PLANTILLA MODELO DE PROPUESTAS DE NARRACIÓN DIGITAL PARA SU USO EN EL AULA.1

Área o materia(Indicar área o materia de

estudio: matemáticas, lengua, historia…)

Trabajo Social y Cooperación al Desarrollo

Nivel educativo(Señalar mediante cruz)

Ed. Infantil ❏

En relación a (1), indicar también quién sería el “Creador” de la ND

Creador

Ed. Primaria ❏ El docente XEd. Secundaria ❏

Ed. Universitaria o Superior

X El/los alumno/s ❏

Otros ❏

Tema específico(p. ej.: un determinado contenido

curricular, un determinado procedimiento o evento, una

reflexión personal, etc.)Solicitando Asilo. El derecho de los refugiados.

1 Esta plantilla modelo está destinada a presentar y compartir, en el Banco de Ideas público ( http://list.ly/list/oMR-mooc-uso-educativo-de-la-narracion-digital), propuestas de posibles ideas de Narración Digital ya creadas, o que podrían crear los docentes para sus clases; aunque es extensible y aplicable, con ciertas modificaciones, a presentar posibles propuestas metodológicas en las que sean los propios alumnos los creadores de las narraciones.

Objetivo/so finalidad (Indicar qué pretendemos que

nuestros alumnos alcancen. Entre 1 y 3)

1. Conocer que es un solicitante de asilo, refugiado y desplazado

2. Saber cuáles son sus derechos y protección jurídica

3. Familiarizarse con los recursos de los que pueden disponer

Idea argumental y guión narrativo

(Incluir enlaces a los documentos online en los que se plasma la

idea argumental y guion narrativo, si procede)

Se trata de describir el caso de un refugiado sirio que se encuentra en una situación de limbo legal en España.

https://youtu.be/433mZie3xpc?list=PLXNAPzwT-grJtPdht77YXkVqfv9KnPbE0

https://youtu.be/bY5aviTYytE?list=PLXNAPzwT-grJtPdht77YXkVqfv9KnPbE0

http://ctxt.es/es/20151014/Politica/2515/Refugiados-asilo-Siria-Espa%C3%B1a-Europa-.htm#.Vh6wa6M5LaY.facebook

Producto final. Formatos

(Explicar los producto/s final/es que se crearía/n y en qué

formato, o bien indicar URL de la ND o del/los producto/s final/es

ya elaborados/s, si procede)

Se trata de elaborar una narración digital con en la que se explique este ejemplo prácticohttps://www.storyjumper.com/book/index/22025048/56338ec95ad72

MOOC “Uso educativo de la Narración Digital” 2015 - #EduNarraMooc

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Herramientas / plataformas

(Qué herramientas, recursos y/o plataformas utilizarás o has utilizado para la creación y

difusión de tu ND)

StoryJumper https://www.storyjumper.com e Imágenes de Google.

Tareas asociadas

(Explicar las tareas asociadas que deberán realizar los alumnos a

partir de la ND que hemos elaborado).

Averiguar la diferencia entre solicitante de Asilo; Refugiado y Desplazado

Interactividad (Explicar si ofrece algún grado de interactividad y de qué tipo)

Por el formato elegido, no está prevista interactividad “on line”.

Evaluación

(Explicar cómo se evaluarán las tareas a realizar por los alumnos, para determinar sus evidencias de

aprendizaje, respecto a los objetivos propuestos).

Respuesta a unas preguntas tipo test para afianzar los conocimientos y distinguir entre Refugiado, Asilado y Desplazado.

Rúbrica/s (Adjuntar enlace a la posible/s rúbrica/s de evaluación que utilizaremos, o especificar los posibles ítems/categorías que

contemplaríamos).

No existe como tal. La respuesta errónea a la pregunta del test, aportará una respuesta automática con la correspondiente explicación.

“Plantilla modelo para incluir, en Banco de Ideas, posibles propuestas de Narración Digital para su uso en el aula”. #EduNarraMooc. Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional

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