ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE...

16
1 ÍNDEX pàg. 1. Presentació ……………………………………………………………………………… 2 2. La nostra Missió ………………………………………………………………… 2 3. Equip Directiu ………………………………………………………………… 3 4. Claustre de Professors …………………………….……………………………… 3 a. Horari d’entrevistes amb els tutors............................ 3 b. Professors no tutors ……………………………………………………… 4 5. Distribució de professors i matèries………………………………………… 4 6. Horari general del Centre ……………………………………………… ………… 5 7. Personal d’administració i serveis …………………………………………... 5 8. Horaris dels grups classe …………………………………………………………… 6 9. El treball de recerca …………………………………………………………………… 10 10. Activitats i sortides ………………………………………………………………… 11 11. Normes de convivència ………………………………………………………… 12 12. Departament d’Orientació……………………………………………………… 12 13. Equip de Pastoral …………………………………………………………………… 13 14. Òrgans de participació de les Famílies ………………………………… 14 a. Consell Escolar b. AMPA c. FEAC 15. Altres serveis del Centre ………………………………………………………… 15 a. Menjador b. Acollida matinal c. Activitats extraescolars i casal d’estiu d. Aula d’estudi e. Logopèdia i reforç escolar 16. Col·legi Sant Gabriel ………………………………………………………………… 15 17. Dades d’ interès de Sant Adrià de Besòs……………………………… 15

Transcript of ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE...

Page 1: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

1

ÍNDEX pàg.

1. Presentació ……………………………………………………………………………… 2

2. La nostra Missió ………………………………………………………………… 2

3. Equip Directiu ………………………………………………………………… 3

4. Claustre de Professors …………………………….……………………………… 3

a. Horari d’entrevistes amb els tutors............................ 3

b. Professors no tutors ……………………………………………………… 4

5. Distribució de professors i matèries………………………………………… 4

6. Horari general del Centre ……………………………………………… ………… 5

7. Personal d’administració i serveis …………………………………………... 5

8. Horaris dels grups classe …………………………………………………………… 6

9. El treball de recerca …………………………………………………………………… 10

10. Activitats i sortides ………………………………………………………………… 11

11. Normes de convivència ………………………………………………………… 12

12. Departament d’Orientació……………………………………………………… 12

13. Equip de Pastoral …………………………………………………………………… 13

14. Òrgans de participació de les Famílies ………………………………… 14

a. Consell Escolar

b. AMPA

c. FEAC

15. Altres serveis del Centre ………………………………………………………… 15

a. Menjador

b. Acollida matinal

c. Activitats extraescolars i casal d’estiu

d. Aula d’estudi

e. Logopèdia i reforç escolar

16. Col·legi Sant Gabriel ………………………………………………………………… 15

17. Dades d’ interès de Sant Adrià de Besòs……………………………… 15

Page 2: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

2

1. PRESENTACIÓ

Benvolgudes famílies

És un plaer retrobar-nos amb tots vosaltres per començar un nou curs escolar amb

il·lusió, nous projectes i nous reptes.

Com cada any us lliurem aquesta guia per tal que tingueu en poques pàgines un resum de

la Programació General del Centre. Inclou tota la informació que constitueix la vida

escolar en general i, en particular, de l’etapa on es troben els vostres fills i filles.

Hi trobareu la composició dels diferents equips que conformen la comunitat educativa, els

horaris, el Calendari Escolar, les activitats i sortides culturals, colònies, dates de lliurament

de notes, celebracions especials, dies festius, etc.

A més, les normes bàsiques de convivència que s’inclouen en el nostre Reglament de

Règim Interior, que han de ser un referent important per a tots/es nosaltres.

Tots aquests aspectes estan emmarcats dins les línies generals del nostre Caràcter Propi

i del Projecte Educatiu de Centre, documents que ens defineixen com el Col·legi Sant

Gabriel de Sant Adrià de Besòs.

