NIVEL SEMÁNTICO

VOCABULARIO(significado de las

palabras)

RELACIONES ENTRE LAS PALABRAS

FAMILIAS DE PALABRAS

SEMÁNTICA

COMPRENDE EL CONOCIMIENTO DE LOS OBJETOS, LA RELACIÓN ENTRE OBJETOS Y LAS RELACIONES DE TIEMPO Y CAUSALIDAD ENTRE ACONTECIMIENTOS.

Hace alusión al léxico pasivo y léxico activo de las personas.

Ej.: ¿Entiendes? ¿Cachay?

PAUTAS EVOLUTIVASComprensión

12 MESES Entiende aprox. Tres palabras

12 – 20 Veinte palabras

24 250 palabras

36 Aparecen palabras nuevas

5 AÑOS 2.200 aprox.

6 AÑOS 3.000

Ejemplo del nivel semántico

IDENTIFICA IMÁGENES

IDENTIFICA OBJETOS POR USO

NOMINA OBJETOS POR USO

IDENTIFICA ACCIONES

NOMINA ACCIONES

SIGUE ORDENES SENCILLAS (2 ACCIONES)

PUEDE ENCONTRAR PARES DE OBJETOS

IDENTIFICA OBJETO QUE NO PERTENECE A LA CATEGORÍA

4 AÑOS:

5 AÑOS:• Identifica objetos por uso• Nomina objetos por uso• Identifica acciones• Nomina acciones• Describe acciones• Sigue ordenes sencillas (+ 2 acciones)• Puede encontrar pares de objetos• Define palabras• Identifica categorías básicas• Nomina 3 elementos de categorías básicas• Agrupa por categorías• Identifica objeto que no pertenece a la categoría• Nombra conceptos a partir de descripción• Completa analogías básicas (opuestos)• Emplea conceptos ayer y mañana• Establece relaciones de causa efecto

NIÑO 6 AÑOS Identifica objetos por uso

Define objetos por uso

Identifica acciones

Nomina acciones

Sigue órdenes sencillas

Identifica 3 categorías básicas

Nomina 5 elementos de categorías básicas

Agrupa por categorías

Nombra conceptos a partir de descripción

Completa analogías siguiendo criterio dado

Reconoce absurdos orales

Corrige absurdos orales

Reconoce absurdos visuales

Corrige absurdos visuales

Establece relaciones: Causa – Efecto

Pertenencia

Conceptos opuestos

Resuelve adivinanzas

Establece semejanzas

Establece diferencias

Clasifica por semejanzas

Clasifica por diferencias

NIÑO 6 AÑOS

6 +

Maneja Sinónimos

Maneja Antónimos

Comprende lenguaje figurado: Modismos

Metáforas

Refranes

Forma familias de palabras

Estos son sólo algunos ejemplos para el nivel…

En grupos de 1 a 3 personas piensen en una actividad para potenciar este nivel…

Recuerden que si hacen categorías estas deben contener al menos 5 elementos cada una.