Multimedia

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Ministerio de educación Colegio secundario Félix esteban Oller. Tema: Multimedia Trabajo de: informática aplicada. Integrantes: Leticia Hernández. Abdiel mendoza Yanetzi patiño Nivel: Xi a° Fecha de entrega: 23 de marzo de 2015 Año lectivo: 2015

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Trabajo de Multimedia

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Ministerio de educacinColegio secundario Flix esteban Oller. Tema:MultimediaTrabajo de: informtica aplicada.Integrantes: Leticia Hernndez.Abdiel mendozaYanetzi patio Nivel:Xi aFecha de entrega:23 de marzo de 2015Ao lectivo: 2015

Conceptos generales+multimedia: Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto.Grficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales...Imgenes: son documentos formados por pixeles. Pueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografa digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos.Animacin: presentacin de un nmero de grficos por segundo que genera en el observador la sensacin de movimiento.Vdeo: Presentacin de un nmero de imgenes por segundo, que crean en el observador la sensacin de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.Sonido: puede ser habla, msica u otros sonidos.

+Multimedia interactivaSe refiere a todos aquellos sistemas que se emplean en la actualidad donde mediante diversos elementos, se permite la interaccin del usuario con los contenidos de manera diferente, haciendo referencia a la evolucin que los sistemas multimedia han sufrido con el paso de los aos. En sus inicios, era simplemente un modo de presentacin que poda contener imgenes, texto y en ocasiones, sonido; hoy en da las formas de uso que se pueden aplicar a la multimedia interactiva se han multiplicado notablemente, como tambin los objetivos que se pueden alcanzar empleando estas herramientas correctamente y siguiendo un patrn original y creativo.

Antecedentes histricos de multimediaEn 1945 Vannevar Bush en As we may think propuso que las computadoras deberan usuarse como soporte del trabajo intelectual de los humanos; esta idea era bastante innovadora en aquellos das donde la computadora se consideraba como una mquina que haca clculos "devorando nmeros". Bush dise una mquina llamada MEMEX (MEMory EXtension) que permitira el registro, la consulta y la manipulacin asociativa de las ideas y eventos acumulados en nuestra cultura; l describi a su sistema de la siguiente manera: "Considere un dispositivo para el uso individual, parecido a una biblioteca y un archivo mecanizado... donde el individuo pueda almacenar sus libros, registros y comunicaciones y que por ser mecanizado, puede ser consultado con rapidez y flexibilidad." Esta concepcin, que semeja la descripcin de una computadora personal actual, en el momento en que fue planteada no era factible construirse por cuestiones tecnolgicas y eventualmente fue olvidada.

+tipo de proyecto multimediaMultimedia educativa: Es importante recalcar que la multimedia educativa es previa a que el computador apareciera, se puede considerar como un proceso no lineal esto hace que el estudiante lleve su propio orden en su modelo educativo (a distancia, presencial etc.). Se fundamenta en un desarrollo navegable que permite cierta libertad de moverse sobre el aplicativo. Algunos eventos temporales importantes de la multimedia educativa: 975/1980 Programacin 1985 Multimedia 1990/1995 Internet 2000 E-learning 2005 Redes Sociales.

Multimedia publicitaria: Es el uso de diferentes medios enfocado a una campaa publicitaria, esto ha generado nuevos espacios en este sector, se viene presentando un cambio de los medios tradicionales a los digitales con un abanico enorme de nuevas posibilidades, tablets, mviles, desarrollo web, TDT (Televisin Digital Terrestre), hipertexto y el correo, y como elemento destacado las redes sociales como herramienta de difusin viral

Multimedia comercial: En este tipo de multimedia encontramos una gran variedad de productos, tales como: Bases de datos (DB), promociones, catlogos, simuladores, pginas web, publicidad entre otros, todo este material se presenta en forma digital, interactivo y su funcionalidad principal es la de convencer a un posible comprador o cliente de adquirir un servicio o producto. De alguna forma este tipo de multimedia est directamente relacionada con el aprendizaje electrnico (e-learning).

+Plataforma de desarrollo para sistema en lnea y fuera de lnea.Los denominados online (en lnea): son todo los dispositivo que funciona por medio de internet o conexin de dato.

Los denominados offline (sin acceso a internet):Son dispositivos los cuales estn fuera de una red y su principal concepto es el de almacenaje.