Aprofitem per demanar-vos la vostra col·laboració per tal d’anar enfortint cada dia més la

Comunitat Educativa de la que tots formem part, perquè puguem oferir una educació cada

dia de més qualitat als nostres alumnes, els vostres fills i filles.

Desitjant-vos a tots i totes un bon curs escolar, restem a la vostra disposició.

Cap d’estudis Directora

Rubén Rodríguez Mª José Díaz

2. LA NOSTRA MISSIÓ

La missió dels Col·legis Gabrielistes és educar infants i joves d’acord amb la concepció

cristiana de l’ésser humà, de la vida i del món, promovent la seva formació integral, preparant-los

perquè participin activament en la millora de la societat des de la realitat sociocultural on es troben.

És a dir, educar nens i joves perquè:

Descobreixin i potenciïn les seves possibilitats físiques, intel·lectuals i afectives.

S’integrin i participin a la societat de forma crítica, responsable i constructiva.

Desenvolupin la seva dimensió ètica i transcendent.

Page 3: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

3

PROJECTE EDUCATIU

El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la tasca educativa que

pretenem realitzar durant els propers cursos. És l’eix vertebrador de la nostra acció educativa i està

elaborat a partir del Caràcter Propi del Centre.

Els Objectius Prioritaris que ens hem proposat per aquest curs 2015-2016 són els

següents:

1. Fomentar el compromís de tota la comunitat educativa en l’àmbit de la pastoral.

2. Contemplar la intel·ligència espiritual en el currículum des de processos de creixement

personal.

3. Liderar amb creativitat equips de treball cohesionats.

4. Potenciar la comunicació amb tots els membres de la comunitat educativa per tal

d’aconseguir que se sentin part del col·legi.

5. Potenciar la comprensió i l'expressió dels nostres alumnes en totes les llengües i afavorir el

gust per la lectura.

6. Potenciar la innovació educativa i l’actualització metodològica.

7. Potenciar la millora del procés avaluatiu.

8. Potenciar l’acció tutorial, l’atenció a la diversitat i la convivència al centre.

9. Potenciar la relació del col·legi amb l’entorn.

10. Cobrir les despeses generades i optimitzar els recursos.

3. EQUIP DIRECTIU

L’Equip Directiu del Centre és l’òrgan col·legiat que dóna cohesió i continuïtat a l’acció

educativa que es realitza en les diferents etapes. Composen l’equip directiu els següents membres:

Gmà. JOSÉ LUIS PÉREZ Titular del centre

Mª JOSÉ DÍAZ Directora del centre

OLGA CHAMARRO Cap d’estudis d’E.I.

EULÀLIA MIÑANO Cap d’estudis d’E.P.

JESÚS CHECA Cap d’estudis de l’E.S.O

RUBÉN RODRÍGUEZ Cap d’estudis de BATX.

GLORIA ALFONSO Coord. Pastoral

ANTONIO MALPICA Coord. Qualitat

JORDI RIOS Coord. Dep. Orientació

ROSA BESORA Coord. Comissió d’innovació

4. CLAUSTRE DE PROFESSORS

TUTORS I HORARI D’ENTREVISTES

1r A JUDITH JULVE a convenir

1r B RUTH VIVES a convenir

1r C LAURA PUY a convenir

1r D SÒNIA GELI a convenir

2n A ELVIRA ESCODA a convenir

2n B JOSEP QUEROL a convenir

2n C DAVID ESCOFET a convenir

2n D JESÚS PANADERO a convenir

CAP D’ESTUDIS:

