Necesitamos Becas, Viandas dignas y Juegotecas

A mediados del 2014, entre muchos centros de estudiantes terciarios de forma-ción docente, creamos la Coordinadora de Estudiantes Terciarios (CET). Buscá-bamos aglutinar nuestros reclamos y construir estrategias comunes para llevar adelante la defensa de nuestros derechos estudiantiles. Esta búsqueda continúa y tiene como objetivo la construcción de un movimiento estudiantil terciario en unidad. Entendemos que la situación actual de los terciarios tiene muchas pro-blemáticas que debemos afrontar de manera conjunta, uniendo nuestros esfuer-zos en una herramienta gremial común que nos fortalezca y nos permita ganar batallas. Estas problemáticas deslegitiman nuestra profesión, y generan que muchísimos compañeros y compañeras tengan que dejar la carrera o ni siquiera se anoten. Creemos que una de nuestras tareas centrales es defender nuestras carreras y volver a poner a la docencia en el lugar que se merece en la CABA. En este sentido, durante el 2do cuatrimestre 2014 organizamos la Campaña por Becas, Viandas y Juegotecas, entendiendo que debíamos poner por delante obje-tivos concretos que nos unan a todxs, sosteniendo una coordinación real y con-creta sobre la cual trabajar en unidad. Comenzando por una temática más que sentida en los profesorados, encaramos juntadas de firmas y un festival que permitieron comenzar a visibilizar el reclamo. En esta unidad logramos confluir más de 10 centros de estudiantes terciarios de la CABA. Finalizamos el año con la elaboración de un Proyecto de Ley de Becas de nivel terciario que garantice el acceso, permanencia y egreso de todxs lxs compañer-xs sin trabas socioeconómicas y que jerarquice la carrera docente en función de la emergencia educativa en la que nos encontramos. Entre los principales puntos del proyecto se encuentran: la ampliación de los requisitos de la beca actual, teniendo en cuenta situaciones de vulnerabilidad socioeconómica; un incentivo universal para ingresantes que fomente la elección de esta carrera; y un incentivo universal para residentes y practicantes para que todxs podamos recibirnos.

Escribiendo la hi�oria del movimiento e�udiantil terciario unido...

Creemos que todo lo construido durante el año pasado no puede diluir-se y es necesario que retomemos el camino de unidad y lucha a principios de este año. Ya arrancando el 2015 queremos llevar el proyecto a la Legislatura para que se discuta, para que se tenga en cuenta nuestra voz y podamos conse-guir becas que se ajusten a nuestras necesidades reales para que nadie se quede afuera. Como estudiantes de formación docente cumplimos un rol fundamental en el sistema educativo y debemos aprovecharlo para dispu-tar el modelo educativo actual que ofrece el macrismo. Creemos que la única forma de hacer oír nuestra voz es que seamos muchos y estemos unidos demostrando nuestra voluntad de hacer una revolución en la edu-cación. Queremos que los protagonistas sean los estudiantes, los docentes y las comunidades educativas y no los gobiernos que hacen negocios con la educación. El pro, siendo gobierno de la ciudad y mayoría en la Legislatura, se ha encargado de vaciar la educación pública, destinando cada vez más fondos a la privada y subejecutando el disminuido presupuesto para la educación pública. Frente a estas políticas, lxs estudiantes terciarios nu-cleados en la CET tenemos que poder oponer la nuestra: la defensa de la educación pública y la apuesta por construir una educación enmarcada en las necesidades populares. Mientras las escuelas se caen a pedazos, faltan docentes, faltan vacantes en nivel inicial, tenemos que pelear por presupuesto y políticas públicas que transformen estas situaciones.

En e�e 2015... ¿Cómo seguimos?

¡Organicémonos para pelear por lo que es nuestro y es de todxs!

d/LaMarti.terciarios