disfruten del recorrido!

1º gradoAUTORRETRATOS

El autorretrato es un tema en el arte de todos los tiempos. Artistas del renacimiento, de la modernidad, contemporáneos dan muestra de ello.Con los chicos vimos autorretratos diversos …luego creamos nuestros propios cuadros.Para ello nos miramos y conversamos acerca de las particularidades de cada uno: el color de los ojos, la forma de la cara, del pelo, de la nariz….

Creamos nuestras imágenes usando tizas sobre fondo oscuro y también línea negra y témpera y, como hizo Aída Carballo, algunos recrearon también su mano y escribieron algunos datos que los identifican.

2º gradoRELIEVES

A partir de los relieves de la historia del arte creamos nuestras propias obras usando distintos elementos: los naturales, como caracoles y plantas y también materiales de desecho como cartones, tubos, piolines…La pátina final fue hecha con aerosoles en dos capas.

4º gradoPREHISTORIA

¿Qué dibujaron los primeros hombres? En la oscuridad de las cavernas, en los rituales, aparecen las pinturas rupestres: escenas de caza, los animales que los hombres debían conseguir para garantizar su supervivencia… Los dibujaron con líneas sobre la piedra y los pintaron con elementos extraídos de la naturaleza.A partir de los dibujos de la prehistoria los chicos crearon sus propias imágenes. Usaron aserrín para dar relieve al dibujo de línea y lo completaron con témperas.

3º gradoEL ARTE DE LO IMAGINARIO

Criaturas fantásticas

Observamos las creaciones de distintos artistas que trabajaron a partir de su imaginario: paisajes extraños, monstruos, seres fantásticos…

Luego cada uno creó su propia criatura imaginaria. Para hacerlo combinó distintos animales, personajes, características de seres vivos.

Los chicos utilizaron tinta dorada y pasteles al óleo para crear estas imágenes.

5º gradoABSTRACCIÓN

La modernidad en el arte trajo consigo distintos tipos de abstracción: geométrica, informalista…Vimos con los chicos imágenes abstractas conversando sobre las semejanzas y diferencias de dichas imágenes con las de carácter figurativo.Luego con pasteles y collage sobre felpina cada uno creó su propia obra abstracta.

6º gradoCUBISMO

• Las vanguardias trajeron novedades al Siglo XX. Uno de los movimientos artísticos de mayor despliegue fue el cubismo. Gris, Picasso, Braque: artistas que investigaron la combinación de diferentes planos, visiones simultáneas de una misma escena: la mirada en movimiento.

• Observamos con los chicos las propuestas y los temas cubistas: mesas, instrumentos, retratos, texturas visuales, diarios, imitaciones de mármol…

• Observamos también la obra del artista argentino Emilio Petorutti.

• Luego, con collage de papeles lisos y texturados, cada chico creó su propio cuadro cubista.

7º gradoCIUDADES

•Muchos son los artistas que representaron las ciudades.

•Observamos su obra y las diferentes maneras de presentar el espacio urbano: realista, imaginario, fantasmal, colorido…

•Luego, utilizando el collage y el relieve, cada uno recreó su propia ciudad imaginaria.