RUBÉN RODRÍGUEZ a convenir

COOR. 1r BTL

SÒNIA GELI

COOR. 2n BTL

DAVID ESCOFE

Page 4: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

4

PROFESSORS NO TUTORS

JESÚS CHECA DANIEL BENTUÉ

PERE DOMÍNGUEZ SÍLVIA FONT

YOLANDA GELI ADELA JUSTO

GERARD FONSECA JESÚS PANADERO

BERCHMANS GARRIDO M.JESÚS RAMOS

CÉSAR RUFIÁN MARIAN LÓPEZ

ANTONIO MALPICA FERNANDO LECHUGA

5. DISTRIBUCIÓ DE PROFESSORS I MATÈRI

6. HORARI GENERAL DEL CENTRE

1r A 1r B 1r C 1r D

Tutoria Judith Julve Ruth Vives Laura Puy Sònia Geli

Ll. Catalana i literatura I Laura Puy Laura Puy Laura Puy Laura Puy

Ll. Castellana i literatura I J.Berchmans J.Berchmans J.Berchmans J.Berchmans

Ll. Estrangera (Angles) I Judith Julve Sònia Geli Sònia Geli Sònia Geli

Filosofia i ciutadania. Joan Castellano Joan Castellano Joan Castellano Joan Castellano

Religió Catòlica Rubén Rodríguez Rubén Rodríguez Rubén Rodríguez Rubén Rodríguez

Ed. Física Pere Domínguez Pere Domínguez Pere Domínguez Pere Domínguez

Llatí I Judith Julve

Literatura castellana M.Jesús Ramos

Història del món contemporani

Ruth Vives Ruth Vives

Economia d’ Empresa I Antonio Malpica Antonio Malpica

Matemàtiques aplicades a les CCSS I

Josep Querol Josep Querol

Física I Fernando Lechuga Fernando Lechuga

Matemàtiques I Josep Querol Fernando Lechuga

Tecnologia Industrial I Jesús Panadero

Química I Gerard Fonseca Gerard Fonseca

Biologia I David Escofet David Escofet

2n A 2n B 2n C 2n D

Tutoria Elvira Escoda Josep Querol David Escofet Jesús Panadero

Ll. Catalana i literatura II Elvira Escoda Elvira Escoda Elvira Escoda Elvira Escoda

Ll. Castellana i literatura II M.Jesús Ramos J.Berchmans Garrido Jesús Checa Jesús Checa

Ll. Estrangera (Angles) II Sònia Geli Belén Robles Belén Robles Belén Robles

Història de la Filosofia Joan Castellano Joan Castellano Joan Castellano Joan Castellano

Història d’Espanya RuthVives Ruth Vives Francesc Masdeu Francesc Masdeu

Història de l’art Yolanda Geli

Llatí II Judith Julve

Grec II Judith Julve

Economia d’ Empresa II Antonio Malpica Antonio Malpica

Matemàtiques aplicades a les CCSS II

Antonio Malpica Josep Querol

Geografia Rubén Rodríguez Rubén Rodríguez

Tecnologia Industrial II Jesús Panadero

Física II Fernando Lechuga Fernando Lechuga

Matemàtiques II Fernando Lechuga Fernando Lechuga Fernando Lechuga

Química II Gerard Fonseca Gerard Fonseca Gerard Fonseca

Biologia II David Escofet David Escofet

Page 5: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

5

EDUCACIÓ INFANTIL de 9 a 12,45 h i de 15 a 16,45 h.

EDUCACIÓ PRIMÀRIA de 9 a 13 h i de 15 a 17 h.

ESO Dilluns dimarts, dimecres i dijous de 8 a 13,30h i de 15 a 17 h.

Divendres de 8 a 13,30 h.

BATXILLERAT Dilluns, dimecres, dijous i divendres de 8 a 14,30 h.

Dimarts de 8 a 13,30 i de 15 a 17h.

Es tancaran les portes d’entrada a les 8.00h, 9.00h, 11.25h i 15.00h.

Durant el curs escolar 15-16 regiran els següents horaris de visites:

Titularitat A convenir

Direcció Dilluns d’11 a 12 h i dijous de 15 a 16 h.

Administració Tots els dies de 9 a 10 h.

De dilluns a dijous de 16.30 a 17.30 h.

Secretaria Tots els dies de 9 a 10 i de 12 a 13,30 h.

Tots els dies de 14,45 a 16 h.

De dilluns a dijous de 17 a 17,30 h.

