Netex learningSocial | Presentación [ES]

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1. DEFINICIN 2. Sita al individuo en el centro de su propio proceso de aprendizaje En este modelo, las empresas, en lugar de dirigir la formacin, contribuyen para que este aprendizaje informal suceda de la mejor manera, facilitando a los equipos los recursos adecuados a travs de los soportes adecuados, de forma que sean accesibles en el momento en el que el usuario los necesita. Fuente: Charles Jennings, antiguo CLO en Reuters. | Red de gestin del conocimiento 3. COMPARTIR | PUBLICAR | DEBATIR | INTERACTUAR Genera un entorno social de aprendizaje donde | Red de gestin del conocimiento 4. Personaliza tu sistema de puntos y muestra un Leaderboard para motivar a los usuarios. Con feedback constante. Disea tus propias insignias y define los requisitos para obtenerlas. Un entorno gamificado a tu medida | Red de gestin del conocimiento 5. learningSocial sugiere unirse a grupos y conectarse a otros usuarios basndose en los intereses y habilidades de cada usuario. Tambin fomenta la conexin entre usuarios con intereses comunes. | Red de gestin del conocimiento Recomendaciones basadas en tus intereses 6. learningSocial est diseado para ser compatible con cualquier tipo de dispositivo, PC o mvil para que el usuario acceda a la informacin en el momento que la necesita. Diseo responsive y, en breve, tambin disponible desde App. | Red de gestin del conocimiento Compatible con todos los dispositivos 7. | Red de gestin del conocimiento Curacin de contenidos En learningSocial los propios usuarios ayudan a identificar los contenidos y recursos de calidad actuando como curadores de contenido. 8. BENEFICIOS PARA LA EMPRESA 9. El email es donde el conocimiento va a morir. BILL FRENCH, FUNDADOR DE IPADCTO | Aumento de la productividad 10. Cada empleado gasta 10 horas por semana en gestionar y organizar su correo. El uso de redes sociales puede reducir este tiempo a 1,5 horas semanales. McKinsey, 2012 La mensajera instantnea y los foros cambian el intercambio de correos por conversaciones dotadas de contexto. | Aumento de la productividad 11. Cada empleado gasta 6-7 horas por semana en buscar y reunir informacin. El uso de redes sociales puede reducir este tiempo a 1,5 horas semanales. McKinsey, 2012 La clasificacin y etiquetado de los recursos permite encontrar recursos fcilmente. La publicacin fcil, permite no malgastar tiempo al compartir informacin. | Aumento de la productividad 12. Si HP supiera lo que HP conoce, seramos 3 veces ms productivos. LEW PLATT, ANTIGUO CEO EN HP | Gestin del conocimiento 13. Se estima que el uso de redes sociales permite encontrar la informacin 52 % ms rpido Chatter Survey, 2011 Los empleados actan como curators, recomendando y compartiendo los recursos existentes. | Gestin del conocimiento 14. Cada empleado gasta 2 horas semanales en preparar informacin que ya existe en la empresa Chatter Survey, 2011 La categorizacin de los recursos y la publicacin rpida de los mismos dotan a las organizaciones de un repositorio fiable. | Gestin del conocimiento 15. | Gestin del talento Queremos horizontalizar nuestra organizacin, hacerla menos jerrquica y retener al personal del siglo XXI, que espera encontrar estas herramientas en la oficina cada maana. CHRIS ROBINSON, CIO EN KPMG ASIA-PACFICO 16. Incrementan 30 % la satisfaccin de los empleados. Jive, 2010 Fomenta la conversacin, la colaboracin y mejora las relaciones entre los empleados. Todo ello hace que los empleados se encuentren ms satisfechos. | Gestin del talento 17. Reduce la fuga de talento en 31 %. Bersin, 2013 Incorpora un sistema de reconocimiento a los empleados que contribuyen y participan mediante las herramientas de gamificacin. | Gestin del talento 18. Gracias por su atencin! +34 981 634 067 | sales@netexlearning.com | www.netexlearning.com