Consergeria Tots els dies de 9,10 a 12h i de 16 a 18,30 h.

7. PERSONAL D’ADMINISTRACIÓ I SERVEIS

Administració Immaculada Miró

Secretaria Esther Alba

Consergeria Núria Torrecillas

Juan Carlos Chaves

Page 6: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

6

8. HORARI DELS GRUPS CLASSE

CURS 1r A dilluns dimarts dimecres dijous divendres

8 a 9 Lit.Castellana Mates CCSS

Anglès Llatí

Economia Català Optativa 1

9 a 10 HMC E.Física Filosofia LL.Aplicada Llatí

Economia

10 a 11 Filosofia Tutoria Lit.Castellana Mates CCSS

Anglès Llatí

Economia

11,25 a 12,25 E.Física Llatí

Economia Català

Lit.Castellana Mates CCSS

HMC

12,25 a 13,25 Llatí

Economia Castellà Optativa 1 Religió

Lit.Castellana Mates CCSS

13,25 a 14,25 Religió HMC HMC

15 a 16 Filosofia

16 a 17 Català

CURS 1r B dilluns dimarts dimecres dijous divendres

8 a 9 Economia Anglès HMC Mates CCSS Optativa 1

9 a 10 Filosofia Filosofia Mates CCSS Castellà HMC

10 a 11 Mates CCSS Tutoria Economia Català Anglès

11,25 a 12,25 Religió HMC Anglès Economia E.Física

12,25 a 13,25 HMC Mates CCSS

Optativa 1 E.Física Economia

13,25 a 14,25 LL.Aplicada Religió Filosofia Català

15 a 16 Català

16 a 17 Castellà

Page 7: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

7

CURS 1r C

dilluns dimarts dimecres dijous divendres

8 a 9 Biologia Química

Filosofia Religió Filosofia Optativa 1

9 a 10 Anglès Mates Castellà Mates Química Física

Biologia

10 a 11 E.Física Tutoria Química Física

Biologia

Laboratori/ Informàtica

Català

11,25 a 12,25

Castellà Català Biologia Química

Química Física

Biologia Anglès

12,25 a 13,25

Mates Biologia Química

Optativa 1 Anglès E.Física

13,25 a 14,25

Filosofia Mates Català Biologia Química

15 a 16 Química Física

Biologia

16 a 17 Religió

CURS 1r D

dilluns dimarts dimecres dijous divendres

8 a 9 Química

Tecnologia Català Castellà E.Física Optativa 1

9 a 10 E.Física Mates Anglès Mates Química Física

Biologia

10 a 11 Anglès Tutoria Química Física

Biologia

Laboratori/ Informàtica

Filosofia

11,25 a 12,25

Filosofia Filosofia Química

Tecnologia

Química Física

Biologia Religió

12,25 a 13,25

Mates Química

Tecnologia Optativa 1 Castellà Català

13,25 a 14,25

Català Mates Religió Química

Tecnologia

15 a 16 Química Física

Biologia

16 a 17 Anglès

Page 8: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

8

CURS 2n A dilluns dimarts dimecres dijous divendres

8 a 9 Filosofia HªArt

Mates CCSS Filosofia

Grec Economia

Grec Economia

9 a 10 Llatí

Geografia Llatí

Geografia Llatí

Geografia Anglès

10 a 11 Grec

Economia Tutoria LL.Aplicada Optativa 2

Llatí Geografia

11,25 a 12,25

HªArt Mates CCSS

Optativa 1 Castellà Història HªArt

Mates CCSS

12,25 a 13,25

Castellà Grec

Economia Història Filosofia Història

13,25 a 14,25

Optativa 1 Català HªArt

Mates CCSS Optativa 2

15 a 16 Anglès

16 a 17 Català

CURS 2n B dilluns dimarts dimecres dijous divendres

8 a 9 Història Mates CCSS

Biologia

Laboratori/ LL.Aplicada

Geografia Mates

Geografia Mates

9 a 10 Economia Química

Economia Química

Economia Química

Anglès Filosofia

10 a 11 Geografia

Mates Tutoria Història Optativa 1/2

Economia Química

11,25 a 12,25

Mates CCSS Biologia

Optativa 1 Castellà Català Mates CCSS

Biologia

12,25 a 13,25

Anglès Geografia

Mates Anglès Història Castellà

13,25 a 14,25

Optativa 1 Filosofia Mates CCSS

Biologia Optativa 1/2

15 a 16 Català

16 a 17 Filosofia

Page 9: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

9

CURS 2n C dilluns dimarts dimecres dijous divendres

8 a 9 Mates Mates Laboratori Biologia Català

9 a 10 Biologia Història Biologia Català Història

10 a 11 Anglès Tutoria Castellà Optativa 1 Mates

11,25 a 12,25

Química Optativa 1 Mates Filosofia Química

12,25 a 13,25

Història Filosofia Filosofia Química Anglès

13,25 a 14,25

Optativa 1 Química Castellà Optativa 1

15 a 16 Anglès

16 a 17 Biologia

CURS 2n D dilluns dimarts dimecres dijous divendres

8 a 9 Anglès Història Laboratori/ Informàtica

Mates Mates

9 a 10 Física Tecnologia Anglès Filosofia Català

10 a 11 Mates Tutoria Català Optativa 1 Història

11,25 a 12,25

Història Optativa 1 Filosofia Castellà Tecnologia

12,25 a 13,25

Filosofia Mates Física Tecnologia Física

13,25 a 14,25

Optativa 1 Tecnologia Física Optativa 1

15 a 16 Castellà

16 a 17 Anglès

Page 10: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

10

MATÈRIES OPTATIVES

Les matèries optatives consten de dos o quatre hores setmanals.

CURS NOM H/SET PROFESSOR/A

1 i 2 2a Llengua Estrangera (Francès) 2 Adela Justo

1 Lit. Catalana Contemporània I 2 Laura Puy

1 i 2 Psicologia i Sociologia 2 Sílvia Font

1 Nocions de Física I 2 Gerard Fonseca

1 Nocions de Geologia I 2 Josep Querol

1 Nocions de Dibuix Tècnic I 2 Yolanda Geli

2 Lit. Catalana Contemporània II 2 Elvira Escoda

2 Literatura Universal 2 Belén Robles

2 Estadística 2 César Rufian

2 Nocions de Física II 4 Fernando Lechuga

2 Nocions de Geologia II 4 Josep Querol

2 Nocions de Dibuix Tècnic II 4 Yolanda Geli

MATÈRIES COMPLEMENTÀRIES Les activitats complementàries tenen una assignació horària d’una hora i complementen i ajuden al

desenvolupament de l’alumnat. Aquestes activitats es relacionen amb els itineraris que cursen els

alumnes.

CURS NOM PROFESSOR/A CURS NOM PROFESSOR/A

1 Llengua

aplicada Judith Julve/Sònia Geli 2

Llengua

aplicada Belén Robles

1 Ciència

aplicada

Gerard Fonseca

Marian López

David Escofet

2 Ciència

aplicada

Gerard Fonseca

Marian López

David Escofet

1 Informàtica Jesús Panadero 2 Informàtica Jesús Panadero

9. EL TREBALL DE RECERCA

El Treball de recerca té les següents consideracions inicials, importants per a l’alumnat des del punt

de vista legal i normatiu:

Té una equivalència horària de 2 hores.

Serveix per aprofundir les habilitats d’investigació apreses al llarg dels estudis.

Està constituït per les activitats realitzades, estructurades i orientades a la investigació, sobre

un àmbit escollit i acotat, en part, per l’alumnat.

L’alumne ha de posar en marxa determinats procediments, però que no sigui en àmbits

diferents dels estudiats, tot aprofundint sobre algun tema del seu interès.

Té el valor d’un 10% de la qualificació final del Batxillerat.

És imprescindible realitzar-lo per superar l’etapa.

Page 11: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

11

A nivell formatiu creiem que el Treball de Recerca és una ocasió per:

Oferir una atenció personalitzada, facilitant una relació de confiança professor-alumne, on

l’alumne se senti orientat i exigit d’acord amb les seves capacitats.

Obligar l’alumne a fixar-se uns objectius, establir-se un pla de treball, unes estratègies...,

fent-lo conscient de les pròpies possibilitats, educant l’autoexigència, aconseguint una actitud

d’autoavaluació i autocrítica.

Acompanyar l’alumne en el descobriment i aprofitament de tots els recursos i coneixements

que ha anat acumulant al llarg de seu procés d’ensenyament-aprenentatge.

Facilitar noves experiències, com pot ser la recerca, l’experimentació, el contacte amb

l’exterior de l’ escola, etc.

Convidar l’alumne a la reflexió personal sobre la informació que va obtenint en la seva

recerca, és a dir, analitzar de manera crítica i objectiva la informació, interpretar resultats,

formular hipòtesis de treball, avaluar dades i opinions ...

Potenciar el treball en equip per aprofitar la seva sinèrgia (el resultat del treball col·lectiu és

més valuós que la suma dels treballs individuals).

A nivell acadèmic :

Aprendre la metodologia pròpia d’un treball monogràfic.

Aprofitar els recursos que ens ofereixen les noves tecnologies (ordinador, mòdem, fax...)

com a eines de treball.

Aprendre i aplicar diferents tècniques: treball de camp, recerca bibliogràfica, experimentació,

entrevistes...

10. ACTIVITATS I SORTIDES

DIA CURS ACTIVITAT LLOC

18– SETEMBRE 1 SORTIDA DE CONVIVÈNCIA PARC DEL FÒRUM

29 – OCTUBRE 1 SORTIDA CULTURAL

PORTAVENTURA 2 SORTIDA CULTURAL

2 I 3 - NOV 1 REVISIÓ MÈDICA COL·LEGI

21 –DES TOTS JORNADES DE VOLUNTARIAT COL·LEGI

11-DESEMBRE TOTS LLIURAMENT DE NOTES COL·LEGI

22- DESEMBRE TOTS CELEBRACIÓ DEL NADAL COL·LEGI

30 – GENER TOTS DIA DE LA PAU COL·LEGI

05 – FEBRER TOTS FESTA DE CARNAVAL COL·LEGI

16- MARÇ TOTS LLIURAMENT DE NOTES COL·LEGI

4 AL 8 - ABRIL TOTS SETMANA SOLIDARIA COL·LEGI

5- ABRIL T0TS TARDA SOLIDÀRIA A

SECUNDÀRIA COL·LEGI

8- ABRIL TOTS SOPAR DE LA FAM COL·LEGI

28 - ABRIL TOTS DIA DEL FUNDADOR COL·LEGI

24 – ABRIL TOTS DIA DE LA FAMILIA COL·LEGI

11,12,13 - MAIG 1 CONVIVÈNCIES EL COLLELL

Page 12: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

12

27- MAIG 2 FESTA - COMIAT COL·LEGI

26- MAIG 2 LLIURAMENT DE NOTES 2n. COL·LEGI

27 – JUNY TOTS LLIURAMENT DE NOTES COL·LEGI

1 i 2 SET 1 EXÀMENS

D’EXTRAORDINARIS COL.LEGI

A DETERMINAR TOTS TEATRE EN CATALÀ COL·LEGI

A DETERMINAR TOTS TEATRE EN ANGLÈS COL·LEGI

A DETERMINAR TOTS TEATRE EN CASTELLÀ COL·LEGI

11. NORMES DE CONVIVÈNCIA

1. Assistir a classe i a les activitats programades i presentar el justificant corresponent en

cas d’absència.

2. Assistir amb puntualitat a totes les classes, justificant els retards i les sortides abans

d’hora.

3. Portar el material necessari per treballar les assignatures de cada dia.

4. No interrompre el normal funcionament de les classes amb actituds incorrectes.

5. Fer cas immediat dels advertiments dels professors i del personal no docent del centre.

6. Tractar amb respecte els companys, els professors i el personal no docent.

7. Parlar amb correcció.

8. Fer un bon ús del mobiliari i tenir cura de totes les dependències i espais del col·legi.

9. No sortir de les aules sense el permís del professor.

10. Baixar les escales i caminar pels passadissos sense cridar.

11. No és permès l’ús de telèfons mòbils, consoles de jocs , ni aparells electrònics que gravin

dins del recinte escolar (l’escola no es fa responsable).

12. Cal respectar el material comú i el d’altres companys.

El compliment d’aquestes normes ha de contribuir a una bona convivència entre tots els

qui formem la comunitat educativa. El seu incompliment serà motiu d’una mesura

correctora regulada pel nostre Reglament de Règim Interior.

12. DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ

El Departament d’Orientació és el responsable d’impulsar l’acció tutorial i coordinar

l’orientació escolar dels alumnes. També realitza l’atenció als alumnes amb necessitats educatives

especials i col·labora amb els professors/es en l’elaboració dels plans de treball individualitzats.

El Departament d’Orientació rebrà les famílies que ho desitgin per consultar aspectes o

problemes dels fills relacionats amb l’àmbit acadèmic i/o personal. Caldrà concertar hora a

secretaria. El Departament d’Orientació està format per:

MARISOL ADAMUZ Mestra d’educació especial a E.I i EP

DOLORS BALLESTÉ Psicopedagoga a l’ESO

SÍLVIA FONT Psicòloga EI,EP i BAT

JORDI RIOS Psicopedagog a l’ESO i BAT

Coordinador del DO.

Page 13: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

13

13. EQUIP DE PASTORAL

L’Equip de Pastoral és el responsable de la programació i realització dels aspectes de l’acció

educativa que es relacionen directament amb la formació, vivència i orientació cristiana dels

alumnes, i col·labora en l’animació pastoral del conjunt de la comunitat educativa.

Després d’haver estat uns grans líders durant el curs passat, haver descobert els propis

talents i habilitats i d’haver encoratjat als alumnes per que poguessin ser líders en valors, ara ens

toca donar un pas més, i tots estem implicats en aquesta tasca.

Enguany celebrem el tercer centenari de la mort de Montfort i recordem també els vots dels

primers germans de Sant Gabriel. Volem que els nostres col·legis tinguin present en tot moment que

aquest és l’any de Montfort i que en farem festa grossa. Així doncs la pancarta del lema és la

següent:

Avui, a 2015, els germans són 1250, repartits en els cinc continents, en 33 països. Segueixen

servint al Senyor i a la missió Monfortiana amb infants i joves, amb els quals el Pare de Montfort i el

Pare Deshayes tenien una gran sol·licitud: els minusvàlids, els pobres, els nens del carrer, els

"deixats enrere", etc. En aquests 300 anys de la mort de Montfort, volem reconèixer el testimoni de

la seva fe que va saber anunciar l'alegria de l’Evangeli sabent que el qui no arrisca res, no fa res.

L’Equip de Pastoral està format per:

Gmà JOSÉ LUIS PÉREZ (titular)

Mª JOSÉ DÍAZ (directora)

Gmà LUCAS DEL HOYO

GLORIA ALFONSO (Coordinadora de l’equip i representant d’EI)

ALÍCIA GARCIA (representant d’EP)

MERCÈ MAIQUEZ (representant de secundària)

RUBÉN RODRÍGUEZ (representant de secundària)

Page 14: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

14

14. ORGANS DE PARTICIPACIÓ DE LES FAMÍLIES

A. CONSELL ESCOLAR

El Consell Escolar és l’òrgan de govern del Centre que representa tots els sectors de la

comunitat educativa.

PRESIDENTA

Mª JOSÉ DÍAZ (Directora del centre) REPRESENTANTS DE L’ENTITAT TITULAR Gmà. JOSÉ LUIS PÉREZ Gmà. LUCAS DEL HOYO Gmà. HILARIO MONCALVILLO REPRESENTANTS DELS/DE LES PROFESSORS/PROFESSORES CRISTINA ORTEGA

JAIRO BERROCAL DOLORS BALLESTÉ

GERARD FONSECA REPRESENTANTS DELS/DE LES PARES/MARES ALBERTO RODRÍGUEZ ELISABET BADÍA ELISENDA COLOMINAS

REPRESENTANT AMPA EVA VENDRELL REPRESENTANTS DELS/DE LES ALUMNES ALEJANDRO ERENCIA MARC ALCALÁ REPRESENTANT DEL PERSONAL D’ADMINISTRACIÓ I SERVEIS

NÚRIA TORRECILLAS

B. AMPA

L’associació de pares i mares col·laborarà amb la direcció del centre per tal de garantir

l’oferta d’una educació que promogui el ple desenvolupament de la personalitat dels

alumnes d’acord amb el Projecte Educatiu i el RRI.

L’assemblea de l’AMPA es realitzarà al llarg del primer trimestre.

C. FAMÍLIA-ESCOLA ACCIÓ COMPARTIDA (FEAC)

La finalitat d’aquest programa és establir un nou estil de col·laboració entre les famílies i

l’escola en la qual heu confiat l’educació dels vostres fills i filles.

Ens proposem:

- Crear un clima de continuïtat de relació educativa.

- Establir i mantenir un diàleg formatiu amb mestres i professors de l’escola.

- Ajudar les famílies a compartir els criteris educatius de l’escola.

- Ajudar els professors a comprendre les preocupacions de les famílies.

Funcionament del programa:

- Cinc trobades durant el curs.

- Diferenciades per edats dels fills/alumnes.

- Conduïdes per persones preparades amb una formació específica.

- Amb una documentació complementària (butlletins).

- Amb el suport i seguiment del Secretariat de l’Escola Cristiana.

15. ALTRES SERVEIS DEL CENTRE

Page 15: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

15

A. MENJADOR

En els dos menjadors escolars amb cuina pròpia vigilem acuradament la dieta, procurant

que sigui equilibrada. Els alumnes estan atesos per monitors especialitzats.

B. ACOLLIDA MATINAL

Oferim servei de guarderia cada dia de 8 a 9 hores del matí, amb una monitora

especialitzada.

C. ACTIVITATS EXTRAESCOLARS I CASAL D’ESTIU

D. AULA D’ESTUDI

Oferim cada dia de 14 a 15 h un espai perquè els alumnes que es queden a dinar puguin

avançar els deures o estudiar.

E. LOGOPÈDIA I REFORÇ ESCOLAR

Oferim sessions individuals de logopèdia

16. COL·LEGI SANT GABRIEL

ADREÇA : C/ Ricart, 8

08930 SANT ADRIÀ DE BESÒS

TELÈFON : 93 462 00 22

FAX : 93 381 39 68 E-MAIL : [email protected]

WEB: www.gabrielistas.org

17. DADES D’INTERÈS DE SANT ADRIÀ DE BESÒS

Ajuntament 93 381 20 04

Biblioteca 93 462 14 79

Casal de Cultura 93 462 03 78

Centre de recursos pedagògics 93 381 26 41

Servei Local de Català 93 381 20 05

Parròquia i Caritas 93 381 00 21

Mossosd’Esquadra 93 497 72 85

Policia Local 93 381 55 55

Policia Nacional 93 462 70 13

Centre d’AtencióPrimària 93 381 76 05

ÀreaBàsica de Salut 93 462 26 61

ServeisSocials 93 462 12 97

Page 16: ÍNDEX pàg.santadria.gabrielistas.org/file/2015-16/Guia escolar/Guia_Escolar... · 3 PROJECTE EDUCATIU El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la

16

US DESITGEM UN BON CURS

ESCOLAR